JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Product Placement “Gobnee” dan Drama Korea “Business Proposal” ]]>
<![CDATA[Syaqira Syaqira]]>;
<![CDATA[Zainal Abidin]]>;
<![CDATA[Rastri Kusumaningrum]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (269.56 KB)
<![CDATA[Penelitian ini membahas pengaruh Product Placement Goobne terhadap Proposal Bisnis Drama Korea terhadap Intensi Pembelian. Teori yang digunakan adalah Adverticing Exposure Theory. dimana dalam teori ini membahas jika konsumen terpapar iklan maka akan menimbulkan perasaan dan sikap tertentu terhadap merek yang kemudian akan menggerakkan konsumen untuk membeli produk. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pengambilan sampel menggunakan metode Explanatory Survey. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa Product Placement melalui Prominent Placement tidak berpengaruh signifikan terhadap Purchase Intention dan Product Placement melalui Subtle Placement berpengaruh signifikan terhadap Purchase Intention.]]>
<![CDATA[Analisis Kemampuan Kemandirian Belajar Siswa melalui Penggunaan E-Learning di SMA Negeri 1 Padang Tualang pada Masa Pandemi COVID-19 ]]>
<![CDATA[Khairunnisa Rehmuli Gurky]]>;
<![CDATA[Sri Lestari Manurung]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (243.57 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian : (1) Mendeskripsikan kemandirian belajar peserta didik secara E- Learning menggunakan SIGUM dan WhatsApp Group di kelas XI IPA- 1 SMA Negeri 1 Padang Tualang di masa pandemi COVID-19. (2) Mendeskripsikan kemampuan kognitif peserta didik pada penguasaan materi barisan dan deret di kelas XI IPA- 1 SMA Negeri 1 Padang Tualang. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek yang yakni peserta didik kelas XI IPA -1 SMAN 1 Padang Tualang. Dan objek penelitian adalah analisis kemampuan kemandirian belajar matematika siswa secara e-learning. Metode pengumpulan data: angket, tes, serta wawancara yang dianalisis mengunakan uji validitas dan uji realibilitas. Sebelum data dianalisis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis mencakup uji normalitas dan linearitas. Selanjutnya, data dilakukan penganalisisan dengan uji korelasi spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa secara E- Learning menggunakan SIGUM dan WhatsApp Group di di kelas XI IPA- 1SMA Negeri 1 Padang Tualang pada masa pandemi COVID-19 memiliki rata-rata sebesar 56%. Hasil penelitian menunjukkan konklusi terdapat pengaruh positif dan signifikan kemandirian belajar terhadap hasil belajar dan ada pengaruh kemandirian belajar pada tes materi barisan dan deret aritmatika peserta didik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah semakin menaiknya kemandirian belajar peserta didik, semakin berpengaruh pula pada peningkatan hasil belajar matematika peserta didik tersebut. Saran bagi guru agar hendaknya selalu memperhatikan dan meningkatkan kemandirian belajar anak didiknya tidak hanya pada saat daring namun juga tatap muka. Upaya tersebut dapat dilakukan dengan memperhatikan indikator yang menyangkut kemandirian belajar yang dapat memengaruhi hasil belajar, terkhusus pada mata pelajaran matematika.]]>
<![CDATA[Analisa Data Kepadatan Lapangan Ruas Jalan Elelim-Mamberamo menggunakan Dynamic Cone Penetrometer (DCP) ]]>
<![CDATA[Efendi Pagiling]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (194.471 KB)
<![CDATA[Keberadaan jalan pada setiap daerah menjadi faktor penunjang terhadap kelacaran distribusi barang dan jasa. Kondisi jalan yang baik akan memudahkan masyarakat melakukan aktifitas sehari – hari. Ruas jalan Elelim – Mamberamo yang berada di Kabupaten Yalimo Provinsi Papua kondisinya sudah memungkinkan untuk di lakukan peningkatan sampai ke pengaspalan. Pada makalah ini akan diuraikan metode dan hasil analisa data tanah yang terdapat pada ruas jalan tersebut. Tujuan penilitian ini adalah untuk melihat kepadatan tanah dasar dan nilai akhirnya berupa nilai CBR (Calivornia Bearing Ratio). Metode yang akan dilakukan adalah dengan pengujian Dynamic Cone Penetrometer (DCP). Berdasarkan hasil Analisa perhitungan di atas maka di simpulkan bahwa dengan nilai CBR rata-rata yang di dapatkan yaitu 14% maka tanah dasar pada ruas ini tergolong masi stabil atau padat sehingga layak untuk di lakukan peningkatan jalan dan langsung melakukan penimbunan pada lapisan atas tanah dasar.]]>
<![CDATA[Media Pembelajaran Video Tutorial dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sambeng dalam Pembuatan Totebag Embroidery dengan “Neddle punch” ]]>
<![CDATA[Ulfi Nabilla Udayana]]>;
<![CDATA[Ma’rifatun Nashikhah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (246.171 KB)
