cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Saiful Almujab
Contact Email
saifulalmujab@unpas.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
journaloikos@unpas.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Published by Universitas Pasundan
ISSN : 25492284     EISSN : 25492284     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi is a scientific journal in Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pasundan that serves as a media for publication of ideas, studies and quality research results related to Economic and Economic Education at universities, high schools and vocational schools to support the achievement of educational goals National in the field of economic education.
Arjuna Subject : -
Articles 480 Documents
 5   6   7   8   9 
MODEL PENGENTASAN KEMISKINAN MELALUI KEBIJAKAN PKH DI JAWA TENGAH indri indri murniawaty
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v5i2.3414

Abstract

Kemiskinan merupakan masalah utama yang dihadapi oleh semua negara termasuk Indonesia. Salah satu program pengentasan kemiskinan di Indonesia adalah Program Keluarga Harapan (PKH). Provinsi Jawa Tengah merupakan salah satu provinsi yang relatif memiliki jumlah penduduk miskin yang cukup tinggi diantara provinsi di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji keberhasilan Program PKH dalam upaya pengentasan kemiskinan di Jawa Tengah. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) dalam upaya pengentasan kemiskinan melalui kebijakan PKH di Provinsi Jawa Tengah, mulai dari komponen pendidikan, kesehatan, dan kesejahteraan sosial. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori lingkaran setan kemiskinan. Metode yang digunakan dalam peneilitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengambilan data yaitu observasi, wawancara,dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Wonosobo, Provinsi Jawa Tengah telah berhasil menurunkan tingkat kemiskinan selain itu pelaksanaan kegiatan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Wonosobo telah berjalan cukup baik. Tetapi dalam kenyataanya masih banyak Keluarga Penerima Manfaat (KPM) yang bergantung pada bantuan PKH, mengingat bahwa bantuan tersebut hanya sementara dan lebih terfokus untuk memutus rantai kemiskinan.
Pengaruh harga dan kualitas pela Pengaruh harga dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen tomy candra gus setyawan
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v5i2.3106

Abstract

ABSTRAK Toko pakan burung mandiri jaya adalah salah satun toko dagang kecil yang mampu bertahan dengan berbagai persaingan perdagangann saat ini. Dibalik perdagangan yang mampu bersaing tentu di toko pakan burung mandiri jaya memiliki nilai-nilai yang mendasari kepuasan konsumen atau pembeli. Namun terjadi penurunan penjualan barang yang disebabkan harga yang semakin menurun. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh harga dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen di toko pakan burung mandiri jaya desa tanjungsari kecamatan boyolangu kabupaten tulungaggung.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pembeli di toko pakan burung mandiri jaya yang berjumlah 50 orang pembeli. Variabel penelitian yaitu harga (X1), kualitas pelayanan (X2) dan kepuasan konsumen (Y). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket untuk memperoleh data. Hasil penelitian ini diperoleh Y =0,706 + 0,394 + 0,598. Hasil analisis data dalam penelitian ini menunjukkan secara simultan Fhitung (753.199) > Ftabel (3,18) dan tingkat signifikansi 0,000 > 0,05. Hasil pengujian regresi determinasi Adjusted R Square sebesar 0,970 atau 97%. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan dan bahan pertimbangan bagi toko pakan burung sehingga dapat meningkatkan kepuasan konsumen yang baik dan meningkat.Kata Kunci : harga,kualitaspelayanan,kepuasan konsumen
CAPITAL AND PROFIT-TAKING PERCENTAGE INFLUENCE REVENUE OF GROCERY STORES IN KARANG ANYAR, LANGSA Aisyah Vania Sitompul
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v5i2.3494

Abstract

This study aims to analyze capital and profit-taking percentage influance on the revenue of grocery stores in Karang Anyar, Langsa. This study uses primary data and the method used to collect primary data is field research methods. The sample selection used Slovin sampling technique. By using Slovin formula, a population of 5 grocery stores and an error limit of 5 percent, obtained a sample of 5 grocery stores. The data analysis technique used to solve problem in the study is multiple linear regression analysis techniques. Based on calculation of Eviews 11, the simultaneous test results show that capital and percentage of profit-taking percentage have a significant effect on the revenue of grocery stores in Karang Anyar, Langsa. Capital and percentage of profit taking partially have a positive and significant effect on the revenue of grocery stores in Karang Anyar, Langsa
PENGARUH ZAKAT DAN INDEKS PEMBAN PENGARUH ZAKAT DAN INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA TERHADAP KEMISKINAN Mirza irwanda
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v5i2.3329

