JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,488 Documents
<![CDATA[Kesiapan Tenaga Administrasi Sekolah Menerima Perubahan Organisasi Masa Pandemi di SMP Negeri Se Kabupaten Solok ]]>
<![CDATA[Eka Susanti, Silfia]]>;
<![CDATA[Rusdinal , Rusdinal]]>;
<![CDATA[Irsyad, Irsyad]]>;
<![CDATA[Adi, Nelfia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (97.535 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2124
<![CDATA[Penelitian ini bermaksud untuk memperoleh informasi tentang kesiapan tenaga administrasi sekolah menerima perubahan organisasi masa pandemi di SMP Negeri se-Kabupaten Solok dilihat dari ketepatan, rasa percaya terhadap kemampuan diri, dukungan pimpinan dan manfaat bagi individu. Jenis penelitian ini deskriptif, dengan populasi TAS Se- Kabupaten Solok berjumlah 210 orang dan diambil sebagai sampel penelitian sebanyak 68 orang TAS dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen penelitian angket model skala semantic diferensial. Hasil penelitian menunjukkan (1) kesiapan tenaga administrasi sekolah dari segiappropriateness dengan kategori siap dengan tingkat capaian 84,79 %. (2) kesiapan tenaga administrasi sekolah dari segi self efficacy dengan kategori siap dengan tingkat capaian 88,82%. (3) kesiapan tenaga administrasi sekolah dari segi management support dengan kategori siap dengan tingkat capaian 82,94%. (4) kesiapan tenaga administrasi sekolah dari segi personel benefit dengan kategori siap dengan tingkat capaian 85,67%. Dengan itu maka kesiapan tenaga administrasi sekolah menerima perubahan organisasi masa pandemi di SMP Negeri Se- Kabupaten Solok dengan tingkat 85,73% dengan kategori siap.]]>
<![CDATA[Kesiapan Menerima Perubahan Organisasi di Masa Pandemi bagi Tenaga Administrasi Sekolah di SMPN se-Kota Payakumbuh ]]>
<![CDATA[Melsa Nurjannah, Sonia]]>;
<![CDATA[Rusdinal, Rusdinal]]>;
<![CDATA[Hadiyanto, Hadiyanto]]>;
<![CDATA[Adi, Nelfia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (144.515 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2125
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi terkait kesiapan menerima perubahan organisasi di mana pandemi bagi tenaga administrasi sekolah di SMPN se-Kota Payakumbuh dalam hal 1) Ketepatan (appropriatness), 2) Percaya pada kemampuan diri (self efficacy), 3) Dukungan pimpinan/manajemen (management/principal support), 4) Keuntungan pribadi (personal benefit). Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi pada penelitian ini yaitu semua tenaga administrasi sekolah bidang pelaksana urusan di SMPN se-Kota Payakumbuh. Penelitian ini adalah penelitian populasi. Instrumen penelitian ini yaitu kuesioner dengan skala semantic differential. Kuesioner tersebut telah diuji coba guna mengetahui validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan menerima perubahan organisasi di masa pandemi bagi tenaga administrasi sekolah di SMPN se-Kota Payakumbuh dilihat pada aspek 1) Ketepatan perubahan (appropriateness) berada pada kriteria cukup siap dengan skor 66,2%, 2) Rasa percaya pada kemampuan diri (self efficacy) berada pada kriteria cukup siap dengan skor 75,4%, 3) Dukungan manajemen/pimpinan (management support) berada pada kategori siap dengan skor 85,2%, 4) Manfaat pribadi (personal benefit) berada pada kategori cukup siap dengan skor 75%, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kesiapan menerima perubahan organisasi di mana pandemi bagi tenaga administrasi sekolah di SMPN se-Kota Payakumbuh berada pada kategori cukup siap dengan tingkat capaian skor 75,5%.]]>
<![CDATA[Budaya Organisasi Pada Dinas Kependudukan Dan Pencatatan Sipil Kota Payakumbuh ]]>
<![CDATA[Martini, Sonia]]>;
<![CDATA[Santoso, Yulianto]]>;
<![CDATA[Irsyad, Irsyad]]>;
<![CDATA[Ermita, Ermita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (125.139 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2126
<![CDATA[Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini populasi berjumlah 40 orang peawai Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Payakumbuh. Dan keseluruhan populasi menjadi sampel. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dengan model skala Likert. Metode analisis data menggunakan rumus statistik dengan analisis deskriptif dengan aplikasi Microsoft Office Excel 2007 dan SPSS versi 21.0. Dari hasil pengolahan data tersebut diperoleh bahwa untuk nilai-nilai yang berlaku di dalam organisasi memperoleh skor rata-rata 3,94 dengan TCR 68,54%; untuk kepercayaan atau keyakinan pegawai terhadap organisasi memperoleh skor rata-rata 4,21 dengan TCR 84,05 %; untuk perilaku anggota organisasi skor rata-rata 3,85 dengan TCR 73,59%. Skor rata-rata secara keseluruhan adalah 4 dengan TCR 75,39 %. Dari hasil ini dapat diberi kesimpulan budaya organisasi di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil cukup baik. Jadi budaya organisasi perlu ditingkatkan lagi menjadi sangat baik.]]>
