cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
WIDYA LAKSANA
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 14104369     EISSN : 25496859     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Widya Laksana is a scientific multidisciplinary journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Ganesha twice a year; January and August
Arjuna Subject : -
Articles 652 Documents
 19   20   21   22   23 
SOSIALISASI PENGETAHUAN MENGENAI PELUANG DAN TANTANGAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA PELAJARDI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN KEJURUAN DI KOTA BENGKULU Himawati, Ika Pasca; Nopianti, Heni; Widiyarti, Diyas
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.921 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21949

Abstract

Era revolusi industri 4.0 telah membawa perubahan diberbagai bidang kehidupan. Perubahan cara kerja, kemunculan berbagai profesi baru serta berbagai perubahan sosial lainnya menjadi aspek yang akan dihadapi oleh para generasi millenial, khususnya para pelajar di sekolah Menengah Atas dan Kejuruan di Kota Bengkulu. Oleh karena itu perlunya para pelajar diberikan pengetahuan mengenai peluang dan tantangan yang dihadapi dalam menghadapi era revolusi indusri 4.0. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah ceramah dan pendampingan berupa diskusi kelompok. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan pengetahuan mengenai peluang dan tantangan setelah melalui aktivitas pretest dan post test pada pelajar. Para pelajar dapat mengetahui tantangan dan peluang dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 dengan mempersiapkan diri melalui pengembangan keterampilan yang dimiliki, mengembangkan ide kreatif dan inovatif, serta dapat memanfaatkan media teknologi secara optimal. Sehingga dapat beradaptasi dalam mengahadapi peluang dan tantangan di era Revolusi 4.0 Kata kunci: Peluang, Tantangan, Keterampilan, Revolusi Industri 4.0
PENINGKATAN KEMAMPUAN GUIDING PADA POKDARWIS ALAM PUNCAK LANDEP MELALUI PELATIHAN BERLANDASKAN FALSAFAH TRI HITA KARANA Kusuma, Ketut Chandra Adinata; Sucita Dartini, Ni Putu Dwi; Ariani, Luh Putu Tuti; Hidayat, Syarif
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.088 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v10i1.28198

Abstract

The growing number of tourists with special interests, namely sport tourism, especially trekking activities combined with cultural attractions/local wisdom encourages efforts to improve the quality of tour guides. Pokdarwis Alam Puncak Landep was formed to sell service businesses in the field of guidance that do not have the knowledge and understanding of: (1) potential cultural attractions that can be combined with trekking activities, (2) guiding procedures based on the local wisdom, (3) English language skills. To that end, trekking guiding training has been conducted based on the tri hita karana philosophy. The purpose of this training is to improve guiding skills based on the tri hita karana philosophy. The method used is discussion and practice. The results of the training show that there is an increase in knowledge and understanding of combining cultural attractions with trekking activities and practicing guiding procedures combined with using English. Thus, pokdarwis can improve their guiding ability through training based on the tri hita karana philosophy.
PENINGKATAN KAPASITAS DAN EFISIENSI PEMBERIAN PAKAN IKAN MELALUI TEKNOLOGI FISH FEEDER PADA MASYARAKAT DUSUN PAITON DESA PARIJATAH KULON Lusi, Nuraini; Afandi, A; Utami, S W
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21675

Abstract

Based on the results of a survey in the village of Parijatah Kulon, Srono subdistrict, there are communities that conduct freshwater fish farming. One of the activities that must be carried out by farmers is feeding fish four times a day which is done conventionally by spreading feed from the pond side and is carried out continuously until the fish stop eating. This method is less effective because wasted feed will have an unfavorable impact on water conditions, and the energy and time used is less effective and efficient due to the limitations of farmers in determining the throwing distance, so it requires time to throw feed from one side to another pond so can provide even feed. The method used in this Community Service (PKM) activity is through the procurement of automatic fish feeder with a capacity of 30-40 kg with automatic fish feeder technology, training on how to use the equipment, maintenance and repair.
KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA ITS SEBAGAI MEDIA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT SIAP MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRY 4.0 Hermanto, Hermanto
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (298.734 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v10i1.23220

