cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asmaul Husna
Contact Email
asmaul@fkip.unrika.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppm.unrika@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota batam,
Kepulauan riau
INDONESIA
Minda Baharu
Published by Universitas Riau Kepulauan Batam
ISSN : -     EISSN : 26145944     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Minda Baharu merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang di terbitkan Universitas Riau Kepulauan. Minda Baharu berfokus pada publikasi hasil penciptaan dan penerapan Inovasi dan Teknologi bagi masyarakat dengan lingkup semua disiplin ilmu. Mulai dari Volume 3 tahun 2019, Minda Baharu akan terbit 2 nomor dalam satu volume yaitu bulan Juni dan Desember
Arjuna Subject : -
Articles 218 Documents
 8   9   10   11   12 
PERLUASAN WAWASAN TENTANG ‘INFORMASI TOXIC’ PADA SERANGAN PASCA COVID-19 DI INDONESIA Rahmawati Rahmawati; Saida Zainurossalamia ZA; Asnawati Asnawati; Dio Caisar Darma
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3480

Abstract

Modernisasi TI tidak dapat dibendung lagi. Kemajuan pesat dari segala berita yang beredar di kalangan masyarakat yang aktif di social media kerap menimbulkan persepsi, antusias, reaksi, interpretasi; tanggapan yang beragam. Terlebih, krisis Covid-19 tentu berpotensi menimbulkan konflik akibat kesalahpahaman dalam merespon informasi yang berbeda dan ini dimaknai dengan ‘toxic digital’. Melalui PkM ini, setidaknya menjawab tantangan sekaligus peluang tentang upaya atau solusi untuk memberi strategi dan edukasi kepada netizen dalam meninjau ulang segala bentuk informasi yang masih diperdebatkan di FB, YouTube, Twitter, dan IG. Teknik PkM dirancang secara aktual dalam melihat problematika yang relevan dengan pemanfaatan literasi digital dan cultue technology yang matang untuk mereduksi missed information. Sederhananya, metode didukung berbasis diseminasi dan umpan balik. Perencanaan melibatkan berbagai pihak, dimana tahapan koordinasi, sosialisasi, dan sharing-knowledge, tahapan PkM diterapkan di periode 2021. Peran stakeholders yang termuat pada konsep ‘ABGC’, maka setidaknya adaptasi terhadap kemajemukan pola pikir penggiat media sosial menekankan menyoroti dan menyororoti urgensitas ulasan dan berita yang berhubungan dengan angka penyebaran, kematian, penanggulangan, penanganan, dan dampak dari Covid-19 dengan bijaksana. Kami juga menawarkan kepada partisipan dan kalangan luas agar lebih cerdas dan tidak langsung mengambil kesimpulan sepihak untuk terhindar dari gangguan mental, degradasi psikologis, cyber-bullying, dan efek negatif lainnya.
PERBAIKAN KEMASAN KRIPIK BASRENG UNTUK MENINGKATKAN PERLUASAN PASAR PADA UKM SUKI Kusnandar Kusnandar; Mohamad Harisudin; Rr. Aulia Qonita; Erlyna Wida Riptanti
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3474

Abstract

Kemasan merupakan hal yang penting di dalam mengemas suatu produk. Kemasan dapat menjaga supaya produk berada dalam kondisi aman, terlihat lebih cantik dan menarik,  sehingga produk dapat memikat konsumen atau pembeli. Kondisi persaingan antar produsen makanan yang semakin besar, menyebabkan nilai estetika dari sebuah kemasan akan menjadi daya tarik tersendiri. Nilai estetika kemasan merupakan salah satu cara untuk menjaring konsumen. Permasalahan yang dihadapi UKM Suki adalah kemasan produk yang tidak menarik dan belum menunjukkan informasi mengenai kripik bangsreng. Kegiatan Pengabdian Mayarakat melalui Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini mempunyai tujuan untuk memperbaiki desain kemasan Kripik Basreng UKM Suki agar dapat lebih menarik, bagus dan marketable. Pengabdian ini menggunakan metode pendampingan di dalam proses perbaikan desain kemasan yang digunakan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan dan introduksi kemasan yang lebih marketable dapat meningkatkan image  produk Kripik Basreng UKM Suki. Produk dapat bersaing di pasaran, sehingga produk dapat dipasarkan lebih luas.
SOSIALISASI VIRUS COVID 19 MELALUI PENDEKATAN LIVE PODCAST MEDIA SOSIAL INSTAGRAM Wanda Novita Sari; Nailul Himmi Hasibuan
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.2941

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi mengenai virus COVID 19 serta bahaya dari virus tersebut, serta anjuran masyarakat untuk melakukan 3 M, yaitu Memakai Masker, Mencuci Tangan, Menjaga Jarak dan Menghindari kerumunan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelaksanaan pengabdian yang dilakukan adalah dengan melakukan sosialisasi menggunakan pendekatan live podcast media sosial Instagram. Hasil dari kegiatan pengabdian ini berupa bertambahnya pemahaman masyarakat mengenai Covid 19 yang dilihat dari antusiasme partisipan dalam memberikan pertanyaan terkait fenomena COVID 19 dan cara pencegahannya.
MATEMATIKA, BERBAHASA INGGRIS DAN MEWARNAI UNTUK MEMBUAT DUNIA BERWARNA Nailul Himmi; Yesi Gusmania; Sulastri Manurung; Adam Adam; Wanda Novita Sari
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3502

Abstract

Matematika dan bahasa Inggris tidak terlepas dari kehidupan manusia. Matematika merupakan dasar kemampuan berpikir untuk memecahkan suatu permasalahan dan Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa yang di pergunakan untuk berkomunikasi secara global. Matematika dan Bahasa Inggris penting diperkenalkan bagi anak usia dini untuk mengkonstruksi pemikiran anak usia dini dari abstrak menuju konkrit dan pemerolehan bahasa pada anak usia ditengarai lebih baik dibanding orang dewasa. Untuk itu kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan matematika dan Bahasa Inggris kepada anak-anak usia dini di lingkungan Perumahan Fantasy Residence. Kegiatan ini dilakukan dengan pendampingan selama 4 kali pertemuan, dimana setiap pertemuannya dilakukan pengenalan angka 1-20 dan Bahasa Inggris Angka dan Objek yang ada di Lembar Kerja Anak. Tutor memperkenalkan Angka dan Bahasa Inggrisnya secara berulang-ulang sambil mewarnai Objek tersebut. Adapun hasil kegiatan ini, anak-anak usia dini di lingkungan perumahan Fantasy Residence mampu mengidentifikasi bilangan dan objek yang diberikan, serta mengetahui maknanya dalam Bahasa Inggris
UPAYA MEREDUKSI ANXIETY DISORDER PADA GURU MELALUI PELATIHAN EXPRESSIVE ART THERAPY Dony Darma Sagita; Rizki Dwi Siswanto; Feli Cianda Adrin Burhendi; Andi Andi; Ramdani Ramdani
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3496

Abstract

Pelatihan  ini bertujuan untuk memberikan pemahaman baru, dan melatih guru-guru BK di Kota Mataram dalam menyelesaikan permasalahan kecemasan yang mendalam pada klien. Kecemasan yang masih terjadi pada masyarakat karena berbagai kali di timpa bencana. Berbagai terapi dalam Bimbingan dan  Konseling dapat digunakan oleh guru dalam mengatasi kondisi tersebut, salah satu bentuk terapi yang bisa digunakan adalah terapi ekspressif.  Metode yang digunakan dalam pengabdian ini terdiri dari tiga tahap, 1) tahap pra pelatihan yaitu merancang model materi dan komunikasi dengan MGBK, 2) tahap pelaksanaan pelatihan dan ; 3) tahap evaluasi yaitu tanggapan peserta terhadap pelatihan.  Hasil kegiatan ini dapat dilihat dari antusiasme, keaktifan, kesungguhan dan ketertarikan peserta dalam mengikuti kegiatan ini. Evaluasi hasil menunjukkan bahwa para guru mampu memahami, merancang dan melaksanakan expressive art therapy sebagai sebuah pemahaman baru dalam penerapan pendekatan dalam Bimbingan dan Konseling dalam mereduksi kecemasan pada diri sendiri dan kliennya.
PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR DARI URINE KAMBING Nur Hafyamsyah; Pristiyono Pristiyono; Abdul Halim
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3361

Abstract

Kondisi lahan pertanian di Indonesia sudah kritis akibat penggunaan  pupuk kimia oleh petani. Petani yang mengabaikan akibat penggunaan pupuk kimia dilahan pertanian maka produktivitas tanah yang tidak baik dan lingkungan tercemar. Pemanfaatan urine kambing menjadi Pupuk Organik Cair (POC) merupakan salah satu bentuk inovasi yang ramah lingkungan. Urine kambing yang bisanya menjadi sumber bau (pencemaran udara) dapat di gunakan sebagai bahan utama pembuatan Pupuk Organik Cair. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan teknik penyuluhan (praktek dilapangan) dengan pendekatan edukatif  yang mengandung unsur pendidikan yang dapat mendinamisasikan masyarakat menuju kemajuan yang diinginkan. Pendekatan edukatif ini dilakukan beberapa tahap yaitu, tahap persiapan, tahap melayani dan tahap evaluasi. Hasil dalam pembuatan pupuk organik cair adalah meningkatkan produksi pertanian baik dari kualitas maupun kuantitas dan mampu meningkatkan produktivitas lahan dengan jangka panjang dan dapat mencegah terjadinya degradasi (kemrosotan) lahan.
MEMAKSIMALKAN KEMAMPUAN PENYIARAN DIGITAL MELALU PODCAST, RADIO STREAMING, DAN YOUTUBE DI MAN BINTAN Nova Dwiyanti; Afna Fitria Sari; Ahmad Hamdan; Ning Ratna Sinta Dewi; Yozi Rahmadeni
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v6i1.3672

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memaksimalkan kemampuan dalam memanfaatkan penyiaran digital sebagai alat penunjang pembelajaran siswa MAN Bintan melalui Podcast, Radio Streaming, dan Youtube. Kegiatan pengabdian dilaksanakan menggunakan pendekatan atau metodelogi Metode Participatory Action (PAR).. Setelah dilakukannya pengabdian maka dapat terlihat kemampuan, pemahaman, kreatifitas dan minat siswa dalam menggunakan media digital. Hasil dari kegiatan pengabdian yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan kemmapuan siswa dalam penyiaran digital dengan memanfaatkan Podcast, Radio Streaming, dan Youtub. Hasil dari kegiatan juga telihat antusias dan ketertarikan yang tinggi siswa terhadap kegiatan pelatihan ini seperti pada penampilan siswa pada praktek pelaksanaannya yaitu, memunculkan sikap berani dan percaya diri, mampu berkomunikasi dengan baik dan benar, terutama dalam penggunaan dan pemilihan kata-kata dan bahasa yang akan disampaikan yang dianggap dapat menarik setiap orang yang mendengarnya. Kegiatan pengabdian ini juga untuk memberikan sumbangan ilmu yang bermanfaat terhadap guru dan siswa Maka pihak sekolah mengharapkan adanya kegiatan lanjutan agar siswa dapat mendalami dunia digital secara maksimal.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN KOMPUTER AKUNTANSI MYOB VERSI 22 PADA SMK TARUNA TERPADU 2 BOGOR Ratih Pratiwi; Uding Sastrawan; Lesia Fatma Ginoga
MINDA BAHARU Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v5i2.3501

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan  menengah guna mempersiapkan guru didik untuk bekerja dalam bidang keahlian tertentu.  Sistem pembelajaran di SMK lebih difokuskan kepada praktikum dan terapan dibandingkan Sekolah Menengah Umum (SMU) dengan bobot teori lebih besar. Salah satu bidang kompetensi akuntansi bagi lulusan SMK adalah terampil menyusun laporan keuangan berbasis aplikasi komputer. Pada SMK Taruna Terpadu hanya terdapat satu guru yang memahami tentang akuntansi berbasis aplikasi komputer, sehingga diperlukannya pelatihan untuk para guru akuntansi yang lain agar dapat memahami dan menghubungkan antara pencatatan akuntansi manual dengan pencatatan akuntansi menggunakan aplikasi komputer. Untuk menciptakan link and match kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan dan Pendidikan Vokasi, maka menyelenggarakan pelatihan pengoperasian software MYOB Accounting versi 22 perlu dilakukan. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman, kompetensi guru dalam penyajian laporan keuangan di SMK Taruna Terpadu 2 Bogor. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan metode ceramah, simulasi dan praktik pencatatan setiap transaksi keuangan. Pelatihan dimulai dari persiapan data base perusahaan, pencatatan transaksi yang meliputi pembelian, penjualan, bank, jurnal penyesuaian dan tahapan akhir adalah penyajian laporan keuangan. Secara umum,  peserta pelatihan dapat mengoperasikan MYOB Versi 22 dengan baik dan diimplementasikan dalam pembelajaran kepada siswa.
PENYULUHAN PENTINGNYA SARAPAN SEHAT DAN BERGIZI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 2 TASIKMALAYA Rosyda Dianah; Salsa Dila; Amanda Zahra Maudina; Andhika Erlangga Bimantoro; Ichsan Wicaksono
MINDA BAHARU Vol 6, No 1 (2022): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v6i1.3923

Abstract

Masyarakat membutuhkan sarapan pagi yang menyediakan energi untuk digunakan pada jam-jam pertama beraktivitas. Efek tidak sarapan adalah tubuh tidak memiliki energi yang cukup untuk melakukan aktivitas, terutama dalam proses belajar. Sarapan dengan gizi seimbang dan sehat dapat meningkatkan sistem kekebalan tubuh dan mengurangi risiko penyakit kronis dan penyakit menular. Daya tahan tubuh yang baik merupakan salah satu pertahanan terhadap paparan dari virus Covid-19. Tujuan  dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dan kesadaran tentang pentingnya mengkonsumsi sarapan pagi yang sehat dan bergizi seimbang terutama pada masa pandemi Covid-19 kepada siswa SMA Negeri 2 Tasikmalaya, selain itu diharapkan terjadi perubahan perilaku dari tidak mau/tidak bisa sarapan menjadi rutin sarapan yang sehat dan bergizi seimbang.  Metode yang digunakan adalah penyuluhan secara online melalui zoom meeting, pelaksanaan games tentang sarapan dan pengisian kuesioner pre-test serta post test. Penyuluhan ini dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa program studi Manajemen Industri Jasa Makanan dan Gizi Sekolah Vokasi IPB dan diikuti oleh 1 orang guru dan 71 orang murid SMA Negeri 2 Tasikmalaya. Hasil penyuluhan ini menunjukkan bahwa hasil post-test mengalami peningkatan dibandingkan hasil pre-test sehingga dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan kognitif dari peserta penyuluhan tentang pentingnya sarapan sehat dan bergizi seimbang dengan harapan diikuti dengan perubahan perilaku rutin sarapan sehat dan bergizi seimbang serta meninggalkan kebiasaan sarapan yang tidak tepat dan tidak sehat.
MODEL GIGA (PEMENUHAN GIZI KELUARGA) SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING DAN MALNUTRISI Dian Isti Angraini; Ety Apriliana; Merry Indah Sari; Jhons Fatriyadi Suwandi
MINDA BAHARU Vol 6, No 1 (2022): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v6i1.3906

Abstract

Model GIGA (Pemenuhan Gizi Keluarga) merupakan suatu model yang dirancang dan dimodifikasi untuk kegiatan edukasi dan pemberdayaan masyarakat melalui peningkatan efektifitas pojok gizi keluarga, dalam rangka meningkatkan kesadaran dalam pemenuhan gizi keluarga sebagai upaya pencegahan stunting dan malnutrisi. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat dalam mengenali kebutuhan gizi, memilih, mempersiapkan serta mengonsumsi makanan sesuai kebutuhan dengan prinsip gizi seimbang di desa Karang Anyar kabupaten Lampung Selatan. Metode yang akan dilakukan adalah dengan diskusi kelompok terfokus, penyuluhan, simulasi, dan membentuk pojok gizi (metode hidroponik). Peserta berjumlah 40 orang terdiri dari masyarakat, kader kesehatan dan kelompok wanita tani. Hasil evaluasi pelaksanaan pengabdian didapatkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman peserta sebanyak 90% menjadi pemahaman yang baik, dan 10% peserta memiliki pemahaman cukup mengenai kebutuhan gizi, memilih, mempersiapkan serta mengonsumsi makanan sesuai kebutuhan dengan prinsip gizi seimbang. Kemampuan masyarakat juga sudah baik, hampir 95% peserta sudah mampu membentuk pojok gizi keluarga melalui evaluasi simulasi dan diskusi. Rerata hasil pretes adalah 55,63 dan mengalami peningkatan di hasil postes yaitu sebesar 83,5. Peningkatan kemampuan masyarakat di desa Karang Anyar untuk memenuhi gizi keluarga melalui konsep gizi seimbang dan pojok gizi keluarga dalam upaya pencegahan stunting dan malnutrisi dengan model GIGA ini terbukti efektif.

Page 10 of 22 | Total Record : 218

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2025): Minda Baharu Vol 8, No 2 (2024): Minda Baharu Vol 8, No 1 (2024): Minda Baharu Vol 7, No 2 (2023): Minda Baharu Vol 7, No 1 (2023): Minda Baharu Vol 6, No 2 (2022): Minda Baharu Vol 6, No 1 (2022): Minda Baharu Vol 5, No 2 (2021): Minda Baharu Vol 5, No 1 (2021): Minda Baharu Vol 4, No 2 (2020): Minda Baharu Vol 4, No 1 (2020): Minda Baharu Vol 3, No 2 (2019): Minda Baharu Vol 3, No 1 (2019): Minda Baharu Vol 2, No 2 (2018): Minda Baharu Vol 2, No 1 (2018): Minda Baharu Vol 2, No 1 (2018): Minda Baharu Vol 1, No 1 (2017): Minda Baharu Vol 1, No 1 (2017): Minda Baharu More Issue