cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya)
Published by Universitas Sebelas Maret
ISSN : 25488317     EISSN : 25488325     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Astronomy Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Physics
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) merupakan media untuk mempublikasikan hasil Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya (SNFA) yang diselenggarakan oleh Program Studi S2 Ilmu Fisika, Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret.
Arjuna Subject : -
Articles 161 Documents
 7   8   9   10   11 
KAJIAN KONDISI ATMOSFER SAAT KEJADIAN HUJAN EKSTREM DI PADANG SUMATERA BARAT (STUDI KASUS TANGGAL 14 FEBRUARI 2018) Hadiansyah, Rifky; Indranata, Ardian L; Silitonga, Andreas K; Winarso, Paulus Agus
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1560.519 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28556

Abstract

Abstract: Padang's West Sumatra region has an equatorial rain pattern, where every year there are two peaks of rain. On February 14, 2018, there has been extreme rain in the Padang area, West Sumatra reaching 193 mm / day. In this extreme rain study using ECMWF reanalysis data, HIMAWARI -8 satellite data, and observation data on the Minangkabau Meteorological Station, Padang. The data is processed using tables, and images then analyzed descriptively. Based on the results of the analysis, it was found that the extreme rainfall occurring in the Padang region of West Sumatra was due to the pattern of closed angina seen around the area around West Sumatra, the highest humidity values were wet to 200 mb, cloud cover patterns that support extreme rainfall, and is supported by divergence and vertical velocity as well as unstable air conditions in the West Sumatra region and beyond. The lowest cloud top temperature reaches -74.5° C, it is indicated that the clouds formed at the time of the incident are convective clouds that are multi-cell.Abstrak: Wilayah Sumatera Barat tepatnya Padang memiliki pola hujan ekuatorial, dimana setiap tahun terdapat dua puncak hujan. Pada tanggal 14 Februari 2018, telah terjadi hujan ekstrem di wilayah Padang, Sumatera Barat mencapai 193 mm/hari. Dalam penelitian hujan ekstrem ini menggunakan data reanalysis ECMWF, data satelit HIMAWARI -8, serta data observasi permukaan Stasiun Meteorologi Minangkabau, padang. Data tersebut diolah dengan menggunakan tabel, dan gambar kemudian dianalisa secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis didapatkan bahwa kejadian hujan ekstrem yang terjadi di wilayah Padang, Sumatera Barat tersebut dikarenakan adanya pola angin tertutup yang terlihat di sekitar wilayah sekitar Sumatera Barat, nilai kelembaban relatif tinggi yakni basah hingga lapisan 200 mb, pola tutupan awan yang mendukung untuk untuk terjadinya hujan ekstrem, dan didukung oleh divergensi dan kecepatan vertikal juga kondisi udara yang labil di wilayah Sumatera Barat dan sekitarnya. Suhu puncak awan terendah mencapai -74,5o C, diindikasikan bahwa awan-awan yang terbentuk pada saat kejadian adalah awan konvektif yang bersifat multi sel.
Pengaruh Persentase Massa Gipsum Dan Serat Terhadap Kuat Tekan dan Kuat Lentur Papan Semen – Gipsum Berserat EcengGondok Alimin Mahyudin; Ummi Qorina; Sri Handani
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4269.738 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v1i0.4494