<![CDATA[Tingkat Work Engagement pada Mahasiswa yang Mengikuti Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Negeri Padang ]]>
<![CDATA[Rizki, Miftahul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (153.323 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2127
<![CDATA[Mahasiswa mempunyai kewajiban di suatu univesitas untuk menuntut ilmu sesuai dengan bidang atau jurusan yang diikuti. Namun banyak kegiatan lainnya yang didapat di suatu universitas, salah satunya ialah kegiatan untuk mengikuti organisasi yang ada dikampus. Salah satu organisasi mahasiswa yang ada di kampus Universitas Negeri Padang ialah Unit Kegiatan Mahasiswa. Pada penelitian ini subjek penelitian adalah mahasiswa yang mengikuti Unit Kegiatan Mahasiswa di Universitas Negeri Padang. Sample dalam penelitian ini sebanyak 40 partisipan, dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 9 item, data dianalisis menggunakan SPSS 16.0. hasil yang didapatkan pada penelitian ini bahwa tingkat Work Engagement pada mahasiswa yang mengikuti Unit Kegiatan Mahasiswa di Universitas Negeri Padang masuk kedalam kategori sangat tinggi (57%).]]>
<![CDATA[Tingkat Motivasi Berprestasi Mahasiswa Psikologi Angkatan 2017 di Universitas Negeri Padang Selama Pembelajaran Daring Covid-19 ]]>
<![CDATA[Zulfikar, Zulfikar]]>;
<![CDATA[Magistarina, Elrisfa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (132.802 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2128
<![CDATA[Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat tingkat motivasi berprestasi mahasiswa psikologi angkatan 2017 universitas negeri padang pada saat belajar daring di situasi pandemi. Jenis penelitian ini menggunakan teknik pendekatan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 64 mahasiswa jurusan psikologi angkatan 2017 di universitas negeri padang dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala likert melalui google form. Adapun teknik analisis data yaitu menggunakan aplikasi IBM SPSS statistic 25. Hasil penelitian menunjukkan tingkat motivasi berprestasi mahasiswa psikologi angkatan 2017 selama pembelajaran daring di situasi pandemi berada dalam kategori tinggi sekitar 48,4% dan kategori sedang sekitar 48,4%. Hal ini dapat dikatakan bahwa pada saat pembelajaran daring di situasi pandemi, tidak memberikan alasan mahasiswa untuk tidak memiliki motivasi berprestasi, walaupun ada beberapa mahasiswa masih belum sepenuhnya memilki motivasi berprestasi pada bidang akademik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Hasil Pengaplikasian Foundation dengan Teknik Airbrush Terhadap Hasil Rias Wajah Cikatri ]]>
<![CDATA[Dianas, Algia]]>;
<![CDATA[Astuti, Murni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (152.44 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2129
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengaplikasian foundation dengan teknik airbrush terhadap hasil rias wajah cikatri. Jenis penelitian ini yaitupre eksperimen.sampelpenelitianini6orang.Teknikpengambilandatayaitupurposivesampling.Teknikanalisadatadeskriptifdenganmenampilkannilaimean,standardeviasi,minimum dan maksimum. Analisis data yang digunakan yaitu uji independent-sample t-test.Terdapatpengaruh hasilpengaplikasianfoundation dengan teknik airbrush terhadap hasil rias wajah cikatri pada aspek kehalusan, daya tahan, kerataan dan kesukaan observer.Pada hasil pengaplikasian foundation dengan teknik airbrush terhadap hasil rias wajah cikatri, disarankan untuk mengunakan foundation 3 lapis karena dapat menutupi bekas jerawat dengan sempurna.]]>
<![CDATA[Strategi Guru dalam Pembinaan Karakter Peserta Didik di UPT SD Negeri 26 Painan Selatan ]]>
<![CDATA[Bestari, Putri]]>;
<![CDATA[Rifma, Rifma]]>;
<![CDATA[Syahril, Syahril]]>;
<![CDATA[Ermita, Ermita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (126.915 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2130
