Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Pendidikan dan Konseling

jpdk
Website

Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

ISSN : ISSN2685 EISSN : 2685936X DOI : -

Core Subject : Education,

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan

Articles 5,452 Documents

48 49 50 51 52

Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Muatan IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV SD Luh Putu Manik Ulan; Kt.Ngr. Semara Putra; Ni Wayan Suniasih
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Permasalahan yang ditemukan pada saat melaksanakan observasi adalah sebagain besar hasil belajar IPA siswa rendah. Hal tersebut terjadi karena sejak proses pembelajaran dilakukan secara online siswa mengalami kesulitan dalam belajar seperti kurang menguasai atau memahami materi yang diberikan oleh pendidik. Berdasarkan hasil observasi yang didapatkan dilakukan penelitian menggunakan video pembelajaran animasi dengan tujuan merancang bangun multimedia pembelajaran interaktif muatan IPA, dan memutuskan kelayakan multimedia pembelajaran interaktif muatan IPA. Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Produk yang dihasilkan berupa aplikasi yang dapat diakses melalui smartphone maupun laptop. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 9 orang siswa. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian yaitu menggunakan kuesioner, dengan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitia, diperoleh hasil uji ahli isi pembelajaran sebesar 82,5% kualifikasi baik, uji ahli desain pembelajaran sebesar 92,85% kualifikasi sangat baik, uji ahli media pembelajaran sebesar 91,17% kualifikasi sangat baik. Pada uji coba perorangan memperoleh hasil sebesar 91% kualifikasi sangat baik, dan uji coba kelompok kecil sebesar 90,90% kualifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil uji ahli dan uji responden pada penelitian dapat disimpulkan bahwa Multimedia Pembelajaran Interaktif layak digunakan pada kegiatan pembelajaran khususnya pada muatan IPA di Sekolah Dasar.

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Media Big Book Di Sekolah Dasar Ani Rosidah; Dini Pebrianti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan dengan menggunakan media big book di SD Negeri Cimanggu III Kabupaten Majalengka. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri Cimanggu III sebanyak 17 siswa. Teknik pengumpulan data adalah observasi dan tes kemampuan membaca permulaan, instrumen penelitian yang digunakan secara kualitatif yaitu lembar observasi dan kuantitatif yaitu soal tes unjuk kerja. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil analisis terbukti bahwa nilai tes rata-rata pada pratindakan 57,7 pada siklus I menjadi 74,9 pada siklus II meningkat menjadi 82,7. Hasil persentase KKM pada pratindakan dari 47% pada siklus I menjadi 76,5%, pada siklus II meningkat menjadi 88,2%. Hasil observasi juga mengalami peningkatan baik aktivitas guru maupun siswa, aktivitas guru dan siswa pada siklus I 78,1% dan 75%, meningkat pada siklus II menjadi 95,8% dan 89,2%. Hasil analisis data tersebut bahwa terdapat peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa setelah digunakannya media big book.

Kontribusi Pendapatan Wanita Pedagang Sayur Terhadap Pendapatan Keluarga AnisaMartiah AnisaMartiah; HeditaUmi Ismulyani; Saddam Hussein Inonu
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pendapatan ibu rumah tangga yang berjualan sayur mayur, seberapa besar pendapatan suaminya, dan seberapa besar kontribusi pendapatan ibu rumah tangga yang berjualan sayur mayur terhadap pendapatan keluarga di Pasar KecamatanTanjungKarangPusat Bandar Lampung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah ibu-ibu pedagang sayur di Pasar Kecamatan Tanjung Karang Pusat Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan ibu-ibu penjual sayur di pasar di Kecamatan Tanjung Karang Pusat Bandar Lampung adalah sebesar Rp. 200.000 - Rp. 400.000/minggu. Penghasilan suami adalah Rp. 200.000 - Rp. 400.000/minggu. Pendapatan rata-rata wanita penjual sayur adalah Rp. 1.180.000/bulan, sedangkan pendapatan rata-rata suami adalah Rp. 870.000 / bulan. Jadi total pendapatan keluarga dalam satu bulan rata-rata Rp. 2.050.000. Kontribusi perempuan pedagang sayur terhadap pendapatan keluarga rata-rata 57,56%. Hal ini menunjukkan bahwa kontribusi pendapatan perempuan pedagang sayur tergolong tinggi dan memiliki peran penting dalam meningkatkan pendapatan rumah tangga khususnya di Kecamatan Tanjung Karang Pusat Bandar Lampung.