Abstract

Abstract The research about the influence of mass percentage of gypsum and  fibers to compressive and flexural strength of gypsum-cement board with water hyacinth fiber has been conducted.The compressive and flexural strength were measured using universal testing machine (UTM). The result shows that the board with constant mass percentage of water hyacinth fiber of 2.5% have maximum value of compressive strength (14.52 kg/cm2) and of  flexural strength (1.265 kg/cm2)both at 30 % of gypsum mass percentage. The board with constant mass percentage of gypsum mass of 30% have maximum value of compressive strength (24.99kg/cm2 ) at 30% of water hyacinth fiber percentage 7.5% and of flexural strength (1.575kg/cm2) at water hyacinth fiber percentage of 5%. Keywords: gypsum-cement board, hyacinth fiber, compressive strength, flexural strength. Abstrak Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh persentase massa gypsum dan serat terhadap kuat tekan dan kuat lentur papan semen-gipsum berserat eceng gondok. Alat uji Kuat tekan dan kuat lentur  menggunakan universal testing machine (UTM). Dari hasil pengujian terhadap papan semen-gipsum dengan persentase massa serat tetap 2,5% diperoleh nilai kuat tekan paling tinggi yaitu sebesar 14,52 kg/cm2 pada persentase massa gipsum 30%. Sedangkan pada papan semen-gipsum dengan persentase massa gipsum tetap 30% diperoleh nilai kuat tekan tertinggi sebesar 24,99 kg/cm2pada persentase massaserat 7,5%. Hasil pengujian terhadap papan semen-gipsum dengan persentase massa serat tetap 2,5% diperoleh nilai kuat lentur paling tinggi yaitu sebesar 1,265 kg/cm2 pada persentase massa gipsum 30%. Sedangkan pada papan semen-gipsum dengan persentase massa gipsum tetap 30% diperoleh nilai kuat lentur tertinggisebesar 1,575 kg/cm2 pada persentase massaserat 5%. Kata kunci: papan semen-gipsum, serat eceng gondok, kuat tekan dan kuat lentur.
IMPLEMENTASI BUKU KOMIK FISIKA BERBASIS SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) POKOK BAHASAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs PGRI GAJAH Zahroh Khusnul Wafi; Farida Huriawati; Jeffry Handhika
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4055.377 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v1i0.4526

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase peningkatan prestasi belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran buku komik fisika berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and Society). Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I diperoleh rata-rata prestasi belajar siswa sebesar 41,5. Siklus II diperoleh rata-rata prestasi belajar  siswa sebesar 83. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa buku komik fisika berbasis SETS  dapat meningkatkan prestasi  belajar siswa kelas VIII MTs PGRI Gajah Sambit Ponorogo. Kata Kunci : Buku Komik Fisika, Siswa, Prestasi Belajar
Pengaruh Model Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Terhadap Penguasaan Literasi Sains Siswa Uli Ulfa; Ernawati Saptaningrum; Affandi Faisal Kurniawan
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2017: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2017
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (967.573 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v2i0.16408

