cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasruddin Nur
Contact Email
asrul23.23.a2@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
asrul23.23.a2@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Phinisi Integration Review
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 26142325     EISSN : 26142317     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Phinisi integration review dikelola oleh program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dengan ISSN: 2614-2317 (online) dan ISSN: 2614-2325 (Cetak), terbit 2 kali dalam setahun pada bulan februari dan agustus. Phinisi integration review menerima artikel atau tulisan ilmiah dalam bentuk hasil-hasil kajian analitis, penelitian, aplikasi teori, dan pembahasan perpustakaan tentang ilmu pengetahuan sosial terdiri dari pendidikan sejarah, pendidikan IPS terpadu, pendidikan ekonomi, IPS Ke SD-an, Pendidikan Hukum dan Kewarganegaraan, pendidikan sosiologi, Pendidikan Antropologi.
Arjuna Subject : -
Articles 34 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022" : 34 Documents clear
Minat Murid Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Di SD Negeri Sudirman 1 Kota Makassar Sahabuddin Sahabuddin; Sudirman Sudirman; Ricardo Valentino Latuheru; La Kamadi
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.40392

Abstract

The purpose of this study was to determine the level of student interest in sports extracurricular activities. This research is a descriptive study using a survey method, and collecting information or data using a questionnaire. As for the population in this study were all students of SD Negeri Sudirman 1 Makassar City. The sampling technique for this research was purposive sampling where the sampling technique was based on considerations with a total sample of 40 people. Collecting data in a study is very important, because the data collected is material for testing a research hypothesis that has been proposed. Data collection in principle must be in accordance with the desired target. Data collection was carried out as follows: observation/survey, questionnaire/questionnaire and documentation. Data analysis techniques in this study used descriptive data analysis techniques. While the calculations in the questionnaire use a descriptive percentage. The results of this study explain that students' interest in sports extracurricular activities at SD Negeri Sudirman 1 Makassar City out of 40 students, 22 students (55.0%) have a very high category and 18 students (45%) in the high category while the average score results -the average obtained is 75.8750 or 76 (rounded value). Thus it can be concluded that students' interest in sports extracurricular activities at SD Negeri Sudirman 1 Makassar City is categorized as very high.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat minat murid pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode survei, dan pengumuplan informasi atau data dengan menggunakan kuesioner. Adapun yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh murid SD Negeri Sudirman 1 Kota Makassar. Teknik dalam pengambilan sampel penelitian ini adalah sampling purposive dimana teknik pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 40 orang. Pengumpulan data dalam suatu penelitian adalah hal yang sangat penting, sebab data yang dikumpulkan merupakan bahan untuk menguji suatu hipotesis penelitian yang telah diajukan. Pengumupulan data pada prinsipnya harus sesuai dengan sasaran yang diinginkan. Pengumpulan data yang dilakukan adalah sebagai berikut: observasi/survei, angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif. Sedangkan perhitungan dalam angket menggunakan deskriptif presentase. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa minat murid pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SD Negeri Sudirman 1 Kota Makassar dari 40 murid, yang memiliki kategori sangat tinggi sebanyak 22 murid (55,0%) dan kategori tinggi sebanyak 18 murid (45%) sedangkan hasil nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 75,8750 atau 76 (nilai pembulatan). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa minat murid pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SD Negeri Sudirman 1 Kota Makassar dikategorikan sangat tinggi.
Permainan Tradisional Hadang Dan Boi Batu Sebagai Media Pembentukan Karakter Anak Romadhan Ridwan; Muhamad Ihsan Azhim
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38168

