cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rumondang, S.Pi., M.Si
Contact Email
lppmuna123@gmail.com
Phone
+6281262070788
Journal Mail Official
lppmuna123@gmail.com
Editorial Address
Gedung Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Asahan Jln. Ahmad Yani Kisaran – 21224 – Sumatera Utara
Location
Kab. asahan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL PIONIR
Published by Universitas Asahan
ISSN : 25493043     EISSN : 26553201     DOI : 10.36294/pionir.v2i4
Core Subject : Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other
Jurnal Pionir merupakan jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Asahan yang bertujuan sebagai sarana komunikasi ilmiah dan untuk menyebarluaskan hasil-hasil penelitian kepada praktisi dan pengamat ilmu pengetahuan. Jurnal Pionir mencakup berbagai bidang kajian ilmu pengetahuan karena jurnal ini bersifat multidisiplin ilmu. Seperti Ilmu Hukum, Ilmu Pendidikan dan Keguruan, Ilmu Teknologi dan Informatika dan ilmu-ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 354 Documents
 32   33   34   35   36 
Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V Sekolah Dasar Dengan Model Think Talk Write di Tanjungbalai Bambang Gulyanto .
JURNAL PIONIR Vol 9, No 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v9i2.3755

Abstract

Abstrak Penelitian ini berjudul “Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V Sekolah Dasar Dengan Model Think Talk Write di Tanjungbalai”. Subjek dalam penelitian ini adalah: Mata pelajaran Bahasa Indonesia Subtema Menulis Pantun, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah siswa di kelas V SD IT Darul Fikhri Kota Tanjungbalai Tahun Pelajaran 2023/2024. Penerapan model cooperative learning model Think Talk Write dilakukan sesuai dengan langkah-langkah model tersebut. Hasil belajar siswa dapat ditingkat dengan menggunakan model Think Talk Write, yaitu dari dari 25 orang siswa yang mencapai KKM 70 pada prasiklus sebanyak 9 orang (36%) meningkat pada siklus 1 menjadi 17 orang (68%) dan meningkat lagi pada sikjlus 2 menjadi 25 orang (100%). Nilai rata rata siswa juga turut meningkat yaitu pada prasiklus 60, meningkat pada siklus 1 menjadi 74,70 meningkat kembali pada siklus 2 menjadi 82,40. Penggunaaan model Think Talk Write dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia subtema Menulis Pantun di kelas V SD IT Darul Fikhri Kota Tanjungbalai. Model Think Talk Write yang digunakan telah membuat siswa menjadi aktif dan suasana pembelajaran membuat lebih menyenangkan.Kata Kunci: Perbaikan, Bahasa Indonesia, Think Talk Write.
AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ERRORS USING SIMPLE PAST TENSE IN WRITING NARRATIVE TEXT AT GRADE X OF MAS TELADAN UJUNG KUBU IN 2023/2024 ACADEMIC YEAR Sidabalok, hamidah; Hasibuan, Derliana; Sambayu, Harry
JURNAL PIONIR Vol 10, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i1.3971

Abstract

The goal of this study was to assess students' procedural text writing skills. This study was conducted at MAS Teladan Ujung Kubu. One month was allotted for this study's duration. This study used a descriptive, quantitative research design. Random sampling was the technique used to collect the sample. The four classes of grade X pupils that made up the research population were all of them. There were 159 pupils in all, 40 students in each of the three classes and 39 students in the single class. The researcher selected X-4, including 39 pupils, as the research sample because this study used descriptive quantitative methods. A test was one of the research's instruments. It was an essay-based test. Keywords : Kabupaten Asahan, Errors Analysis, Writing, Narrative Text.
APLIKASI KECERDASAN DALAM PENDETEKSI PENYAKIT KULIT MENGGUNAKANMETODENAIVEBAYESDAN FORWARD CHAINING Amanda, Windi Winona; Wanayumini, Wanayumini
JURNAL PIONIR Vol 10, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i1.3903

Abstract

Sistem pakar adalah pera.ngkat lunak atau program komputer yang ditujukan sebagai penyedia nasehat dan sarana bantu dalam memecahkan masalah di bidang pengetahuan tertentu. dokter ahli, terkadang dapat pula kelemahannya seperti jam kerja terbatas dan banyaknya pasien sehingga harus menunggu antrian. Dalam hal ini orang tua selaku pemakai lebih membutuhkan seorang pakar yang bisa memudahkan dalam mendiagnosa penyakit lebih dini agar dapat melakukan pencegahan lebih awal yang sekitanya membutuhkan waktu jika berkonsultasi dengan dokter ahli. Oleh karena itu dibutuhkan suatu pakar bantu yang dapat mendeteksi penyakit penyakit kulit pada anak-anak berupa sistem pakar. Penyakit penyakit pada anak merupakan satu kumpulan jenis-jenis penyakit yang disebabkan oleh virus yang mudah menyerang anak-anak. Oleh karena itu, para petugas kesehatan rumah sakit (paramedis) perlu mengetahui gejala-gejela yang ditimbulkan oleh penyakit penyakit pada anak.Kata Kunci: Sistem Pakar , Penyakit Kulit, DokterAn expert system is software or computer program intended to provide advice and assistance in solving problems in a particular field of knowledge. expert doctors, sometimes there are also weaknesses such as limited working hours and a large number of patients so you have to wait in line. In this case, parents as users need an expert who can make it easier to diagnose the disease early so that they can carry out early prevention, which may take time if they consult with an expert doctor. Therefore, we need an expert helper who can detect skin diseases in children in the form of an expert system. Diseases in children are a collection of types of diseases caused by viruses that easily attack children. Therefore, hospital health workers (paramedics) need to know the symptoms caused by diseases in children.Keywords: Expert System, Skin Diseases, Doctor
RESPON PEMBERIAN JAMU BUMI DAN TEPUNG CANGKANG TELUR TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI KACANG TANAH (Arachis hypogaea L.) Armaniar, Armaniar; H, Annisa A.
JURNAL PIONIR Vol 10, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i2.4490

Abstract

Kacang tanah (Arachis hypogaea L.) merupakan komoditas Dengan kandungan minyak dan protein yang tinggi, yaitu masing masing 42% dan 22%, kacang tanah merupakan sumber lemak dan protein nabati yang penting.  Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Faktorial Dengan 2 Faktor dan 3 Ulangan.  Faktor Pertama Adalah Pemberian Jamu Bumi (B) Terdiri Dari 4 Taraf, yaitu: B0 = 0 ml/plot (kontrol),B1 = 100 ml/plot, B2 = 200 ml/plot, B3 = 300 ml/plot. Faktor kedua  adalah pengaruh dosis pupuk cangkang telur (T) dengan 3 taraf, yaitu : T0 = 0 g/plot, T1 = 200 g/plot, T2 = 400 g/plot. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemberian jamu bumi berpengaruh berbeda nyata terhadap parameter amatan tinggi tanaman umur 6 MST, jumlah cabang umur 6 MST, produksi per sampel, produksi per plot pada tanaman kacang tanah umur 6 MST. Pemberian jamu bumi dosis 300 ml/plot (B3) menghasilkan tinggi tanaman yaitu 47,94 cm, jumlah cabang sebanyak 11,29 cabang,  produksi per sampel sebanyak 0,31 kg, dan produksi per plot sebanyak 1,06 kg. Pemberian tepung cangkang telur berpengaruh berbeda nyata terhadap parameter amatan tinggi tanaman umur 6 MST, jumlah cabang umur 6 MST, produksi per sampel, produksi. Pemberian tepung cangkang telur dosis 400 g/plot (T2) menghasilkan tinggi tanaman yaitu 47,94 cm, jumlah cabang sebanyak 11,55 cabang, produksi per sampel sebanyak 0,30 kg, produksi per plot sebanyak  1,01 kg. Interaksi pemberian jamu bumi dan tepung cangkang telur tidak menunjukkan pengaruh berbeda nyata terhadap semua parameter yang diamati. Kata Kunci : Jamu, Cangkang, Kacang Tanah
KAJIAN RAGAM BAHASA SLOGAN PAPAN REKLAME DI KOTA RANTAUPRAPAT: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK ., Siti Zubaidah
JURNAL PIONIR Vol 9, No 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v9i2.3954

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena penggunaan bahasa dalam slogan yang terdapat pada papan reklame di kota Rantauprapat dan menggambarkan ragam bahasa dalam slogan yang terdapat pada papan reklame di kota Rantauprapat. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik dokumentasi berupa foto. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa yang digunakan dalam slogan merupakan bahasa yang singkat dan pendek. Hal itu bertujuan untuk memudahkan masyarakat dalam mengingat slogan tersebut. Slogan yang ada pada papan reklame di kota Rantauprapat pada umumnya menggunakan bahasa Indonesia, bahasa asing yakni bahasa Inggris, dan beberapa diantara slogan menggunakan bahasa Indonesia yang dipadukan dengan bahasa asing. Selain itu juga terdapat slogan yang menggunakan dialek kedaerahan tertentu. Ragam bahasa ini berada diantara ragam formal dan ragam informal. Kata Kunci: Ragam Bahasa, Slogan, Papan Reklame, Penggunaan Bahasa
PERAN FILSAFAT PANCASILA DALAM PENANGANAN KONFLIK BUDAYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN RESTORATIF DALAM PENYELESAIAN SENGKETA Gulyanto, Bambang
JURNAL PIONIR Vol 10, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i2.4418

Abstract

Penelitian ini membahas peran filsafat Pancasila dalam penanganan konflik budaya menggunakan pendekatan restoratif dalam penyelesaian sengketa. Konflik budaya menjadi salah satu permasalahan dalam masyarakat multikultural, yang sering kali memunculkan ketegangan dan konfrontasi antarindividu maupun kelompok yang harus diselesaikan melalui pendekatan ideologi pancasila dengan penyelesaian yang harus dilakukan melalui musyawarah sebagai bagian dari jiwa bangsa indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian normatif, yang menitikberatkan pada analisis dokumen hukum dan literatur terkait dengan filsafat Pancasila, konflik budaya, dan pendekatan restoratif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa filsafat Pancasila memiliki keterkaitan dalam penanganan konflik budaya melalui prinsip-prinsip Pancasila seperti gotong royong, keadilan sosial, dan persatuan menjadi landasan yang kuat dalam membangun pemahaman bersama dan meredakan konflik. Pendekatan restoratif lebih efektif dalam menyelesaikan sengketa budaya yang masuk juga sebagai bagian dari kebiasaan masyarakat adat di Indonesia yang sering menggunakan pendekatan restoratif dalam menyelesaiakan permasalahan. Disamping itu, penerapan pendekatan restoratif berbasis filsafat Pancasila dalam penyelesaian konflik budaya dapat menjadi alternatif dalam menciptakan harmoni dan kedamaian dalam masyarakat yang beragam, potensi filsafat Pancasila dan pendekatan restoratif dalam penyelesaian konflik budaya serta menawarkan pandangan baru agar tercipta perdamaian dan toleransi dalam masyarakat yang heterogen 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL BERMAIN PERANPADA SISWA KELAS IV SDN014710 TANJUNG KUBAH Irwansyah, Irwansyah; Maysarah, Maysarah; Harsono, Tri
JURNAL PIONIR Vol 10, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i1.3904

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengidentifikasi dan mengamati pelajaran yang terjadi di kelas dan Meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Bermain Peran.objek penelitian ini adalah Siswa Kelas IV SDN 014710 Tanjung Kubah.yang terdiri dari 30 siswa. Pada saat siklus I pada pelajaran IPA nilai rata-rata siswa 66 dan yang tuntas 56% setelah dilakukan tindakan yaitu pada siklus II mengalami peningkatan yakni nilai rata-rata menjadi 73,6 dan yang tuntas 86%.sehingga terdapat peningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan dengan dibelajarkan dengan menggunakan model bermain peran. Kata Kunci : Model, Hasil Belajar, Bermain Peran
TINGKAT PRESEPSI MASYARAKAT TENTANG PENJUALAN OLINE MAKANAN STUDI KASUS TANJUNG ALAM Hamidah Sidabalok, Saria Sinaga, Nisfu Fhitri
JURNAL PIONIR Vol 10, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i2.4502

Abstract

ABSTRAK Internet memiliki pengaruh yang signifikan terhadap ekonomi global. Dengan adanya internet, ekonomi dunia memasuki era baru yang dikenal sebagai "perekonomian digital". Media internet semakin banyak digunakan dalam kegiatan ekonomi. Misalnya, perdagangan semakin bergantung pada e-commerce sebagai media transaksi. E-commerce pada dasarnya adalah suatu hubungan perdagangan antara penjual dan pembeli yang dilakukan melalui media internet. Oleh karena itu, proses pemesanan produk, pembayaran transaksi, dan pengiriman produk dilakukan melalui internet.E-commerce tidak hanya memudahkan konsumen, tetapi juga membantu produsen memasarkan produk, yang mengurangi biaya dan waktu. Dengan e-commerce, konsumen dapat dengan mudah mengumpulkan dan membandingkan informasi tentang barang dan jasa.
KAJIAN RAGAM BAHASA SLOGAN PAPAN REKLAME DI KOTA RANTAUPRAPAT: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK ., Siti Zubaidah
JURNAL PIONIR Vol 9, No 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v9i2.3955

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena penggunaan bahasa dalam slogan yang terdapat pada papan reklame di kota Rantauprapat dan menggambarkan ragam bahasa dalam slogan yang terdapat pada papan reklame di kota Rantauprapat. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik dokumentasi berupa foto. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa yang digunakan dalam slogan merupakan bahasa yang singkat dan pendek. Hal itu bertujuan untuk memudahkan masyarakat dalam mengingat slogan tersebut. Slogan yang ada pada papan reklame di kota Rantauprapat pada umumnya menggunakan bahasa Indonesia, bahasa asing yakni bahasa Inggris, dan beberapa diantara slogan menggunakan bahasa Indonesia yang dipadukan dengan bahasa asing. Selain itu juga terdapat slogan yang menggunakan dialek kedaerahan tertentu. Ragam bahasa ini berada diantara ragam formal dan ragam informal. Kata Kunci: Ragam Bahasa, Slogan, Papan Reklame, Penggunaan Bahasa
KONTRIBUSI METODE QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD SWASTA ETISLANDIA MEDAN Parhusip, R.LHolmes; S, Hartono; Mendrofa, Yason; Heryanto, Heryanto; Barus, Juniar Ivana; Aswar, Rismalia; Nola, Feby
JURNAL PIONIR Vol 10, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v10i2.4361

Abstract

Education is carried out in a planned and systematic manner so that educational goals can be achieved in accordance with expectations through effective and efficient learning activities. Learning activities starting from the planning, implementation and assessment stages of the role of the tasks carried out by teachers are very complex, teachers who design and select materials, learning resources and learning media. Teachers are role models and main role models for students as well as models for their students. Therefore, a teacher must have Pedagogic competence, Professionalism, Personality, Social and experience, and noble character in himself which is part of his life, personality competence is also related to personal character that a teacher must have must be able to be a role model for his students and be able to educate. To overcome this, it is necessary to apply a learning model that inculcates students' interest and sitimulus in learning and there needs to be activeness from educators and students must be friendly, attentive and vice versa, students must also be polite, respect each other. The learning model used by teachers during learning activities in the classroom will optimize and maximize the success of achieving learning objectives and increase learning outcomes and students' learning interests for good learning outcomes for social studies students. Learning is a stage of change in all relatively sedentary individual behaviors as a result of experiences and interactions with the environment involving cognitive processes. Keywords: Quantum Learning Method, Audio Visual, Learning Outcomes

Page 34 of 36 | Total Record : 354

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2017 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2024): Juli Vol 10, No 1 (2024): Januari Vol 9, No 2 (2023): Juli Vol 9, No 1 (2023): Januari Vol 8, No 2 (2022): Juli Vol 8, No 1 (2022): Januari Vol 7, No 2 (2021): Juli Vol 7, No 1 (2021): Januari Vol 6, No 2 (2020): Mei Vol 6, No 2 (2020): Juli Vol 6, No 1 (2020): Januari Vol 5, No 4 (2019): November-Desember Vol 5, No 3 (2019): Juli-Desember Vol 5, No 2 (2019): Januari-Juni Vol 2, No 5 (2018): Juli-Desember Vol 2, No 4 (2018): Januari Vol 2, No 3 (2017): Juli More Issue