Abstract

Abstract: This research motivated by the result of evaluation student’s ability in literacy science through test PISA more declined. Student’s ability in literacy science influenced by learning model. Learning model reputed can increase student’s ability in literacy science is model discovery learning, because discovery learning modified between invention and investigation problem, so it can increase student’s comprehension of concept applied in daily activity. Purpose of this research is to know influenced model discovery learning at sience integrated to authority student’s literacy science. Design of this research is nonequivalent control Group Design. Location of this research is SMP N I on 16-23 May 2016. Method to take data was used test and non-test method they are pretest and posttest, quesioner, and observation sheet. The Test used question of PISA 2009 and it has been translated into Indonesian language. Above to first stage of data analysis concerning result of prestest trough normalities dan homogeniety test showed that both of experiment and control class was normal and homogen. Result of students' ability to answer science questions of PISA at the fastest stage for experiment and control class have averaged 60 and 61, both of the sample classes have value of average which almost same. Above to last stage of data analysis through t-test showed that tcount < ttable therefore Ho was received. The conclusion of this research is there is not influence of model discovery learning at science integrated to authority student’s literacy science. Model discovery learning can’t influenced to student’s literacy science because at the first stage to introduce PISA question, students need teacher’s intensive guidance, it’s antipodes with model discovery learning which in applied of model discovery learning, students ask to learn by them self antonomously, therefore it will be effective if used model contextual learning at introduced stage of literacy science and PISA’s question. Abstrak: Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil evaluasi kemampuan litersi sains siswa di Indonesia melalui tes PISA semakin menurun. Kemampuan literasi sains siswa salah satunya dipengaruhi oleh model pembelajaran. Model pembelajaran yang dianggap mampu meningkatkan kemampuan literasi sains siswa adalah model discovery learning, karena model ini memodifikasi antara penemuan dan penyelidikan dalam memecahkan masalah sehingga dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa yang dapat diterapkan di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning pada mata pelajaran IPA Terpadu  terhadap penguasaan literasi sains  siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah Noneequivalent Control Group Desain. Lokasi penelitian adalah SMP Negeri I Tayu pada tanggal 16 sampai 23 Mei 2016. Subjek penelitian adalah siswa dari kelas VII. Sampel terdiri dari dua kelas yang diambil degan teknik cluster random sampling.  Metode pengumpulan data menggunakan metode tes yaitu pretest dan postest, angket, dan lembar observasi. Tes  yang diberikan menggunakan soal-soal yang diperoleh dari soal PISA 2009. Hasil kemampuan siswa dalam menjawab soal sains PISA pada tahap postest kelas eksperimen dan kelas kontrol mempunyai rata-rata sebesar 60 dan 61,. Berdasarkan analisis tahap akhir dengan menggunakan uji t menyatakan bahwa thitung<ttabel  yaitu t0,281< t0,559 olehkarenaitu H0diterima..Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh model discovery learning pada mata pelajaran IPA Terpadu terhadap penguasaan literasi sains siswa. Model discovery learning tidak memberi pengaruh terhadap penguasan literasi sains siswa karena pada tahap pengenalan soal PISA siswa membutuhkan tuntunan dan bimbingan guru secara intensif, hal ini berlawanan dengan model discovery learning dimana dalam penggunaan model discovery learning ini siswa di tuntut untuk belajar mandiri untuk menemukan dan menyelidiki suatu masalah, oleh karena itu akan lebih efektif jika dugunakan model pembelajaran langssung  pada tahap pengenalan soal-saoal terjemahan PISA.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI FLUIDA PADA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Bangun Sartono
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.78 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28510

Abstract

Abstract: The purpose of this study were: 1) to describe the learning process of Physics by applying the models of Discovery Learning Assisted by Student Worksheets, 2) to describe the improvement of Physics learning achievement. This research was carried out using classroom action research designed through two cycles with procedures for planning, acting, observing, and reflecting in each cycle. This research activity was conducted in odd semester 2018/2019 school year, with research subjects of XI MIPA class 3 semester 1 SMA N 1 Ngemplak school year 2018 / 2019. Data required in this study were obtained through test and non-test techniques. test in the form of observation / direct observation to students when learning activities take place both in the first and second cycles, using assessment instruments that have been provided. While the test technique is in the form of a written test that is carried out after each cycle ends. From the results of research learning activities that have been carried out for two cycles and based on the entire discussion and analysis that has been done can be concluded that: Application of Discovery Learning Models Assisted by LKS can improve learning fluid material physics in XI MIPA class 3 semester 1 SMA N 1 2018/2019. The average value of students in the first cycle increased by 21.29 or 41.50%, namely from 51.30 to 72.59, and increased again in the second cycle of 10.93 or 15.06%, namely 72.59 to 83.52, and included in the good category.Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah : 1) mendeskripsi proses pembelajaran  Fisika dengan menerapkan model Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa, 2) mendeskripsi peningkatan prestasi belajar Fisika.Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas yang dirancang melalui dua siklus dengan prosedur perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan,dan refleksi dalam tiap-tiap siklus. Kegiatan penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019, dengan subyek penelitian siswa kelas XIMIPA 3 semester 1 SMA N 1 Ngemplak tahun pelajaran 2018/2019.Data-data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik tes dan non tes.Teknik non tes berupa observasi/ pengamatan langsung pada siswa saat kegiatan pembelajaran berlangsung baik pada siklus pertama maupun siklus kedua, dengan menggunakan instrumen penilaian yang telah disediakan. Sedangkan teknik tes berupa tes tertulis yang dilakukan setelah tiap-tiap siklus berakhir.Dari hasil penelitian kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan LKS dapat meningkatkan prestasi belajar Fisika Materi Fluida pada siswa kelas XIMIPA 3 semester 1 SMA N 1 Ngemplak  tahun pelajaran 2018/2019.  Nilai rata-rata siswa pada siklus I mengalami peningkatan sebesar 21,29  atau 41,50%  yaitu dari 51,30  menjadi 72,59, dan mengalami peningkatan lagi pada siklus II sebesar 10,93 atau 15,06% yaitu 72,59  menjadi 83,52, dan termasuk dalam kategori baik, 
THE IMPLEMENTATION OF POE2WE MODEL USING SCIENTIFIC APPROACH IN LINEAR LEARNING IN SENIOR HIGH SCHOOL Nana Nana
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.93 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28546

