cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots)
ISSN : 23392282     EISSN : 26205351     DOI : -
ALFAZ (Arabic Literature for Academic Zealots) is an open access and a peer-reviewed journal on Arabic Language and Literature in the world. This journal is published by the Arabic Language and Literature Departement, Faculty of Ushuluddin and Adab, Sultan Maulana Hasanuddin State Islamic University of Banten. Editors welcome scholars, researchers and practitioners of Arabic Education around the world to submit scholarly articles to be published through this journal. All articles will be reviewed by experts before accepted for publication. Each author is solely responsible for the content of published articles.
Arjuna Subject : -
Articles 82 Documents
Originalitas Pemikiran Fonetik Al-Khalil Ibn Ahmad Al-Farahidi Akhmad Saehudin
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 2 No 2 (2014): Juli-Desember 2014
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.21 KB)

Abstract

As a pioneer of Arabic phonetic scholar and a founder of Arabic linguistic and literature sciences, al-Khalîl is the master teacher for linguists after him. Nevertheless, the wind of skepticism upon the his linguistic thoughts, after it was firstly blown by some Orientalists, has been responded by some Arabian scholars by following their lines. The central discourse, which this article tries to deal with, is whether his linguistic thoughts were really his own? Being supposed to be the origins of al-Khalîl’s thoughts, Indians and Greeks have had the linguistic thoughts which are to be studied in this article by comparing them with those of al-Khalîl. The writer finds that the skepticism upon al-Khalîl’s linguistic thoughts can not be proved. Al-Khalîl has had his own thoughts which were not originated from neither India nor Greece.
Pengalaman Perempuan dan Urgensinya di dalam Karya Sastra Betty Mauli Rosa Bustam
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 1 No 1 (2013): Januari-Juni 2013
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (690.793 KB)

Abstract

في فترة طويلة من الزمن، الأعمال الأدبية لا تهتم بالخبرات الحياتية للمرأة، كل ما مكتوب في الورقة هي الأشياء التي تشير إلى الخبرة المكتسبة للرجال، وكذالك كيف نظرالرجال في جنس المرأة. هذه الظاهرة لا سيما يتأثر بتطوير نظام باتريارخي (patriarchy) الذى ينتشر تقريبا في جميع أنحاء العالم. السلطة في أيدي الرجال والنساء يخضعن لهذه القوى. الرجال يملكون مصادر الحياة والنساء فقط يرتبن البيت ويخدمن لكل أعضاء الأسرة . ومع ذلك، تحاول "حركة تحرير المرأة" في وضع المرأة على قدم المساواة مع الرجل، لأنهما أفضل مخلوقات فى الأرض، والله خلق كلا جنسين النبيلتين وفرق بينهما إلا فى الأعضاء التناسلية. هذه الحركة تحسين وضع المرأة في المجتمع، بدأت المرأة دورها في المنطقة العامة جنبا إلى جنب مع الرجل. تدريجيا، قام تصنيف على المرأة فى القدرة والأداء وليس فى اختلاف الجسدي كما حدث فى زمن قديم. تحسين وضع المرأة في المجتمع كذالك في عالم الأدب. لم يعد يتم تجاهل تجربة المرأة في عالم الأدب لأن دونها لن تكون الأعمال الأدبية كاملة ولها قيمة.
Arabisasi (Ta’rib) Istilah-istilah Ilmiah dalam Buku Pelajaran Biologi Kelas 3 SMA Hilda Dimyati Asmara
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 7 No 02 (2019): December 2019
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.802 KB) | DOI: 10.32678/alfaz.Vol7.Iss02.2290

Abstract

Language is currently experiencing very rapid development, this has led to the birth of many new terms in the western world that effect between one language with another language, one of which is Arabic. One of the cuases of the birth of a new term because of the development of the science, technology and other sciences. So that arises the phenomenon of arabization or so-called ta’rib making Arabic adopt various foreign elements, either in the form of terms or words. Based on this background this research will discuss what words are contained in high school class 3 biology textbooks and how the method used in this study is a qualitative method of library study. The qualitative method is a research method that produces descriptive data in the form of written word from books related to research.
Verbal Noun in the Holy Quran Mohamad Yusuf Ahmad Hasyim
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 2 No 1 (2014): Januari-Juni 2014
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (761.046 KB)

Abstract

Arabic has many characteristics that are not shared by other language in this world. The verbal noun (ism fiʻl) is one among some words that is able to replace the position and the meaning of verbal (fiʻl). Nevertheless they are different in giving the meaning, in te sense that the verbal noun is more compact and more firm. In the holy Al-Qur'an Al-Karim there are approximately twelve verbal nouns. Each has a distinctive role in forming a meaning which is to deal with in this article.
Membaca Puisi Mu’allaqah Zuhaer bin Abi Sulma dalam Kerangka Kekinian Merry Choironi
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 3 No 1 (2015): Januari-Juni 2015
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (729.595 KB)

