cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Journal Analytica Islamica
Published by Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
ISSN : 14114380     EISSN : 25415263     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Journal Analytica Islamica: Journal of Islamic Sciences is a journal that includes the study of Islamic Thought, Islamic law, the Quran, the Hadis, Islamic Education, Islamic Economics and Islamic Communication.
Arjuna Subject : -
Articles 452 Documents
 6   7   8   9   10 
PENDIDIKAN NILAI DALAM PENDIDIKAN NASIONAL YM, Khairuddin
Journal Analytica Islamica Vol 6, No 2 (2017): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.364 KB) | DOI: 10.30829/jai.v6i2.1280

Abstract

Abstrak: Pendidikan nilai berperanan penting dalam upaya mewujudkan manusia Indonesia yang utuh.Pembinaan nilai sebagai bagian yang tak terpisahkan dari pendidikan dapat menjadi sarana ampuhdalam menangkal pengaruh-pengaruh negatif, baik pengaruh yang berasal dari dalam negeri maupunluar negeri. Sejalan dengan derap laju pembangunan dan laju perkembangan ilmu pengetahuan, teknologidan seni (IPTEKS), serta arus reformasi sekarang ini, pembinaan nilai semakin dirasa penting sebagaisalah satu alat pengendali bagi tercapainya tujuan pendidikan nasional secara utuh. Namun, sekarang initampak ada gejala di kalangan anak muda, bahkan orang tua yang menunjukkan bahwa mereka mengabaikannilai dan moral dalam tata krama pergaulan yang sangat diperlukan dalam suatu masyarakat yang beradab(civil society). Dalam era reformasi sekarang ini seolah-olah orang bebas berbuat apa saja sesuai dengankehendaknya. Misalnya, perkelahian massal, penjarahan, pemerkosaan, pembajakan kendaraan umum,penghujatan, perusakan tempat ibadah, lembaga pendidikan, kantor-kantor pemerintahan dan sebagainya,yang menimbulkan korban jiwa dan korban kemanusiaan.Kata Kunci: Pendidikan Nilai dan Pendidikan Nasional
KONTRIBUSI FILSAFAT BARAT TERHADAP ILMU KOMUNIKASI Ahmad Tamrin Sikumbang
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 2 | No. 1 | 2013
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.577 KB)

Abstract

Filsafat Barat dalam hal ini yaitu Yunani telah memberi kontribusi terhadap ilmu komunikasi. Kontribusi tersebut dapat diketahui melalui penelusuran sejarah. Secara historis, perkembangan ilmu komunikasi dapat dibagi dalam empat periode. Periode pertama dimulai dari “tradisi retorika” yaitu sejak zaman Yunani Kuno. Pada saat itu istilah komunikasi dalam arti seperti sekarang belum dikenal. Namun terdapat aktivitas orang yang disebut dengan “retorika”. Periode ini memberi warna dan kharakteristik tersendiri terhadap ilmu komunikasi. Tokohnya adalah Aristoteles. Beliau menyebut retorika sebagai upaya yang bertujuan untuk persuasi. Ada tiga istilah yang sangat populer berkaitan dengan retorika menurut Aristoteles, yaitu ethos (kredibilitas sumber), pathos (hal yang menyangkut emosi/perasaan), dan logos (hal yang menyangkut fakta). Pemikiran Aristoteles ini kemudian dikembangkan dalam lima hal berkaitan dengan retorika, yaitu (1) invention (urutan argumentasi), (2) dispesitio (pengaturan ide), (3) eloqutio (gaya bahasa), (4) memoria (ingatan), dan (5) pronunciation (cara penyampaian pesan). Selanjutnya, muatan ini menjadi dasar dalam bidang kajian speech communication (komunikasi ujaran). Dengan demikian, makna retorika tidak semata persoalan persuasi, tetapi menyangkut penggunaan simbol-simbol untuk berkomunikasi satu dengan yang lain. Hal ini tentu merupakan sumbangan yang sangat berarti bagi perkembangan ilmu komunikasi.
MASYARAKAT MUSLIM DAN PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA (Tantangan Dalam Merintis Paradigma Baru) Saiful Akhyar Lubis
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 3 | No. 2 | 2014
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.828 KB)

Abstract

Indonesia dengan dasar negara pancasila berpenduduk mayoritas muslim, tak urung dihadapkan kepada masalah pendidikan tinggi, terutama dalam kaitannya dengan pembangunan. Dalam hal ini, masyarakat muslim Indonesia menyadari betapa seyogyanya reformasi tidak seharusnya lagi hanya dilakukan secara ad hoc dan parsial,  tetapi harus bersifat komprehensif, baik pada tataran konsep maupun penyelenggaraannya; bukan lagi ad hoc dan incremental seperti pada masa silam. Yang terpenting perlu dikembangkan kebijaksanaan makro dan mikro yang menekankan penyiapan anak bangsa dengan seperangkat kemampuan, kecakapan dan motivasi dalam aktualisasi dan institusionalisasi masyarakat madani Indonesia. Karakteristiknya, masyarakat belajar yang tumbuh dari masyarakat, oleh masyarakat dan untuk masyarakat yang menempatkan pendidikan sebagai proses sepanjang hayat (min al-mahdi ila al-lahd atau long life education) dan menjadikan nation and character building inti dan salah satu tujuan pokoknya.
ANALISIS PERBANDINGAN KINERJA REKSA DANA SYARIAH DAN KINERJA REKSA DANA KONVENSIONAL DENGAN METODE SHARPE, TREYNOR DAN JENSEN Azizatur Rahmah
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 5 | No. 1 | 2016
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.466 KB)

Abstract

This thesis discusses about the Comparation of Performance and Risk between Islamic Mutual Funds with Conventional Mutual Funds where Islamic mutual funds differ fundamentally from conventional mutual funds. The period of this research is from January 1st , 2013 until December 31th, 2015 and this research uses Sharpe, Treynor and Jensen model for data processing. The result of data processing and analyzing from this research, overall the performance of the entire mutual funds are still not optimal. However, when compared in terms of performance and risk among Islamic mutual funds with conventional mutual funds, conventional mutual funds have better performance compared to Islamic mutual funds. For the risk, with Sharpe method, conventional mutual funds have a lower total risk than Islamic mutual funds. For the treynor, conventional mutual funds have a lower total risk than islamic mutual funds. For the Jensen islamic mutual funds have a lower total risk than conventional mutual funds. The third method of Sharpe, Treynor and Jensen performance superior to conventional mutual funds .
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM HASAN AL-BANNA Raudhatul Jannah
Journal Analytica Islamica Vol 6, No 1 (2017): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.553 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini adalah penelitian perpustakaan (library research) bertujuan untuk mengetahui bagaimanapemikiran pendidikan Islam Hasan Al-Banna. Pemikiran Islam tersebut adalah dasar-dasar pendidikan Islam,hakikat manusia dan peranannya, tujuan pendidikan Islam, hubungan pendidik dan peserta didik, kurikulumdan materi pendidikan Islam, sarana dan prasarana pendidikan Islam. Penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1).Menurut Hasan Al-Banna mempunyai pandangan bahwa tentang dasar pendidikan Islam harus menjadiprioritas dalam meningkatkan SDM serta sistem pendidikan harus dibangun di atas kerangka dasar kuat yangmemungkinkan melahirkan generasi muda yang punya imunitas keIslaman, kesempurnaan akhlak, pengetahuanyang memadai tentang ajaran-ajaran agama dan kebanggaan terhadap kejayaan peradabannya yang luas.2). Hasan Al-Banna mengemukakan bahwa hakikat manusia adalah hamba yang berperan sebagai hambayang berperan sebagaira’iyah,khalifah danimarah. 3). Tujuan pendidikan menurut Hasan Al-Banna adalahmembebaskan masyarakat dari keterbelakangan, dalam agama, ekonomi, politik, sosial ilmu pengetahuandan budaya. 4). Hubungan pendidik dan peserta didik adalah:pertama, pribadimutarabbi danmurabb) yangberiman secara sempurna;kedua, adanya kecintaan yang mendalam diantara peserta (mutarabi) dan terhadapmurabb);ketiga, adanya pengorbanan yang tulus. 5). Kurikulum pendidikan Hasan Al-Banna, meliputi: faseta’aruf, fase takwin, fasetanfidz. 6). Sarana dan prasarana lembaga pendidikan Islam harus memadai denganberkembangan zaman.Kata Kunci: Pemikiran, Pendidikan Islam dan Hasan Al-Banna
JUMLAH PEREMPUAN YANG BOLEH DIPOLIGAMI Kajian terhadap Al-Qur’an Surat al-Nisa’ ayat 3 Zainal Arifin
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 1 | No. 2 | 2012
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (553.888 KB)

