cover
Contact Name
Enang Yusuf Nurjaman
Contact Email
enangyusuf@iain-ternate.ac.id
Phone
+6281572238784
Journal Mail Official
altadabbur2017@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota ternate,
Maluku utara
INDONESIA
Al-Tadabbur ; Jurnal Kajian sosial, Peradaban dan Agama
ISSN : 25273248     EISSN : 26139154     DOI : -
AL-TADABBUR (P-ISSN : 2527-3248; E-ISSN : 2613-9154 ) is a Journal published by Faculty of Ushuluddin Adab dan Dakwah of IAIN Ternate, Indonesia. It is a peer-reviewed open access journal in social civilization and religion.
Articles 113 Documents
PRINSIP ETIKA KOMUNIKASI ISLAM ORANG TUA KEPADA ANAK DALAM MENERAPAKAN NILAI AGAMA DI KECAMATAN SAWIT KABUPATEN BOYOLALI Ahmad Nugroho Nugroho
Al-Tadabbur Vol 7, No 1 (2021): Al-Tadabbur
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v7i1.560

Abstract

Kewajiban orang tua dalam keluarga ialah mengajarkan nilai agama islam secara langsung kepada anaknya. Saat ini orang tua penuh tantangan dalam menyampaikan nilai agama  tersebut sebab kesulitan mengajarkan anak perlu adanya etika komunikasi Islam agar penyampaian dapat terjalin dengan efektif dan sesusai yang dinginkan. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan jenisnya adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari hasil data yang diperoleh, qawlan sadida melalui kejujuran membimbing menenemani dan  menujukan bukti kebenaran yang diajarkannya ada didalam alquran. qawlan balighan perkataan  orang tua yang disampaikan itu berbekas pada jiwa  anaknya. Komunikatif seperti menanyakan kabar dan pengalaman dan peduli terhadap kondisi satu sama lain. qawlan maisuran Perkataan yang menyetuh seperti kata-kata baik dilakukan oleh orang tua Ketika Bersama dan sambil cerita dan bermain kepada anaknya. qawlan layyina orang tua berkata lembut serta bertutur kata dengan sopan walaupun kepada anak sendiri berkata dengan penuh kelembutan serta intonasi yang rendah. Kecepatan  mengunakan tempo dan jeda agar anaknya bisa mengikuti. qawlan karima memeberi nasehat sepertiuntuk menginggat Allah dan berbuat baik, maka disini akan terjadi interaksi untuk menasehati .
TELAAH TAFSIR KONTEKSTUAL: RASIONAL EKLEKTIK ALA TAUFIK ADNAN AMAL DAN SYAMSU RIZAL PANGGABEAN Muhammad Sakti Garwan
Al-Tadabbur Vol 7, No 1 (2021): Al-Tadabbur
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v7i1.562

Abstract

Pemikiran Islam kontemporer maksudnya adalah pemikiran Islam yang berkembang pada masa modern (abad 19 masehi) hingga sekarang. Ciri khas pemikirannya adalah bersifat agresif yang berkembang dengan metode pemikiran baru dalam menafsirkan Al-Qur’an dan peradaban Islam. Dalam perkembangan pemikiran tafsir kontemporer khususnya di Indonesia telah banyak lahir pemikir-pemikir yang memberikan kontribusi besar dalam bidang ilmu tafsir al-Qur’an, diantaranya adalah Taufik Adnan Amal dan Syamsu Rizal pangabean yang dimana keduanya telah melahirkan satu  karya yang membuka dan menambah khazanah pengkajian tafsir di Indonesia yakni sebuah buku yang berjudul Tafsir Kontekstual al-Qur`an: Sebuah Kerangka Konseptual, yang di dalamnya membahas dan memuat metode-metode baru tentang bagaimana pendekatan dalam memahami tafsir al-Qur’an dengan cara kontekstual dengan prinsip dan juga langkah-langkah penafsirsan al-Qur’an yang lebih luas di kalangan moderenis ini atau di era kontemporer.
Perkembangan Pendidikan Menengah Atas Muhammadiyah Kota Tual Jamain Warwufubun Warwufubun
AL-TADABBUR Vol 7, No 2 (2021): AL-TADABBUR
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk menggambarkan sejarah pendidikan menengah atas Muhammadiyah Kota Tual. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah observasi langsung dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga pendidikan menengaha Muhammadiyah Tual pada awalnya mengalami kendala berkitan dengan tenaga (sebagian pengurus) yang tidak memiliki beg raund kemuhammadiyaan sehinga berdampak besar terdapat  kerja-kerja lembaga ini pada masa awal. Problem lain berkaitan dengan kurangnya tenaga pendidikan dan sarana prasarana yang di miliki oleh lembaga pendidikan menengah tersebut. Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah dengan keterbatasan yang dimiliki tetap melaksanakan proses belajar menggunakan gedung yang terbatas dan selalu berpinda lokasi. Namun Sekolah Menengah Muhammadiyah saat ini sudah memiliki lahan serta bangunan tersendiri guna menunjang proses belajar mengajar (PBM). Keberadaan Sekolah Menengah Muhammadiyah tidak hanya diketahui oleh masyarakat di kota Tual, namun diketahui masyarakat di Kabupaten Maluku Tenggara dan masyarakat Kabupaten Kepulauan Aru, sehingga masyarakat lebih untuk menyekolahkan akan-anak untuk menempuh pendidikan menengah di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah kota Tual. Sejak awal berdiri hingga sekarang Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah juga menerimah siswa/siswa yang beragama Kristen yang mendaftar secara langsung maupun yang pindahan.  
Muhamad Iqbal Dalam Konstribusi Pemikiran Dan Pembahuruan Islam Di India-Pakistan Bujuna Al-Haddad
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.780

