cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,731 Documents
PENGARUH GAJI HONORER TERHADAP MOTIVASI DAN PRODUKTIVITAS GURU SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN BLIMBING MALANG Prihutami, Rindang Brili; Rahmiati, Alfa
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24991

Abstract

Guru honorer adalah profesi yang menantang. Dorongan seseorang untuk menyelesaikan pekerjaannya merupakan dorongan untuk bekerja. Ketidakpastian kerja merupakan salah satu elemen yang mempengaruhi motivasi kerja. Seseorang yang mengalami ketidakamanan kerja merasa khawatir dengan posisinya. Untuk mengetahui hubungan antara ketidakamanan kerja dengan motivasi kerja dan produktivitas kerja pada guru honorer sekolah dasar di Kecamatan Blimbing Malang, perlu dilakukan penelitian. Sebanyak 100 orang guru sekolah dasar honorer digunakan sebagai sampel penelitian. Puposive sampling digunakan untuk mengumpulkan sampel. Perhitungan menggunakan bantuan SPSS dengan menggunakan analisis regresi sederhana, analisis data dinyatakan signifikan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa gaji dan motivasi kerja memiliki dampak langsung, bermanfaat, dan cukup besar terhadap profesionalisme guru. Oleh karena itu, diperlukan regulasi untuk meningkatkan profesionalisme guru, kompensasi, dan insentif kerja.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MTS MUHAMMADIYAH 1 KOTA SORONG Istiqomah, Afifah; Safaah, Tusana Nurul; Sofyan, Abu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24993

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahuiapakah ada keefektifan penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think-Pair-Share) pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di MTS Muhammadiyah 1 Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen dengan design Two Group Posttest Onliy. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VIII.1 yang dijadikan sebagai kelompok eksperimen yang berjumlah 32 siswa dan kelas VIII.2 yang dijadikan sebagai kelompok bahasa yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan bahasa tes dan nontes. Bentuk tes berupa uraian, dan bentuk nontes adalah menyimak, diskusi berpasangan dan persentasi. Teknik analisis data digunakan adalah analisis beda rerata (uji-t). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang tidak menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dalam hal ini hanya menggunakan model pembelajaran yang konvensional. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
PENGEMBANGAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) BERDASARKAN WILLING TO ACCEPT (WTA) DAN ANALISA SWOT PADA DESTINASI WISATA KECAMATAN PANDAN KABUPATEN TAPANULI TENGAH Mahaji, Toga; Harahap, Angelia Utari; Silaban, Rikardo; Aswan , Novita; Hasibuan, Ferawati Artauli
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24997

Abstract

Potensi pengembangan UMKM pada destinasi wisata harus didorong oleh sebuah kebijakan Pemerintah daerah dalam melakukan pembinaan rutin kepada pelaku UMKM yang didominasi oleh masyarakat lokal. Salah satu strategi dalam pengembangan UMKM adalah dengan melakukan pelibatan langsung masyarakat lokal (masyarakat tempatan pada destinasi wisata) yang berhubungan dengan hasil pengembangan UMKM langsung yang akan mampu meningkatkan kesejahteraan dari masyarakat lokal di Kecamatan Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar pengembangan UMKM pada destinasi wisata Kecamatan Pandan. Metode penelitian ini terdiri dari pelaku usaha UMKM dan wisatawan. Jumlah responden sebanyak 140 orang, yang terdiri dari 60 pelaku usaha dan 80 wisatawan. Teknik pengambilan sampel/respon dengan menggunakan teknik cluster sampling. Variabel penelitian memakai analisis Willing To Pay (WTA) dan SWOT. Hasil penelitian diperoleh dengan Willing To Pay (WTA) sebesar Rp.1.545.220.457.87. Kesimpulan berdasarkan analisis SWOT dan WTA melakukan penciptaan dan penambahan UMKM di lokus kajian.
ANALISIS PENGGUNAAN SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN (LMS) DALAM KONTEKS PENDIDIKAN TINGGI Hanafiah, Hanafiah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24999

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) dalam konteks pendidikan tinggi dengan tujuan mendalamkan pemahaman terhadap manfaat, tantangan, dan tren terkini. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengidentifikasi manfaat signifikan penggunaan LMS, termasuk peningkatan aksesibilitas materi pembelajaran dan efisiensi administrasi. Tantangan seperti resistensi pengajar terhadap teknologi dan isu privasi data juga diungkapkan. Analisis literatur mencatat tren terkini, seperti pemanfaatan kecerdasan buatan dan analitika pembelajaran, yang memperkaya pengalaman pembelajaran. Evaluasi kritis terhadap literatur memunculkan kesimpulan bahwa pemahaman kontekstual dan kebijakan yang tepat menjadi kunci keberhasilan implementasi LMS. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan landasan mendalam untuk memperkuat penerapan LMS dalam pendidikan tinggi.
KEBERLANJUTAN KEUANGAN: STUDI TENTANG PENGARUH DIGITALISASI TERHADAP PELAPORAN KEUANGAN BERKELANJUTAN Anjarwati, Sri; Kamil, Islamiah; Yolifiandri, Yolifiandri; Septiana, Rana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25000

Abstract

Dalam era transformasi digital yang pesat, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh digitalisasi terhadap pelaporan keuangan berkelanjutan. Melalui metode studi literatur, kami menganalisis literatur akademis, laporan riset, dan artikel terkait untuk memahami dampak positif dan negatif dari digitalisasi dalam konteks pelaporan keuangan yang berkelanjutan. Temuan menunjukkan bahwa digitalisasi memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan efisiensi dalam pengumpulan dan penyajian informasi keberlanjutan. Proses otomatisasi mempercepat proses pelaporan sambil meningkatkan akurasi data, menciptakan dasar yang lebih kokoh untuk pengambilan keputusan berkelanjutan. Namun, tantangan etika penggunaan data dan risiko keamanan informasi juga muncul seiring dengan kemajuan teknologi. Keberlanjutan keuangan bukan hanya menjadi tanggung jawab etis, tetapi juga memerlukan strategi dan kontrol yang matang dalam menghadapi era digital. Hasil penelitian ini menyediakan wawasan mendalam tentang dinamika kompleks antara digitalisasi dan pelaporan keuangan berkelanjutan, memberikan pandangan yang kaya bagi praktisi, akademisi, dan pembuat kebijakan.
PENGARUH TECHNOSTRESS TERHADAP INNOVATIVE WORK BEHAVIOUR Ferrosnita, Khristin; Yusufa, Joni; Kornarius, Yoke Pribadi; Caroline, Angela; Gunawan, Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25004

Abstract

Dalam era digital, teknologi telah menjadi bagian penting dari kehidupan manusia, termasuk dalam dunia kerja. Teknologi dapat meningkatkan produktivitas kerja, tetapi juga dapat menimbulkan stres bagi pekerja. Stres yang disebabkan oleh penggunaan teknologi disebut technostress. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh technostress terhadap Innovative Work Behavior (IWB). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan studi literatur dan penyebaran kuesioner. Populasi penelitian ini adalah karyawan perusahaan X. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan program statistik SPSS. Hasil penelitian menunjukan bahwa technostress tidak berpengaruh terhadap Innovative Work Behaviour. Hal ini berarti bahwa karyawan yang mengalami technostress tidak lebih rendah atau lebih tinggi dalam menunjukkan perilaku kerja yang kreatif dan inovatif dibandingkan dengan karyawan yang tidak mengalami technostress.
PENGARUH SELF-COMPASSION & POSITIVE AFFECT TERHADAP GRATITUDE PADA MAHASISWA BIDIKMISI DI PT.X KOTA BANDAR LAMPUNG Saputra, Rendi; Arini, Dewi Ulfah; Sethyana, Femmy; Marlina, Leny; Ningrum, Diah Putri; Rismawati, Rismawati; Sugiarti, Rini
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25005

Abstract

Sistem pendidikan di Indonesia masih memiliki isu terkait akses pendidikan antara lain sistemakreditasi pendidikan tinggi yang komersial dan pendidikan menjadi peluang bisnis. Namun calon mahasiswa di Indonesia tidak secara merata terlahir dari keluarga mampuyang mendukung pendidikan di perguruan tinggi. Salah satu solusi adalah dengan mencari peluang beasiswa yang diberikan oleh pihak ketiga maupun pemerintah. Beasiswa ini tentu memiliki tuntutan tertentu bagi penerima beasiswa yang sering menimbulkan tekanan sehingga dibutuhkan rasa kebersyukuran untuk mempertahankan prestasi belajar. Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kebersyukuran adalah psychology well being atau self compassion, prososial, religiulitas, teman sebaya, familial social support dan positive affect. Tujuan penelitian untuk menganalisis secara empiris pengaruh self-compassion dan positive affect terhadap kebersyukuran mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi. Metode penelitian kuantitatif melalui analisis regresi berganda digunakan dengan bantuan program SPSS 25.0. Instrumen penelitian menggunakan skala penelitian model likert. Hasil penelitian menunjukan, bahwa secara bersama-sama, self-compassion dan positive affect memberikan sumbangan efektif yang signifikan terhadap kebersyukuran mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi sebesar 38,1%. Analisis korelasi antar hubungan dijelaskan dalam pembahasan.
PENERAPAN STRATEGI MANAJEMEN INOVASI UNTUK DAYA SAING PERUSAHAAN DALAM INDUSTRI E-COMMERCE Soeratin , Boyke Setiawan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25006

Abstract

Kemajuan teknologi berkat internet telah membuka peluang bisnis baru, pertumbuhan e-commerce adalah salah satunya. E-commerce adalah salah satu teknologi canggih yang paling mendorong kemajuan bisnis digital Indonesia, pertumbuhan industri e-commerce berkembang sangat pesat tentu saja membawa tantangan tersendiri bagi para pelaku usaha untuk dapat bersaing dan bertahan dalam industri ini, perusahaan perlu memiliki strategi yang tepat, salah satunya adalah strategi manajemen inovasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan strategi manajemen inovasi untuk daya saing perusahaan dalam industri e-commerce. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis dalam tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan strategi manajemen inovasi yang baik dapat membantu organisasi untuk tetap kompetitif di pasar yang terus berkembang, karena dapat memperluas pangsa pasar dengan konsumen baru, meningkatkan kepuasan pelanggan, dan meningkatkan produktifitas dan efisiensi perusahaan. Perusahaan yang tidak melakukan strategi inovasi, akan berada pada posisi yang tidak menguntungkan, perusahaan tersebut akan lebih sulit untuk bersaing dan bertahan di era persaingan yang semakin ketat. Penerapan strategi yang dapat dilakukan perusahaan seperti strategi inovasi produk dan layanan, strategi inovasi proses, strategi inovasi pemasaran, strategi inovasi organisasi dan strategi inovasi model bisnis. Perusahaan yang melakukan inovasi secara rutin akan mampu meningkatkan keunggulan bersaing dengan pesaingnya, selain itu inovasi juga dapat membantu perusahaan untuk mencapai tujuan bisnisnya. Untuk itu dapat disimpulkan penerapan strategi manajemen inovasi dapat meningkatkan daya saing perusahaan dalam industri e-commerce.
IMPLEMENTASI METODE AHP-SAW UNTUK MENETUKAN KEPUTUSAN KELAYAKAN PEMBERIAN KREDIT MOBIL PADA PT.XYZ Fitri, Rahmah Anggita; Oktarina, Rienna
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25007

Abstract

Bank Indonesia menetapkan kualitas pembiayaan baik apabila jumlah pembiayaan bermasalah tidak melebihi 5% dari total pembiayaan yang diberikan. Angka NPF PT.XYZ masih dalam kategori sehat, namun karena adanya peningkatan angka NPF setiap tahunnya maka perlu dilakukan antisipasi agar angka NPF pada tahun berikutnya tidak kembali meningkat. Oleh karena itu, diperlukan pendukung keputusan yang lebih selektif dalam memilih calon konsumen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pendukung keputusan kelayakan kredit. Dalam penentuan kelayakan pemberian kredit kepada calon nasabah terdapat beberapa kriteria yang menjadi penilaian. Penilaian dilakukan berdasarkan analisis kualitatif yakni analisis 5C (character, capital, capacity, condition, and collateral). Dalam penelitian ini, penentuan kelayakan pemberian kredit mengimplementasikan metode AHP untuk mendapatkan bobot kriteria pemberian kredit dan mengimplementasikan metode SAW untuk perangkingan debitur. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulan dengan mempertimbangkan kembali agar lebih selektif dalam memilih calon debitur untuk memberikan keputusan kelayakan kredit pada 27 debitur dari 95 debitur dengan kategori high risk, perusahaan dapat mencegah kenaikan angka NPF guna menjaga kualitas predikat NPF perusahaan.
PENGELOLAAN SUMBER DAYA FINANSIAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 9 JAKARTA TIMUR Rifqiati, Rifqiati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25008

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran pengelolaan sumber daya finansial dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 9 Jakarta Timur. Melalui metode studi literatur, penelitian ini menyelidiki kebijakan pendidikan, partisipasi masyarakat, dan efisiensi pengelolaan dana sebagai elemen kunci dalam pengelolaan sumber daya finansial madrasah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan yang terintegrasi dengan regulasi keuangan mendukung alokasi dana yang lebih efisien, sementara partisipasi masyarakat memberikan dukungan tambahan dan meningkatkan transparansi. Efisiensi pengelolaan dana menjadi fokus utama untuk memastikan optimalisasi penggunaan sumber daya finansial dalam meningkatkan infrastruktur, fasilitas, dan kualitas tenaga pendidik. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam pengelolaan sumber daya finansial, termasuk keterbatasan anggaran dan kurangnya pemahaman regulasi keuangan. Sebagai solusi, saran strategis diberikan, antara lain, perbaikan kebijakan pendidikan, peningkatan partisipasi masyarakat, dan peningkatan kapasitas manajerial. Implikasi dari penelitian ini membawa pemahaman yang mendalam tentang kompleksitas pengelolaan sumber daya finansial di madrasah.