Kinerja Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang Dalam Pemeliharaan Jalan Dan Jembatan Di Kabupaten Kuantan Singingi Tahun 2021 Bella Fitrianti; Meyzi Heriyanto; Seno Andri
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini dilatar belakangi Pelayanan publik dapat dianggap sebagai salah satu upaya pemerintah untuk memenuhi hak rakyat. Prasarana jalan dan jembatan merupakan barang publik yang keberadaannya harus dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat. Infrastruktur yang memadai seperti jalan dan jembatan sangat diperlukan untuk mempermudah masyarakat dalam kenyamanan bertransportasi. Hal ini menjadi kewenangan Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR) adalah melakukan pemeliharaan jalan dan jembatan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang serta hambatan yang mempengaruhi kinerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Dalam Pemeliharaan Jalan Dan Jembatan Di Kabupaten Kuantan Singingi Tahun 2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang digunakan adalah data primer bersumber dari data yang dibuat oleh peneliti untuk maksud khusus menyelesaikan permasalahan yang sedang ditanganinya. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa produktivitas kinerja Dinas PUPR Kabupaten Kuantan Singingi dalam pemeliharaan infrastruktur jalan telah berjalan dengan baik. Hal tersebut terlihat pada persentase kinerja Dinas PUPR Kabupaten Kuantan Singingi hingga triwulan 2 telah mengalami peningkatan. Indikator responsibilitas kinerja Dinas PUPR Kabupaten Kuantan Singingi dalam pemeliharaan infrastruktur jalan sudah sesuai dengan SOP yang berlaku. Indikator akuntabilitas Kinerja Dinas PUPR Kabupaten Kuantan Singingi dalam pemeliharaan infrastruktur jalan dilakukan dengan memberikan informasi kepada masyarakat berupa prosedur pelayanan, besaran anggaran yang digunakan dalam kegiatan pemeliharaan infrastruktur jalan, serta laporan anggaran pertriwulan maupun dalam satu tahun anggaran terhadap kegiatan yang telah dilakukan.

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa FKIP Program Studi Pendidikan Ekonomi Di Universitas Muhammadiyah Bengkulu Meirani Meirani; Ayudho Selviani; Mardiana Mardiana
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk: pertama, mengetahui keaktifan berorganisasi mahasiswa program studi pendidikan ekonomi di Universitas muhammadiyah Bengkulu. Kedua, mengetahui prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi di Universitas muhammadiyah Bengkulu. Ketiga, mengetahui pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Jenis penelitian ini kuantitatif. Populasi anggota himpunan mahasiswa pendidikan ekonomi (HIMAPE) angkatan 2019-2020. Sampel yang digunakan proportional stratifed random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini: pertama, Keaktifan berorganisasi mahasiswa program studi pendidikan ekonomi, diketahui 8 responden menjawab sanggat tinggi dengan kriteria 35-40 jika di persentasekan menjadi 0,27%, 18 responden menjawab tinggi dengan kriteria 27-34 jika dipersentasekan menjadi 0,60%, 4 responden menjawab rendah dengan kriteria 19-26 jika dipersentasekan menjadi 0,13%, dan 0 responden menjawab sangat rendah dengan kriteria 11-18 jika dipersentasekan menjadi 0,0%. Kedua, Prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi, diketahui 8 responden menjawab sanggat tinggi dengan kriteria 35-40 jika di persentasekan menjadi 0,27%, 16 responden menjawab tinggi dengan kriteria 27-34 jika dipersentasekan menjadi 0,53%, 6 responden menjawab rendah dengan kriteria 19-26 jika dipersentasekan menjadi 0,20%, dan 0 responden menjawab sangat rendah dengan kriteria 11-18 jika dipersentasekan menjadi 0,0. Ketiga, Ada pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap prestasi belajar mahasiswa yaitu terdapat pengaruh dengan nilai signifikan sebesar 0,000. Karena nilai t hitung > t tabel atau nilai p<0,05 dan besar tingkat pengaruhnya adalah 41,6%.