Abstract

Abstrak Sebagai agent of change mahasiswa dituntut tidak hanya memiliki ilmu dan keahlian sesuai dengan bidangnya, tetapi juga siap untuk terjun ke dalam masyarakat mengimplementasikan ilmu dan keterampilan yang mereka milliki, membantu menyelesaikan permasalahan riil yang sedang dihadapi masyarakat atau memberi pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat supaya mereka bisa hidup lebih baik. Untuk memenuhi tuntutan tersebut institut teknologi sepuluh nopember (ITS) menyelenggarakan program kuliah kerja nyata (KKN) kepada mahasiswa. Sesuai dengan wilayah keilmuan mahasiswa yang berbasis pada teknologi dan aplikasinya, maka kegiatan KKN juga bertema teknologi serta aplikasinya sehingga kegiatan-kegiatan KKN di dalam masyarakat juga tidak lepas dari tema teknologi dan aplikasinya. Dengan demikian, KKN ITS menjadi sarana yang tepat untuk membantu masyarakat menghadapi era revolusi industri sekarang ini di mana teknologi dan aplikasinya menjadi inti keberlangsungannya. Kata Kunci: pemberdayaan masyarakat, KKN tematik, penerapan teknologi, revolusi industri Abstract As agents of change, students are required not only to have knowledge and expertise in their fields, but they must also be ready to be in the community to implement the knowledge and skills they have, help solve real problems faced by the community or provide knowledge and skills to the community so they can lead better life. To meet these goals, Institut Teknologi Sepuluh November (ITS) conducted community service program (KKN) for students to communities. In line with ITS students’ background, the themes of KKN were related with technology and its applications, so that the KKN activities in the community were also inseparable from the theme of technology and its application. Thus, KKN ITS is the right medium to help the community in facing the current era of the industrial revolution in which technology and its application serve as its core. Keywords: community empowerment, Thematic Community service program, technology and its application, industrial revolution
UNIT TERINTEGRASI ELEKTROKOAGULASI DAN ULTRAFILTRASI UNTUK PENGOLAHAN LIMBAH CAIR TEMPE DI KELURAHAN CIMAHI, KECAMATAN CIMAHI TENGAH Aryanti, Putu Teta Prihartini; Nugroho, Febrianto Adi; Susilowati, Susilowati
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v9i2.24309

Abstract

Cimahi Subdistrict in Cimahi City, Indonesia has two problems related to clean water and tempeh industry wastewater. The communities Cimahi Subdistric used groundwater that contains high concentration of organic compounds as well as dissolved minerals. Meanwhile, the liquid waste from tempe industry was not treated properly, and consequently, it polluted the river when disposed directly. This activity provided technology to solve the mentioned problems in Cimahi Subdistrict, namely ultrafiltration (UF) and integrated electrocoagulation - ultrafiltration (EC-UF) units. In groundwater treatment using UF membrane, the water product meet drinking water quality standards. The integrated EC-UF reduced the turbidity levels of tempeh industry wastewater to below 5 NTU and BOD by 60%. The EC units can be integrated with biological process as the second treatment to produce more clean effluent. This technology can be used as an alternative of green technology for water and industrial wastewater treatment
PENDAMPINGAN NAGARI DALAM PENCEGAHAN PENULARAN CORONA VIRUSDISEASE (COVID-19) DENGAN PROGRAM “K.S.N.H”(KNOWLEDGE, SPORTS, NUTRITION AND HEALTH) BERBASIS DIGITAL DI KENAGARIAN SINGKARAK KECAMATAN X KOTO SINGKARAK, KABUPATEN SOLOK Zulbahri, Zulbahri; Astuti, Yuni
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.652 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v10i1.30077