<![CDATA[Penelitian ini tujuannya untuk menelusuri tentang strategi guru dalam pembinaan karakter peserta didik di UPT SD Negeri 26 Painan Selatan. Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif, informan dalam penelitian melibatkan kepala sekolah, guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, teknik wawancara, dan teknik dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan disiplin dilakukan melalui tiga jalur, yaitu: 1) Bentuk pembinaan pendidikan karakter peserta didik di UPT SD Negeri 26 Painan Selatan, 2) Strategi guru dalam pembinaan pendidikan karakter peserta didik di UPT SD Negeri 26 Painan Selatan adalah keteladanan, pembiasaan, memberikan pendampingan atau pengawasan yang dilakukan pada setiap kegiatan belajar mengajar sehari-hari, dan 3) Faktor pendukung pembinaan pendidikan karakter peserta didik di UPT SD Negeri 26 Painan Selatan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Rias Wajah Pengantin Barat di SMK N 6 Padang ]]>
<![CDATA[Diah, Halimatusak]]>;
<![CDATA[Astuti, Murni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (107.232 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2131
<![CDATA[Penelitian ini tentang Pengembangan Media Pembelajaran Tutorial Rias Wajah Pengantin Barat yang bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kevalidan dan praktikalitas media pembelajaran video tutorial rias wajah pengantin barat di SMKN 6 Padang. Penelitan menggunakan tahapan Reserch and Development yang mengadaptasi model 4D. instrumen penelitian menggunakan angket penilaian yang digunakan untuk menguji validasi media, dan materi, serta uji praktikalitas diperoleh dari respon guru dan siswa. Analisis data menggunakan persentase dengan kategori yang sudah ditetapkan. Subjek dari penelitian ini yaitu 30 orang siswa kelas dua belas. Hasil validasi media video pembelajaran oleh ahli desain media memperoleh nilai 0,87 dan validasi materi memperoleh nilai 0,81 dengan kategori sangat valid. Sedangkan uji praktikalitas respon guru mendapatkan nilai 92,9% dan respon siswa 90,6% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil keseluruhan penilaian dalam kategori sangat valid dan sangat praktis sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran rias wajah pengantin barat di SMKN 6 Padang.]]>
<![CDATA[Perbandingan Hasil Jadi Koreksi Bentuk Alis Tebal dengan Menggunakan Lem Bulu Mata dan Pomade Alis pada Rias Pengantin Sumatera Barat ]]>
<![CDATA[Dellia Putri, Manisha]]>;
<![CDATA[Astuti, Murni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (261.35 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2132
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan hasil jadi koreksi alis tebal menggunakan lem bulu mata dan pomade alis. Penata rias menemukan calon pengantin memiliki alis tebal,tidak mau alisnya dicukur tetapi menginginkan alis ideal. Penelitian ini menggunakan pre eksperimental dan desain penelitian One Shoot Case Study. Populasi penelitian adalah mahasiswi TRK Universitas Negeri Padang dengan 6 sampel dan 7 panelis.Teknik pengambilan data adalah purposive random sampling.Dari Penelitian yang dilakukan terdapat perbedaan kerapian bentuk alis menggunakan lem bulu mata dan pomade alis pada rias pengantin Sumatera Barat dengan nilai p= 0,000. Terdapat Perbedaan kesukaan observer menggunakan lem bulu mata dan pomadealis pada rias pengantin sumatera barat dengan nilai p= 0,000. Terdapat perbedaan keseluruhan riasan menggunakan lem bulu mata dan pomade alis pada rias pengantin sumatera barat dengan nilai p=0,002 Kesimpulan penelitian ini terdapat perbedaan hasil pengaplikasian lem bulu mata dan pomade alis pada rias Pengantin Sumatra Barat.]]>
<![CDATA[Urgensi Rasa Nasionalisme pada Generasi Z di Tengah Era Globalisasi ]]>
<![CDATA[Wulandari, Widya]]>;
<![CDATA[Furnamasari, Yayang Furi]]>;
<![CDATA[Dewi, Dinie Anggraeni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (324.234 KB)
<![CDATA[Indonesia merupakan negara majemuk yang terdiri dari suku bangsa, agama, dan ras yang berbeda-beda. Kemajemukan ini perlu disikapi secara serius, salah satunya dengan peningkatan rasa nasionalisme. Nasionalisme akan membantu mengokohkan jati diri bangsa sebagai satu kesatuan meskipun berada dalam keberagaman. Namun, di zaman globalisasi ini, rasa nasionalisme bangsa terus menurun, terutama pada Generasi Z yang memiliki karakteristik tersendiri dibandingkan dengan generasi lain. Maka, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi rasa nasionalisme pada Generasi Z di tengah era globalisasi. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan jenis penelitian berupa penelitian kualitatif deskritif dengan kajian kepustakaan. Hasilnya dapat diketahui bahwa nasionalisme, globalisasi, dan Generasi Z memiliki keterkaitan yang erat. Nasionalisme perlu ditingkatkan pada Generasi Z sebab mereka mudah menerima budaya dan paham asing. Salah satu caranya adalah menggunakan teknologi sebagai media pengenalan budaya bangsa serta media untuk menanamkan rasa cinta tanah air.]]>