Abstract

Abstract: This research aimed to find out and to analyze the difference between the students receiving learning using the scientific approach with POE2WE model and those receiving PBL learning model, and to find out the model effectiveness of Physical learning in Senior High Schools. The sample of research was the students of Senior High Schools in Ciamis Regency taken randomly (using a random sampling technique). The research method employed was a comparative study conducted in several schools in Ciamis Regency becoming the model of the 2013 curriculum application in the school year of 2013/2014 in the Linear Movement Material of Tenth Grade. To collect the data, several research instruments were used: pre-test and post-test, student questionnaire, observation on the implementation of POE2WE model learning and interview to get the teachers’ response. The data were analyzed using the t-test to see the difference of normalized gain in two groups. The result of research showed that there was a significant difference the students receiving learning using a scientific approach with POE2WE model and those receiving PBL learning model. The data showed that the mean scores of pretest and posttest for the learning using POE2WE model and the one using the PBL model were 42.50 and 29.93, respectively and there was an increase in the mean class learning outcome with N-gain = 0.8 (high category) for POE2WE model and N-gain = 0.5 (medium category) for the PBL model. The effectiveness test obtained Sign value (2-tailed) (0.000) < α (0.05) meaning that POE2WE model was more effective than the PBL model.
PEMETAAN DAERAH POTENSIAL BUDIDAYA TIRAM MUTIARA (PINCTADA MAXIMA) MENGGUNAKAN CITRA SATELIT BERDASARKAN PARAMETER HIDROMETEOROLOGI TERHADAP POLA MUSIMAN DI PERAIRAN LOMBOK, NUSA TENGGARA Abdul Hamid Al Habib; Anisatul Wahyuning Fitri; Ni Putu Febry Anggraeni; Dedi Sucahyono
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1137.057 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28500