<![CDATA[Metode pembelajaran yang kurang tepat menyebabkan peserta didik kurang mampu menerima dan memahami materi pembelajaran. Video sebagai media pembelajaran mampu memvisualisasikan materi sehingga mempermudah penyampaian materi secara jelas dan runtut. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui tingkat validitas media video tutorial membuat totebag embroidery dengan “needle punch” dan hasil belajar siswa setelah penerapan media video pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan model penelitian ADDIE yang dilaksanakan pada bulan Maret sampai April 2021 pada 23 siswa kelas XI Busana SMKN 1 Sambeng, Lamongan. Hasil penelitian menunjukkan validasi pada materi dan ahli menunjukkan skor 4,2 termasuk dalam kriteria layak. Hasil belajar menunjukkan tingkat ketuntasan siswa kelas XI Busana SMKN 1 Sabeng Lamongan mencapai 100% sehingga dinyatakan pembelajaran telah tuntas.]]>
<![CDATA[Wacana Memperpanjang Masa Jabatan Presiden: Inkonstitusional Atau Tidak? ]]>
<![CDATA[Tundjung Herning Sitabuana]]>;
<![CDATA[Patricia Kimberly Elias]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (114.354 KB)
<![CDATA[Hampir semua negara di dunia memiliki konstitusi, baik secara tertulis maupun tidak tertulis. Konstitusi merupakan keseluruhan sistem ketatanegaraan suatu negara yang berisikan mengenai kumpulan peraturan yang membentuk dan mengatur dalam pemerintahan suatu negara. Konstitusi mengatur antara lain pemisahan tugas dan wewenang dari masing-masing lembaga negara, pembatasan masa tugas eksekutif, masa tugas presiden dan wakilnya, serta perlindungan akan hak asasi manusia. Akhir ini, muncul sebuah wacana perpanjangan masa jabatan presiden menjadi 3 periode di Indonesia. Terdapat berbagai macam kritik terhadap permasalahan terkait ini. Beberapa mengutarakan pendapatnya bahwa setiap periode dibuat dengan jangka waktu lebih panjang, sedangkan yang lainnya berpendapat bahwa sebaiknya untuk menunda pemilihan umum dengan alasan Indonesia sedang dalam masa pemulihan Covid-19. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode normatif dengan menggunakan bahan hukum primer dan sekunder. Dari hasil penelitian ini, tanggapan masyarakat terkait wacana perpanjangan masa jabatan presiden, terdapat 64,4 persen suara masyarakat yang tidak menyetujui terkait wacana tersebut. Alasan yang mendasar atas ketidaksetujuan ini adalah, karena perpanjangan masa jabatan presiden 3 periode merupakan tindakan inkonstitusional.]]>
<![CDATA[Tingkat Penerapan Teknologi Jagung Marning di Kelompok Tani Setetes Madu Fatuleu Kabupaten Kupang ]]>
<![CDATA[Musa F Banunaek]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (153.591 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui tingkat penerapan teknologi jagung marning di Kelompok Tani Setetes Madu Fatuleu. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis skoring. Hasil penelitian menunjukan bahwa Secara umum tinggkat penerapan inovasi teknologi pengolahan tanaman jagung menjadi jagung marning berada dalam kategori tinggi (67,29 %). Hal ini ditunjukan oleh tingginya Peningkatan tingkat keuntungan relative dengan kategori tinggi (71 %), aspek tingkat penurunan kerumitan dikategorikan tinggi sebanyak (65,45%), aspek tingkat kesesuaian dengan kategori tinggi sebesar (70,90 %) dan aspek tingkat ketercobaan penerapan inovasi teknologi pengolahan tanaman jagung menjadi jagung marning dengan kategori tinggi yaitu sebesar (61,82 %).]]>
<![CDATA[Tingkat Pembelajaran Mandiri Anggota Kelompok Tani Setetes Madu Dalam Budidaya Tanaman Jagung Berdasarkan Konsep Heutagoigi ]]>
<![CDATA[Musa F Banunaek]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (353.048 KB)
<![CDATA[Jagung merupakan salah satu bahan pangan penting bagi masyarakat Indonesia, untuk meningkatkan produksi jagung, maka dapat dilakukan dengan meningkatkan kepercayaan petani untuk mau belajar mandiri mengakses informasi budidaya tanaman jagung melalui media informasi yang ada guna ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan budidaya tanaman jagung dalam penggunaan cara-cara budidaya tanaman jagung sesuai konsep yang benar yang berdampak pada adanya peningkatan produksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pembelajaran mandiri anggota Kelompok Tani Setetes Madu dalam budidaya tanaman jagung berdasarkan konsep heutagogi. Penelitian dilaksanakan di Desa Camplong II, Kecamatan Fatuleu, Kabupaten Kupang Nusa Tenggara Timur menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode penelitian survey eksplanasi, responden dalam penelitian adalah semua anggota Kelompok Tani Setetes Madu yang membudidayakan tanaman jagung berjumlah 60 orang. Data dianalisis deskriptif dengan menggunakan Skoring. Hasil penelitian menunjukkan (1) Tingkat pembelajaran mandiri anggota kelompok tani Setetes Madu dalam budidaya tanaman jagung berdasarkan konsep heutagoigi berada pada kriteria sedang dengan skor 2,34 atau sebanyak 54,56 persen anggota kelompok tani Setetes Madu dalam proses pembelajaran mandiri dikategorikan sedang. (2). Tingkat pembelajaran mandiri anggota kelompok tani Setetes Madu dikategorikan sedang dikarenakan petani baru memanfaatkan informasi Teknik budidaya tanaman jagung dari buku/leaflet yang diberikan oleh teman dibandingkan belajar mandiri melalui media bantu yang lain (Internet, WhatsApp, Facebook, Youtube).]]>
<![CDATA[Tingkat Kecemasan dengan Tindakan Kemoterapi di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Arifin Nu’mang ]]>
<![CDATA[Iskandar Zulkarnaen]]>;
<![CDATA[Saka Suminar]]>;
<![CDATA[Supriatin Supriatin]]>;
<![CDATA[Devin Mahendika]]>;
<![CDATA[M. Khalid Fredy Saputra]]>;
<![CDATA[Victor E D Palapessy]]>;
<![CDATA[Rahmat Pannyiwi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (140.878 KB)
<![CDATA[Kemoterapi adalah agen neoplastic yang bertujuan untuk membunuh sel-sel kanker yang diberikan baik secara oral maupun rute parenteral (intravena, perifer maupun sentral) atau rute spesifik lainnya. Prinsip kerja pengobatan dengan kemoterapi adalah dengan meracuni atau membunuh sel-sel kanker, mengontrol pertumbuhan sel kanker, dan menghentikan pertumbuhannya agar tidak menyebar, atau untuk mengurangi gejala-gejala yang disebabkan oleh kanker. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan pasien dengan tindakan kemoterapi di ruang rawat inap. Metode Penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan observasi yaitu untuk melihat gambaran variabell bebas dengan variabel terikat dimana pengukuran ini digunakan pada saat bersamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 20 responden, yang mempunyai tingkat kecemasan berat sebanyak 12 orang (60%) dan yang mempunyai tingkat kecemasan ringan sebanyak 8 orang (40%). Kesimpulan: gambaran tingkat kecemasan pasien dengan tindakan kemoterapi adalah kecemasan berat (60%), tingkat pengetahuan baik (70%), dukungan keluarga pasien baik (70%).]]>
<![CDATA[Penggunaan Model Discovery Learning Guna Menciptakan Kemandirian dan Kreativitas Peserta Didik ]]>
<![CDATA[Eva Nurlaela]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (233.207 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi masalah pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam tentang perilaku setia kawan, para peserta didik masih kelihatan bingung dan cenderung tidak memperhatikan guru meskipun guru berkali-kali menjelaskan dan menunjukan beberapa contoh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan model discovery learning guna menciptakan kemandirian dan kreativitas peserta didik kelas III SDN Cimacan 1 Cipanas Cianjur. Jenis penelitian yang diambil adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan pada pelaksanaan pembelajaran Siklus II terjadi peningkatan pemahaman dan penguasaan materi oleh peserta didik mencapai 100% dari yang sebelumnya hanya 75%. Nilai rata-rata kelaspun mengalami peningkatan dari 66 menjadi 78,25. Begitu pula dengan nilai maksimal dan minimal peserta didik, di mana pada Siklus I peserta didik memperoleh nilai maksimal 95 dan nilai minimal 50, sedangkan pada Siklus II nilai maksimal menjadi 100 dan nilai minimal menjadi 60. Kesimpulan penelitian ini bahwa metode discovery dapat meningkatkan pemahaman peserta didik tentang perilaku setia kawan.]]>
<![CDATA[Literasi Zakat pada pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Islam dan Perguruan Tinggi Umum di Pekalongan ]]>
<![CDATA[AlvitaTyas Dwi Aryani]]>;
<![CDATA[Ahmad Rosyid]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (337.449 KB)
<![CDATA[Riset ini bertujuan untuk menguji tingkat literasi zakat pada mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) dan mahasiswa Perguruan Tinggi Umum (PTU) di Pekalongan. Survei ini menggunakan instrumen yang dikeluarkan oleh Baznas. Berdasarkan survei terhadap 403 mahasiswa ditemukan hasil (a) Indeks literasi zakat mahasiswa PTKI sebesar 68,98 dan PTU sebesar 65,85 berada pada tingkat moderat/menengah (b) pemahaman dasar zakat mahasiswa PTKI sebesar 75,55 dan mahasiswa PTU sebesar 74,07 berada pada tingkat moderat (c) pemahaman lanjut zakat mahasiswa PTKI sebesar 61,41 berada pada tingkat moderat sedangkan mahasiswa PTU berada pada tingkat rendah yaitu sebesar 57,84 (d) skor mahasiswa PTKI dan PTU berada pada tingkat rendah untuk variabel pemahaman regulasi zakat dan pemahaman dampak zakat.]]>