Abstract

Abstract This research is motivated because poverty is one of the economic problems experienced in every country including Indonesia, Indonesia as one of the largest Muslim countries actually has one solution in alleviating poverty, namely zakat. Zakat if managed optimally is expected to be able to eliminate the gap between people who have excess assets and people who still need one of the indicators by increasing the Human Development Index (HDI) which in turn can have an effect on efforts to reduce poverty levels. The research method used is the Anylisis data panel where samples were taken as many as 12 provinces in Indonesia for 7 years starting from 2012 to 2017. The results of the study show that zakat has an effect on reducing the level of poverty in Indonesia. Keywords: Zakat, Human Development Index, Poverty
A ANALISIS PENGARUH TENAGA KERJA, TINGKAT UPAH, DAN PDRB TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) DI PROVINSIS JAWA TENGAH citra islamiatus izzah
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v5i2.3392

Abstract

Keberhasilan suatu pembangunan nasional tidak hanya pada laju pertumbuhan pertumbuhan ekonomi yang tinggi, namun dilihat pula pada Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh jumlah tenaga kerja, tingkat upah, dan domestik bruto (PDRB) terhadap indeks pembangunan manusia (IPM) di Provinsi Jawa Tengah pada. Jenis penelitian menggunakan penelitian eksplanatori yaitu metode penelitian yang diasumsikan adanya hubungan antara variabel bebas (independent) dengan variabel terikan (dependent) yang dipengaruhinya (Herjanto, 2007: 96). Penelitian menggunakan data sekunder dengan jenis data deret waktu yang bersifat kuantitatif selama kurun waktu 2010-2019 (sepuluh tahun) dengan wilayah Provinsi Jawa Barat sebagai obyek penelitian. Analisis model yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Dari hasil uji F menunjukkan bahwa variabel tenaga kerja dan PDRB secara simultan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap indeks pembangunan manusia. Sedangkan tingkat upah secara simultan memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap indeks pembangunan manusia di Provinsi Jawa Tengah. Kata Kunci: IPM, Tenaga Kerja, Tingkat Upah, PDRB
MEMFASILITASI PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK MELALUI PRAKTIK LESSON STUDY PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS1 DI SMAN 10 TERNATE Rusmini Noh; Endang Purwati; Nurmaya Papuangan
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i1.4995

Abstract

Tujuan: Penelitian ini bertujuan melihat best-practices implementasi lesson study dalam memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada peserta pada mata pelajaran IPS Ekonomi. Metode: Studi deskriptif kualitatif ini dilakukan di SMAN 10 Ternate selama bulan Agustus-November 2021 dengan melibatkan subyek sebanyak 36 siswa kelas X IPS1. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dengan menggunakan instrument berupa lembar observasi, rekaman proses pembelajaran, dan catatan harian peneliti yang kemudian dianalisis secara kualitatif. Temuan: hasil penelitian menunjukkan bahwa lesson study mampu memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik melalui setiap implementasi pada tahapan designing, action, and reflection. Kesimpulan: Lesson study sebagai model peningkatan kompetensi guru melalui pengkajian praktik pembelajaran memberi kontribusi positif bagi guru dan peserta didik di kelas X IPS1 pada mata pelajaran Ekonomi. Lesson study memberi ruang kepada guru untuk mengembangkan kreatifitasnya dalam melakukan perubahan dan perbaikan. Sementara bagi peserta didik, lesson study memberi ruang hak belajar untuk difasilitasi mengembangkan potensi yang dimilikinya. Hasil penelitian ini menjadi rekomendasi bagi perbaikan kualitas pembelajaran di Sekolah Menengah Atas di Kota Ternate, khususnya pada mata pelajaran IPS.
The ANALISIS PERILAKU ONLINE IMPULSE BUYING DITINJAU DARI FLASH SALE DAN LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA UNPER KONSUMEN SHOPEE Elisa Nurchoiriah; Rita Tri Yusnita; Ari Arisman
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i2.5544

Abstract

The rise of Online Stores, usually triggers people to be easily tempted to shop, because of conveniences such as saving time and energy, available many promos, and many payment options. This results in many students making planned and unplanned online purchases. This study was conducted to analyze Online Impulse Buying Behavior in terms of Flash Sale and Locus of Control on Shopee Consumer Unper Students. This study used a quantitative method with a survey approach. Data was collected using a questionnaire. The data collected in the form of primary data. Data analysis in this study used the classical assumption test, multiple regression analysis, correlation coefficient analysis, determination coefficient analysis using SPSS software. The results of this study indicate that Simultaneous Flash Sale and Locus of Control have a significant effect on Online Impulse Buying at Shopee, Partial Flash Sale has a significant effect on Online Impulse Buying at Shopee, Partial Locus of Control has no significant effect on Online Impulse Buying at Shopee.
PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN EFIKASI DIRI PADA HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS X SMAN 1 SIDOARJO Adinda Amelia Putri; Retno Mustika Dewi
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i2.5635