Abstract

Abstract: Pearl oysters (Pinctada maxima) is one of the potential economic resources of the sea but its supply from nature is not comparable with the rapid market needs for this product, so the population of pearl oysters is depleting and the price continues to increase. To overcome these problems can be done with cultivation and the selection of the right location supported by hydrometeorological parameters that match the quality standards for marine biota is one factor that influences the success of cultivation. The cultivation of pearl oysters is one of the potential waters in Indonesia, especially in the waters of Lombok. The purpose of this study was to analyze hydrometeorological parameters (current velocity, sea surface temperature, and salinity) and their influence on potential areas for the cultivation of pearl oysters based on seasonal patterns in the waters of Lombok, West Nusa Tenggara. This study utilizes satellite image data from January 2006 to December 2016. The method used is to classify each hydrometeorological parameter based on scoring, then each parameter is overlaid so that the highest score is obtained which indicates the most potential area for the cultivation of pearl oysters. The results showed that in general in the waters of Lombok, West Nusa Tenggara was included as a potential location for the cultivation of pearl oysters. The parameters used as references are in the good range for the growth and development of Pearl oysters in the waters of Lombok, West Nusa Tenggara.Abstrak: Tiram mutiara (Pinctada maxima) merupakan salah satu sumber daya laut yang berpotensi ekonomi tinggi tetapi persediaannya dari alam tidak sebanding dengan pesatnya kebutuhan pasar untuk produk ini, sehingga populasi tiram mutiara makin menipis dan harganya pun terus meningkat. Untuk menanggulangi permasalahan tersebut dapat dilakukan dengan usaha budidaya dan pemilihan lokasi yang tepat dengan didukung parameter hidrometeorologi yang sesuai baku mutu untuk biota laut adalah satu faktor yang berpengaruh dalam keberhasilan usaha budidaya. Usaha budidaya tiram mutiara merupakan salah satu potensi perairan di Indonesia khususnya di wilayah Perairan Lombok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis parameter hidrometeorologi (kecepatan arus, suhu permukaan laut, dan salinitas) serta pengaruhnya terhadap daerah potensial untuk budidaya tiram mutiara berdasarkan pola musiman di Perairan Lombok, Nusa Tenggara Barat. Penelitian ini memanfaatkan data citra satelit pada bulan Januari 2006 hingga bulan Desember 2016. Metode yang digunakan yaitu dengan mengklasifikasikan setiap parameter hidrometeorologi berdasarkan scoring, kemudian masing-masing parameter di overlay sehingga akan didapatkan skor tertinggi yang mengindikasikan daerah paling potensial untuk budidaya tiram mutiara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum di Perairan Lombok, Nusa Tenggara Barat termasuk sebagai lokasi yang potensial untuk budidaya tiram mutiara. Parameter-parameter yang dijadikan acuan berada pada kisaran baik untuk pertumbuhan dan perkembangan tiram Mutiara di Perairan Lombok, Nusa Tenggara Barat.
PEMANFAATAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS EDMODO MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH Intan Firda Alifiyanti; Finda Hadiatin Afifah; Nurmutmainna Ramadoan
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.305 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28536

Abstract

Abstract:. The 2013 curriculum has the policy to reduce and even eliminate homework, so students can use their time at home to study according to their own desires, cooking, farming, art, and other positive activities. The reality shows different things, students use mobile phones, play games, or watch television which causes students to have more difficulty understanding the lesson, lack of interest in learning, practice questions, and improve learning achievement. In fulfilling the additional intake of lessons for students, it is necessary to manage distance learning called the learning management system. This study aims to increase interest and learning achievement using Edmodo as LMS. The research subjects were the eleventh-grade student in Ngawi, East Java totaling 31. The study was conducted in October using classroom action research methods. Data collection with observation and questionnaire techniques as qualitative data, as well as student cognitive tests as quantitative data. The results showed that the utilization of Edmodo on fluid dynamics could increase the interest and achievement of physics learning of the eleventh-grade students. Therefore, the utilization of Edmodo needs to be introduced and used by students in the current era digital era.Abstrak: Kurikulum 2013 memiliki kebijakan untuk mengurangi dan bahkan menghilangkan pekerjaan rumah, sehingga siswa dapat menggunakan waktu mereka di rumah untuk belajar sesuai dengan keinginan mereka sendiri, memasak, bertani, seni, dan kegiatan positif lainnya. Kenyataannya menunjukkan hal yang berbeda, siswa menggunakan ponsel, bermain game, atau menonton televisi yang menyebabkan siswa memiliki lebih banyak kesulitan memahami pelajaran, kurangnya minat dalam belajar, latihan soal, dan meningkatkan prestasi belajar. Dalam memenuhi tambahan asupan pelajaran bagi siswa, perlu untuk mengelola pembelajaran jarak jauh yang disebut sistem manajemen pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar menggunakan Edmodo sebagai LMS. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI di Ngawi, Jawa Timur sebanyak 31. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Pengumpulan data dengan teknik observasi dan kuesioner sebagai data kualitatif, serta tes kognitif siswa sebagai data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Edmodo pada fluida dinamis dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI. Oleh karena itu, pemanfaatan Edmodo perlu diperkenalkan dan digunakan oleh siswa di era digital era saat ini.
PERBANDINGAN PENGISIAN KAPASITOR OLEH PIEZOELEKTRIK DENGAN BATERI R. Gustav Rinaldi; Muhammad Anton Kuncoro; Yesiana Arimurti
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (679.485 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28522

