cover
Contact Name
Noni Antika Khairunnisah, S.Pd
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
ISSN : 25989944     EISSN : 26566753     DOI : -
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 2,437 Documents
Professional Digital Competence Development of English Teachers in Jakarta Kwarti, Tanti Andira; Santosa, Imam
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3666

Abstract

The aim of this study was to reveal the Professional Digital Competence (PDC) level of English teachers, particularly in Jakarta. According to The Norwegian Centre for ICT in Education 2017, there are seven PDC, namely Subject and Basic Skill, School and Society, Ethics, Pedagogy and Subject Didactics, Leadership of Learning Processes, Interaction and Communication, and Change and Development. The descriptive interpretative analysis was used to identify the PDC level of English teachers using questionnaires through Google Form. The descriptive interpretative analysis showed that most teachers have reached competence level. However, the result represented an average percentage of 27% in Ethics, 20% in Leadership of Learning Processes, 27% in Interaction and Communication, and 36% in Change and Development of teachers who have not reached competence level. This signified that these four PDC needs to be more considered and improved.
Hukum Pidana dan Keterkaitannya dengan Hak Anak Gustiani, Karina Fairuza
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3945

Abstract

Jika harus dilakukan proses hukum terhadap anak maka tentunya kurang adil jika kepada terdakwa anak diberlakukan proses hukum yang sama dengan terdakwa dewasa. Begitu juga dengan pidana yang nantinya akan dijatuhkan kepada anak, tentunya sangat tidak adil jika pidana yang harus dijalani sama dengan pidana terdakwa dewasa. Apalagi mengingat bahwa anak merupakan penerus cita-cita perjuangan bangsa, sehingga dalam menanangani tindak pidana yang dilakukan oleh anak, harus betul-betul memperhatikan kepentingan dan masa depan anak.
Penerapan Restrukturisasi Perjanjian Kredit Perbankan Menurut Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 11/POJK.03/2020 Dalam Kaitannya Dengan Konsep Wanprestasi Dan Force Majeur Menurut Hukum Perdata Di Indonesia Trouwelijk, Salsabila; Putra, Mohamad Fajri Mekka
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3833

Abstract

Bank credit restructuring is a change in the provisions of the credit agreement between the bank and its customers as a form of creditor forgiveness for defaults committed by the debtor. The Covid-19 pandemic that has hit Indonesia since the beginning of 2020 has caused many debtors to default on bank credit. The pandemic situation that caused a domino effect on the banking sector was then managed through the existence of the Financial Services Authority Regulation Number 11/POJK.03/2020. This study analyzes the form of legal protection for debtors in banking activities related to defaults arising from the pandemic based on the Civil Code and government policies through POJK for debtors during a pandemic. The research method used is normative juridical by using an approach to legislation and general legal concepts. The results of the study show that the Covid-19 pandemic is a form of force majeure which makes it possible to change the agreement to carry out obligations at another time if agreed by the parties. Government policy through POJK No. 11/POJK.03/2020 for debtors to save credit during the Covid-19 pandemic by using a restructuring mechanism.
Perbandingan Sistem Hukum Civil Law dan Common Law dalam Penerapan Yurisprudensi Ditinjau dari Politik Hukum WSS, Praise Juinta
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3621

Abstract

Penulisan Artikel ini pada intinya bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai perbedaan maupun persamaan dalam penerapan yurisprudensi pada sistem hukum Civil Law dan Common Law.  Metode Penelitian pada penulisan Artikel ini menggunakan penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konsep.  Sistem hukum berkaitan dengan konsep hukum, dimana kedua hal tersebut memiliki keterkaitan satu dengan lainnya yang tidak terpisahkan. Selain itujuga, sistem hukum dan konsep hukum tidak akan terlepas dari politik hukum dalam pembuatan hukum. Secara prinsip sistem hukum mengatur kehidupan suatu masyarakat agar tidak terjadi konflik, dimana apabila konflik tersebut tidak terhindarkan, maka sistem hukum memiliki peran penting dalam penyelesaian konflik tersebut. sistem hukum dalam dunia peradilan memiliki pengaruh besar dalam penerapan hukum khususnya bagi hakim dalam memeriksa dan memutus suatu perkara. Adapun hasil Penelitian dalam Penulisan Artikel ini didapati bahwa Majelis Hakim dalam memutus suatu perkara pasti akan sangat memperhatikan sistem hukum pada wilayah yuridisnya. Selain itu juga, Majelis Hakim menggunakan putusan hakim lainnya yang memutus perkara yang substansinya secara prinsip memiliki kesamaan untuk dijadikan acuan maupun bahan pertimbangan dalam memutus suatu perkara. 
Pelayanan Publik Berbasis Digital Pasca Pandemi Covid-19 di Kota Bandung Rusmanto, Wieky
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3904

Abstract

Pelayanan publik di masa pandemi Covid-19 banyak diselenggarakan secara digital yang salah satu alasanya demi menghindari penyebaran Covid-19, pelayanan publik berbasis digital tersebut harus tetap diselenggarakan mengingat telah memberi banyak manfaat, didasarkan kepada permasalahan tersebut artikel ini mengkaji optimalisasi pelayanan publik yang diselenggarakan secara digital pasca Pandemi Covid-19 di Kota Bandung. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Hasil penelitian yaitu optimalisasi pelayanan publik berbasis digital dapat dilakukan melalui beberapa langkah antara lain yaitu: Pertama, upaya menyusun keberlanjutan kebijakan pelayanan publik berbasis digital. Kedua, peningkatan kualitas aparatur pemerintah dalam aspek pemanfaatan teknologi informasi. Ketiga, pengadaan sarana dan infrastruktur penunjang pelayanan publik berbasis digital. Ketiga upaya tersebut diharapkan mampu mengoptimalkan pelayanan publik berbasis digital yang dilaksanakan di Kota Bandung
Implementasi Akuntansi Dana Desa di Desa Telukbango Kecamatan Batujaya Kabupaten Karawang Ramadhan, Ziyadu; Harahap, Muhammad Nasim
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Village fund accounting is the process of recording the entry and exit of village finances in accordance with the Village Accounting Standards (SAPDesa) in the use of village fund budget allocations. The object of this research is located in Telukbango Village, Batujaya District, Kab. Karawang. The research method used is descriptive qualitative with the data used are primary data and supporting primary data. The results of the study, the financial system used by the village in preparing financial reports using Siskeudes and using a cash basis, Telukbango Village also uses Village Fund Accounting in the process of recording village financial statements consisting of Cash Books, Bank Books, Tax Books, APBDesa and Budget Realization Reports. , so that with the five reports, Telukbango Village is in the process of recording financial statements in accordance with the SAPDesa which contains transparency and accountability.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENANGGULANGAN BANJIR DI KOTA BEKASI Yusup, Muhammad Ali
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3608

Abstract

Studi ini menganalisis tentang implementasi kebijakan penanggulangan banjir di kota Bekasi. Tujuan dari menganalisis ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan publik yang dilakukan oleh pemerintah kota bekasi dalam mengatasi bencana banjir yang terjadi di setiap tahun. Implementasi kebijakan memiliki faktor-faktor yang dapat menghambat dan mendukung keberhasilan implementasi kebijakan yaitu komunikasi, sumber daya, sikap birokrasi atau pelaksana dan struktur organisasi. Metode yang digunakan adalah analisis data dan informasi yang telah dikumpulkan, dianalisis dengan metode deskriptif dan kualitatif.
Construction of EFL Learning Object Materials for Senior High School Kartika, Diah Ayu Ika; Nurkhamidah, Neni; Santosa, Imam
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3691

Abstract

The realm of teaching has shifted into another paradigm in this era. Many initiatives in education bring all aspects into to–the–point and instant teaching–learning process. Other than that, English teaching–learning activity faces huge obstacles. Hence, learning object materials appeared to be the promising solution to this matter since it brings ease for both educators and learners. Learning object materials create simple and clear teaching–learning process. Thus, this study aims at describing the processes of composing Learning Object Materials and formulating the proposed Learning Object Materials based on Curriculum 2013. This study designed to focus on proposing EFL learning object materials for Senior High School of twelfth graders. A content analysis employed as the method of this study.The result showed seven stages on constructing the learning object materials. The learning object materials proposed were video, presentation, PDFs, animation, infographics, gamification, and quiz.
Layanan Ekstensi di Dinas Kearsipan Dan Perpustakaan Kabupaten Trenggalek Yanuarita, Heylen Amildha
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.4215

Abstract

Public service is one manifestation of the function of the state apparatus as a public servant, public service is intended for the welfare of society or citizens. Professional public service means public service characterized by accountability and responsibility from service providers (government officials). This research aims to find out how mobile library services are at the Archives and Libraries Office of Trenggalek Regency. The research method used in this study is a qualitative descriptive method and data collection techniques through observation, in-depth interviews with informants, and documentation. The results of the study show that mobile library services at the Trenggalek Regency Archives and Libraries Service are good. This is influenced by several factors that affect services with the lack of available facilities and infrastructure, especially books that are not updated according to the needs of the community as well as the lack of use of technology so that during a pandemic, the mobile library program could not run. 
ANALISIS TATA CARA PENERBITAN DAN DAYA EKSEKUSI SURAT PAKSA PADA LEMBAGA PENJAMIN SIMPANAN (LPS) DIBANDINGKAN DENGAN PADA DIREKTORAT JENDERAL PAJAK Fauzan, Muhammad
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i4.3879

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang tata cara atau prosedur penagihan piutang bank yang sudah pasti oleh Lembaga Penjamin Simpanan berdasarkan Pasal 41 ayat (1) huruf I Undang-Undang Nomor 9 tahun 2016 tentang Pencegahan dan Penanganan Krisis Sistem Keuangan yang dilakukan dengan penerbitan surat paksa dan mengetahui apakah kekuatan hukum surat paksa tersebut sama dengan kekuatan hukum putusan pengadilan. Penelitian ini dilakukan dengan membandingkan peraturan perundang-undangan yang telah ada dan kemudian menganalisis peraturan tersebut agar dapat diadaptasi oleh LPS sebagai bentuk panduan dan roadmap untuk diterbitkannya peraturan pelaksana terkait penerbitan surat paksa oleh LPS pada Undang-Undang Nomor 9 tahun 2016 tentang Pencegahan dan Penanganan Krisis Sistem Keuangan.

Filter by Year

2017 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 8, No 2 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 2 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 3, No 3 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Volume 2 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 3 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan More Issue