Abstract

Masih banyaknya warga nagari Singkarak yang beraktifitas diluar rumah untuk menjalankan kegiatan perekonomian dan kegiatan lainnya menjadikan daerah ini termasuk rawan untuk terjangkitnya virus corona (COVID-19). Situasi dan kondisi nagari terkait penularan virus corona (covid-19) juga semakin mengkhawatirkan terkait karena banyaknya  perantau yang pulang kampung dari berbagai daerah  di dalam dan juga  dari luar negeri.            Solusi untuk mencegah penularan virus coronadenganprogram “K.S.N.H”(knowledge, sports, nutrition and health) yaitu program peningkatan pengetahuan masyarakat terkait virus corona, pengembangan  berbagai bentuk olahraga, peningkatan pengetahuan dalam mengkonsumsi makanan yang bernutrisi  serta peningkatan kesehatan selama masa pandemi. Metode pelaksaan kegiatan ini meliputi; 1)  Rekrutmen peserta,  metode pendekatan yaitu dengan Participation Actions Learnig System (PALS), 3) pelaksanaan kegiatan.Hasil kegiatan PKM ini yaitu Program PKM ini digagas secara digital. Pendampingan  nagari yang dimulai dengan sosialisasi ini dilaksankan dengan mematuhi protokol Covid 19, karena setiap peserta diberikan  masker, face shield dan hand sanitizer untuk perlindungan dari penularan covid 19. Dalam kegiatan yang dilangsungkan di Aula  Nagari Singkarak ini dihadiri oleh  80 orang peserta yang terdiri dari  Polsek X Koto singkarak, Kepala Sekolah dari tingkat PAUD sampai  dengan  tingkat SMA sederajat,  Kepala Jorong, Kader-Kader Nagari, Pemuda, PPN, Bundo Kanduang, Ibu-Ibu PKK, KAN, Panitia serta masyarakat dan organisasi lainnya.
TRANSFER TEKNOLOGI MULTI EFFECT EVAPORATOR (MME) PADA UKM GULA MERAH DI DESA SUMBER AGUNG KEDIRI Argo, Bambang Dwi; Oktavian, Rama; Putranto, Angky Wahyu; Lestari, Anggi; Ramadhan, Faisal; Wihandika, Randy Cahya
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (564.835 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v9i2.22277

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memoderenisasi alat mesin yang digunakan memproduksi gula merah agar dapat mempermudah dan mempercepat proses produksi serta untuk dapat menekan total biaya operasional. Selain itu kegiatan ini ditujukan untuk membantu meningkatkan produksi dan kualitas produk gula merah bagi UKM Gula Merah di Kabupaten Kediri. Namun demikian fokus kegiatan yang dilakukan pada kegiatan pengabdian ini yaitu proses pembuatan beberapa komponen evaporator, penyuluhan alat dan pendampingan kepada anggota UKM Gula Manis. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu berupa bantuan alat yang meliputi mainholeevaporator, system perpipaan dan pompa kepada mitra agar dapat menjalankan produksi gula merah dengan teknologi yang sudah dirancang. Hasil pengujian dan perhitungan dari performansi alat juga telah dilakukan untuk mendukung proses operasi menggunakan evaporator. Selain itu kegiatan sosialisasi proses pembuatan gula merah kapasitas industri juga telah dilaksanakan dengan baik.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MERANCANG INSTRUMEN ASSESSMENT FOR LEARNING BERBASIS PORTOFOLIO PADA GURU-GURU SEKOLAH Poerwanti, Jenny Indrastoeti Siti; Winarni, Retno
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.1 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v10i1.28423

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan  dan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang maupun menyusun instrumen assessment for learning berbasis portofolio yang dilengkapi dengan rubric penilaian bagi guru-guru SD di kecamatan Laweyan Surakarta. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu: 1). pemaparan materi asesmen, 2) pelatihan menyusun instrumen penilaian berbasis porofolio, 3) pendampingan dalam mengimplementasikan instrumen penilaian portofolio dalam kelas, 4) Evaluasi kegiatan. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif, dan pendampingan terdiri atas tahapan analisis kebutuhan peserta pelatihan, merancang instumen assessment for learning berbasis portofolio dan melakukan pendampingan di sekolah. Subjek yang dilibatkan sebanyak 20 guru SD di Kecamatan Laweyan Kota Surakarta. Pengumpulan data yang digunakan adalah memberian tugas dalam merancang instrumen penilaian portofolio. Hasil pengabdian menunjukkan respon positif guru dalam mengikuti kegiatan pelatihan dan meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun assessment for learning berbasis portofolio. Hal ini dapat dilihat dari persentase kehadiran peserta latihan 90 %, dan 82.% dari total peserta telah berhasil menyusun dan mempresentasikan instrumen penilaian portofolio.
ALAT PERAGA IPA SEDERHANA UNTUK GURU SMP DI KECAMATAN BANJAR Juniartina, Putu Prima; Devi, Ni Luh Pande Latria; Ratna Dewi, Ni Putu Sri
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.044 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21689

