cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aulia Qisthi
Contact Email
auliaqisthi@ui.ac.id
Phone
+6285860672438
Journal Mail Official
syntaxliterateofficial@gmail.com
Editorial Address
Greenland Sedang Residence E6 Sumber Cirebon, West Java, Indonesia
Location
Kota cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Published by Syntax Corporation Indonesia
ISSN : 25410849     EISSN : 25410849     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia is a peer-reviewed scientific journal that publishes original research and critical studies in various fields of science, including education, social sciences, humanities, economics, and engineering. The journal aims to provide a platform for researchers, academics, and practitioners to disseminate their findings and insights for the advancement of knowledge and practice in Indonesia and beyond.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Studi Urban
Articles 6,215 Documents
 74   75   76   77   78 
MEMBANGUN SISTEM INFORMASI APLIKASI PENJUALAN BARANG STUDI KASUS PADA HONDA LAMBANG PUTRA PERKASA MOTOR (LPPM) CIREBON Akhyani, Muhammad
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.754 KB)

Abstract

HONDA Lambang Putra Perkasa Motor Cirebon adalah perusahaan yang bergerak di bidang distributor dari suplier penjualan kendaraan roda empat. Sistem yang digunakan dalam kegiatan pekerjaanya masih menggunakan aplikasi komputer dengan berbasiskan MS-DOS (Microsoft Disk Operating System). Dalam sistem tersebut penjualan di lakukan dengan cash and carry, sedangkan pada HONDA Lambang Putra Perkasa Motor Cirebon penjualannya sebagian besar di lakukan dengan cara kredit jatuh tempo sehingga dalam pembuatan faktur atau nota setelah di cetak, kemudian di catat kembali baik pada faktur atau nota itu sendiri untuk pemberian tanggal jatuh tempo dan nama pembeli, kemudian di simpan kembali di buku nota atau buku faktur. Tujuan dari penelitian ini adalah Membuat sistem informasi penjualan barang yang berbasis komputer dengan menggunakan aplikasi pemrograman Microsoft Visual Basic 6.0 pada HONDA Lambang Putra Perkasa Motor Cirebon. Rancangan proses bisnis ialah proses untuk menggambarkan proses yang lebih detail dari rancangan. Adapun rancangan proses bisnis di HONDA Lambang Putra Perkasa Motor Cirebon yaitu proses pertama adalah proses pemasukan barang dengan cara admin memberikan data barang yang akan di order ke pada supplier sehingga suplier akan memasukan barang yang di order dan suplier akan kemudian memberikan data suplier beserta data barang yang di masukkan, setelah itu data barang yang masuk tersebut di sesuaikan deangan bagian gudang Kata kunci: Aplikasi Komputer, Penjualan Barang
Analisis Facebook dalam Penyampaian Informasi Covid-19 oleh Pemerintah Provinsi Gorontalo Akasse, Cahyadi Saputra; Akbar, Muhammad; Arianto, Arianto
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.755 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i7.3456

Abstract

Pemerintah melalui Humas saat ini memiliki peran penting dalam hal arus informasi yang kredibel di masyarakat. Hal ini dikarenakan arus informasi di tengah pandemi saat ini dapat berakibat fatal pada masyarakat jika tidak diantisipasi dengan baik oleh Humas. Pemerintah Provinsi Gorontalo melalui Humas melakukan pendekatan mengenai penyampaian informasi ini melalui media sosial, dalam hal ini adalah Facebook. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis Facebook dalam penyampaian informasi mengenai covid-19 di Provinsi Gorontalo. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis pendekatan penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam (depth interview), observasi partisipan, dan dokumentasi. Kemudian penentuan informan dilakukan melalui Teknik purposive sampling berdasarkan informan yang terlibat secara langsung dengan tujuan penelitian yaitu pejabat dan staff Humas Provinsi Gorontalo. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam proses penyampaian informasi covid-19 di Provinsi Gorontalo terdapat proses dan perencanaan PR dengan model PR empat Langkah, yang terdiri dari (1) mendefinisikan masalah, kemudian (2) perencanaan dan pemograman, selanjutnya (3) mengambil tindakan dan berkomunikasi, dan yang terakhir (4) evaluasi program. Empat Langkah ini telah dijalankan oleh Humas Provinsi Gorontalo dalam upaya menyampaikan informasi mengenai covid-19 di Provinsi Gorontalo.
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA REMAJA PUTRI TENTANG FLUOR ALBUS DI SMA NEGERI 1 CILEUNYI Rohaeni, Ela; Nisa, Ika Choirin
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.598 KB)