Abstract

This study aims to determine the formation of character and character values through the traditional game of Hadang and Boi Batu in the B-73 learning park. This type of research is qualitative. This research is a descriptive-qualitative research. The subjects in this study were children who were members of the study group. Data collection techniques in this study include interview, observation, and documentation techniques and then the data is analyzed using the Miles and Huberman model, namely data reduction, data display, and drawing conclusions. The results of the study indicate that character building through the traditional game of Hadang and Boi Batu in the B-73 learning park is through three components, namely: 1) providing knowledge about the values of kindness through traditional games, 2) providing motivation to do good values through games. traditional games, 3) giving direction to do good values through traditional games. Character values in the traditional game of Hadang and Boi Batu in the Learning and Playground Park B-73 include religious, honest, disciplined, hard work, creative, democratic, curiosity, friendly / communicative, love peace, care for the environment, responsibility, courage . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pembentukan karakter dan nilai-nilai karakter melalui permainan tradisional Hadang dan Boi Batu di taman belajar B-73. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif-kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak yang tergabung dalam kelompok belajar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini antara lain dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi kemudian data dianalisis dengan menggunakan model Miles and Huberman, yaitu reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukan bahwa pembentukan karakter melalui permainan tradisional Hadang dan Boi Batu di taman belajar B-73 adalah melalui tiga komponen yaitu : 1) pemberian pengetahuan tentang nilai-nilai kebaikan melalui permainan tradisional,  2) pemberian motivasi untuk melakukan nilai-nilai kebaikan melalui permainan tradisional, 3) pemberian arahan untuk melakukan nilai-nilai kebaikan melaui permainan tradisional. Nilai-nilai Karakter dalam Permainan Tradisional Hadang dan Boi Batu di Taman Belajar dan Bermain B-73 diantaranya religius, jujur, disiplin, kerja keras, kreatif, demokratis, rasa ingin tahu, bersahabat / komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, tanggungjawab, berani.
Implementasi Kebijakan Penggunaan Kartu Tani di Desa Barugae Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang Aslan Jufri; Muhammad Syukur; Bakhtiar Bakhtiar
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38160

Abstract

This study to find: 1) How is the implementation of the farmer card policy in Barugae, Duampanua District, Pinrang Regency, 2) what factors influence the implementation of the farmer card policy in Barugae, Duampanua District, Pinrang Regency. This research approach is descriptive qualitative with a type of case study research. Techniques in determining informants use snowball sampling with considerations, namely: 1) The Head of the Agricultural Service or who represents, 2) The owner of a subsidized fertilizer retailer's kiosk, 3) a farmer who uses a farm card. The number of informants is 10 people. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. The data obtained are analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Data sharpening using triangulation  techniques, namely source, method, and time. The results showed that: 1) The implementation of the farmer card policy in Barugae, Duampanua District, Pinrang Regency, was influenced by several indicators, namely: (a) Communication, (b) Resources, (c) Disposition and (d) Bureaucratic structure. 2) Factors affecting the implementation of the farmer card policy in Barugae, Duampanua District, Pinrang Regency, namely: (a) Policy environment, (b) Policy makers and actors, (c) The policy itself and (d) The group of policy targets. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana implementasi kebijakan kartu tani di Desa Barugae Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang, 2) faktor-faktor apa yang memengaruhi implementasi kebijakan kartu tani di Desa Barugae Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang. Pendekatan penelitian ini adalah deskripstif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik dalam menentukan informan menggunakan snowball sampling dengan pertimbangan yaitu: 1) Kepala Dinas Pertanian atau yang mewakili, 2) Pemilik kios pengecer pupuk subsidi, 3) petani pengguna kartu tani. Jumlah informan sebanyak 10 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi data yaitu sumber, metode, dan waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Implementasi kebijakan kartu tani di Desa Barugae Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang dipengaruhi oleh beberapa indikator yaitu: (a) Komunikasi, (b) Sumber daya, (c) Disposisi dan (d) Struktur birokrasi. 2) Faktor-faktor yang memengaruhi implementasi kebijakan kartu tani di Desa Barugae Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang yaitu: (a) Lingkungan kebijakan, (b) Pembuat dan pelaku kebijakan, (c) Kebijakan itu sendiri dan (d) Kelompom sasaran kebijakan.
Pemberian LKPD Berbantuan Scaffolding pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 5 Kota Ternate Hernita Pasongli; Eva Marthinu; Susana R Bahara; Akson Akson; Muhamad Ihsan Azhim
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38098

Abstract

The aims of this study were: 1) to determine the effect of providing LKPD assisted by Scaffolding on learning outcomes for geography subjects. 2) by presenting scaffolding it can improve student learning outcomes at SMP Negeri 5 Ternate City. This research is a quasi-experimental research with nonequivalent Control Group Design. This study used two classes, namely the experimental class and the control class. The sample was selected by random sampling, namely class VIIa and VIIb with the research instrument used was a test question. The results of data analysis obtained homogeneity and normal distribution, then continued with (test) so that it showed differences in learning outcomes and treatment before the study in the experimental class. The n-gain analysis obtained a value of 0.74 with high criteria with the conclusion that the provision of scaffolding-assisted LKPD can improve student learning outcomes. Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengetahui pengaruh pemberian LKPD berbantuan Scaffolding pada Hasil Belajar mata Pelajaran geografi. 2) dengan pemberian LKPD berbantuan  scaffolding dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri 5 Kota Ternate. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperiment dengan desain nonequivalent Control Group Desaign. Penelitian ini menggunakan dua kelas yaitu kelas ekperimen dan kelas control. Sampel terpilih secara random sampling yaitu kelas  VIIa dan VIIb  dengan instrument penelitian yang digunakan adalah soal tes. Hasil analisi data diperoleh homogenitas dan distribusi normal, kemudian dilanjutkan dengan (uji t) sehingga menunjukan adanya perbedaan hasil belajar dan sebelum perlakuan penelitian pada kelas eksperiment. Analisis n-gain diperoleh nilai 0,74 dengan kriteri tinggi dengan kesimpulan bahwa pemberian LKPD berbantuan scaffolding dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Hubungan Kebiasaan Belajar Efektif Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi di SD Inpres 6/75 Ta Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone Eka Sukarnia; Muhammad Idris Jafar; Mujahidah Mujahidah
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38253