Abstract

Hasil observasi di SMP se-Kecamatan Banjar menunjukkan, SMP di kecamatan Banjar belum memiliki peralatan lab yang lengkap untuk praktikum karena keterbatasan biaya untuk pengadaan alat tersebut. Disisi lain mata pelajaran IPA menuntut adanya praktikum dalam proses pembelajaran. Sehingga tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan guru untuk membuat alat peraga IPA sederhana untuk guru SMP di kecamatan Banjar. Pelaksaan kegiatan dilakukan dengan memberikan pelatihan yang bertempat di SMP N 3 Banjar. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan pelatihan pembuatan alat peraga IPA sederhana. Hasil pelatihan menunjukkan: 1) peserta pelatihan sudah dapat membuat alat peraga IPA serta LKS untuk siswa, 2) peserta pelatihan dapat menggunakan alat peraga untuk membantu proses pembelajaran, 3) antusiasme peserta kegiatan sangat baik. Harapannya dari kegiatan ini dapat terus di aplikasikan secara berkelanjutan oleh peserta sehingga dapat meningkatkan proses pembelajaran IPA
PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH MELALUI PERKUMPULAN PENULIS INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI (IAKN) TORAJA Rumbi, Frans Paillin; Susanta, Yohanes Krismantyo; Panuntun, Daniel Fajar
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v10i1.24370

Abstract

AbstrakBudaya menulis karya ilmiah di Indonesia memiliki tren yang positif.  Pada Tahun 2018, Indonesia menempati urutan ke-2 negara di ASEAN  yang memiliki jumlah publikasi terindeks scopus.  Publikasi karya ilmiah ini menentukan kualitas akademisi dalam mengembangkan ilmunya. Berdasarkan tren ini IAKN Toraja perlu secara aktif untuk mengambil bagian dalam meningkatkan publikasi karya ilmiah nasional.Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan publikasi karya ilmiah IAKN Toraja. Metode pengabdian dengan menggunakan pembelajaran aktif, kreatif, dan inovatif dengan prinsip kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah. Hasil dari pengabdian ini adalah abstrak naskah penelitian yang siap diteruskan untuk  menjadi artikel ilmiah. Artikel ilmiah yang sudah selesai dilakukan proses submisi ke open journal system  yang tersebar di seluruh Indonesia. Kata kunci: Karya Ilmiah, Penulisan, IAKN Toraja, AbstractCultural write scientific articles in Indonesia have a positive trend. In 2018, Indonesia ranked the second country in ASEAN, which has some Scopus indexed publications. The publication of this scientific work determines the quality of academics in developing their knowledge. Based on this trend, IAKN Toraja needs to actively take part in increasing the publication of national scientific works. This dedication aims to increase the publication of scientific works of IAKN Toraja. The dedication method uses active, creative, and innovative learning with the principle of collaboration between lecturers and students in writing scientific papers. The results of this dedication are abstracts of research texts that are ready to be forwarded to become scientific articles. Scientific articles that have been completed then submitted to the open journal system throughout Indonesia Keywords : Scientific Article, Writing, IAKN Toraja.

Page 21 of 66 | Total Record : 652

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 1 (2025): January Vol 13 No 2 (2024) Vol 13 No 1 (2024) Vol 12 No 2 (2023) Vol 12 No 1 (2023) Vol 11 No 2 (2022) Vol 11, No 1 (2022) Vol 11 No 1 (2022) Vol 10, No 2 (2021) Vol 10, No 1 (2021) Vol 10 No 1 (2021) Vol 9, No 2 (2020) Vol 9 No 2 (2020) Vol 9 No 1 (2020) Vol 9, No 1 (2020) Vol 8, No 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019) Vol 8, No 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019) Vol 7, No 2 (2018) Vol 7 No 2 (2018) Vol 7, No 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018) Vol 6, No 2 (2017) Vol 6 No 2 (2017) Vol 6 No 1 (2017) Vol 6, No 1 (2017) Vol 5, No 2 (2016) Vol 5 No 2 (2016) Vol 5, No 1 (2016) Vol 5 No 1 (2016) Vol 4 No 2 (2015) Vol 4, No 2 (2015) Vol 4, No 1 (2015) Vol 4 No 1 (2015) Vol 3 No 2 (2014) Vol 3, No 2 (2014) Vol 3, No 1 (2014) Vol 3 No 1 (2014) Vol 3, No 1 (2014) Vol 2 No 2 (2013) Vol 2, No 2 (2013) Vol 2, No 2 (2013) Vol 2, No 1 (2013) Vol 2 No 1 (2013) Vol 1, No 2 (2012) Vol 1 No 2 (2012) Vol 1, No 1 (2012) Vol 1 No 1 (2012) More Issue