Abstract

ABSTRACT This research was carried out because the learning at SMAN 1 Sidoarjo was carried out hybridly during the pandemic. So that is has a shorter allocation of learning time than offline learning. The purpose of this study is to determine the influence of time management and self-efficacy on the learning outcomes of class X economics subjects in SMAN 1 Sidoarjo hybrid learning during the Covid-19 pandemic. Using simple random sampling techniques with a population of 163 students. The study used primary data obtained from questionnaires. The analysis method uses multiple liner regression analysis with the help of the SPPS 24 program. The result of this study partially and simultaneously showed that each of them had a positive and significant influence on time management and self-efficacy on the learning outcomes of class subjects in SMAN 1 Sidoarjo hybrid learning. Keywords: Learning Outcomes, Time Management, Self-Efficacy
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR ONLINE SISWA Ani Setiani; Yudho Ramafrizal S; Leni Maryani; Veri Aryanto Sopiansah; Deden Regito
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i1.5134

Abstract

This study aims to determine the effect of learning facilities and the role of teachers on online learning outcomes in odd semester economic subjects in class X BDP SMK Pasundan 4 Bandung. The method used in this research is a survey. The subjects in this study used a sample of 56 students. Analysis of the data used is descriptive analysis, classical assumption test and hypothesis testing through multiple linear regression calculation and coefficient of determination with the help of SPSS 25.0 for Windows. From the results of research using descriptive analysis, it is obtained that the average score recapitulation of respondents regarding learning facilities is in the "undecided" category, indicated by an average weight of 3.11 with a percentage of 62.40%. This indicates that most of the students are hesitant about learning facilities according to the average respondent. Meanwhile, regarding online learning outcomes, students are in the "Strongly Agree" category, indicated by an average weight of 4.50 with a percentage of 89.20%. This indicates that most students strongly agree that students' online learning outcomes increase according to the average respondent. Based on the classical assumption test through the normality test that has been carried out, it is obtained a significant value of 0.200> 0.05, it can be concluded that the residual value is normally distributed. In the hypothesis test, multiple linear regression coefficients (Y= 1.638 – 0.513X1 + 0.577X2 + 0.347) which means that if learning facilities (variable X1) and the role of teachers (variable X2) increase, it will cause a tendency to increase student online learning outcomes (variable X2). Y) of 1.09. The contribution of the influence given by the learning facilities variable to students' online learning outcomes is 34.5% and the teacher's role variable to students' online learning outcomes is 35.8%, the percentage is calculated based on the results of the calculation of the coefficient of determination is 70.3%, while the rest amounted to 29.7% influenced by external factors that were not examined by the researcher, and the conclusion was acceptable. As the end of the research, the author conveys suggestions for schools for learning facilities and teachers to use adequate learning facilities in the ongoing teaching and learning process, specifically on learning facilities and the role of teachers in general so as to improve student online learning outcomes.
PENERAPAN GOOGLE CLASSROOM BERBANTUKAN GOOGLE MEET DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR Sri Marten Yogaswara; Leni Maryani; Reni Danisa; Fauzi Maulana; Putri Aghnia Puspitasari
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i1.5010

Abstract

Pemberlakuan Surat Edaran Kemendikbud Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19) berimplikasi pada pilihan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dalam jaringan (daring) atau pembelajaran jarak jauh luar jaringan (luring). PJJ moda daring memunculkan permasalahan kesiapan satuan pendidikan dalam membuat Learning Management System (LMS) dengan kemampuan finansial terbatas. Umumnya pimpinan satuan pendidikan menetapkan kebijakan menggunakan aplikasi pendidikan umum. Salah satu aplikasi pendidikan umum yang banyak digunakan pada satuan pendidikan menengah adalah Google Classroom berbantukan Google Meet. Penerapan aplikasi tersebut menuntut penjelasan ilmiah, yakni seberapa besar pengaruh penerapan Google Classroom berbantukan Google Meet pada pembelajaran ekonomi terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survai. Subjek penelitian terdiri dari peserta didik pembelajaran ekonomi yang dilakukan tim peneliti. Hasil uji instrumen menunjukkan instrumen memenuhi kriteria validitas, reliabilitas, dan normalitas. Hasil uji hipotesis menunjukkan penerapan Google Classroom berbantukan Google Meet pada pembelajaran kompetensi dasar konsep ekonomi memberikan pengaruh sebesar 82,1% terhadap hasil belajar. Pengaruh tersebut berasal dari dimensi tujuan pembelajaran daring dan dimensi kemudahan pembelajaran daring.

Page 7 of 48 | Total Record : 480

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 1 (2025): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9 No 2 (2025): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9 No 1 (2024): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8 No 2 (2024): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8 No 1 (2023): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7 No 2 (2023): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7 No 1 (2023): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6 No 2 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 2 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2021): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2021) Vol 4 No 2 (2020) Vol 4 No 1 (2020) Vol 3 No 2 (2019) Vol 3 No 1 (2019) Vol 2 No 2 (2018) Vol 2 No 2 (2018) Vol 2 No 1 (2018) Vol 1 No 2 (2017) More Issue