cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
 121   122   123   124   125 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Pengaruh Pemberian Edukasi Menggunakan Media Power Point terhadap Pengetahuan Remaja Terkait Bahaya Seks Diluar Nikah di SMA Karya Bhakti Mamboro Saleh, Afni Safitri; Elfiyunai, Ni Nyoman; Sabir, Sabir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku seksual merupakan hubungan seksual antara seorang pria dan seorang wanita yang tidak melibatkan pernikahan. Perilaku seksual remaja merupakan perilaku seksual promiscuous seperti berciuman, berpelukan, cumbuan, bahkan senggama. Tujuan Penelitian, untuk teranalisisnya pengaruh pemberian edukasi menggunakan media power point terhadap pengetahuan remaja terkait bahaya seks diluar nikah di SMA Karya Bhakti Mamboro. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan one group pretest-posttes design menggunakan desain pre-experimental. Populasi penelitian ini berjumlah 76 remaja dan sampel yang digunakan sebanyak 40 remaja dengan teknik pengambilan sampel menggunaakan propotional random sampling. Hasil penelitian menggunakan uji nonparametric Wilcoxon diperoleh nilai p value 0,000 (< 0,05), karena nila p value < a maka terjadi peningkatan pengetahuan pada remaja.
Refleksi Filsafat Pragmatisme dalam Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Aulia, Nur; Syukur, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan amtara pragmatisme dan berpikir kritis Penelitian ini menggunakan metode literature review, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pragmatisme dan berpikir kritis, dengan fokus pada bagaimana prinsip-prinsip pragmatisme dapat memperkaya dan mendukung pengembangan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini menggunakan metode literature review untuk mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur yang relevan, termasuk karya-karya klasik dari tokoh- tokoh pragmatis seperti William James, John Dewey, dan Charles Sanders Peirce, serta literatur terkait berpikir kritis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pragmatisme dan berpikir kritis memiliki keterkaitan yang erat, di mana pragmatisme, dengan penekanan pada pengalaman praktis dan evaluasi ide berdasarkan hasil konkret, mendukung pengembangan berpikir kritis yang dinamis dan aplikatif. Selain itu, refleksi pragmatisme juga menekankan pentingnya eksperimen, kolaborasi, dan penyesuaian ide berdasarkan konteks dan hasil praktis, yang merupakan elemen penting dalam berpikir kritis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pragmatisme dalam pendidikan dan pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, karena mendorong individu untuk selalu mempertanyakan, menguji, dan menyesuaikan pandangan mereka dengan pengalaman serta kebutuhan praktis yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Diskon sebagai Strategi Pemasaran Paraswati, Sinta; Riofita, Hendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam pasar yang kompetitif saat ini, perusahaan harus mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik konsumen. Diskon adalah alat umum yang digunakan untuk menawarkan harga yang lebih rendah guna meningkatkan penjualan. Penelitian ini mengkaji pengaruh program diskon terhadap keputusan pembelian konsumen, dengan fokus pada pengaruhnya terhadap niat beli dan perilaku konsumen. Menggunakan analisis deskriptif dan survei, penelitian ini menunjukkan bahwa diskon memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, dengan diskon langsung sebagai yang paling efektif, disukai oleh 78% responden. Namun, penggunaan diskon yang berlebihan dapat mengurangi loyalitas dan merusak citra merek, karena konsumen dapat menunda pembelian dengan harapan mendapatkan diskon di masa mendatang. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun diskon merupakan alat yang kuat, penggunaannya harus dikelola dengan strategi. Perusahaan harus menyeimbangkan tawaran diskon dengan mempertahankan kualitas produk dan menyesuaikan promosi dengan segmen konsumen. Konsumen muda lebih menyukai promosi digital, sedangkan kelompok usia lebih tua lebih memilih metode tradisional.
Disfemisme dalam Tuturan Masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir Sufina, Halvisa; Sinaga, Mangatur; Septyanti, Elvrin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan bentuk dan fungsi disfemisme dalam tuturan masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Pemakaian disfemisme dalam penelitian ini dapat ditemukan pada wacana lisan maupun tulisan. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa data tuturan langsung dari masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode simak, metode cakap, dan metode terjemahan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 3 bentuk disfemisme, yaitu disfemisme bentuk kata, frasa, dan ungkapan. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa disfemisme dalam tuturan masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir memiliki fungsi penggunaannya seperti untuk mengumpat, menghujat, dan marah.