Abstract

Abstract: This study aims to compare the charging of capacitors by piezoelectric with batteries. The research method is tapping a 2.7 cm diameter piezoelectric using a finger with a frequency of 30 bpm, 60 bpm, 90 bpm, 120 bpm, 150 bpm and 180 bpm to fill a capacitor of 47 uF which is observed every 10 seconds for 90 seconds. The 30, 60, 90, 120, 150, and 180 bpm beats respectively produced the capacitor end voltage of 575 mV, 882 mV, 980 mV, 1337 mV, 1383 mV, and 1444 mV. After that, the relationship between the beat frequency and the final voltage of the capacitor is analyzed to be compared with charging the capacitor by the battery.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pengisian kapasitor oleh piezoelektrik dengan baterai. Metode peneltian berupa mengetuk sebuah piezoelektrik berdiameter 2,7 cm menggunakan jari tangan dengan frekuensi 30 bpm, 60 bpm, 90 bpm, 120 bpm, 150 bpm, dan 180 bpm untuk mengisi kapasitor sebesar 47 uF yang tegangannya diamati setiap 10 detik selama 90 detik. Ketukan 30, 60, 90, 120, 150, dan 180 bpm secara berturut – turut menghasilkan tegangan akhir kapasitor sebesar 575 mV, 882 mV, 980 mV, 1337 mV, 1383 mV, dan 1444 mV. Setelah itu, hubungan antara frekuensi ketukan dan tegangan akhir kapasitor dianalsisis untuk dibandingkan dengan pengisian kapasitor oleh baterai.
OPTIMASI CITRA DICOM DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI PADA SMARTPHONE ANDROID Samuel Gideon; Taat Guswantoro
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (736.382 KB) | DOI: 10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28558

Abstract

Abstract: A radiographic image is generated from a mapping of attenuation of the X-ray beam that passed through a material. Over the past few years, as computer acquisition technology has grown, conventional diagnostic medical imaging modalities have increasingly been replaced by digital imagery. Computed radiography (CR) is one of radiographic image acquisition using computers. CR images could be either .jpg files or DICOM files. We exposed some wrenches which diameter of 5.68 mm; 3.99 mm and 3.2 mm as well as a bottle and a circular cork. We use Siemens mobile x-ray to expose the objects and DroidRender 3D DICOM Viewer as the DICOM viewer. We got two images which are .jpg file and DICOM file respectively. We adjust WW and WL parameters in order to optimize the image of the DICOM file. The results are WW = 2833 and WC = 2170.Abstrak: Citra medis yang dihasilkan oleh sistem radiografi pada dasarnya adalah pemetaan dari berkas sinar-X yang diteruskan yang dinyatakan melalui hukum penurunan intensitas sinar-X. Selama beberapa tahun terakhir, dengan semakin berkembangnya teknologi akuisisi komputer, modalitas pencitraan medis diagnostik konvensional semakin digantikan oleh citra digital. Computed radiography (CR) merupakan salah satu teknologi akuisisi komputer pengolah citra radiografi. Hasil citra radiografi pada CR dapat berbentuk file .jpg ataupun DICOM. Untuk membaca file DICOM harus digunakan DICOM viewer yang dapat diunduh secara gratis dari internet. Pada penelitian ini, obyek-obyek yang dipapari sinar-X yaitu kunci inggris dengan tebal diameter 5,68 mm; 3,99 mm dan 3,2 mm serta botol dan gabus berbentuk lingkaran. Pesawat sinar-X yang digunakan adalah mobile x-ray bermerk Siemens. Aplikasi DICOM viewer yang digunakan adalah DroidRender 3D DICOM Viewer. Dari hasil eksperimen, pengaturan WW dan WC pada aplikasi untuk dapat menampilkan gabus secara optimal diperoleh pada nilai WW = 2833 dan WC = 2170.

Page 9 of 17 | Total Record : 161

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2016 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue 2022: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2022 2021: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2021 2020: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2020 2019: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2019 Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2019 2018: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018 Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2018 2017: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2017 Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2017 2016: Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016 Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) 2016 More Issue