cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
asri
Contact Email
asri.ners@fik.um-surabaya.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
asri.ners@fik.um-surabaya.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah
Published by Universitas Muhammadiyah Surabaya
ISSN : 25412396     EISSN : 25977539     DOI : -
Core Subject : Health,
Health Professions Nursing
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah (JKM) adalah jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya. Jurnal ini akan menerbitkan artikel penelitian, studi kasus, literature review dan update ilmu keperawatan meliputi seluruh departemen yang ada di Keperawatan. Jurnal ini akan diterbitkan secara online dan cetak. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu bulan Juni dan Desember
Arjuna Subject : -
Articles 1,377 Documents
 3   4   5   6   7 
Upaya Pencegahan Kekambuhan Melalui Discharge Planning Pada Pasien Penyakit Jantung Koroner Ratna Agustin
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 2, No 2 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.382 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v2i2.922

Abstract

AbstrakPengetahuan dan sikap pasien penyakit jantung koroner (PJK) tentang pencegahan kekambuhan masih kurang karena informasi pencegahan kekambuhan hanya diberikan kepada pasien yang akan pulang. Discharge planning bisa menjadi salah satu alternatif untuk mempersiapkan pasien dapat memahami masalah dan pencegahan perawatan yang harus dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Discharge planning terhadap pengetahuan dan sikap pencegahan kekambuhan pada pasien penyakit jantung koroner.Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasy Experiment. Sampel total adalah 12 pasien penyakit jantung koroner yang termasuk dalam kriteria inklusi. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah discharge planning dan variabel terikatnya adalah pengetahuan dan perilaku pencegahan kambuh pada pasien penyakit jantung koroner. Data dianalisis dengan Wilcoxon Signed Rank Test dan Mann Whitney dengan tingkat signifikansi ≤ 0,05.Hasil uji statistik dengan Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan bahwa pengetahuan kelompok perlakuan memiliki tingkat signifikansi p = 0,024 dan kelompok kontrol adalah p = 0,018. Sikap kelompok perlakuan menunjukkan p = 0,027 dan kelompok kontrol p = 0,414. Uji Mann Whitney menunjukkan bahwa p = 0,002 untuk pengetahuan dan p = 0,002 untuk sikap.Dapat disimpulkan bahwa discharge planning berpengaruh terhadap pengetahuan dan sikap pencegahan kekambuhan pada pasien penyakit jantung koroner. Studi lebih lanjut harus mengukur pengaruh discharge planning terhadap kepatuhan rehabilitasi jantung pada pasien penyakit jantung koroner. Kata kunci: discharge planning, pengetahuan, penyakit jantung koroner, sikap
HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN JUMANTIK DENGAN KEBERHASILAN PROGRAM PSN DI KELURAHAN TANAH KALIKEDINDING KOTA SURABAYA Emy Muliawati
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 1, No 2 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective: to know relation of last education and status of training who monitor larvae with successful of Mosquito Eradication Program. Methods: This research is analitic observasional research with use cross-sectional study approach. The population of this research is 251 cadres and 72 persons of them are responden by simple random sample technic.  Independent variables of this research are last education, knowledge, attitude, behavior’s cadre and dependent variable is successful of Mosquito Eradication Program. Results: Result of this research have analyzed using Chi Square Test with 90% precision and α = 0,05 for 72 respondensshow that variable wich have relation with successful of Mosquito Eradication Program is status of training (P-value=0,041) with contingency coeficient as big as 0,255 wich mean have low relation. Variables wich haven’t relation with successful of Mosquito Eradication Program are last education (P-value=0,093); knowledge (P-value=1,000); attitude (P-value=1,000) and behavior’s cadre (P-value=0,675). Conclusion: Conclusion of this research is no relation between being active cadre who monitor larvae with successful of Mosquito Eradication Program.
Pengembangan Kemampuan Berbahasa Melalui Metode Cerita Dengan Membacakan Buku Cerita Bermedia Gambar Pada Anak Pra Sekolah Arifal Aris; Andri Tri Kusumaningrum
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 2, No 2 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.042 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v2i2.1096