Abstract

This research is a quantitative research with correlational type which aims to determine whether there is a significant relationship between effective study habits and mathematics learning achievement of upper class students in SD Inpres 6/75 TA, Tanete Riattang district, Bone Regency. The population in this study were all fourth and fifth grade students of SD Inpres 6/75 TA, Tanete Riattang District, Bone Regency, totaling 40 students. The sampling technique, namely a saturated sample or commonly called total sampling. Data collection is done by documentation and giving a questionnaire. Data analysis technique using descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. Based on the results of descriptive statistical analysis of effective study habits students obtained an average of 84.07 and a percentage of 75.27 % in the good category and students’ mathematics learning achievement obtained an average of 82.6 and a percentage of 82.8 % in the very good category. Then the results of inferential statistical analysis obtained t count 2.25838  ≥  t table 2.02439 at a significant level of 5 %, thus, it can be concluded that there is a significant relationship between affective study habits and mathematics learning achievement high grade students at SD Inpres 6/75 TA, Tanete Riattang District, Bone Regency. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara kebiasaan belajar efektif dengan prestasi belajar IPS siswa kelas tinggi di SD Inpres 6/75 TA Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV dan V SD Inpres 6/75 TA Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone dengan jumlah 40 siswa. Tehnik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan tehnik nonprobability yaitu sampel jenuh atau biasa disebut total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan pemberian angket. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif kebiasaan belajar efektif siswa memperoleh rata-rata 84,07 dan persentase 75,27 % dengan kategori baik dan prestasi belajar IPS siswa memperoleh rata-rata 82,6 dan persentase 82,8 % dengan kategori sangat baik. Kemudian hasil analisis statistik inferensial diperoleh  2,25838 ≥   2,02439 pada taraf signifikan 5%, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan kebiasaan belajar efektif dengan prestasi belajar IPS siswa kelas tinggi di SD Inpres 6/75 TA Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone.
Pengaruh Metode SQ3R Berbasis Literasi Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 219 Mabbiring Nurfitriani Nurfitriani; Kadir Kadir; Muhammad Amin
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38166

Abstract

This research is a quantitative research with a true experimental design that aims to: 1) find out the description of the use of the digital literacy-based SQ3R method, 2) find out the effect of using the digital literacy-based SQ3R method on the Indonesian language learning outcomes of fifth grade students of SD Negeri 219 Mabbiring. The research population is all students of class V totaling 32 students and the sample of this study amounted to 32 students. The research data and data collection techniques were obtained by tests. Based on the results of descriptive statistical analysis, the posttest average value of the experimental class (90.31) was higher than the average posttest value of the control class (76.88). The results of inferential statistical analysis show that tcount (3.957) has a greater value than ttable (2.04227). From the results of the study, it was concluded that: (1) the results of learning Indonesian after using the SQ3R method based on digital literacy in the experimental class were in the very good category while those in the control class using conventional methods were in the good category. (2) there is an effect of digital literacy-based SQ3R learning methods on Indonesian language learning outcomes for class V SD Negeri 219 Mabbiring. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain true experimental yang bertujuan untuk: 1) mengetahui gambaran penggunaan metode SQ3R berbasis literasi digital, 2) mengetahui adanya pengaruh penggunaan metode SQ3R berbasis literasi digital terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri 219 Mabbiring. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas V berjumlah 32 siswa dan sampel penelitian ini  berjumlah 32 siswa. Data hasil penelitian dan teknik pengumpulan data diperoleh dengan tes. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh nilai rata-rata posttest kelas eksperimen (90,31) lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata posttest kelas kontrol (76,88). Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan bahwa thitung (3,957) memiliki nilai lebih besar daripada ttabel (2.04227). Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: (1) hasil belajar Bahasa Indonesia setelah menggunakan metode SQ3R berbasis literasi digital pada kelas eksperimen berada pada kategori sangat baik sedangkan di kelas kontrol menggunakan metode konvensional berada pada kategori baik. (2) terdapat pengaruh metode pembelajaran SQ3R berbasis literasi digital terhadap hasil belajar bahasa Indonesia kelas V SD Negeri 219 Mabbiring.
Sohibu Baiti: Rebana dan Dakwah di Mandar (1990 – 2014) Rosdiana Hafid; Syahrir Kila; Darman Manda; Ahmadin Ahmadin
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38104