Abstract

Zohair bin Abi Sulma was one of the most prominent ancient Arabic poets who received his competency by both nature and culture. By nature, he lived amongst poets’ family: his father and his two sisters were poets, and so was his father’s uncle, Busyâmah from whom he learned poetry making by culture. He casted his Odes, which is to be studied here, to two persons, Harum bin Sinân and Hârits bin Auf who had efforts to make reconciliation between tribes of ʻAbas and Dzubyân, by bearing the whole fines imposed for victims from both sides. This writing tries to grasp meanings contained within the Ode by inquiry upon the common lessons and opinions traced therein. In analysis, the writer employs the theory of Ricouer in Hermeneutics. Two steps of interpretation to conduct are: initial interpretation to the extents that the text may cover and further interpretation in regard with the contexts.
Problematika Pendidikan di Mesir dalam Cerpen Fî Al-Qithâr Karya Mahmoud Taymour (Analisis Sosiologi Sastra) Mohammad Dzulkifli
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 7 No 01 (2019): June 2019
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.698 KB) | DOI: 10.32678/alfaz.Vol7.Iss01.1924

Abstract

This study aims to reveal the educational problems of Egyptian society contained in the "Fi al-Qithar" short story by Mahmoud Taymur and its relevance to the social reality of Egyptian society in the early 19th century. The reason the researchers chose the "Fi al-Qithar" short story was because it was the first Modern Arabic short story that appeared in Egypt that represented a lot of the social reality of society and the pattern of life in Egypt at that time. This research includes qualitative research by using Sociology of Literary theory, and uses hermeneutic analysis methods to interpret and explain to the reader about the meaning contained in the short story. The results of this study conclude that there are social phenomena adopted by the authors in this short story, including the problem of educational equity, social inequality, urban elite slavery and government officials over ordinary people such as farmers and laborers, and the role of religious leaders in dealing with problems happens in the midst of society.
Perubahan Makna Sebab dan Bentuknya: Sebuah Kajian Historis Ida Nursida
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 2 No 1 (2014): Januari-Juni 2014
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (776.47 KB)

Abstract

لاحظ علماء اللغة منذ القدم أن معاني المفردات لا يمكن أن تثبت على حال واحدة ، إذ إنها بمرور الزمن قد تتسع أو تتخصص أو ينتقل استخدامها من مجال إلى آخر فتصبح الكلمات التغييرات تحدث في اللغة دائما لأنها نظام للتواصل بين الناس مرتبطة بأحوالهم وظروفهم الاجتماعية والثقافية والعقلية، وهذه الأحوال والظروف لا تسير على وتيرة واحدة. ومتى توفرت الأسباب حدث التغيير حسب طرق وأصناف معينة. بذلك منطوية على دلالات جديدة تميزها قليلاً أو كثيراً عما كانت عليه في السابق . فتوسيع المعنى هو انتقال الكلمة من معناها الخاص الضيق إلى معنىً عام أكثر شمولاً واتساعاً ، ومن ذلك مثلاً كلمة البأس التي كانت تعني في الأصل الحرب ، ثم كثر استخدامها ، فأصبحت تُطلَق على كل شدة . وكلمة الرائد كانت تستخدم للدلالة على من يتقدم القوم ليبصر لهم الكلأ ومساقط الغيث ، ثم اتسع معناها ، فأصبحت تُطلَق على من يتقدم القوم من أجل أي شيء ، ومن ذلك أيضاً الورد الذي بات يُطلَق على الزهر عموماً على الرغم من تشكيل الأول في الأصل نوعاً من الثاني . أما بالنسبة إلى الاتجاه المقابل المتحدد في تخصيص المعنى ، فهو يتمثل في انتقال الكلمة من معناها العام الكلي إلى معنىً خاص جزئي ، وما يعني هذا من تقليص المجال الذي تتحرك ضمنه الكلمة.
Kamus Idris Al-Marbawi Dalam Tinjauan Leksikologi (Analisis Metode Dan Isi) Hadian Rizani
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 2 No 2 (2014): Juli-Desember 2014
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.931 KB)

Abstract

Analisis metode dan isi terhadap sebuah kamus perlu dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui sejauh mana aturan ilmiah penulisan kamus digunakan di dalamnya, serta dalam bidang apa kamus tersebut bisa digunakan. Dalam hal ini, kamus Idris al-Marbawi, secara metode dan isi termasuk kamus yang bisa dikatakan memenuhi standard. Dari aspek metode, yang menyangkut pendahuluan kamus di mana masuk di dalamnya sejarah bahasa yang terkandung di dalamnya, tujuan penulisan kamus dan data kamus, serta aspek desainnya yang meliputi struktur mikro, struktur makro, penjelasan dan ilustrasi makna, jumlah makna, singkatan, kode dan tanda baca, kamus Idris al-Marbawi tergolong lengkap. Hanya satu saja dari semua bagian tersebut yang terlewatkan, yaitu sejarah bahasa dalam arti aturan dan struktur bahasa Arab tidak diuraikan di dalamnya. Adapun dilihat dari aspek isi yang meliputi kelengkapannya, fokus isinya, obyektifitas isinya, dan penjelasan dalam pemaparan isinya, kamus Idris al-Marbawi juga memenuhi semuanya. Dengan demikian, kamus ini bisa dinilai sebagai kamus yang masih layak dipakai, meskipun dengan beberapa kekurangannya. Kekurangan tersebut misalnya, penggunaan bahasa Arab Melayu yang bagi sebagian orang tidak mudah untuk dipahami, digunakannya akar kata sebagai awal pencarian makna kata sementara tidak ada penjelasan awal tentang teori dasar pembentukan kata tersebut.
Analogi (Qiyas) Menurut Ahli Bahasa Modern dan hasil Ketetapan Lembaga Bahasa Arab dalam Analogi Merry Choironi
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 1 No 1 (2013): Januari-Juni 2013
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.015 KB)

Abstract

القياس عملية عقلية فطرية, يقوم بها أفراد الجماعة اللغوية كبيرهم وصغيرهم على سواء, بل إن البحوث الحديثة أكدت أن اكتساب اللغة يقوم على أساسها. والقياس عملية إبداعية من حيث إنه يضيف الى اللغة صيغا وتراكيب لم تعرفها من قبل, كما أنه عملية محافظة: لأن هذه الصيغ والتراكيب فى الغالب على مثال معروف. وقد عني مجمع اللغة العربية بالقاهرة عناية فائقة بالقياس, وأصبح فى قراراته وفى صياغة مصطلحاته أداة منتجة فى توليد ما تحتاجه الحياة المعاصرة والعلوم الحديثة.
Kajian Morfologis Nama-nama Nabi Muhammad dalam Al-Qur’an Nabilatul Ulya
Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) Vol 7 No 02 (2019): December 2019
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (510.425 KB) | DOI: 10.32678/alfaz.Vol7.Iss02.2292

Abstract

Nabi Muhammad saw memiliki banyak nama. Dan nama-nama tersebut banyak tertera dalam kitab-kitab terdahulu yang dikarang oleh para ulama. Baik itu kitab tentang sejarah nabi, kitab tentang hadist nabi, maupun dalam kitab al-Qur’an. ‘Athif Qosim al-Maliji dalam kitab karangannya “Asma’ Nabi Fii al-Qur’an wa as-Sunnah”, memaparkan nama-nama nabi itu adalah muhammad, ahmad, ‘abdullah, al-ummi, ar-rahiim, al-basyir, asy-syaahid/asy- syahiid, an-nadzir, ad-daa’i ila allah, al-muballigh, al-hanif, al-mahi, rasul al-malahim, al-hasyir, nabi at-taubah, an-nur, as-sirojul munir, al-musthofa, al-mudatstsir, al-muzammil, ath-thahir, al-muthahar, al-muthahir, al-mutawakkal, al-amin, ash-shadiq, thaha, al-jami’, al-wali, al-fatih, al-hadi, shohibul kautsar. Hal ini menarik perhatian peneliti untuk menganalisis nama-nama nabi muhammad saw dalam al-Qur’an dengan kajian morfologi. Morfologi adalah cabang ilmu linguistik yang mengidentifikasi satuan-satuan dasar bahasa yang mempelajari seluk beluk bentuk kata serta pengaruh perubahan-perubahan kata terhadap golongan arti kata. Dalam linguistik arab, istilah morfologi dikenal dengan ilmu sharaf. Kata sharaf sendiri berarti pemalingan kata yang mengakibatkan perubahan bentuk kata yang berdampak pada perolehan makna, perubahan dan pemalingan kata inilah yang disebut dengan at-tashrif. Hasil dari proses at-thasrif ini menghasilkan wazan atau timbangan yang kemudian menjadi standar dalam pembentukan kata dalam bahasa arab. Seperti kata عِلْمُ (‘ilmu) yang merupakan bentuk kalimat isim masdar dari kata يَعْلَمُ-عِلْمًا عَلِمَ (‘alima-ya’lamu-‘ilman) dengan bentuk wazan فِعْلً -يَفْلُ- فَعِلَ (fa’ila-yaf’alu-fi’lan). Setiap perubahan bentuk dari suatu wazan ke wazan lainnya memiliki perubahan arti. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan desain penelitian library research. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja nama-nama nabi muhammad saw dalam al-Qur’an. Dan bagaimana bentuk kajian morfologi (shorof) pada setiap nama nabi muhammad saw dalam al-Qur’an.