Abstract

This research is motivated by learning for develop of language ability on preschoolers. Based on preliminary survey conducted at kindergarten Aisyiah Bustanul Athfal (ABA) II Made Lamongan still get the delay of child language development which can affect the learning process. One of the interventions to develop children’s speaking skills need to be done in the right way,   one of them by using picture story method.Research design using pra-experimental design with one-group Pre-Post Test Design. Population of 47 using simple random sampling. Independen variabel of storytelling method, dependent  variable  of  child  language development.  Technique of  collecting data using Denver Development Screning Test II(DDST) sheets. Data was tabulated and analyzed using wilcoxon test with significant level α<0.05.The result showed that the language development of preschoolers 4-6 years at kindergarten ABA II Made before intervention 29 children (69%), after done picture meth result 40 childre (95,2 %). Result wilcoxcon test, with a value of p = 0.001 where p <0.05, then rejected or capted, it means there is influence of storytelling method on language develop in kindergarten ABA II Made sub district Lamongan distric Lamongan.The need for the development of teaching activities in kindergarten by adding a storytelling method  to  stimulate  the  language  development  of  children  so  as  to  provide  a  new  learning experience for children.
UJI METODE ACT FAST (FACE, ARM, SPEECH, TIME) TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA LANSIA TENTANG TANDA DAN GEJALA STROKE Dwi Arianto
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 1, No 1 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective: to analyze the effect of Act FAST to family education  level regarding with signs and symptoms of stroke in elderly with high risk of stroke. Methods: Quasy experiment was used in this study. Seventy family with elderly high risk of stroke were participated. Purposive sampling was performed. NHS Act Fast questionnaire was used to collect the data. The validity and reliability value were achieved. Wilcoxon sign rank test was performed.Results: The result found that ACT FAST was effective to enhance the family education level regarding with signs and symptoms’ of stroke in elderly with high risk of stroke (p= 0.000; α 0.05) Conclusion: the act FAST is one of method than can be used to deliver to enhance the elderly family understanding about sign and symptoms of stroke
Terapi Bermain Ular Tangga Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Atik Pramesti Wilujeng
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 2, No 2 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (466.97 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v2i2.961

Abstract

Gangguan perkembangan yang sering ditemui pada anak prasekolah adalah gangguan perkembangan bahasa. Keterlambatan bahasa akan beresiko sampai usia dewasa muda karena akan mengalami kesulitan belajar yang menyebabkan pencapaian akademik kurang. Sebagai upaya untuk mengoptimalkan perkembangan anak, maka dilakukan metode yang terpusat pada anak yaitu terapi bermain ular tangga, yang memungkinkan anak secara aktif berinteraksi dan mengeksplorasi lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas terapi bermain ular tangga terhadap perkembangan bahasa anak prasekolah usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pre experimental  one group pra-post test design. Sampel penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yang mengalami kelambatan perkembangan bahasa berjumlah 27 responden yang diambil dengan teknik total sampling.  Variabel bebas dalam penelitian ini adalah terapi bermain ular tangga.  Variabel terikatnya adalah perkembahan bahasa pada anak  usi 5-6 tahun yang diukur menggunakan DDST. Uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan ada perbedaan antara sebelum dan sesudah intervensi pada perkembangan bahasa anak dengan nilai p = 0,000. Bermain ular tangga memiliki manfaat bagi otak kiri dan kanan anak yaitu anak akan belajar mengenal angka, menghitung langkah, mengenal gambar, dan menghafal gambar. Metode bermain ini dapat dikembangkan oleh tenaga kesehatan yang ada di puskesmas dalam memberikan terapi kepada anak yang mengalami keterlambatan bicara/bahasa.
Peran Keluarga Dalam Penanganan Anak dengan Penyakit ISPA Di RSUD Piru Jolanda Luhukay; Dary Mariana; Dhanang Puspita
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 3, No 1 (2018): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.501 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v3i1.1469