Abstract

Sohibu Baiti: Tambourines and Da'wah in Mandar (1990-2014). This research aims to determine the background of the establishment of the Sohibu Baiti tambourine group, the development of the Sohibu Baiti tambourine group, and the role of Sohibu Baiti in Da'wah and Culture in Mandar. The research method used in this study is a historical research method which includes heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. In this study, the background of the establishment of Sohibu Baiti was the lack of knowledge of tambourine music among the Mandar people in particular. The development of this group started from inappropriate to performing in international activities. The role of this group has succeeded in carrying out propaganda and cultural symbols through the art of tambourine music and inspiring the emergence of similar groups. It can be said that the Sohibu Baiti group has contributed to the advancement of Mandar art, especially the art of tambourine. Sohibu Baiti: Rebana dan Dakwah di Mandar (1990-2014). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang berdirinya kelompok rebana Sohibu Baiti, perkembangan kelompok rebana Sohibu Baiti, dan Peran Sohibu Baiti Dalam Dakwah dan Kebudayaan di Mandar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Dalam penelitian ini diketahui bahwa latar belakang berdirinya Sohibu Baiti adalah untuk melestarikan kesenian music rebana dikalangan masyarakat Mandar pada khususnya. Perkembangan kelompok ini berawal dari sekitar tempatnya sampai pentas di kegiatan internasional. Peran kelompok ini telah berhasil melakukan syiar dakwah dan kebudayaan melalui kesenian musik rebana dan mengilhami kemunculan kelompok sejenis. Hal ini dapat disimpulkan bahwa keberadaan kelompok Sohibu Baiti ini telah berkonstribusi pada pemajuan kesenian Mandar khususnya kesenian rebana.
Jaringan Prostitusi Terselubung di Kelurahan Lappa Kecamatan Sinjai Utara kabupaten Sinjai Akbar Akbar; Andi Agustang; Muhammad Syukur
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.37548

Abstract

This study aims to determine the Covert Prostitution Network in Lappa Village, North Sinjai District, Sinjai Regency. The type of research used is qualitative research with a case study method or approach to describe a hidden prostitution network in Lappa Village, North Sinjai District, Sinjai Regency. The technique of determining the informants was done by purposive sampling technique. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. The data validation technique uses source triangulation, namely assessing the credibility of the data by checking the data that has been obtained through several sources. The results of this study indicate that: Covert Prostitution Networks in Lappa Village are night entertainment business owners, sex workers, thugs and TNI/Polri officers.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Jaringan Prostitusi Terselubung di Kelurahan Lappa Kecamatan Sinjai Utara kabupaten Sinjai. Jenis penelitian yang di gunakan yaitu penelitian kualitatif dengan metode atau pendekatan studi kasus untuk menggambarkan jaringan prostitusi terselubung di Kelurahan Lappa Kecamatan Sinjai Utara Kabupaten Sinjai. Tehnik penentuan informan di lakukan dengan tehnik purposive sampling. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tehnik pengabsahan data menggunakan triangulasi sumber yaitu mengkaji kredibilitas data dengan cara mengecek data yang telah di peroleh melalui beberapa sumber.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Jaringan Prostitusi Terselubung di Kelurahan Lappa yaitu pemilik usaha hiburan malam, PSK, preman dan oknum TNI/Polri.
Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa Kelas Tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepare Kamaruddin Hasan; Lukman Ali; Ainun Nurul Fadillah
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38244