Abstract

Muhammad Iqbal dalam pemikiran  nya banyak terdapat hal hal yang mujadid untuk kawasan India pada saat itu salah satunya ide terbesarnya adalah bagaiamana membangun negara islam di india. Pemahaman sentral Iqbal atas persaamaan dan persaudaraan membuahkan satu gagasan penting yakni adalah cita cita politik yang paling penditng dalam islam, oleh karnya bentuk pemerinahan memungkinkan adanya kebebsasan bagi manusia untuk melesatrikan segala kemungkinan dalam ketentuan nya , dengan membatasi kebebasannya hanya demi kepentingan masyarakat. Keberhasilan sebuah gagsasn demokrasi tergantung pada kesediaan masyarakat yang harus tunduk dan patuh pada aturan ilahi. Demi mewujudkan niat tersebut menurt Iqbal di butuhkan seorang pemimpin besar dan berjiwa besar
Pengaruh Instagram Terhadap Perubahan Perilaku Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Ternate Rahmat A Abdina
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.773

Abstract

Instagram merupakan sebuah aplikasi yang tersedia di Smartphone, baik android maupun IOS yang memungkinkan setiap penggunanya untuk mengambil foto, video, menggunakan filter secara digital, dan membagikannya ke berbagai layanan jejaring sosial. Melalui Instagram setiap orang dapat berkomunikasi dan berbagi informasi dengan mudah. Hal ini mengakibatkan adanya pengaruh yang ditimbulkan kepada para penggunanya. Pengaruh tersebut tidak selamanya mengarah ke hal yang bersifat positif, pengaruh negatif juga tak bisa dihindarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media sosial Instagram terhadap perubahan perilaku siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota ternate. Kemudian, setelah diketahui adanya pengaruh terhadap perubahan perilaku siswa, maka perlu ditelaah lebih dalam tentang perubahan perilaku seperti apa yang ditimbulkan dari media sosial Instagram terhadap penggunanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan proses pengumpulan data melalui kuesioner dan menggunakan teori Stimulus – Organisme – Respon atau S-O-R. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa media sosial Instagram memiliki pengaruh signifikan terhadap perubahan perilaku siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Ternate dengan pengaruh sebesar 99,8% dengan nilai korelasi atau tingkat hubungan sebesar 0,999 yang termasuk dalam kategori sangat kuat. Pengaruh Instagram dapat dilihat dalam tiga aspek yakni, kognitif, afektif dan konatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram mengakibatkan pola belajar dan tingkat kefokusan siswa berkurang. Hal ini disebabkan oleh kenyamanan setiap siswa dalam menggunakan Instagram cukup tinggi. Oleh karena itu, para siswa mulai bertindak sesuai dengan konten yang dilihat/ditonton di Instagram.
Persepsi Mahasiswa Tentang Lagu “Man Ana” dan Keputusan Belajar Bahasa Arab Prita Priantini Ch Dede Sutisna
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.781

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauhmana persepsi mahasiswa KPI tentang lagu “Man Ana” dan keputusan belajar bahasa Arab. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dirancang sebagai survei deskripstif korelasional. Populasi dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam. Sampel secara simple random sampling. Hasil penelitian menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan antara penyerapan terhadap objek dan keputusan mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam untuk belajar bahasa Arab lebih lebih lanjut; tidak terdapat hubungan antara pemahaman terhadap objek dan keputusan mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam untuk belajar bahasa Arab lebih lebih lanjut; dan terdapat hubungan antara penilaian mahasiswa KPI berupa  terhadap objek dan pendalaman arti lirik lagu “Man Ana”.
Harun Ar Rasyid dan Kejayaan Dinasti Abbasiyah - Nurhidayat
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.752

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan prestasi Harun Ar Rasyid terhadap kejayaan dinasti Abbasiyah. Penelitian ini merupakan penelitian library research (kajian pustaka). Adapun metode yang digunakan adalah metode penelitian sejarah yakni Heuristik, Kritik, Interpretasi, dan Historiografi. Masalah yang akan dibahas adalah 1). Bagaimana Biografi Harun Ar Rasyid?. 2). Apa Prestasi Harun Ar Rasyid dalam Mencapai Kajayaan Dinasti Abbasiyah?. Hasil penelitian menunjukkan Harun Ar Rasyid adalah salah satu khalifah dinasti Abbasiyah yang terkenal dengan sikap bijaksana, taat kepada agama, dermawan serta sangat menghargai para alim ulama, cerdik-cendekiawan, dan seniman. Pada masa kepemimpinannya lahir ilmuan muslim yang terkenal seperti 4 mazhab hukum Islam, ilmuan muslim terkenal dalam bidang Filsafat, Kedokteran, Sastra, Matematika dan Astronomi. Dalam bidang sarana dan prasarana juga sangat diperhatikan Harun Ar Rasyid seperti pembangunan gedung, pasar, permandian, rumah sakit, serta universitas. Pada masa pemerintahan Harun Ar Rasyid inilah Islam mengalami masa kemakmuran, kejayaan dan keemasan.
Sejarah Lahirnya Negara Islam Sekuler Turki dan Ide Pembaharuan Mustafa Kemal Muhammad nur kadir
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.758

Abstract

Tulisan ini bertujuan membahas tentang sejalrah lahirnya Negara Islam Sekuler Turki Utsmani dan Ide ide pembaharuan dari Mustafa Kemal. .  Konsep  sekularisme ini  akhirnya  mempengaruhi  golongan  modernis  Turki  di  bawah  pimpinan  Kemal  Ataturk menuju  Turki  Modern  Turki  kemudian  menjadi  sebuah  negara modern dibawah kepemimpinan Attaturk dan militer dijadikan sebagai “penjaga”  terhadap  ide  sekularisme  yang  terus  tumbuh  di  negara tersebut.  Nasionalisme, sekularisme, dan westernisme yang menjadi ciri khas ide pembaharuan Mustafa Kemal adalah sebuah konsekwesi logis dalam rangka membangun tatanan dan corak kultur kehidupan masyarakatnya yang akan didesain sebagai masyarakat modern dalam urusan bernegara, dan tetap menjamin berlangsungnya budaya kehidupan beragama bagi masyarakatnya. Hal ini dapat dibuktikan dengan didirikannya ”Fakultas Ilahiyat” dan dibentuknya ”Departemen Urusan Agama” dalam pemerintahannya.
Pembaruan Pemikiran Pendidikan Usmani Muda di Turki Wahdiah Wahdiah; Abd Rahim Yunus; Syamsan Syukur
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.757

Abstract

Tujuan penulisan ini untuk mengetahui pemikiran pendidikan Islam masa Kerajaan Turki Usmani yang didirikan oleh Bani Usman. Seiring waktu berjalan moderenisasi pendidikan di Turki menjadi sejarah bagi Negara Negara islma lainnya. Hal ini menunjukan bahwa Turki Usmani telah melahirkan modernisasi syang dilakukan dalam bidang pendidikan. Kemudian lahirnya modernisasi pendidikan seperti merubah model dan kurikulum  pendidikan sehingga banyak siswa yang dikirim ke Eropa untuk menambah wawasan dan ide-ide baru.Satu hal yang sangat dominan adalah mengintegrasikan ilmu agama dengan ilmu pengetahuan modern yang juga merupakan suatu tujuan untuk  memajukan pendidikan Pendidikan dalam bentuk modernisasi Turki dimulai pada abad ke-18, dilanjutkan pada abad ke-19 hingga abad ke-20
Sejarah Islam Moderen Ide Pembaharuan Ayatullah Khomaeni di Iran - Sumarno
Al-Tadabbur Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v8i1.754

Abstract

Revolusi Iran merupakan sesuatu yang monumental dalam sejarah Iran, yang paling menonjol tentunya adalah perubahan besar di bidang politik, yaitu dengan dibentuknya sistem pemerintahan baru yang disebut Republik Islam Iran. Berdasarkan sistem politik yang baru dan mandiri, Iran kemudian melakukan lompatan besar di bidang lain. Termasuk pendidikan (ilmu pengetahuan dan teknologi). Iran merupakan salah satu negara Islam yang memiliki peradaban yang sangat berpengaruh  bagi  umat  Islam  di  dunia.  Didalam  beberapa  masa,  Iran  sangat  cepat berevolusi dan meraih keberhasilan dibidang Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk  menyingkap  rahasia  keberhasilan  Iran  dibidang  pendidikan  Islam,  agar  menjadi motivasi bagi umat Islam untuk lebih cepat berevolusi bangkit dari kemunduran di masa ini.  Dengan  menelusuri  sumber-sumber  literatur  yang  dapat  dipercaya  secara  historis direkonstruksi  sehingga  memberikan  data  yang  akurat  dan  relevan.  Dari  beberapa literatur  yang  dikemukakan,  peneliti  selalu  mengutamakan  rasioanal,  empiris  dan sistematis dalam menganalisis peristiwa masa lampau. Sehingga ditemukan bahwa Iran merupakan  salah  satu  negara  Islam  yang  tangguh,  pantang  menyerah  dan  mempunyai strategi  siap  bersaing  dengan  negara-negara  eropa,  dan  akhirnya  membuat  Iran mengalami kemajuan yang sangat pesat.

Page 8 of 12 | Total Record : 113