Hubungan Phbs Penyebab Tinea Unguium Pada Kuku Jari Kaki Petugas Kebersihan Universitas Aisyiyah Yogyakarta Aditia, Moh Rizki; Solikah, Monika Putri; Amalia, Arifiani Agustin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurut data dari American Academy of Dermatology (AAD) infeksi jamur lebih sering mempengaruhi kuku jari kaki dibandingkan kuku jari tangan. Lingkungan kerja merupakan tempat yang paling potensial mempengaruhi kesehatan pekerja, pekerjaan yang menggunakan alat pelindung diri yang kedap udara dengan pemakaian waktu yang cukup lama. Penggunaan sepatu dalam jangka waktu yang cukup lama di setiap harinya menjadi penyebab tumbuh dan berkembang biaknya jamur pada area kuku jari kaki, kondisi ini sering disebut dengan jamur dermatofitapenyebab Tinea Unguium pada kuku jari kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan PHBS dengan pertumbuhan jamur dermatofita penyebab Tinea Unguium pada kuku jari kaki petugas kebersihan di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah total sampling dimana sampel didapatkan berjumlah 30 orang. Penelitian ini menunjukkan ada hubungan yang kuat antara PHBS dengan kejadian infeksi Tine Unguium pada kuku jari kaki petugas kebersihan Universitas Aisyiyah Yogyakarta ditandai nilai hasil p-value 0.001 (p<0.05) dengan nilai korelasi koefisien -0.690. Terdapat berbagai jenis jamur lain pada kuku kaki petugas kebersihan Universitas Aisyiyah Yogyakarta antara lain Aspergillus sp. dan Trichophyton sp. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) mempunyai hubungan kuat terhadap infeksi jamur Tinea Unguium. Semakin bersih seseorag maka terinfeksi jamur Tine Unguium semakin kecil
Masjid sebagai Pusat Pendidikan Menggali Potensi Masyarakat melalui Pembelajaran Berbasis Komunitas Rahmi, Anisa; Hasanah, Chaty Suri; Nurjanah, Nyai Ai; Wismanto, Wismanto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masjid bukan hanya tempat ibadah, tetapi juga pusat pendidikan dan pengembangan. Pendekatan komunitas memungkinkan anggota masyarakat berpartisipasi aktif dalam belajar di masjid, meningkatkan rasa kepemilikan terhadap pendidikan. Program pendidikan yang relevan di masjid memperkuat nilai sosial, moral, dan karakter generasi muda. Artikel ini bertujuan meningkatkan konsep masjid sebagai pusat pendidikan, peran masjid dalam pendidikan agama, pembelajaran keterampilan dan kewirausahaan, pembelajaran berbasis komunitas, dan penguatan jaringan komunitas. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan cara mengumpulkan data yang di gunakan untuk menjawab pertanyaan dari subjek penelitian dengan melalui mengumpulkan data dengan wujud wawancara, observasi juga dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masjid sebagai pusat pendidikan berbasis komunitas yang juga tempat ibadah, memberikan landasan moral dan pengembangan potensi masyarakat. Fokus pendidikan di masjid meliputi anak-anak, kolaborasi dengan lembaga pendidikan formal, pembelajaran berbasis komunitas, dan pemanfaatan teknologi. Program-program pendidikan di masjid termasuk kesadaran sosial, pembentukan karakter, pelatihan remaja, kesehatan, dan gizi. Berperan sebagai pusat penguatan jaringan komunitas untuk pendidikan dan pengembangan potensi.
Dampak Kecanduan Aplikasi Tiktok terhadap Produktivitas dan Pendeknya Rentang Perhatian terhadap Remaja Alziqraf, Muhammad Chevin; Saurina, Najwa Rhea; Maulana, Nazwa Safira; Perawati, Perawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan aplikasi TikTok sudah menjadi fenomena yang mendunia, khususnya di kalangan remaja. Namun, dibalik kepopulerannya juga banyak dampak negatif yang harus diwaspadai. Contoh salah satu permasalahan utamanya adalah kecanduan yang dapat mengganggu kehidupan sehari-hari. Sebagai salah satu aplikasi media sosial yang paling populer di zaman sekarang, Tiktok menawarkan konten yang bersifat singkat dan terus-menerus diperbaharui, sehingga sangat berpotensi memengaruhi pola perilaku penggunanya, terutama pada kalangan remaja yang dimana sebagai pengonsumsi aplikasi Tiktok terbanyak. Penggunaan TikTok secara berlebihan memiliki korelasi negatif dengan produktivitas, terutama dalam aktivitas akademik dan tanggung jawab sehari-hari. Selain itu, durasi penggunaan TikTok yang tinggi juga terkait dengan penurunan rentang perhatian, yang ditandai dengan kesulitan berkonsentrasi pada tugas yang membutuhkan fokus jangka panjang. TikTok memang memberikan hiburan dan kreativitas, namun penggunaannya yang tidak terkontrol dapat membawa dampak buruk terhadap aspek produktivitas dan kemampuan kognitif remaja. Diperlukannya edukasi dan pengaturan waktu untuk penggunaan media sosial demi meminimalisir dampak negatif ini. Selain itu, hubungan tiktok dengan remaja sekarang sangat erat kaitannya karena di dalam kehidupan sehari-hari pastinya mereka membuka aplikasi tiktok sebagai hiburan, mencari informasi dan hal lainnya. Remaja sekarang hendaknya dituntut bisa membuat batasan dalam penggunaan aplikasi tiktok dengan kesadaran diri sendiri penuh. Dari sini tentunya kita dapat ketahui bahwa perubahan perilaku juga bisa berpengaruh terhadap produktivitas remaja dikarenakan waktu yang terpakai hanya dengan membuka aplikasi tiktok terutama bisa membuat waktu terbuang sia-sia yang seharusnya waktu tersebut dapat digunakan dengan kegiatan yang lebih bermanfaat dan memberi dampak yang positif. Selain itu dampak dari konten yang ditampilkan seringkali tidak mendukung kesehatan mental, dan banyak remaja mengalami rendah diri dan kecemasan karena membandingkan diri mereka dengan orang lain yang berpenampilan lebih sempurna di platform tersebut. Paparan konten negatif juga dapat memperburuk penyakit mental seperti depresi. Selain itu, banyak informasi yang beredar di TikTok tidak akurat atau menyesatkan serta dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku remaja. Melihat dampak-dampak tersebut, maka penting bagi pengguna khususnya remaja untuk menggunakan TikTok secara bijak dan seimbang agar terhindar dari dampak negatif yang mungkin terjadi
Pengaruh Sosial Media TikTok terhadap Produktivitas Remaja di Indonesia Najwa, Mumtaz Mauna; Fauzi, Hanum Kusuma; Perawati, Perawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tiktok dikembangkan oleh perusahaan asal Tiongkok, ByteDance pada tahun 2016 dan telah menjadi fenomena global yang menarik perhatian berbagai kalangan usia, serta didukung oleh algoritma canggih yang mempersonalisasi konten berdasarkan preferensi penggunanya. Penelitian ini bertujuan untuk menginterpretasikan dampak penggunaan TikTok terhadap generasi Z, kelompok usia yang dikenal berhubungan erat dengan teknologi. Data pada penelitian ini dikumpulkan berdasarkan kuesioner online yang telah disebar kepada generasi Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi TikTok memiliki dampak signifikan terhadap kehidupan remaja. Mereka cenderung menghabiskan waktu menggunakan TikTok lebih dari satu jam, dan menjadikan Tiktok sebagai hiburan. Persentase penggunaan TikTok tidak mempengaruhi kualitas pekerjaan atau tugas akademik mereka menjadi alasan bahwa TikTok telah menjadi sarana hiburan bagi generasi Z, namun penggunaan yang berlebihan dapat mempengaruhi pola kesehatan dan interaksi sosial mereka.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas VII SMP Islam Darul Kirom T.P. 2024/2025 Nurhadi, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keaktifan siswa dikelas dan hasil belajar siswa yang cukup rendah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan zat fisika dan kimia. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain two group pretest-posttest menggunakan uji independent sample t-test dan uji paired sample t-test. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VII dengan sample kelas eksperimen VII-1 model PBL dan kelas kontrol VII-2 model konvensional. Instrumen yang digunakan tes pilihan berganda sebanyak 20 soal dengan 4 pilihan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pretes kelas eksperimen 56,73 dan kelas kontrol 53,18, sedangkan nilai rata-rata postes kelas eksperimen 76,54 dan kelas kontrol 70,61. Hasil pengujian hipotesis postes menggunakan uji independent sample t-test diperoleh nilai sig. (0,012) < (0,05) disimpulkan terdapat pengaruh penerapan model PBL yang signifikan terhadap hasil belajar siswa.
Analisis Nilai Moral dalam Novel Hello Karya Tere Liye Harahap, Henni Rizky Maisari; Kusyani, Diah; Muliatik, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis nilai moral dalam novel Hello karya Tere liye. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif sehingga data yang digunakan berupa kutipan-kutipan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Analisis pada penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik, Nilai moral pada novel Hello Karya Tere Liye dikaji melalui pendekatan Pragmatik. Berdasarkan penelitian pada novel Hello Karya Tere Liye, hasil penelitian menunjukan terdapat nilai moral yang berkaitan dengan hubungan manusia dengan dirinya sendiri yaitu berupa nilai kejujuran, bekerja keras, mengakui kesalahan, menerima kenyataan, dan percaya diri. Nilai moral yang berkaitan dengan hubungan manusia dengan manusia lainnya dalam lingkup sosial berupa memberi, kekeluargaan, tolong menolong, nasehat orang tua kepada anak, terimakasih, peduli sesama, toleransi, sopan santun, nasehat antar teman atau saudara, berbakti kepada orang tua, menghormati, dan tidak memaksakan kehendak.

Page 123 of 206 | Total Record : 2051

 121   122   123   124   125 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue