cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by STKIP PGRI Jombang
ISSN : 23377712     EISSN : 25988271     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Sastranesia adalah jurnal ilmiah bahasa dan sastra Indonesia yang diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jombang. Jurnal sastranesia focus pada kajian bahasa, sastra, dan pengajaran bahasa Indonesia. Jurnal ilmiah ini merupakan kumpulan kajian ilmiah dari civitas akademika Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indoesia STKIP PGRI JOMBANG dan civitas akademika beberpa PTN dan PTS yang mengirimkan jurnal ilmiah mereka di jurnal sastranesia. Jurnal sastranesia memiliki ISSN 2337-7712. ISSN tersebut diterbitkan diterbitkan oleh LIPI pada tanggal 7 Maret 2013. Jurnal Ilmiah ini terbit tiga bulan sekali.
Arjuna Subject : -
Articles 300 Documents
 2   3   4   5   6 
IDEOLOGI DALAM FILM JOKOWI KARYA AZHAR KINOI LUBIS Achmad Fandi
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v1i1.95

Abstract

Wacana merupakan rangkaian ujaran atau rangkaian tindak tutur yang mengungkap suatu hal (subjek) yang disajikan secara teratur dan sistematis. Melihat dari sisi perkembangan ide-ide dan ilmu pengetahuan di Indonesia saat ini. perkembangan ide dan ilmu pengetahuan sering disebut dengan ideologi.Dalam skripsi ini membahas tentang nilai ideologi, mengenai bentuk penelitian ini ada dua bentuk ideologi yakni,  ideologi politik dan ideologi rasis. Ideologi politik dan ideologi rasis ini terkandung dalam Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis. Sehubungan dengan hal itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan nilai ideologi yang terkandung dalam Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis. Permasalahan yang dibahas dianalisis dengan menggunakan teori Yoce Aliah Darma.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yaitu memberikan gambaran data secara ilmiah. Sumber data dalam penelitian ini adalah Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis, kemudian sumber data dipilih berdasarkan nilai ideologi. Dengan menggunakan teknik : mengunduh, melihat, pemberian kode, identifikasi, klasifikasi.Hasil penelitian ini dapat dijelaskan, bahwa Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis terdapat nilai ideologi yaitu, ideologi politik dan Ideologi rasis. Nilai ideologi Politik berhubungan dengan merayu, kekuasaan, strategi, dan motivasi sedangkan klasifikasi untuk ideologi rasis adalah diskriminasi, prasangka, perbudakan, dominasi, dan kesenjangan.Melalui hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai ideologi itu mencerminkan perkembangan ilmu tertentu. Melalui Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis dapat tergambar perkembangan ide dan ilmu pengetahuan yang bisa diteladani dan dijadikan panutan.
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE PEDAGANG SAYUR DI PASAR TANJUNG KOTA MOJOKETO Yesy Sulistyaningtin
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v1i1.111

Abstract

Penggunaan bahasa yang berkenaan dengan tempat dan waktu percakapan, orang-orang yang terlibat dalam percakapan, maksud dari percakapan, hal yang menunjuk pada bentuk dan isi percakapan, perilaku dalam percakapan. Wujud alih kode peristiwa yakni pergantian sebuah tuturan dari satu bahasa ke bahasa lain. Sedangkan wujud campur kode suatu keadaan berbahasa dengan bercampurnya dua bahasa atau lebih dalam suatu tindak tutur. Metode pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Dengan mendeskripsikan alih kode dan campur kode bahasa yang digunakan dalam tuturan berupa kata, frasa dan kalimat yang digunakan dalam interaksi pedagang sayur pasar tanjung Mojokerto tersebut. Sumber data juga disebut subjek penelitian, dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelian yaitu pedagang sayur di pasar Tanjung Kota Mojokerto. Data dalam penelitian ini yakni tuturan pedagang sayur di Pasar Tanjung Kota Mojokerto. Data yang ditemukan dalam tuturan yakni mayoritas pedagang sayur banyak menggunakan campur kode dalam tuturannya karena percampuran bahasa Jawa dan bahasa Indonesia. Data temuan yang sudah di analisa dalam penelitian ini merupakan wujud alih kode dan campur kode dalam tuturan pedagang sayur di pasar Tanjung Kota Mojokerto. Wujud alih kode dalam kontak bahasa pedagang sayur di pasar Tanjung Kota Mojokerto, dapat berupa tuturan kata, frasa dan kalimat. Penggunaan alih kode oleh pedagang ada 9 data. Wujud campur kode dalam kontak bahasa pedagang sayur di pasar Tanjung Kota Mojokerto, dapat berupa tuturan kata, frasa dan kalimat yang digunakan pedagang sayur untuk berkomunikasi dengan pembeli. Data yang diperoleh pedagang dan menggunakan campur kode sebanyak 38 data. Keseluruhan data yang diperoleh 47 data.
Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Perkuliahan Berbasis Latihan Berjenjang dan Pengalaman endah sari
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 2 (2015): JUNI 2015
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v3i2.821

Abstract

Masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakan peningkatan keterampilan membaca cepat  mahasiswa se- mester II Program Studi PBS Indonesia STKIP PGRI Jombang setelah dilakukan perkuliahan berbasis  lati- han dan pengalaman dan (2) bagaimanakan perubahan perilaku mahasiswa semester II Program Studi PBS Indonesia STKIP PGRI Jombang setelah dilakukan perkuliahan berbasis latihan dan pengalaman. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, yaitu proses tindakan pada siklus I dan siklus  II. Subjek  dalam penelitian  tindakan kelas ini adalah keterampilan membaca cepat Mahasis- wa Semester II STKIP PGRI Jombang. Variabel penelitian tindakan kelas  ini menggunakan  dua,  yaitu (1) variabel peningkatan keterampilan membaca cepat dan (2) variabel latihan berjenjang dan pengalaman. In- strumen  penelitian  yang  digunakan  untuk  pengumpulan  data  dalam  penelitian  tindakan  kelas  ini  ada dua, yaitu instrumen tes dan nontes. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, jur- nal, dan perangkat tes. Teknik analisis data pada penelitian tindakan kelas ini dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah rata-rata kecepatan membaca mahasiswa pada prasiklus sebesar30,17% atau 250-299 kpm yang masuk dalam kategori lambat, pada siklus I kecepatan membaca mahasiswa sebesar 56,81% dari jumlah keseluruhan mahasiswa atau 300-349 kpm yang masuk dalam kategori sedang, pada siklus II hasil tes kecepatan membaca mahasiswa sebesar 75,84% atau 350-399 kpm yang masuk dalam kategori cepat. Perilaku mahasiswa setelah mengikuti pembelajaran membaca cepat berbasis latihan berjen- jang dan pengalaman juga mengalami perubahan. Perubahan-perubahan perilaku mahasiswa ini dapat dib- uktikan dari hasil data nontes yang berupa observasi, jurnal, dan wawancara. Berdasarkan hasil data nontes siklus I, masih tampak tingkah laku negatif mahasiswa pada saat pembelajaran  berlangsung. Pada siklus II tingkah laku negatif mahasiswa semakin berkurang dan tingkah laku positif mahasiswa semakin bertambah. 
Fungsi dan Peran Sintaksis Bahasa Indonesia dalam Rubrik Deteksi Harian Jawa Pos Diana Mayasari Mayasari
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 3 (2017): September 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v5i3.751

Abstract

Rubrik Deteksi harian Jawa Pos merupakan salah satu rubrik yang berisikan hal-hal kekikinian terkait generasi muda, sehingga kalimat yang digunakan merupakan bahasa yang unik untuk diteliti. Pengetahuan struktur kalimat merupakan tahap awal memahami sebuah kalimat sebelum memahami wacana sebagai bentuk yang lebih tinggi daripada kalimat. Fungsi dan peran sintaktis adalah salah satu konsep dasar yang wajib dikuasai oleh guru, dosen, peneliti dan pemerhati Ba- hasa Indonesia untuk memudahkan pemahaman struktur kalimat. Penelitian ini terdiri dari dua permasalahan, yakni (1) mengenai fungsi, dan peran sintaktis pada kalimat deklaratif rubrik Deteksi harian Jawa Pos, (2) mengenai fungsi dan peran sintaktis pada kalimat interogatif rubrik Deteksi harian Jawa Pos. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan berbagai jenis fungsi dan peran sintaktis kalimat deklaratif dan kalimat interogatif rubrik Deteksi harian Jawa Pos. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskripstif kualitatif.  Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan peneliti sebagai instrumen utama dan teknik dokumentasi dan analisis data menggunakan teknik analisis induktif. Simpulan yang ditemukan peneliti dalam penelitian ini berupa konsep analisis struktur kalimat deklaratif dan kalimat interogatif dengan menggunakan fungsi dan peran sintaktis. Hasil penelitian ini diharapkan dapat merubah paradigma para generasi muda khususnya bagi siswa dan mahasiswa bahwa menulis kalimat dengan baik dan benar bukan hal sulit melainkan merupakan aktifitas yang mudah dan menyenangkan.
PEMEROLEHAN SINTAKSIS PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SDLB ABCD KURNIA ASIH NGORO JOMBANG Siti Achwatis Syakhiqoh; Akhmad Sauqi Ahya
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 4 (2018): DESEMBER 2018
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v6i4.966

Abstract

AbstrakJudul artikel dalam bahasa Indonesia. Hal yang diangkat peneliti adalah mengenai kajian psikolinguistik, yakni ilmu yang mengambil bahasa sebagai objek kajian yang berupa kata, kalimat dua kata dan struktur kalimat sebagai sebuah sistem yang bagaimana orang dapat memperoleh bahasa tersebut. Pembahasan dalam penelitian ini lebih difokuskan pada pemerolehan sintaksis yang berupa frasa nomina dan frasa verba pada anak tunagrahita. Penelitian ini bertujuan mendskripsikan pemerolehan frasa nomina dan frasa verba yang diproduksi oleh anak tunagrahita.Jenis Penelitian ini yang digunakan peneliti adalah metode deskriptif kualitatif yang bersikap mendeskripsikan data. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: (a) observasi; (b) penentuan objek; (c) perekaman; (d) transkrip data; (e) membaca kembali transkrip data; (f) identifikasi data; (g) pengkodean. Langkah selanjutnya yaitu mengklasifikasi data dengan menggunakan tabel data yang bertujuan untuk mempermudah peneliti dalam menganalisis pemerolehan sintaksis pada anak tunagrahita di SDLB ABCD Kurnia Asih Ngoro.Hasil penelitian yang peneliti dapatkan bahwa pemerolehan frasa nomina pada anak tunagrahita dalam sintaksis bahasa Indonesia ada beberapa yang  mengalami penyimpangan dan tidak dapat menggolongkan antara kata inti dan yang beratribut saat belajar dengan proses berdialog. Misalnya, kata " terbang pesawat, gajah hewan, apel buah, api korek, jeruk buah, pisang buah, coklat sepatu, angin kipas, putih baju, sikat gigi". Hal ini dikarenakan kecerdasan intelektual mereka terganggu dan terbatas yang tidak sama seperti anak normal pada umumnya. 
PENINDASAN PEREMPUAN DALAM NOVEL HAREM KARYA QUT AL-QULUB AL-DAMRDASHEA (KAJIAN FEMINISME MARXIS) Ita Yuliantika
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v1i1.90

Abstract

Feminisme marxis adalah aliran feminisme yang muncul sebagi bentuk pembebasan perempuan dari penindasan kaum laki-laki yang muncul akibat kondisi struktur sosial masyarakat yang berkelas-kelas. Penelitian ini mendeskripsikan bentuk-bentuk alienasi yang menyebabkan ketertindasan perempuan dalam novel Harem 2009 karya Qut al-Qulub al-Damrdashea. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menafsirkan teks yang terdapat dalam novel Harem2009. Untuk menemukan bentuk bentuk alienasi yang dialami oleh tokoh tokoh perempuan peneliti mengaplikasikan teori alienasi feminisme marxis dari Tong (tahun).Hasil analisis data menunjukkanada beberapa ketertindasan tokoh  perempuan dalam bentuk alienasi yang dialami oleh para tokoh perempuan dalam novel Harem (tahun), yaitu alienasi dari produk kerja (4 data), alienasi dari orang lain (5 data), alienasi dari diri sendiri (5 data),  dan alienasi dari alam (8 data).
PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERULANGAN DALAM BUKU PIDATO ABURIZAL BAKRIE “MEMBANGUN MANUSIA INDONESIA” KARYA LALU MARA SATRIA WANGSA Putri Prahorowati
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v1i1.106

Abstract

Abstrak : Stilistika  adalah  ilmu  yang mempelajari  gaya  bahasa  yang  merupakan  bagian  linguistik  yang  memusatkan  pada variasi-variasi penggunaan bahasa tetapi tidak secara eksklusif memberikan perhatian khusus  kepada  penggunaan  bahasa  yang  kompleks. Melalui stilistika akan bisa diketahui maksud, pikiran,  jiwa,  dan  kepribadian  pengarang  dengan cara khasnya.Dalam skripsi ini membahas mengenai gaya bahasa perulangan, mengenai bentuk penelitian ini ada tiga bentuk gaya bahasa perulangan yakni, epizeukis, anafora, dan epistrofa yang terkandung dalam Buku Pidato Aburizal Bakrie “ Membangun Manusia Indonesia” karya Lalu Mara Satria Wangsa.Sehubungan dengan hal itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa perulangan epizeukis,anfora, dan epistrofa dalam Buku Pidato Aburizal Bakrie “ Membangun Manusia Indonesia” karya Lalu Mara Satria Wangsa. Permasalahan yang dibahas dianalisis dengan menggunakan teori Tarigan (2013:182).Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptiif kualitatif, yaitu memberikan deskripsi data secara ilmiah. Sumber data dalam penelitian ini adalah Buku Pidato Aburizal Bakrie “ Membangun Manusia Indonesia” karya Lalu Mara Satria Wangsa, kemudian sumber data dipilih berdasarkan gaya bahasa perulangan dengan menggunakan teknik : pembacaan, pemberian tanda, pemberian kode, identifikasi, dan klasifikasi.Hasil penelitian ini terdapat 70 data diantaranya, gaya bahasa perulangan epizeukis berjumlah 30  data,  gaya bahasa perulangan anfora berjumlah 20 data, dan gaya bahasa perulangan berjumlah 20 data.  Hasil penelitian ini menunjukkan gaya bahasa perulangan epizeukis lebih mendominasi dalam Buku pidato Aburizal Bakrie “ Membangun Manusia Indonesia” karya Lalu Mara Satria Wangsa.Melalui hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa perulangan dipakai unuk menjelaskan gagasan, meyakinkan, membandingkan dan mempengarui pembaca atau pendengar. Melalui Buku Pidato Aburizal Bakrie “ Membangun Manusia Indonesia” karya Lalu Mara Satria Wangsa dapat dideskripsikan bagaimana gaya bahasa perulangan mampu mempengaruhi pembacanya.
Pemerolehan Makna Pragmatis Dalam Tindak Tutur Direktif pada Anak Usia 5 Tahun Fitri Resti Wahyuniarti
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 4 (2017): Desember 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v5i4.660

Abstract

Pemerolehan bahasa merupakan fenomena yang hanya dimiliki oleh manusia. Namun, dalam menyikapi fenomena tersebut terdapat perbedaan dudut pandang di antara para ahli. Ada yang memandang bahasa seseorang merupakan hasil pajanan yang diperoleh dari lingkungannya. Sebaliknya, ada yang memandang bahasa merupakan kapasitas sejak lahir. Oleh karena itu, pemerolehan makna bahasa pada anak sangat esensial bagi perkembangan kemampuan komunikatifnya. Dalam kegiatan komunikasi, makna berperan dan berkedudukan sangat penting dalam penyusunan dan pemahaman pesan karena pada hakekatnya tujuan berbahasa adalah untuk mengkomunikasikan makna.Penelitian ini mendeskripsikan bentuk pemerolehan makna pragmatis dalam tindak tutur direktif pada anak usia 5 tahun. Bentuk-bentuk tuturan yang dideskripsikan dan dimaknai berdasarkan konteks tuturan dalam peristiwa tutur yang sedang terjadi.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang digunakan untuk memotret pemerolehan makna pragmatis dalam tindak tutur direktif. Data penelitian ini berupa tuturan anak usia 5 tahun yang diindikasikan sebagai pemerolehan makna pragmatis dalam tindak tutur direktif. Data tersebut diperoleh dari tuturan anak usia 5 tahun di Jombang. Dalam penelitian ini, peneliti bertindak sebagai instrumen kunci. Oleh karena itu, kehadirannya wajib dalam pengumpulan data. Pengumpulan data menggunakan alat perekam untuk merekam tuturan anak dan alat tulis untuk mencatat konteks peristiwa tutur. Pada pengumpulan data, peneliti hanya mengamati tanpa terlibat dalam interaksi. Analisis data dengan memperhatikan konteks peristiwa tutur untuk memaknai semua data sampai memperoleh data temuan dan simpulan
Konflik Psikologis Tokoh Utama Dalam Novel Perempuan Terpasung Karya Han Naqsabandii Mohammad khozin
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 3 (2014): SEPTEMBER 2014
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v2i3.851

Abstract

Kejadian  atau  peristiwa  yang  terdapat  dalam  karya  sastra  dihidupkan  oleh  tokoh-tokohsebagai pemegang  peran atau  pelaku  alur.  Melalui perilaku  tokohtokoh  yang  ditampilkaninilah  seorang  pengarang  melukiskan  kehidupan  manusia  dengan  problem-problem  ataukonflik-konflik   yang   dihadapinya,   baik   konflik   dengan   orang   lain,   konflik   denganlingkungan, maupun konflik dengan dirinya sendiri.Setiap  tokoh  yang  ditampilkan  pengarang  dalam  sebuah  karya  sastra  adalah  tokoh  yangmempunyai  jiwa  dalam  menghadapi  masalah  hidup  dan  kehidupannya.  Tokoh  dengankonflik-konflik  batin  merupakan  terjemahan  perjalanan  manusia  ketika  mengalami  danbersentuhan dengan kenyataan, peristiwa-peristiwa yang dihadapi merupakan masalah yangmenyangkut seluk beluk nilai kehidupan personal. Wujud citra,cita-cita, dan perasaan batin      yang  diungkapkan  pengarang  melalui  tokoh-tokohnya  sering  dapat  mewakili  keinginanmanusia akan kebenaran, nilai-nilai keagungan dan kritik terhadap kehidupan.Sastra  dan  psikologi  merupakan  ilmu   yang   mempelajari  kejiwaan  orang   lain.   Yangmembedakan antara psikologi dan sastra adalah didalam psikologi gejala-gejala tersebut riilatau nyata, sedangkan dalam sastra gejala-gejala tersebut bersifat imajinatif.
ANALISIS MAKNA DALAM NOVEL CINTA DI DALAM GELAS KARYA ANDREA HIRATA ARTIKEL JURNAL ILMIAH AZZAHROTUL LATIFAH men
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v1i1.85

Abstract

Semantik merupakan ilmu yang mempelajari tentang kemaknaan di dalam bahasa sebagaimana apa adanya, dan terbatas pada pengalaman manusia. Jadi, secara antologis semantik membatasi masalah yang di kajinya hanya persoalan yang terdapat di dalam ruang lingkup jangkauan pengalaman manusia.Jenis makna dibagi menjadi 8 yaitu Makna Leksikal dan Gramatikal, Makna Referensial dan Nonreferensial, Makna Denotatif dan Konotatif, Makna Kata dan Makna Istilah, Makna Konsteptual dan Makna Asosiatif, Makna Idiomatikal dan Makna Peribahasa, Makna Kias, Makna Lokusi,Ilokusi,dan Perlokusi. Salah satu jenis makna yaitu makna denotatif dan makna konotatif. Makna konotatif dan makna denotatif  banyak dipakai orang dalam kehidupan sehari-hari, makna tersebut secara tidak langsung terdapat dapat ujaran yang dilakukan seseorang dalam berkomunikasi.Penelitian ini bertujuan untuk mencari makna Denotatif dan makna Konotatif  dalam Novel Cinta di Dalam Gelas Karya Andrea Hirata. Peneliti dalam hal ini memfokuskan penelitian  dari segi makna semantik makna denotatif  dan makna konotatif pada novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif-deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah novel yang berjudul Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata. Adapun data penelitian ini adalah berupa kata yang mempunyai makna denotatif dan makna konotatif yang terdapat dalam novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea hirata. Penelitian ini menggunakan dua instrumen sekaligus yaitu manusia sebagai peneliti dan alat bantu berupa tabel.Berdasarkan penelitian yang berjudul Analisis makna dalam Novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata dapat disimpulkan  bahwa dalam novel Cinta di Dalam Gelas ditemukan banyak mengandung makna denotatif dan makna konotatif. Makna denotatif ditemukan dalam novel Cinta di Dalam Gelas dengan jumlah 31 buah kata. Makna konotatif ditemukan di Dalam novel Cinta di Dalam Gelas dengan jumlah 22 buah kata.

Page 4 of 30 | Total Record : 300

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2013 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 1 (2024): MARET 2024 Vol 11, No 4 (2023): DESEMBER 2023 Vol 11, No 3 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol 11, No 2 (2023): JUNI 2023 Vol 11, No 1 (2023): MARET 2023 Vol 10, No 4 (2022): DESEMBER 2022 Vol 10, No 3 (2022): SEPTEMBER 2022 Vol 10, No 2 (2022): JUNI 2022 Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022 Vol 9, No 4 (2021): Desember 2021 Vol 9, No 3 (2021): SEPTEMBER 2021 Vol 9, No 2 (2021): JUNI 2021 Vol 9, No 1 (2021): MARET 2021 Vol 8, No 4 (2020): DESEMBER 2020 Vol 8, No 3 (2020): SEPTEMBER 2020 Vol 8, No 2 (2020): JUNI 2020 Vol 8, No 1 (2020): MARET 2020 Vol 7, No 4 (2019): Desember 2019 Vol 7, No 3 (2019): September 2019 Vol 7, No 2 (2019): JUNI 2019 Vol 7, No 1 (2019): Maret 2019 Vol 7, No 1 (2019): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 4 (2018): DESEMBER 2018 Vol 6, No 3 (2018): SEPTEMBER 2018 Vol 6, No 2 (2018): JUNI 2018 Vol 6, No 1 (2018): MARET 2018 Vol 6, No 4 (2018) Vol 6, No 4 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 3 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 1 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 5, No 4 (2017): Desember 2017 Vol 5, No 3 (2017): September 2017 Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017 Vol 5, No 4 (2017): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 5, No 3 (2017) Vol 1, No 1 (2017): Mei Vol 3, No 3 (2015): September 2015 Vol 3, No 2 (2015): JUNI 2015 Vol 3, No 1 (2015): MARET 2015 Vol 3, No 4 (2015): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 3, No 3 (2015) Vol 2, No 3 (2014): SEPTEMBER 2014 Vol 2, No 2 (2014): JUNI 2014 Vol 2, No 3 (2014) Vol 2, No 2 (2014): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 4 (2013): DESEMBER 2013 Vol 1, No 3 (2013): SEPTEMBER 2013 Vol 1, No 4 (2013): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 3 (2013): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 2 (2013): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG More Issue