Abstract

This research is a quantitative research with the type of correlational research with the following objectives: 1). Knowing the description of parental attention to high grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare, 2). Knowing the description of learning outcomes in high grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare. 3). The relationship between parental attention and learning outcomes for high-grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare. Variable X in this study is parental attention, while variable Y in this study is student learning outcomes. The population in this study were all high school students of UPTD SD Negeri 61 Parepare for the academic year 2021/2022, totaling 50 students. The sampling technique in this study uses a non-probability sampling technique, namely saturated sampling. The research data were obtained by collecting data through a parental concern questionnaire and Student Learning Outcomes Documentation. Data analysis techniques are Descriptive Statistical Analysis and Inferential Statistical Analysis. The results showed that the parents' attention to high grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare was included in the strong category with a percentage of 68% and the learning outcomes of high grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare were included in the very strong category with a percentage of 54%. From the results of inferential analysis obtained the value of sig. 0.257 <0.05 or Ho is rejected and H1 is accepted, which means that there is a significant relationship between parents' attention to the learning outcomes of high grade students at UPTD SD Negeri 61 Parepare. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional yang ber-tujuan : 1). Mengetahui gambaran perhatian orang tua pada siswa kelas tinggi di UPTD SD Negeri 61 Parepare, 2). Mengetahui gambaran hasil belajar pada siswa kelas tinggi di UPTD SD Negeri 61 Parepare. 3). Hubungan perhatian orang tua terhadap hasil belajar pada siswa kelas tinggi di UPTD SD Negeri 61 Parepare. Variabel X dalam Penelitian ini adalah Perhatian Orang tua, sedangkan variable Y dalam Penelitian ini adalah Hasil Belajar Siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepare tahun ajaran 2021/2022  yang berjumlah 50 siswa. Teknik Pengumpulan Sam-pel pada penelitian ini menggunakan teknin non probability sampling yakni sampling jenuh. Data hasil penelitian diperoleh dengan pengumpulan data  melalui angket per-hatian orang tua dan Dokumentasi Hasil Belajar Siswa. Teknik analisis data adalah Analisis Statistik Deskriptif dan Analisis Statistik Inferensial. Hasil penelitian menunjukkan perhatian orang tua siswa kelas tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepare termasuk dalam kat-egori kuat dengaan presentase 68% dan hasil belajar siswa kelas tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepaee termasuk dalam kategori sangat kuat dengan presentase 54%. Dari hasil analisis inferensial diperoleh nilai sig. 0,257 < 0.05 atau Ho ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepare.
Organisasi Penegak Republik Indonesia Wajo (1945-1950) Muhammad Hidayatullah; Darman Manda; Ahmadin Ahmadin; Najamuddin Najamuddin
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i3.38161

Abstract

Republic Of Indonesia Wajo Enforcement Organization (1945-1950). This study aims to determine the process of establishing the PRIW organization, the dynamics of the PRIW organization and the influence of the existence of the PRIW organization. The theory used is the theory of structuration proposed by Anthony Giddens. The research method used in this research is historical research method which includes heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. In this research, it was found that the establishment of the PRIW organization was initiated from a disagreement between members of Petta Wajo regarding the direction of support from the Wajo Kingdom which caused Andi Ninnong to establish PRIW. Limited logistics and weapons as well as military human resources caused PRIW's steps to stagnate, which eventually regressed and split. The influence of the PRIW organization is the disruption of NICA's activities in Wajo and its surroundings, as well as the position that PRIW's management in Wajo has obtained after Indonesia's independence. It can be concluded that the existence of PRIW is less effective against NICA in Wajo due to several unfavorable factors. Organisasi Penegak Republik Indonesia Wajo (1945-1950). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses berdirinya organisasi PRIW, dinamika organisasi PRIW dan pengaruh keberadaan organisasi PRIW. Teori yang digunakan adalah teori strukturasi yang dikemukakan oleh Anthony Giddens. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Dalam penelitian ini diketahui bahwa pendirian organisasi PRIW adalah berawal dari adanya ketidak sejalanan antara anggota Petta Wajo terkait arah dukungan Kerajaan Wajo yang menyebabkan Andi Ninnong mendirikan PRIW. Keterbatasan logistik dan persenjataan dan SDM militer menyebabkan langkah PRIW stagnan yang akhirnya mengalami kemunduran dan terpecah. Pengaruh organisasi kelasykaran PRIW adalah terganggunya kegiatan NICA di Wajo dan sekitarnya, serta adanya jabatan yang didapatkan pengurus PRIW di Wajo setelah Indonesia merdeka sepenuhnya. Hal ini dapat disimpulkan bahwa keberadaan PRIW kurang efektif melawan NICA di Wajo karena beberapa faktor yang kurang mendukung.

Page 2 of 4 | Total Record : 34

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 9 Nomor 1 Tahun 2026 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025 Volume 8 Nomor 2 Tahun 2025 Vol 8, No 1 (2025) Volume 7 Nomor 2 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 Volume 6 Nomor 3 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 4 Nomor 3 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol 3, No 2 (2020): Agustus Vol 3, No 1 (2020): Februari Vol 2, No 2 (2019): Agustus Vol 2, No 1 (2019): Februari Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 1 (2018): Februari Vol 1, No 1 (2018): Februari More Issue