Abstract

Fluor albus atau keputihan dapat mengenai sebagian besar wanita termasuk di dalamnya keputihan yang dapat mengenai remaja putri. Hal ini terkait dengan pengetahuan remaja tentang fluor albus. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui akan hubungan dan/atau keterkaitan antara pengetahuan dengan sikap remaja putri tentang fluor albus di SMA Negeri 1 Cileunyi. Metode dalam penelitian ini adalah praktik analisis dengan pendekatan cross sectional. Data penelitian ini berjenis primer dengan instrument penelitian adalah kuesioner yang disebarkan pada 81 responden di kelas 1, 2 dan 3. Hasil penelitian menunjukan pengetahuan tentang fluor albus pada remaja putri mlalui pengetahuan kurang sebesar 35,80%, sedangkan untuk remaja putri yang memiliki sikap negatif sebesar 43,21%. Terdapat keterkaitan yang cukup signifikan antara pengetahuan dengan sikap remaja putri tentang fluor albus di SMA Negeri 1 Cileunyi. Adapun simpulan atas penelitian ini adalah adanya hubungan dan/atau keterkaitan yang cukup mencolok (p<0,05) yaitu pengetahuan yang kurang yang akan menyebabkan sikap negatif tentang fluor albus pada remaja putri di SMA Negeri 1 Cileunyi.
PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES DI KELAS X IPS 4 SMA NEGERI 3 CIREBON Suherman, M
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.58 KB)

Abstract

Hasil belajar siswa ditentukan oleh banyak faktor, seperti motivasi dan keaktifan belajar, fasilitas sekolah atau metode pembelajaran yang digunakan. Ketika guru menerapkan metode pembelajaran yang tepat, maka hal tersebut akan mendorong siswa menjadi lebih aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Begitupun sebaliknya, penerapan metode pembelajaran yang kurang tepat akan berpengaruh pada rendahnya keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Hal ini tentunya akan mempengaruhi hasil belajar siswa terhadap pelajaran yang diajarkan. Hal ini lah yang terjadi pada siswa di kelas X IPS 4 SMA Negeri 3 Cirebon. Capaian nilai rata-rata kelas untuk mata pelajaran Penjasorkes sangat rendah, yaitu 65,37 dengan ketuntasan belajar hanya 19,51%. Sedangkan untuk pelajaran Penjasorkes nilai KKM yang telah ditetapkan adalah 75. Ini berarti bahwa nilai rata-rata kelas X IPS 4 masih berada di bawah nilai KKM. Berdasarkan pengamatan penulis saat melakukan observasi, diketahui bahwa rendahnya nilai rata-rata kelas X IPS 4 tersebut terjadi karena rendahnya keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan belajar. Hal tersebut terjadi karena pembelajaran yang dilakukan masih terpusat pada guru. Sehingga penerapan model group investigation diharapkan dapat menjadi solusi atas permasalahan tersebut. Berdasarkan data yang diperoleh setelalah dilakukan tindakan pada siklus 1 dan 2 diketahui bahwa terjadi perubahan pada sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran yang dibarengi dengan peningkatan nilai rata-rata siswa. Nilai rata-rata siswa pada pelajaran Penjasorkes meningkat dari 65,37 menjadi 82,93 pada siklus 2. Hasil ini sekaligus menjadi jawaban penulis bahwa model pembelajaran group investigation dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pelajaran Penjasorkes di kelas X IPS 4 di SMA negeri 3 Cirebon. Kata Kunci: Group Investigation, Penjasorkes
PLURALISME DALAM NOVEL MARYAM KARYA OKKY MADASARI Sutikno, Eka Ugi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (34.513 KB)