Pengaruh Ice Breaking Dan Mathmagic Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Kelas X IPA 1 Di MAN 2 Situbondo Tahun Ajaran 2021/2022 Tri Astindari; Yesi Puspitasari; Nikmah Tuljannah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika, perlu dilakukan beberapa inovasi dalam kegitan pembelajaran. Ice breaking dan mathmagic merupakan salah satu bentuk inovasi yang dapat dilakukan untuk menarik minat siswa pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Terdapat tiga variabel dalam penelitian ini yaitu Ice Breaking, Mathmagic, dan Minat belajar siswa. Data yang diperoleh akan dilakukan analisis statistik dengan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, dan uji Chi Square. Nilai rtabel dengan n = 26 yaitu r = 0,396. Seluruh pernyataan dalam angket ice breaking, mathmagic, dan minat belajar dinyatakan valid karena nilai rhitung > rtabel. Hasil uji reliabilitas angket ice breaking diperoleh Cronbach Alpha 0,897, angket mathmagic diperoleh Cronbach Alpha 0,863, angket minat belajar diperoleh Cronbach Alpha 0,850, maka keseluruhan angket memilimki nilai ? > rtabel sehingga seluruh angket dinyatakan reliabel. Uji normalitas Shapiro Wilk angket minat belajar awal siswa sebesar 0,781, angket minat belajar siswa setelah penggunaan ice breaking sebesar 0,630, angket minat belajar siswa setelah mathmagic sebesar 0,066, dan angket minat belajar siswa setelah ice breaking dan mathmagic sebesar 0,214. Hasil uji Chi Square hipotesis pertama sebesar 3,939, hasil uji Chi Square hipotesis kedua sebesar 3,939 > Chi, hasil uji Chi Square hipotesis ketiga nilai sebesar 4,208. Hasil uji Chi Square dari ketiga hipotesis > Chi Square tabel (3,841) maka Ha diterima dan Ho ditolak.

Pemanfaatan CCTV Audio Visual Online Supervisi (AVOS) dalam Meningkatkan Pelaksanaan Supervisi Pendidikan di MAN 1 kota Bukittinggi Syahril Syahril; Rifma Rifma; Erlin Fitria
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Supervisi pendidikan merupakan usaha bimbingan ataupun koordinasi yang dilakukan orang yang memiliki jabatan atau kemampuan lebih tinggi ke rendah guna menaikkan mutu serta kualitas pendidikan. aktivitas supervisi di penelitian ini mengambil data yang bersumber langsung pada subjek penelitian yang terdiri dari 5 orang, yakninya 1 orang kepala Madrasah serta 4 orang guru. Objek dari penelitian ini adalah penerapan supervisi berbasis CCTV AVOS. CCTV (Closed Circuit Television) AVOS (Audio Visual Online Supervisi). Riset ini menggunakan metode kualitatif. Dari hasil wawancara kepala sekolah didapatkan bahwasanya supervisi pendidika di MAN 1 Kota Bukittinggi dilaksanakan sinkron dengan jadwal atau agenda yang sudah ditentukan oleh kepala Madrasah yang mana jadwal tersebut juga diadaptasi menggunakan jam mengajar guru. sesudah dilakukan supervisi, kepala Madrasah akan berkomunikasi lagi dengan guru yang telah di supervisi tadi dan akan ada tindak lanjut dari supervisi ini.

Pengaruh Good Corporate Governance (GCG) dan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang dan Konsumsi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2016-2020 Yurike Yana Dwi Indrawati; Erna Sulistyowati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Dalam kondisi pandemi COVID-19 yang masih terus berkelanjutan, berpengaruh pada perusahaan dimana harus lebih meningkatkan kinerja perusahaaan dan berhati-hati dalam memimpin yang dapat mempengaruhi nilai perusahaan. Kinerja perusahaan harus ditingkatkan, hal tersebut dikarenakan dapat mempengaruhi nilai pasar perusahaan dan investor dalam melakukan penanaman investasi. Pada dasarnya tujuan good corporate governance adalah untuk menciptakan sistem pengendalian (check) dan keseimbangan (balance) dalam upaya mencegah penyalahgunaan sumber daya perusahaan dan tetap mendorong terjadinya pertumbuhan perusahaan Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor yang dapat mempengaruhi nilai perusahaan meliputi keputusan investasi, keputusan pendanaan, kebijakan dividen, profitabilitas, corporate social responsibility, dan good corporate governance. Dalam metode penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif. Nilai t-statistik CSR yang dihasilkan lebih besar dari t-tabel yaitu 4,057>1,96 dengan p-values lebih kecil dari ? (alpha) yaitu 0,000 < 0,05 maka dapat diartikan pengaruh corporate social responsibility terhadap nilai perusahaan adalah signifikan. Dengan demikian hipotesa nol ditolak, sehingga corporate social responsibility memberikan pengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai perusahaan. Berdasarkan hasil analisis dari penelitian Good corporate governance berpengaruh signifikan negatif terhadap nilai perusahaan. Hal tersebut menunjukkan bahwa good corporate governance mampu menjadi faktor yang mempengaruhi nilai perusahaan karena jika good corporate governance semakin baik maka akan berpengaruh pada meningkatnya harga saham yang mengakibatkan nilai perusahaan juga semakin baik.