Abstract

Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) adalah penyakit infeksi akut yang melibatkan organ saluran pernapasan. Angka kejadian ISPA di RSUD Piru pada tahun 2015 sebanyak 122 orang dengan klasifikasi semua pasien rawat jalan, pada 2016  penderita penyakit ISPA meningkat menjadi 165 orang dengan klasifikasi 21 penderita yang di rawat di Rumah Sakit dan 144 penderita rawat jalan. Sedangkan pada tahun 2017 penderita ISPA meningkat menjadi 244 orang, dengan klasifikasi semua pasien rawat jalan. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan peran keluarga dalam penanganan anak dengan ISPA. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara mendalam. Partisipan penelitian ditentukan sesuai dengan karakteristik yang sudah ditentukan oleh peneliti, (purposive sampling).  Partisipan dalam penelitian ini adalah 10 orang yang memiliki anak usia balita (1 – 5 Tahun) dengan penyakit ISPA. Hasil penelitian terhadap partisipan mengenai peran keluarga dalam penanganan anak dengan penyakit ISPA meliputi tiga tema yaitu: (1) pengetahuan keluarga, (2) peran keluarga, (3) pencegahan penularan ISPA. Kesimpulan: Peran keluarga yang dilakukan dalam penanganan anak dengan ISPA dengan cara pengobatan tradisional. jika pengobatan tradisional tidak membuahkan hasil barulah keluarga akan membawa balitanya berobat ke RS untuk mendapatkan obat dari tenaga kesehatan.Kata kunci: balita, ISPA, peran  keluarga
APLIKASI THEORY OF UNPLEASANT SYMPTOMS (TOUS) PADA ANAK YANG MENGALAMI NYERI DI RUANG RAWAT NON INFEKSI RSCM JAKARTA Andin Sefrina; Nani Nurhaeni; Happy Hayati
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 1, No 1 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.042 KB)

Abstract

Objective: to illustrate the application of the Theory of Unpleasant Symptoms (TOUS) in children who experience nausea caused by chemotherapy and analyze their effectiveness. TOUS has three components: symptoms, factors affecting the client and the final appearance.  Methods: The application process begins with an analysis of the theory, preparation of nursing care format of assessment and evaluation, implementation of the application of theory to the three clients and analyzing the effectiveness of the use of theory. Results: Results of the implementation of applications, namely TOUS theory can be applied to the nursing care of children who have cancer pain and pain related to diagnostic procedures for the management of symptoms through TOUS based, needs a sense of comfort the child will be met despite the pain they still appear for hospitalized children.  Conclusion: Application TOUS on nursing care to children should pay attention to the psychological aspects of growth and development and child. Both aspects are proven to affect the shape of pain and symptom management may affect the implementation of nursing care in general.
Hubungan Lokasi Terapi Intravenus Dengan Kejadian Plebitis Retno Sumara
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 2, No 1 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.632 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v2i1.926

Abstract

Terapi intravena (IV) merupakan cara yang digunakan untuk memberikan cairan dan memasukkan obat, vitamin dan transfuse darah ke tubuh pasien. Dalam terapi intravena dapat terjadi komplikasi salah satunya flebitis. Salah satu factor yang mempengaruhi terjadinya phlebitis adalah lokasi penusukan vena. The aim penelitian ini untuk mengetahui hubungan lokasi terapi intravenus dengan kejadian phlebitis. Desain Penelitian menggunakan Analisis Correlation dengan purposive sampling technique, sesuai dengan kriteria inklusi sebanyak 16 pasien (responden) yang di pasang terapi intravenous. Instrument menggunakan lembar observasi yang dimodifikasi dari the V.I.P (Visual Infusion Phlebitis) score dari United Lincolnshire Hospital NHS Trust Infection Control Manual (RCN, 2005).  Penelitian dilakukan di ruang rawat inap penyakit dalam lantai 6, 8, 11, 12 di Rumah Sakit Husada Utama Surabaya. Uji statistik non parametrik dengan uji Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan lebih dari 62,50% terpasang infus pada vena metacarpal,  dan sisanya terpasang infus pada vena cephalika 31, 25%  dan vena basilica 6,25%. Sedangkan untuk kejadian phlebitis menunjukkan menunjukkan responden yang Plebitis sebanyak 56.25%, dan yang tidak Plebitis sebanyak 43.75%. Uji statistic Chi Square menunjukkan nilai p = 0,002, artinya terdapat hubungan lokasi terapi intravenus dengan kejadian phlebitis. Simpulan Plebitis merupakan peradangan vena yang disebabkan iritasi kimia, bakterial, dan mekanis pada pemasangan terapi intravena yang ditandai dengan kemerah, nyeri dan pembengkakan di daerah penusukan vena. Pemilihan vena pada pemasangan infus diantaranya adalah  vena yang besar tidak bercabang, dan tidak terletak dipersendian.
PENGARUH HIPERTENSI ESENSIAL TERHADAP PENYKIT JANTUNG KORONER MENGGUNAKAN PEMODELAN FUNGSI TRANSFER Yusrina Dirayati Hermanto; Mahmudah Mahmudah
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 1, No 2 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective: Modeling of the transfer function is now widely used in research in economics and agriculture, but the use of the health sector it is still a little bit. Therefore in this study applied modeling the transfer function of CHD cases in the province of East Java. Methods: Modeling of the transfer function is a model that illustrates that the predictive value of a time series (output atauY_t) based on past values of the time series itself and based on a time series data related to input or output X_t the series. This study uses secondary data obtained from the Health Department of East Java Province from January 2010 until August 2015 with quantitative research methods are modeling the transfer function of single input in order to get transfer function model which is applied to the cases of CHD by seeing how much influence a case essential hypertension to CHD by a certain time. Results: The results show that there is a significant positive effect on the occurrence of CHD is equal to 0.54631.  Conclusion: Activities for regular blood checks are needed to reduce the increasing cases of CHD due to essential hypertension.
Pengalaman Belajar Mahasiswa Dalam Model Pembelajaran Scl Di Program Studi Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta Rahayu Iskandar; Deby Zulkarnain Rahadian Syah
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 2, No 1 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.82 KB) | DOI: 10.30651/jkm.v2i1.1007