Abstract

Alqur’an Surat al-Nisa’ ayat 3 memunculkan kajian tentang jumlah perempuan yang boleh di poligami. Apakah poligami itu terbatas pada empat, sembilan, delapan belas, atau tanpa batas. Kajian ini dikaji untuk menelaah hubungan tekstual ayat dengan kontekstual yang terjadi. Di samping menempatkan posisi hadis yang selama ini menjadi landasan penguat dan pendukung.Tulisan ini berupaya memberikan kontribusi atas tujuan tersebut dengan membatasi telaah pada pola-pola logika bahasa Alquran, merumuskan konsep sistem nilainya dan melacak sejarah kehidupan sosial masyarakat yang terjadi pada saat itu.Tulisan ini menemukan bahwa surat al-Nisa ayat 3 tidak otomatis dipahami sebagai ayat yang membatasi poligami lebih dari empat. Telah terjadi perbedaan pendapat dalam memahami ayat, hadis, dan posisi ijma; terlebih jika dikaitkan dengan kontekstual bahwa poligami boleh lebih dari empat dan tanpa batas pernah dilakukan Nabi Muhammad dan sahabat. Tapi membatasi poligami pada empat adalah solusi, dengan tidak menutup pintu perbedaan pendapat furuiyah fiqhiyah, bagi yang ingin lebih.
MISCONCEPTIONS REGARDING A WIFE'S OBEDIENCE TO HER HUSBAND IN MUSLIM SCHOLARS WORKS IN THE MALAY ARCHIPELAGO. Faisal bin Ahmad Shah
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 3 | No. 1 | 2014
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.758 KB)

Abstract

Artikel ini mendiskusikan  kesalahpahaman tentang ketaatan dari seorang isteri kepadasuaminya yang  ditemukan dalam buku yang ditulis oleh ulama Islam di Kepulauan Melayu (Nusantara). Artikel ini didasarkan pada suatu riset kwalitatif yang  menggunakan dokumentasi, seperti  historis dan metode komparatip, terutama  dalam memastikan kebenaran dari fakta mengenai ketaatan isteri kepada suaminya, berdasar pada pendapat dari Kalangan Salafi (generasi awal Islam) dan Muta`Akhirin, ulama Islam (generasi terbaru). Hasil  studi dapat disimpulkan bahwa ada kesalahpahaman yang ditemukan  dalam buku yang ditulis oleh ulama Islam dan sudah membentuk persepsi tidak baik di kalangan masyarakat mengenai posisi isteri dan wanita-wanita dalam Islam.
HUBUNGAN ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM PERSPEKTIF TAFSIR ALQUR’AN Muhammad Jamil
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 4 | No. 2 | 2015
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (729.129 KB)

Abstract

Artikel ini tidak menguraikan secara sangat terperinci hubungan antar umat beragama, tetapi berupaya mengemukakan bagaimana Al-Qur’an memberikan bimbingan dan pendidikan, isyarat kepada umat agar dapat membangun hubungan yang baik dalam masalah-masalah kehidupan sosial, bukan akidah dan ibadah. Tulisan ini disajikan dalam bentuk yang relatif ringkas dengan merujuk kepada beberapa ayat Alqur’an, dengan mengutamakan referensi kitab-kitab tafsir Alqur’an dan referensi-referensi lainnya yang relevan.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HARGA SAHAM JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII) Darwis Harahap
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 5 | No. 2 | 2016
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.252 KB)

