cover
Contact Name
Syaiful Islami
Contact Email
syaiful_islami@ft.unp.ac.id
Phone
+6281364999013
Journal Mail Official
syaiful_islami@ft.unp.ac.id
Editorial Address
Sekretariat JTEV Lt. 2 Fakultas Teknik Jl Prof. Dr. Hamka Air Tawar Barat, Padang - West Sumatera -Indonesia
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional
ISSN : 23023309     EISSN : 23023309     DOI : http://doi.org/10.24036/jtev.v6i2.107696
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ISSN 2302-3309. Published twice a year in March and July by the Department of Electrical Engineering, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang in one volume of the last two numbers. JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) is a journal of research results, articles, or book reviews in accordance with the format and conditions provided. Focus on fields related to Electrical and Vocational Engineering.
Articles 293 Documents
Perancangan Trainer Elektronika Digital Sebagai Media Pembelajaran Teknik Listrik Politeknik Unisma Syarifatul Izza; Gillang Al Azhar
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.104 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i1.114103

Abstract

One of the main subjects in the Electrical Engineering Department at Polytechnic of Unisma Malang is the basics of digital electronics course. The main problems that have been encounters in studying digital electronics course are the lack of trainer modules that support the learning process. The main learning material always encounters some problems, which is becoming the main goal for this research to reduce the problems in the digital electronics learning process, by creating a trainer module to support the course. The Research and Development (R&D) method is used as the main method for the data retrieval, which greatly affects the stages for creating the trainer module. There are 4 stages: (1) Defining, (2) Design, (3) Development, and (4) Realization, that produce the trainer module that consists of 3 logic gate modules (OR-gate, AND-gate, NOT-gate), which supported by 4 other modules. They are the Power Supply module, Input block module, and 2 Output Modules (LED module and 7-Segment Module). The test was carried out by involving 5 lectures and 8 students, which include the feasibility, observation, and the impact aspect. The result is magnificent, it shows 86.4% for the feasibility aspect, 93.75% for the observation aspect, and it raises the quality of the study outcome from 75% to 94% which show how good the impact of the trainer module for support the learning process for the digital electronics course.
Analisis Tingkat Kepuasan Dengan Metode EUCS Pada Mahasiswa Pengguna E-Learning STKIP PGRI Sumatera Barat Rani Novializa; Faiza Rini; Irsyadunas Irsyadunas
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.16 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.116699

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepuasan mahasiswa pengguna E-Learning STKIP PGRI Sumatera Barat dengan menggunakan metode End User Computing Satisfaction (EUCS) dengan lima variabel / indikator yaitu content (isi), accuracy (akurasi), format (bentuk), ease of use (kemudahan penggunaan), dan timeliness (ketepatan waktu). Selama masa pandemi volume penggunaan E-Learning STKIP PGRI Sumatera Barat meningkat, sering terjadinya kegagalan pada server dan masih banyak mahasiswa yang belum paham dengan semua fitur E-Learning STKIP PGRI Sumatera Barat sehingga perlu evaluasi terhadap sistem E-Learning untuk dapat meningkatkan kualitas layanan agar menjadi lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan penelitian survei dengan menyebarkan kuesioner / angket kepada 98 responden yang merupakan mahasiswa aktif pada Universitas PGRI Sumatera Barat. Sampel di dapat menggunakan teknik accidental sampling. Kepuasan pengguna secara parsial dapat dikatakan positif apabila t-hitung lebih besar dari t-tabel (t-hitung>t-tabel), sedangkan kepuasan pengguna secara simultan dikatakan postitif apabila F-hitunglebih besar dari F-tabel (F-hitung>F-tabel).Pada hasil analisis regresi linear berganda, didapatlah hasil secara parsial kepuasan mahasiswa pengguna yang berpengaruh secara positif dan signifikan yaitu pada variabel format dan timeliness. Sedangkan hasil kepuasan mahasiswa pengguna berpengaruh positif dan signifikan secara simultan dalam penggunaan E-Learning STKIP PGRI Sumatera Barat.
Jobsheet Praktikum Programmable Logic Control Berbasis Proyek Dalfi Dalfi; Usmeldi Usmeldi
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (475.574 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.118357

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan jobsheet praktikum Programmable Logic Control (PLC) berbasis proyek sebagai salah satu media pembelajaran praktikum di laboratorium Otomasi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah model Four-D yang terdiri dari empat tahap yaitu define, design, development, dan disseminate. Pada tahap define dilakukan penyebaran angket kepada responden yang merupakan mahasiswa jurusan Teknik Elektro yang telah pernah melakukan praktikum PLC di laboratorium Otomasi Industri. Tahap selanjutnya dilakukan design jobsheet berbasis proyek sesuai Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah praktikum PLC. Pada tahap development dilakukan uji validitas dengan melibatkan para ahli di bidang materi, ahli bidang media pembelajaran dan ahli bidang bahasa. Dilanjutkan dengan uji praktikalitas dan uji efektivitas terhadap jobsheet praktikum PLC berbasis proyek. Tahap disseminate dilakukan penyebaran jobsheet pada mahasiswa di lingkungan jurusan Teknik Elektro FT UNP. Instrumen untuk mengukur validitas dan praktikalitas menggunakan angket. Sedangkan untuk mengukur efektivitas digunakan tes. Analisis data validitas menggunakan analisis Aikens, analisis data praktikalitas menggunakan statistik deskriptif sedangkan analisis data efektivitas menggunakan N gain score untuk mengukur peningkatan hasil belajar dan persentase ketuntasan klasikal untuk mengukur ketuntasan hasil belajar. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa jobsheet praktikum PLC berbasis proyek dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran praktikum bagi mahasiswa di laboratorium.
Control and Monitoring System Process Handling Production on SMI 4.0 Machines using PLC Controller Wirelessly Based on Human Machine Interface Nabila Yulianda Putri; Riki Mukhaiyar
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.975 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i1.116918

Abstract

Teknologi terus berkembang sejalan dengan industri yang selalu mencoba hal baru untuk mempermudah dan mempersingkat proses pekerjaan dimana pada era ini industri mulai menyentuh dunia virtual dan membentuk konektivitas antar manusia, mesin dan data. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan produktifitas industri adalalah dengan meningkatkan efesiensi kerja pada proses penanganan produksi yang mana pada umumnya industri menggunakan PLC (programmable logic controller) sebagai otak atau pengendali dalam suatu proses dapat di optimalkan dengan manambahkan perangkat HMI (human machine interface) yang bisa melakukan pengontrolan dan monitoring sistem produksi menggunakan sistem virtual secara realtime dan dapat dikontrol tanpa harus berada di depan mesin. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan kondisi setiap komponen pada proses distribusi; 2) mempermudah sistem control dan monitoring suatu produksi; 3) mempermudah mengatasi trouble shooting pada mesin; 4) mendapatkan informasi yang terintegrasi dengan control PLC secara real time. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah kuantitatif dimana analisis data dilakukan setelah semua data terkumpul. Untuk pengujian sistem ini dapat menampilkan data yang di terima oleh PLC pada HMI seperti control running station, perhitungan input, output dan memunculkan notifikasi error sehingga mampu mempersingkat waktu dalam analisis troubleshoot pada mesin produksi.
Pengembangan Media Pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Berbasis Android Pada Program Keahlian Teknik Mekatronika di SMK Negeri 1 Kota Cilegon. Yolandha Saviraningsih; Irwanto -; Didik Aribowo
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.536 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.117720

Abstract

Dalam upaya mengefektifkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran, penggunaan media bantu diharapkan dapat mempengaruhi proses belajar mengajar. Penggunaan media pembelajaran yang tepat dapat mengefektifkan dan memudahkan proses belajar mengajar di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis android yang digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMK Negeri 1 Kota Cilegon. Metode penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengadaptasi model pengembangan Waterfall yang terdiri dari empat tahapan yaitu (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengkodean, (4) Pengujian. Produk akhir yang dihasilkan dari penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis android yang menjadi objek utama penelitian. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini meliputi wawancara, observasi, kuisioner (angket). Adapun pengujian tingkat kelayakan media pembelajaran melibatkan 3 orang ahli media dan ahli materi, 5 orang siswa kelas X 1 Program Keahlian Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Kota Cilegon sebagai uji coba pengguna kelompok kecil, dan 36 orang siswa kelas X 2 Program Keahlian Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Kota Cilegon sebagai pengguna kelompok besar. Bedasarkan hasil penelitian yang dilakukan diperoleh skor kelayakan media pembelajaran berbasis android berdasarkan evaluasi ahli media sebesar 65,3 dengan kriteria Sangat Layak. Berdasarkan evaluasi ahli materi sebesar 70 dengan kriteria Sangat Layak. Berdasarkan penilaian terhadap uji coba pengguna kelompok kecil sebesar 91,3 dengan kriteria Sangat Layak. Dan penilaian terhadap uji coba pengguna kelompok besar sebesar 87,80 dengan kriteria Sangat Layak. Dengan hasil tersebut dapat diartikan bahwa  media pembelajaran berbasis andrioid Sangat layak digunakan untuk siswa belajar secara mandiri.
Pengembangan E-Modul Edutainment-Sway Pembelajaran Instalasi Tenaga Listrik di SMK Kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik Hendri Masdi; Azry Ram Pratama
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.628 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i1.115884

Abstract

This study aims to produce a website-based edutainment learning module using Microsoft Sway with the research subject is students from class XII TITL at one of Vocational High School in Batam (SMKS Islam Hang Tuah) in first semester of the 2021/2022 Academic Year. This research is conducted based on research and development (R&D) with a 4D development model. The data analysis is carried out by testing the validity, practicality, and effectiveness of KD 3.11. The validity test of the module has been done by three validators consisting of two lecturers from Department of Electrical Engineering, Universitas Negeri Padang and a teacher from SMKS Islam Hang Tuah an the practicality test of the module is given to a teacher and 24 students from the same school. Meanwhile, the effectiveness test of the module uses an evaluation test given to students after learning with the module. The module validation results are 87.2% with a very valid category obtained from the average score of 3 validators. The score of the practicality of the module by the teacher is in the very practical category and by students in the very practical category. The learning outcomes of students after using the module were 20 students who completed out of 24 students, so that the module can be said to be effective. The results of the study can be concluded that the module is valid, practical, and effectively used for the subject of Electrical Power Installation in XII TITL class of SMKS Islam Hang Tuah Batam.
Potensi Minyak Pirolisis Dari Bahan Polyprophylene Menjadi Energi Listrik M Farhan; Marhama Jelita
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.488 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.117623

Abstract

Sampah merupakan masalah terbesar untuk kota-kota besar di Indonesia, khususnya sampah plastik yang sulit untuk dimanfaatkan kembali. RSD Madani merupakan salah satu penyumbang limbah medis berbahan plastik di kota Pekanbaru, pemanfaatan limbah plastik dengan cara Pirolisis, proses ini dapat mengkonversi limbah plastik menjadi bahan bakar minyak (BBM). Penelitian ini bertujuan untuk menghitung potensi minyak pirolsis dari limbah medis berbahan polyprophylene dan potensi energi listrik yang dihasilkan oleh minyak pirolisis. Penelitian ini menggunakan metode Pirolisis dibantu dengan simulasi SuperPro Designer sehingga diperoleh volumetric flow dari minyak pirolisis. Dari hasil simulasi diperoleh minyak pirolisis dengan jumlah volumetric flow sebesar 3523,70 L dengan kandungan minyak pirolisis sebesar 97,8314%. Energi listrik yang dapat dihasilkan dari minyak pirolisis sebesar 132.575,02 kWh dalam satu tahun sehingga perhari dapat menghasilkan energi listrik sebanyak 363,21 kWh. Potensi daya yang dihasilkan oleh minyak pirolisis adalah 15,13375 kW dalam satu hari.
Pergerakan Robot Lengan Pengambil Objek Dengan Sistem Perekam Gerak Berbasis Komputer R Rendyansyah; Aditya P. P. Prasetyo; Kemahyanto Exaudi; Sarmayanta Sembiring; Brema Alfaretz Tarigan; Monica Ayu Amaria
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (923.898 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.113147

Abstract

Teknologi robot telah digunakan dalam bidang otomasi industri, medis, pertanian, dan lain-lain. Umumnya robot terdiri dari dua tipe yaitu mobile dan non-mobile. Robot tipe mobile dapat berpindah dari satu posisi menuju ke posisi lain, sedangkan robot tipe non-mobile bersifat statis pada basis. Salah satu contoh dari robot tipe non-mobileialah berbentuk manipulator atau lengan. Pada penelitian ini dirancang lengan robot dengan sistem perekem gerak dalam mengambil objek. Lengan robot ini memiliki empat derajat kebebasan (4 Degree of Freedom). Prototype robot ini telah dilengkapi dengan gripper untuk mengambil objek. Adapun sistem kendali pada robot menggunakan sistem perekam koordinat yang ter-program di dalam Komputer menggunakan Cubic Trajectory. Percobaan robot lengan dilakukan di Laboratorium, dan objek menyesuaikan keadaan robot. Robot tersebut dikendalikan oleh program komputer berdasarkan pergerakan yang diinginkan, setelah itu komputer memberikan perintah kepada motor servo pada setiap joint. Adapun hasil percobaan menunjukkan bahwa robot lengan dapat dikendalikan secara manual oleh operator menggunakan komputer,Robot juga mampu ber-navigasi (pergerakan) otomatis berdasarkan rekam gerak yang ditentukan oleh operator.
Alat Penjernih Udara dengan Sensor Radar RCWL dan Monitoring PM2.5 Berbasis IoT Irma Salamah; Rizky Tapera; Irawan Hadi
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2006.648 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.118060