Abstract

Objective: Explores in depth the learning experience of students in SCL “student center learning” model in Nursing Program Stikes General Achmad Yani Yogyakarta. Methods: This research use qualitative method with descriptive approach, executed on June until August 2016 in Nursing Program Stikes General Achmad Yani Yogyakarta. Informants in this study were selected by purposive sampling technique of convenience sampling. The informants involved in this research are 6 informants, where the researcher has obtained the data saturation in gathering information and has reached redudancy. Interviews were conducted once for each participant, lasting approximately 60-90 minutes for each participant. Data analysis method used in this research is method of analysis from Colaizzi. Result: There are 12 themes perceived by Nursing Program Stikes General Achmad Yani Students about SCL learning model that is role of student, the role of lecturer, learning process, student expression with SCL learning model,  the number of group members, student activeness in learning, improvement of student soft skills, means of learning, lecturer relationships with students, relationships between students, supporting factors, and inhibiting factors Conclusion: There are three perceptions of students about SCL learning, namely the role of lecturer as facilitator and mediator, scheduled learning process, and student perception on SCL learning model. The advantages of learning perceived by the students is seen from the number of group members, the activity of the students in learning and the improvement of the soft skills of the students. Lesson in the SCL learning model perceived by the students, the learning facilities, the relationship of lecturers with students, and the relationship among students. There are two factors that play a role in student learning in SCL learning model in Nursing Program Stikes General Achmad Yani Yogyakarta is the driving factor (self, family and friends)

Page 5 of 138 | Total Record : 1377

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2026): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 10 No 4 (2025): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 10 No 3 (2025): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 10 No 2 (2025): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 10 No 1 (2025): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 9 No 4 (2024): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 9 No 3 (2024): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 9 No 2 (2024): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 9 No 1 (2024): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH 2024: EDISI KHUSUS II Vol 8 No 4 (2023): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 8 No 3 (2023): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 8 No 2 (2023): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 8 No 1 (2023): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Edisi Khusus (2023): International Conference of Health Innovation and Technology (ICHIT) EDISI KHUSUS 2023 Vol 7 No 4 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7, No 4 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7, No 3 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7 No 3 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7 No 2 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7, No 2 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7 No 1 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 7, No 1 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6, No 4 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6 No 4 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6, No 3 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6 No 3 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6, No 2 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6 No 2 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6, No 1 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 6 No 1 (2021): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH 2020: JKM EDISI KHUSUS SEPTEMBER 2020 Vol 5 No 2 (2020): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 5, No 2 (2020): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 5, No 1 (2020): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 5 No 1 (2020): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH 2020: EDISI KHUSUS Vol 4, No 2 (2019): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 4, No 1 (2019): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH 2019: EDISI KHUSUS Vol 3, No 2 (2018): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 3, No 1 (2018): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 2, No 2 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 2, No 1 (2017): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 1, No 2 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH Vol 1, No 1 (2016): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH More Issue