Abstract

The development of Islamic Mutual Fund in the form of Islamic investment in the capital market has not been socialized as it relates to the approval of the controversy has not kesyariahan mechanism of transactions in the capital market.One approach in assessing the company's stock price is to assess the company's book that looks at the balance sheet represents a company whose liquidation value or replacement cost of assets now. While some stock analysts formulate the company's stock price based on the stock price changes in the past, which is the main analysis graph or chart.To answer the question (reseach question) is filed, it will be used a number of variables and statistical and econometric analysis as follows: Pricet Ln = β0 + β1 + β2 ln ln SALES BV + β3 + β4 DER Ln Ln Ln EXCHANGE SBI + β5 + β6 Pricet Ln-1 + eResults Movement of sales (sales) significantly positively affect the shares of PT. Aneka Tambang (Persero) Tbk. And PT. Indonesian Satellite Corporation (Persero) (Indosat) Tbk. The book value (book value) of assets of PT. Aneka Tambang (Persero) Tbk. Significant positively affect the price of shares. Indonesian Satellite Corporation (Persero) (Indosat) Tbk. The movement of the debt ratio (debt ratio) PT. Indonesian Satellite Corporation (Persero) (Indosat) Tbk. significantly affect the company's stock price negatively. Movements in interest rates significantly negatively affect the share price on PT. Aneka Tambang. Movements in foreign exchange rates (exchange rate) does not significantly affect the company's stock price of PT. Aneka Tambang (Persero) Tbk. And PT. Indonesian Satellite Corporation (Persero) (Indosat) Tbk. The movement of stock prices significantly pad prior periods positively affects the price of shares. Aneka Tambang (Persero) Tbk. And PT. Indonesian Satellite Corporation (Persero) (Indosat) Tbk.
LANDASAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI INSTITUSI PENDIDIKAN Lahmuddin Lubis
Journal Analytica Islamica Analytica Islamica | Vol. 1 | No. 1 | 2012
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.244 KB)

Abstract

Landasan bimbingan dan konseling di Institusi Pendidikan merupakan bagian yang integral dan penting untuk dibicarakan. Karena hal ini merupakan dasar atau pondasi bagi konselor atau guru Bimbingan dan Konseling (guru BK) dalam menyelenggara kan layanan bimbingan konseling di Indonesia, khususnya di Institusi pendidikan. Landasan tersebut mencakup landasan hukum (yuridis formal), landasan filosofis, landasan psikologis, landasan sosial budaya dan landasan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Page 8 of 46 | Total Record : 452

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14, No 2 (2025): ANALYTICA ISLAMICA Vol 14, No 1 (2025): ANALYTICA ISLAMICA Vol 13, No 2 (2024): ANALYTICA ISLAMICA Vol 13, No 1 (2024): ANALYTICA ISLAMICA Vol 12, No 2 (2023): ANALYTICA ISLAMICA Vol 12, No 1 (2023): ANALYTICA ISLAMICA Vol 11, No 2 (2022): ANALYTICA ISLAMICA Vol 11, No 1 (2022): ANALYTICA ISLAMICA Vol 10, No 2 (2021): ANALYTICA ISLAMICA Vol 10, No 1 (2021): ANALYTICA ISLAMICA Vol 9, No 2 (2020): ANALYTICA ISLAMICA Vol 9, No 1 (2020): ANALYTICA ISLAMICA Vol 8, No 2 (2019): ANALYTICA ISLAMICA Vol 8, No 1 (2019): ANALYTICA ISLAMICA Vol 7, No 2 (2018): ANALYTICA ISLAMICA Vol 7, No 2 (2018): ANALYTICA ISLAMICA Vol 7, No 1 (2018): ANALYTICA ISLAMICA Vol 7, No 1 (2018): ANALYTICA ISLAMICA Vol 6, No 2 (2017): ANALYTICA ISLAMICA Vol 6, No 1 (2017): ANALYTICA ISLAMICA Analytica Islamica | Vol. 5 | No. 2 | 2016 Analytica Islamica | Vol. 5 | No. 1 | 2016 Analytica Islamica | Vol. 4 | No. 2 | 2015 Analytica Islamica | Vol. 4 | No. 1 | 2015 Analytica Islamica | Vol. 3 | No. 2 | 2014 Analytica Islamica | Vol. 3 | No. 1 | 2014 Analytica Islamica | Vol. 2 | No. 2 | 2013 Analytica Islamica | Vol. 2 | No. 1 | 2013 Analytica Islamica | Vol. 1 | No. 2 | 2012 Analytica Islamica | Vol. 1 | No. 1 | 2012 More Issue