Abstract

Udara adalah elemen penting bagi kehidupan, agar makhluk hidup dapat hidup secara optimal, mereka perlu menjaga dan meningkatkan kualitasnya. Kualitas udara dalam ruangan erat kaitannya dengan efisiensi kerja dan kesehatan manusia. Pencemaran udara adalah suatu keadaan dimana kualitas udara  rusak dan tercemar zat-zat, baik yang tidak berbahaya maupun yang berbahaya bagi kesehatan manusia. Pada umumnya  pencemar udara  berupa gas beracun (hampir 90%) dari partikel padat. Didukung oleh data yang dirilis who (2018), hingga 3,8 juta orang meninggal setiap tahunnya dikarenakan polusi udara termasuk partikel PM 2.5( partikel metter 2.5). Salah satu upaya dan metode yang dapat dilakukan untuk menanggulangi krisis keadaan udara bersih, adalah dengan menerapkan alat penjernih udara. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan alat penjernih udara yang dapat menyaring partikel udara maupun partikel kecil 2.5, sekaligus memonitoring kualitas udara dengan Internet Of things (IoT) melalui aplikasi blynk pada smartphone. Penelitian ini menggunakan mikrokontroler Arduino Uno, NodeMCU ESP8266, sensor Radar RCWL 0516 sebagai aktifasi dari alat penjernih udara dan sensor (partikel metter 2.5).Pengukuran  dalam penelitian ini dilakukan selama 24 jam dalam kondisi normal didalam ruangan hasil yang diperoleh sebesar 42µg/m3 yang artinya kualitas udara tersebut baik dan tidak berdampak bagi kesehatan mahluk hidup.
The Effect Of Electrical Installation Trainer Media On Undergraduate Students Learning Outcomes Of Domestic Electrical Installation Practice Course Wendra Sufrianto; Oriza Candra
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.887 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i1.116682

Abstract

This study aims to analyze the effect of using an electrical installation trainer media on the learning outcomes of students practicing domestic electrical installations in the electrical engineering department of the State University Of Padang. This type of research is quantitative research. The research method used is an experimental research method with a True experimental design with a Posttest-Only Control Group Design type of research design. Collecting data using a research instrument that was given a post test in the form of multiple choice questions using random sampling, by dividing the sample into two, namely some undergraduate students as the experimental class and some undergraduate students as the control class by giving the same questions to all samples of undergraduate students in the class. domestic electrical installation practice. The hypothesis is carried out using T-test analysis, the T-test was used to analyze differences in undergraduate students learning outcomes using the electrical installation trainer media and other undergraduate students without using the electrical installation trainer media. The results showed that the use of the electrical installation trainer media had a significant effect on the learning outcomes of undergraduate students and indicated that there was a significant difference between the post test results of the experimental class using the electrical installation trainer media and the control class that did not use the electrical installation trainer.This study aims to analyze the effect of using an electrical installation trainer media on the learning outcomes of students practicing domestic electrical installations in the electrical engineering department of the State University Of Padang. This type of research is quantitative research. The research method used is an experimental research method with a True experimental design with a Posttest-Only Control Group Design type of research design. Collecting data using a research instrument that was given a post test in the form of multiple choice questions using random sampling, by dividing the sample into two, namely some undergraduate students as the experimental class and some undergraduate students as the control class by giving the same questions to all samples of undergraduate students in the class. domestic electrical installation practice. The hypothesis is carried out using T-test analysis, the T-test was used to analyze differences in undergraduate students learning outcomes using the electrical installation trainer media and other undergraduate students without using the electrical installation trainer media. The results showed that the use of the electrical installation trainer media had a significant effect on the learning outcomes of undergraduate students and indicated that there was a significant difference between the post test results of the experimental class using the electrical installation trainer media and the control class that did not use the electrical installation trainer.