Abstract

Pengaruh Penggunaan Metode Konvensional Berbantuan Media Gambar Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kota Makassar Marhaeni, Syarifah; Sukri Syamsuri, Andi; A. Arif, Tarman
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v5i6.1334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kemampuan berbicara siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kota Makassar sebelum dan sesudah penerapan metode konvensional berbantuan media gambar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, (2) mengetahui pengaruh penggunaan metode konvensional berbantuan media gambar terhadap kemampuan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang sifatnya Quasi Eksperiment. Populasinya adalah seluruh siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kota Makassar. Sampel berjumlah 50 orang, yang terdiri dari kelas eksperimen SD Labunag Baji 25 orang dan SD Sangir 25 orang. Hal ini diperoleh melalui total purposve sampling. Hasil penelitian berdasarkan analisis statistik deskriptif penggunaan media gambar terhadap hasil belajar berbicara siswa kelas IV hasilnya berpengaruh. Hal ini bisa dilihat siswa lebih semangat belajar, berani tampil di depan dan mudah mengungkapkan cerita sesuai gambar yang ditampilkan dengan menggunakan bahasa sendiri. Hal ini membuktikan bahwa adanya pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kota Makassar. Kata kunci: Pengaruh, media gambar dan keterampilan berbicara
Minat Menjadi Jurnalis Media Online Pada Mahasiswa Jurnalistik Program Studi Komunikasi Universitas Nasional Haspiaini, Nurhasanah
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.995 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v5i10.1710

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar minat menjadi jurnalis online pada mahasiswa jurnalistik di universitas Nasional. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik survey dimulai dari observasi dan kuesioner. Hasil penelitian ditemukan minat kuat menjadi jurnalis online memotifasi aktifitas belajar menulis berita. Hal ini merupakan hal yang menarik bagi mahasiswa yang dianggapnya sangat sesuai dengan pilihannya memilih konsentrasi jurnalistik. Pernyataan ini dapat dilihat dari hasil angket 41,5 %. Artinya minat merupakan suatu kecenderungan hati atau kesukaan dan dorongan dalam diri mahasiswa dengan mencurahkan perhatian, perasaan dan kemauan pada suatu lingkungan yaitu konsentrasi jurnalistik yang mempunyai arti bagi dirinya (dapat menyenangkan hati) untuk menjadi jurnalis online, yang mana hal itu sangat tergantung dari bakat diri mahasiswa tersebut di lingkungan konsentrasi, sebagai motif sosial. Minat seseorang. dipengaruhi oleh faktor internal yang datang dari dalam dirinya sendiri sesuai dengan perkembangannya, dan faktor eksternal yakni hal-hal yang datang dari luar diri seseorang seperti keadaan lingkungan
Analisis Komparatif Kekuatan Diplomasi Digital Indonesia dan Kawasan Amerika Tengah Perdanakusuma, Fadhil Muhammad
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.939 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i2.2162

Abstract

Diplomasi digital adalah bentuk dari pembaharuan diplomasi dengan mengikuti perkembangan zaman yang didukung dari kemajuan teknologi, informasi dan komunikasi (TIK). Indonesia juga terlibat dalam aktifitas digital diplomasi, hal ini dilihat dari dukungan pemerintah dan juga tingginya minat pengguna internet masyarakat Indonesia dalam penggunaan ruang digital. Indonesia dalam mengembangkan kerja sama luar negerinya, melihat pasar Amerika Latin (secara khusus) menjadi potensi besar untuk mengadakan kerja sama diantara pihak tersebut. Oleh karena itu dengan melihat kebutuhan Indonesia dalam kerja sama internasional, maka akan dilakukan analisa komparatif kekuatan digital diplomasi antara Indonesia dan Amerika Tengah. Perbandingan tersebut untuk melihat kesiapan antara para pihak dalam kerja sama internasional era modern. Dalam penelitian ini menggunakan metode Open Source Inteligence (OSINT) untuk pengambilan data dari sumber digital terbuka sebagai metode penelitian untuk melihat kekuatan digital diplomasi antara dua pihak. Penelitian ini mendapatkan hasil komparatif kekuatan digital diplomasi Indonesia yang lebih kuat dibandingkan dengan rata-rata kawasan Amerika Tengah.
Analisis Pendidikan Karakter yang Berbasis Nilai-Nilai Pancasila Di SMP IT Tazkia Insani Majalengka Permana, Ujang
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.389 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i3.2335

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan, penilaian serta hambatan dan solusi yang dilakukan dalam pelaksanaan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila di SMPIT Tazkia Insani Majalengka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan study kasus untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Pancasila di SMPIT Tazkia Insani Majalengka. Hasil penelitian antara lain; (1) Perencanaan pembelajaran yang dibuat guru telah sesuai dengan prinsip perencanaan dalam Kurikulum 2013 yang memuat KI, KD, Indikator, karakter yang hendak dicapai, tujuan umum pembelajaran, media, sumber dan pendekatan atau metode pendukung pembelajaran, scenario pembelajaran serta authentic assessment; (2) Pelaksanaan penanaman nilai-nilai karakter di SMPIT Tazkia Insani Majalengka sesuai dengan nilai-nilai Pancasila telah direncanakan dalam RPP; (3) Penilaian pembelajaran yang dilakukan guru dengan menilai sikap melalui skala sikap dan aspek ketrampilan (psikomotorik); (4) Solusi yang dilakukan dalam mengatasi hambatan yang berasal dari guru dengan keikutsertaan guru dalam Diklat Kurikulum 2013, keikutsertaan dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), pendampingan pemanfaatan IT dalam pembelajaran, untuk hambatan dari siswa dilakukan dengan pendekatan psikologis melalui pembiasaan, keteladanan, keaktifan dalam kegiatan ekstrakurikuler, pemberian reward dan punishment, untuk hambatan kurangnya jam tatap muka dengan bekerja sama dengan guru mapel lain dalam penajaman nilai-nilai karakter. Penelitian ini diharapkan menjadi sumbangan pemikiran bagi pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan mengenai pelaksanaan pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Pancasila di SMP. Penelitian ini diharapkan menjadi sumbangan pemikiran bagi pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan mengenai pelaksanaan pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Pancasila di SMP.
Mengukur Kekuatan Alat Bukti Elektronik dalam Pembuktian Perkara Tindak Pidana Korupsi Supardi, Supardi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.752 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i5.2724

Abstract

Salah satu dampak negatif kemajuan teknologi digital adalah tumbuh kembangnya berbagai kejahatan dengan menggunakan sarana elektronik atau sarana lain yang berbasis pada komputerisasi, tidak terkecuali tindak pidana korupsi. Keadaan tersebut menuntut aparat penegak hukum dalam membuktikan perkara tindak pidana korupsi tidak hanya mengandalkan bukti-bukti konvensional, namun menggabungan metode teknologi digital elektronik sehingga melahirkan alat bukti elektronik. Persoalan mendasar terkait dengan hal ini di Indonesia yaitu: (1) Bagaimana pengaturan alat bukti elektronik di dalam hukum Indonesia (2) Bagaimana kedudukan alat bukti elektronik di dalam hukum pembuktian tindak pidana korupsi. (3) Bagaimana menjaga validitas alat bukti elektronik untuk kepentingan pembuktian? Metode Penelitian yang digunakan adalah pendekatan yuridis normatif, yaitu penelitian yang didasarkan pada data sekunder, sedangkan spesifikasi penelitian yang digunakan berupa deskriptif analitis. Sumber data yang digunakan terdiri dari bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Hasil penelitian berkesimpulan bahwa: (1) Indonesia belum memiliki undang-undang yang mengatur alat bukti elektronik yang berlaku umum untuk semua tindak pidana. (2) Penempatan data elektronik sebagai alat bukti petunjuk dalam perkara tindak pidana korupsi merupakan bentuk diskrimansi dan secara pembuktian memiliki kedudukan yang lemah. (3) Validitas alat bukti elektronik ditentukan melalui proses digital forensik dengan tahapan: terpeliharanya integritas data, adanya orang yang kompeten, terpeliharanya chain of custody dan kepatuhan terhadap peraturan.

Page 76 of 622 | Total Record : 6215

 74   75   76   77   78 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Jurnal Ilmiah Indonesia