Dampak Pelatihan Basic Listening Skills terhadap Kemampuan Mendengarkan Pemimpin Kelompok Kecil di Lingkungan Persekutuan Mahasiswa Kristen Universitas Telkom Bandung Marietta F. J. Simanjuntak
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

mahasiswa supaya mampu mengenal dan mengembangkan potensi yang dimiliki menghadapi dan mengatasi persoalan-persoalan dalam hidup. tujuan penelitian ini adalah: a. Diharapkan agar melalui riset ini dapat ditemukan landasan dan rahasia dari kemampuan mendengar yang dapat diterapkan pada konseling setiap PKK dalam kegiatan konselingnya. b. Dari riset diharapkan ditemukan keterkaitan antara pelatihan “basic listening skill” dari seorang PKK terhadap kemampuannya mendengarkan. Diharapkan PKK dapat melewati skor minimum yaitu sebesar 75 poin yang sudah ditetapkan oleh peneliti dan point tersebut ditargetkan dapat diraih melampaui 70% dari jumlah PKK yang mendapatkan pelatihan Konseling juga mencegah berkembangnya sikap dan perilaku. Metode penelitian adalah bagian yang akan menolong seorang peneliti untuk melakukan penelitian. Bagaimana cara peneliti mengamati atau meneliti variabel-variabel yang sudah ditetapkan ditentukan oleh metode penelitian yang dipilih seorang peneliti. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metoda kuantitatif. Penelitian tentang dampak pelatihan basic listening skills ini dilakukan untuk membuktikan pentingnya seorang konselor dalam hal ini PKK di PMK Universitas Telkom Bandung yang bertugas melakukan konseling kepada AKK untuk mendapatkan pembekalan lewat pelatihan untuk memberikan kepada PKK keterampilan melakukan konseling

Pelatihan Teori Dasar dan Praktek Quantum Geographic Information System Kepada Siswa Jurusan Geomatika Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kupang Agustinus Haryanto Pattiraja; Mauritius I R Naikofi; Frederikus D P Ndouk; Sri Santi L.M.F. Seran
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kupang terletak di Jalan Ahmad Yani Kelurahan Fatubesi Kota Kupang adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan favorit yang berada di Kota Kupang. Dengan jumlah siswa 2075 yang terbagi atas 1827 siswa laki – laki dan 203 siswa perempuan terbagi atas 63 rombongan belajar dan di ampu oleh 158 tenaga pengajar. Memiliki 3 kelompok keilmuan yang terdiri atas jurusan bangunan gedung, elektro dan survey pemetaan. Dengan grade sekolah terakreditasi B, SMK Negeri 2 menjadi favorit dan tujuan bagi pelajar – pelajar jenjang Sekolah Menengah Pertama untuk melanjutkan sekolah. Jurusan – jurusan yang disediakan adalah Konstruksi Gedung, Sanitasi dan Perawatan (KGSP), Konstruksi Jalan Irigasi dan Jembatan (KJIJ), Survey dan Pemetaan (Geomatika), Teknik Audio Vidio (TAV), Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL), Teknologi Energi Terbarukan (TET), Teknik Pemesinan (TP), Teknik Pengelasan (TLAS), Teknik Kendaraan Ringan (TKR), Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM), Multimedia (MM). Dengan beragamnya jurusan maka siswa lebih mudah menemukan jurusan yang mereka minati. Salah satu jurusan favorit adalah Geomatika yang mempelajari tentang dasar – dasar pemetaan, yang berhubungan dengan Sistem Informasi Geografis. Sistem Informasi Geografis yang selanjutnya disebut SIG merupaan infomasi yang berbasis computer yang digunakan untuk menyimpan data dan mengolah data informasi geografis. Sebagai sebuah system, SIG terdiri atas beberapa elemen fungsional yang mempunyai tugas – tugas spesifik. Elemen SIG meliputi input data, manajemen data, analisis data serta keluaran informasi (output). Quantum Geographic Information System (QGIS) adalah salah satu informasi geografis (SIG) yang memungkinkan pengguna untuk memuat peta dengan banyak lapisan menggunakan berbagai proyek peta. QGIS sendiri merupakan aplikasi yang dapat digunakan secara free dan merupakan aplikasi SIG yang paling mudah penggunaanya dibandingkan aplikasi SIG lain.

Page 50 of 546 | Total Record : 5452

48 49 50 51 52

Filter by Year

2019 2023

Filter By Issues

All Issue Vol. 5 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 2 (2021): JPDK Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK Vol. 2 No. 2 (2020): JPDK Vol. 2 No. 1 (2020): JPDK Vol. 1 No. 1 (2019): JPDK More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Putri Hana Pebriana

Contact Email
putripebriana99@gmail.com

Phone
+6285321149444

Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com

Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Putri Hana Pebriana

Contact Email putripebriana99@gmail.com

Phone +6285321149444

Journal Mail Official konselingjpdk@gmail.com

Editorial Address https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam

Location Kab. kampar, Riau INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Putri Hana Pebriana

Contact Email
putripebriana99@gmail.com

Phone
+6285321149444

Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com

Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA