cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Haikal
Contact Email
penjas@unsil.ac.id
Phone
+6281510897458
Journal Mail Official
penjas@unsil.ac.id
Editorial Address
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya 46115 Jawa Barat
Location
Kota tasikmalaya,
Jawa barat
INDONESIA
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)
Published by Universitas Siliwangi
ISSN : 25417126     EISSN : 26207699     DOI : http://doi.org/10.37058/sport
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Artikel yang diterbitkan pada Journal of S.P.O.R.T melingkupi berbagai macam penelitian yang bertema olahraga pendidikan, olahraga prestasi dan olahraga rekreasi. Olahraga pendidikan melingkupi : Model pembelajaran penjas, metode pembelajaran penjas, dan yang berkaitan dengan olahraga pada tingkat pendidikan. Olahraga prestasi melingkupi : Kepelatihan, manajemen olahraga, gizi olahraga, fisiologi olahraga dsb. Olahraga rekreasi melingkupi : Olahraga kesehatan, Olahraga Masyarakat dsb.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 262 Documents
 2   3   4   5   6 
MODEL PERMAINAN AKTIVITAS LUAR KELAS UNTUK MENGEMBANGKAN RANAH KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTORIK SISWA SMA Rd. Herdi Hartadji
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 1, No 1 (2016): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.038 KB) | DOI: 10.37058/sport.v1i1.182

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan Aktivitas Luar kelas (ALK) yang layak digunakan sebagai materi pembelajaran penjas, serta efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Metode penelitian menggunakan research and develop-ment (R D). Subjek penelitian pada penelitian ini adalah siswa putra dan putri kelas X dan XI dari SMA N I Kota Tasikmalaya. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu; (1) pedoman wawancara, (2) skala nilai, (3) pedoman observasi permainan, (4) pedoman observasi keefektifan permainan, (5) pedoman observasi terhadap guru pelaku uji coba, dan (6) rubrik penilaian siswa. Teknik analisis data dengan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian berupa tujuh model permainan yang layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran penjas, hal ini dibuktikan dengan perolehan persentase secara signifikan, dari data hasil kuesioner skala nilai, observasi model permainan, observasi keefektifan permainan, dan observasi guru pelaku uji coba. Model permainan juga efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik, yang dibuktikan dengan terjadinya peningkatan persentase nilai rata-rata siswa. Penelitian ini dianjurkan supaya pemanfaatan berdasarkan penelitian pengembangan ini yaitu agar model permainan yang dikembangkan dapat digunakan guru sebagai salah satu bentuk pembelajaran pendidikan jasmani yang terintegrasi yang mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik melalui aktivitas permainan di alam terbuka. Kata kunci :  afektif, aktivitas, kognitif, model, permainan, psikomotorik
PELUANG POTENSI WISATA OLAH RAGA DALAM MENINGKATKAN KUNJUNGAN WISATAWAN yukiko mantu
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 3, No 2 (2019): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.545 KB) | DOI: 10.37058/sport.v3i2.982

Abstract

Potensi wisata olahraga dapat memacu keterlibatan peran serta masyarakat,guna peningkatan daya saing global dan pemasukan devisa. Peningkatan citrapariwisata Indonesia disertai pariwisata yang berbasis masyarakat. Tujuanpenelitian ini mengembangkan wisata olahraga berkelas Internasional sepertimarathon. Marathon merupakan salah satu sport yang populer, seperti New York City Marathon, Paris Marathon, Asia Tokyo Marathon. Tour de Singkarak, lomba kapal layar Bali. Metode penelitian deskriptif kualitatif.
Pengaruh Alat Bantu Latihan Pull Buoy Terhadap Prestasi Renang Gaya Dada Ari Priana
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 3, No 1 (2019): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.84 KB) | DOI: 10.37058/sport.v3i1.745

Abstract

Gaya dada merupakan gaya yang besar hambatannya dilihat dari cara perenang melakuka renang gaya dada, contohnya pada saat melakukan naik turun ketika pengambilan nafas, membuka tangan ke samping ketika medorong air, membuka kaki ke samping ketika mendorong air. Selain itu dari pengamatan penulis, kebiasaan salah yang sering dilakukan oleh perenang di klub GAC (Galunggung Aquatic Club) ketika perenang melakukan renang gaya dada yaitu kaki bagian paha yang cenderung ditarik ke depan sehingga mengalami frontal resistane (hambatan dari depan) hal tersebut merupakan teknik yang salah yang harus segera diperbaiki agar tidak terjadi kebiasaan melakukan teknik yang salah yang nantinya sulit untuk diperbaiki. Maka dari itu peneliti menggunakan alat bantu pelampung pull buoy untuk dijepit di paha ketika melakukan renang gaya dada / ketika melakukan gerakan kaki gaya dada sehingga secara tidak langsung paha dipaksa untuk tidak ditarik ke depan dan melebar ke samping untuk dapat meminimalisir resistance. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen yang dilakukan terhadap kelompok sampel, yang populasi sampelnya berjumlah 20 orang. Subjek penelitian dilakukan pada club renang GAC (Galunggung Aquatic Club) yang berlatih di Sukapura Dadaha Kota Tasikmalaya. Teknik pengambilan sampel dilkaukan secara total sampling. Pengujian Hipotesis menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan menggunakan alat bantu pelampung pull buoy terhadap prestasi renang gaya dada, yang diterapkan pada klub renang GAC (Galunggung Aquatic Club) di kolam renang Sukapura, Dadaha Tasikmalaya.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH PENDIDIKAN BOLA BASKET MELALUI PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING AND INQUIRY (PBL) Budi Indrawan; Iman Rubiana; Melya Nur Herliana
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 2, No 1 (2018): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.812 KB) | DOI: 10.37058/sport.v2i1.504

Abstract

Dalam mencapai kualitas pembelajaran, mata kuliah pendidikan bola basket menghadapi kesulitan dalam proses perkuliahan. Dikarena status mahasiswa baru disemeter I banyak yang pada waktu di sekolah SMA tidak melakukan olahraga bola basket mungkin dengan keterbatasan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ataupun guru tidak memberikan pengalaman praktek bola basket. Sehingga mata kuliah bola basket banyak mahasiswa yang tidak mengerti dan sulit didalam mempratekan teknik dasar permainan bola basket.  Untuk memberikan pemahaman dan pengalaman yang lebih seperti tujuan di atas. Dengan pendekatan Student Center Learning dan model Based Learning and Inqury tersebutlah solusi yang ingin diampuh oleh penulis. Karena dengan pembelajaran berpusat pada mahasiswa, mahasiswa akan lebih memahami dari apa yang mereka cari sendiri. Selain itu dengan menggunakan model Based Learning and Inqury mahasiswa dituntut untuk bisa memecahkan masalah yang telah diberikan. Setelah menerapkan pembelajaran Student Center Learning dengan model Based Learning and Inqury diperoleh data dari hasil evaluasi. Dapat disimpulkan bahwa awalnya  dinyatakan belum mencapai KKM karena 12 mahasiswa hanya mencapai nilai di bawah 70. Sedangkan data hasil setelah menggunakan pembelajaran student center learning dengan menggunakan model Based Learning and Inqury menunjukan adanya peningkatan pada hasil post test, dengan hasil 31 mahasiswa semuanya mencapai 100% di atas nilai KKM. Selain itu diperoleh penemuan-penemuan dari hasil wawancara kepada mahasiswa yang menunjukan sikap yang positif terhadap pembelajaran student center learning dengan cara Based Learning and Inqury.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI SE-KOTA TASIKMALAYA Endah Listyasari
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 1, No 1 (2016): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (77.122 KB) | DOI: 10.37058/sport.v1i1.178

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah descriptive analytic dan verivicatif. Populasi penelitian ini adalah Guru Penjas dan siswa SMA Negeri yang ada di Kota Tasikmalaya. Populasi dalam penelitian ini adalah guru penjas dan siswa SMA Negeri di Kota Tasikmalaya berjumlah 753 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling sehingga sampel dalam penelitian ini sebanyak 88 orang. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah peneliti lakukan maka peneliti menyimpulkan Kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru berpengaruh positif terhadap prestasi siswa, artinya bahwa prestasi siswa banyak dipengaruhi oleh kemampuan kepala sekolah dalam melaksanakan fungsinya serta dipengaruhi oleh kemampuan kinerja guru.Kata Kunci : Kepemimpinan, Kinerja, Hasil Belajar
Aplikasi Analisis Biomekanika (Kinovea Software) Untuk Mengembangkan Kemampuan Lari Jarak Pendek (100 M) Mahasiswa PJKR Unsur Adi Rahadian
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 3, No 1 (2019): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.554 KB) | DOI: 10.37058/sport.v3i1.752

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan kecepatan lari 100 meter. Penelitian ini, dimaksudkan untuk mengetahui analisis kecepatan setiap per 10 meter. Lari 100 meter dengan sistem energi anaerobik laktit perlu pola strategi atau pengaturan kecepatan untuk mendapatkan prestasi terbaik. Penelitian ini adalah penelitian survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu Mahasiswa Tingkat I PJKR FKIP UNSUR. Teknik pengambilan data menggunakan purposive sampling, sampel yang didapatkan sejumlah 10 orang. Data yang diperoleh berupa video dan analisis data menggunakan kinovea software. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelari dapat melakukan percepatan (akselerasi) pada jarak 0-50 meter dengan nilai rata-rata percepatan (akselerasi) yang dilakukakn pelari yaitu 1.23 m/s, dan pelari kembali melakukan percepatan pada jarak 80-90 meter dengan nilai rata-rata percepatan (akselerasi) yang dilakukan pelari  yaitu 1.23 m/s.
PENGARUH LATIHAN KELENTUKAN STATIS TERHADAP SENAM LANTAI FORWARD ROLL PADA ATLET USIA DINI EXSTUDIO BODY SHAPE CENTER PALEMBANG Sugarwanto Sugarwanto; Ardo Okilanda
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 4, No 1 (2020): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v4i1.1735

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan kelentukan statis terhadap senam lantai forward roll atlet usia dini exstudio body shape center palembang. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen model one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah semua atlet usia dini exstudio body shape center yang berjumlah 41 atlet didapat dari dua kali hasil tes terhadap subjek penelitian, yaitu tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest), bentuk tes yang dilaksanakan yaitu instrument tes forward roll. Teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan teknik statistik deskriptif model distribusi frekuensi, uji normalitas data, dan uji hipotesis yang berpedoman pada rumus uji t. Berdasarkan hasil analisis terhadap semua data yang terkumpul, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh latihan kelentukan statis terhadap senam lantai forward roll pada atlet usia dini exstudio body shape center palembang. Pernyataan tersebut dapat dibuktikan dengan melihat dan membandingkan nilai rata-rata hasil tes awal (pretest) yaitu 54,02 dengan nilai rata-rata hasil tes akhir (posttest) yaitu 74,5. Selain itu juga didukung oleh hasil uji hipotesis terhadap data pretest dan posttest dimana didapat thitung (20,04) ttabel (2,02). Sesuai dengan kriteria pengujian hipotesis yang telah dirumuskan, dimana jika thitungttabel maka terima hipotesis yang menyatakan bahwa ada pengaruh latihan kelentukan statis terhadap senam lantai forward roll pada atlet usia dini exstudio body shape center Palembang.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PUKULAN DROPSHOT BULUTANGKIS UNTUK USIA 12 – 14 TAHUN Nanang Kusnadi
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 4, No 1 (2020): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v4i1.1561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan model latihan pukulan dropshot bulutangkis, 2) Memperoleh data empiris tentang keefektifan model latihan pukulan dropshot bulutangkis dan peningkatan keterampilan pukulan dropshot bulutangkis untuk kelompok umur 12 – 14 tahun. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan metode research and development (RD) dari Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah. Subyek ujicoba dalam penelitian ini adalah atlet bulutangkis yang berusia 12 – 14 tahun. Uji efektifitas model digunakan untuk mengetahui tingkat keterampilan pukulan dropshot bulutangkis subjek penelitian. Analisis data penelitian menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 0.05.  Analisis data diperoleh nilai rata-rata pre test 21,19 dan rata-rata post test 27,87, standar deviasi pre test 4,8 dan post test 4,3, rata-rata pre test dan post test -6,68 dan standar deviasi 4,18, nilai t -8,89, signifikansi (2-tailed) 0,000 dengan taraf signifikansi 0,05 maka H0 ditolak. Berdasarkan data  tersebut dapat dikatakan bahwa model latihan pukulan dropshot bulutangkis yang dikembangkan efektif dan dapat meningkatkan keterampilan pukulan dropshot bulutangkis untuk kelompok umur 12 – 14 tahun. Kata kunci: Model, dropshot, bulutangkis
KONTRIBUSI KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN TERHADAP KETEPATAN HASIL PUKULAN SERVIS BACKHAND BACKSPIN PADA TENIS MEJA Melya Nur Herliana
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 4, No 1 (2020): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v4i1.1733

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang kontribusi kelentukan pergelangan tangan terhadap ketepatan hasil pukulan servis backhand backspin pada tenis meja di ekstrakurikuler tenis meja SMK Negeri 2 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, analisis data, dan pengujian hipotesis, maka dapat ditemukan terdapat kontribusi yang cukup besar kelentukan pergelangan tangan terhadap ketepatan hasil pukulan servis backhand backspin pada tenis meja di ekstrakurikuler tenis meja SMK Negeri 2 Tasikmalaya. 
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KEMAMPUAN GERAK (MOTOR ABILITY) TERHADAP KETERAMPILAN TENDANGAN LURUS PENCAK SILAT Amalia Barikah; Endang Pratiwi; Novri Asri
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 4, No 1 (2020): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v4i1.1693

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki dampak dari metode pelatihan (skipping tali usig dan lompat) dan kemampuan motorik pada keterampilan tendangan lurus Pencak Silat. Penelitian ini dilakukan di Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) di Kalimantan Selatan menggunakan desain faktorial 2 x 2. Analisis ragam antar kelompok berada pada tingkat signifikansi α = 0,05. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hubungan antara metode pelatihan dan kemampuan motorik terhadap keterampilan tendangan lurus Pencak Silat. Kemampuan Motorik terdiri dari tingkat tinggi dan rendah.Sampel terdiri dari 56 pesilat yang dibagi menjadi empat kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 14 pesilat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis varians dua arah (ANOVA) dan dilanjutkan dengan uji Tukey pada tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) secara umum, keterampilan tendangan lurus Pencak Silat yang menggunakan metode latihan lompat tali lebih tinggi daripada yang menggunakan metode lompat pelatihan, (2) untuk kemampuan motorik tinggi yang menggunakan metode latihan lompat tali lebih tinggi daripada yang menggunakan metode lompat pelatihan, (3) untuk kemampuan motorik rendah yang menggunakan lompat tali dan metode lompat pelatihan tidak berbeda pada α = .05 tingkat signifikansi, (4) ada hubungan antara metode pelatihan dan kemampuan motorik menuju skill tendangan lurus Pencak Silat.

Page 4 of 27 | Total Record : 262

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 3 (2025): Journal of S.P.O.R.T Vol 9, No 2 (2025): Journal of S.P.O.R.T Vol 8, No 3 (2024): Journal of S.P.O.R.T Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T Vol 7, No 3 (2023): Journal of S.P.O.R.T Vol 7, No 2 (2023): Journal of S.P.O.R.T Vol 7, No 1 (2023): Journal of S.P.O.R.T Vol 6, No 2 (2022): Journal of S.P.O.R.T Vol 6, No 1 (2022): Journal of S.P.O.R.T Vol 5, No 2 (2021): Journal of S.P.O.R.T Vol 5, No 1 (2021): Journal of S.P.O.R.T Vol 4, No 2 (2020): Journal of S.P.O.R.T Vol 4, No 1 (2020): Journal of S.P.O.R.T Vol 3, No 2 (2019): Journal of S.P.O.R.T Vol 3, No 1 (2019): Journal of S.P.O.R.T Vol 2, No 1 (2018): Journal of S.P.O.R.T Vol 1, No 1 (2016): Journal of S.P.O.R.T More Issue