cover
Contact Name
Agus Mulia
Contact Email
agus.mulia@yahoo.com
Phone
+628126373423
Journal Mail Official
agus.mulia@yahoo.com
Editorial Address
Balai Bahasa Sumatera Utara Jalan Kolam (Ujung) Nomor 7 Medan Estate, Sumatera Utara 20225?
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan
ISSN : 18299237     EISSN : 27212955     DOI : 10.26499
Artikel dari hasil penelitian maupun kajian kebahasaan dan kesastraan, baik bahasa/sastra Indonesia, bahasa/sastra daerah, bahasa/sastra asing maupun pembelajaran bahasa/sastra Indonesia.
Articles 251 Documents
KELAYAKAN BUKU PELAJARAN MUATAN LOKAL BAGI SISWA KELAS ATAS (IV—VI) DI SD NEGERI DENPASAR Sang Ayu Putu Eny Parwati
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 18, No 1 (2020): Medan Makna Juni
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v18i1.2443

Abstract

Pengajaran bahasa, aksara, dan sastra daerah Bali wajib diajarkan pada tingkat pendidikan dasar hingga menengah yang diselenggarakan dalam pelajaran muatan lokal. Pelaksanaan pembelajaran bahasa Bali tersebut mengarah pada tiga fungsi pokok, yaitu sebagai alat komunikasi, edukatif, dan kultural yang dapat dituangkan dalam sebuah buku teks pelajaran. Penelitian ini menelisik kelayakan buku teks pelajaran Bahasa Bali yang digunakan oleh siswa kelas IV, V, dan VI di SD Negeri Denpasar. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui kelayakan buku teks pelajaran tersebut dengan penilaian yang mengacu pada kriteria-kriteria kelayakan sebuah buku teks pelajaran yang tercantum dalam Permendikbud Nomor 8 Tahun 2016 tentang Buku Yang Digunakan Oleh Satuan Pendidikan. Pemeroleh data pada penelitian ini menerapkan metode studi pustaka dan observasi yang selanjutnya data diakumulasi melalui hitungan statistik. Tahap analisis penelitian ini menerapkan metode analisis kontens dengan teknik interpretatif. Penilaian terhadap kulit buku, bagian awal, bagian isi, dan bagian akhir buku teks pelajaran yang berjudul Pradnya Sari tersebut memperoleh nilai sebesar 80%. Nilai tersebut dinyatakan bahwa buku teks tersebut sangat layak digunakan sebagai buku teks utama pelajaran Bahasa Bali yang digunakan oleh siswa SD kelas atas (IV, V, dan VI).
Analisis Pascakolonialisme Gadis Pantai Karya Pramoedya Ananta Toer dalam Teori Homi K. Bhabha Ummu Fatimah Ria Lestari
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 14, No 2 (2016): Vol. 14, No. 2, Desember 2016
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v14i2.1197

Abstract

This research discusses about the identity forms of postcolonial in Gadis Pantai by Pramoedya Ananta Toer. It was analyzed by Homi K. Bhabas postcolonial theory. The goal of this research is to describe and to analyze the postcolonial identity forms in Gadis Pantai that written by Pramoedya Ananta Toer. The result of this research can support literary works, especially postcolonial study and its using in literary research. The method of this research is descriptive qualitative. It was done by some ways, it consist of to collect data, to manage data, and to analyze data. Then the data was managed and analyzed. Analyzing data used the deconstruction method. This research took some conclusions, they are 1) the postcolonial identity consists of stereotype, mimicry, hybrid, and ambivalence was found on novel, 2) the colonizer created stereotype if their colony people is just their slaves. The colony people do mimicry by to imitate about fashion, foods, and game of the colonizer. The hybrid between the colonizer and colony people was found in drinking coffee style, using shoes, culinary, and tools of eat. Ambivalence in this novel was found in character Bendoro and "Mardinah".
Bahasa Indonesia Lisan dan Tulisan Amrin Saragih
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 5, No 1 (2008): Medan Makna
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v5i1.796

Abstract

Bahasa terbentuk dalam konteks sosial yang terjadi dari konteks situasi, budaya dan ideologi. Konteks situasi mencakup mode atau medium realisasi bahasa yang dapat berupa medium lisan atau tulisan. Hubungan bahasa dengan konteks sosial adalah hubungan semiotik konstrual: konteks sosial menentukan dan ditentukan bahasa. Dengan pengertian ini mode atau medium lisan dan tulisan menentukan realisasi linguistik yang dikenal sebagai varitas fungsional bahasa (functional variety). Tulisan ini mengurai varitas fungsional bahasa lisan dan tulisan yang mencakup varitas leksikal dan tata bahasa.Kata Kunci: bahasa lisan, tulisan
ANALISIS IDEOLOGI PADA NOVEL “AYAT-AYAT CINTA 2”: ANALISIS WACANA KRITIS MODEL VAN DIJK Wahyu Ningsih; T Silvana Sinar; T Thyrhaya Zein
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 17, No 2 (2019): Medan Makna Desember
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v17i2.2133

Abstract

Ideology in a novel is a central concept in Critical Discourse Analysis. One of the novel authors who has a view of the surrounding existence through an ideology is Habiburahman El Shirazy. This studied aimed to find out how the ideology that underlies Ayat-ayat cinta's novel 2 by Habiburahman El Shirazy and what context triggers the ideology. To answer the research question, this research used van Dijk's Critical Discourse Analysis theory. This type of research was included in the type of content analysis research. The data in this study was sentences and paragraphs. Based on the results of the study, it was known that the ideology underlying the novel Ayat-ayat cinta's novel 2 by Habiburahman El Shirazy was an Islamic ideology and the context that triggers the ideology was how Habiburrahman El Shirazy views the western perception of Islam, views on dating in Islam, and based on the biography of Habiburrahman El Shirazy. Overall the Ayat-Ayat Cinta 2’s novel was a novel that reminds the reader of being able to at least change the mindset by reading and understanding the Qur'an well. 
Struktur dan Fungsi Komunikasi Teks Berita Surat Kabar Indonesia Amrin Saragih
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 4, No 1 (2007): Medan Makna
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v4i1.839

Abstract

AbstrakBahasa merupakan sistem arti dan sistem bentuk untuk merealisasikan arti itu. Struktur bahasa ditentukan oleh fungsi bahasa. Dengan kata lain, struktur teks ditentukan oleh fungsi yang akan disampaikan oleh pemakai bahasa melaui teks itu. Kajian ini bertujuan mendeskripsi struktur dan fungsi komunikasi teks berita surat kabar Indonesia dengan merujuk fungsi bahasa sebagai kerangka konseptual. Dengan menggunakan sampel 37 terbitan koran dari seluruh Indonesia dan teknik analisis berdasarkan teori linguistik fungsional sistemik (LFS), kajian ini berhasil mendeskripsi struktur dan fungsi komunikasi teks berita surat kabar Indonesia.Kata kunci: struktur, fungsi komunikasi, teks surat kabar
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI SISWA KELAS Vll SMP NEGERI 1 PAGARALAM Henny NOPRIANI
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 17, No 1 (2019): Medan Makna Juni
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v17i1.1553

Abstract

AbstrakThe research aims to describe the result of needing, development, evaluation of validation, and describes the potential effects of teaching materials of writing poetry of seventh graders of SMP N 1 Pagarlam. The research was developmentt research. Validation conducted of realibility of the materials, presentation, linguistic, and chart using 5. The research subject were seventh graders of expert validation, the teaching materials of writing poetry can be categorized validity for use. The result of writing poetry test of heroism showed increasing from 59.09 to 80.95. and 21 difference while, the result of writing poetry test of friensdship showed increasing from 56.68 to 76.54 and 19.86 difference. This, teaching material of writing poetry the development outcome of researcher can improve student’s understanding of writing poetry.AbstrakPenelitian bertujuan untuk mendeskripsikan hasil kebutuhan, pengembangan, evaluasi dari validasi, dan mendeskripsikan  efek potensial bahan ajar menulis puisi siswa kelas Vll SMP Negeri 1 Pagaralam. Penelitian menggunakan penelitian pengembangan.Validasi dilakukan terhadap kelayakan materi, penyajian, kebahasaan, dan kegrafikaan menggunakan angket skala 5. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pagaralam yang berjumlah 22 siswa. Berdasarkan analisis validasi ahli, bahan ajar menulis puisi dapat dikategorikan layak untuk digunakan. Hasil tes menulis puisi kepahlawanan memperlihatkan peningkatan dari 59,09 menjadi 80,95, dan selisih 21. Sementara hasil tes menulis puisi sahabat menunjukkan peningkatan dari 56,68 menjadi 76,54, dan selisih 19,86. Dengan demikian, bahan ajar  menulis puisi  hasil pengembangan peneliti dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap menulis puisi.
Medan Makna Sampul Dalam
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 14, No 1 (2016): Vol. 14, No. 1, Juni 2016
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v14i1.1163

Abstract

MENYINGKAP KARAKTER MASYARAKAT MANDAILING MELALUI UMPAMA Anharuddin Hutasuhut
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 12, No 2 (2014): Medan Makna
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v12i2.1186

Abstract

This research studies character of Mandailing dealing with Mandailingparables. The research data are Mandailing parables containing the nature,behavior, or moral concept of Mandailing. The theory used in this research is semantic (Pateda, 2001). Based on the results of analysis, it is concluded that there are 11 Mandailing positive characters, they are (1) patriotic, (2) hardworking, (3) courteousness, (4) honest, (5) democratic, (6) social awareness, (7) responsible, (8) fair, (9) knowledge able, (10) modest, and (11) allertness. Furthermore, there are 7 negative characters of Mandailing: (1)hypocrite, (2) tricky, (3) unfair, (4) temperament, (5) lazier, (6) arrogant, and (7) materialist.
PENGARUH ISTILAH-ISTILAH ASING VIA TELEVISI TERHADAP BAHASA MAHASISWA Wawan Prihartono
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 3, No 1 (2006): Medan Makna
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v3i1.773

Abstract

Penggunaan istilah-istilah asing sering dilakukan oleh para artis ketika muncul di televisi. Hampir dalam setiap kalimat yang mereka ucapkan terdapat istilah asing, baik yang masih murni lafal katanya/ penulisannya maupun yang sudah diserap ke dalam bahasa Indonesia. Masalah mulai timbul ketika para artis yang merupakan public vigour itu berlebihan/tidak taat asas dalam menggunakannya sehingga diduga menimbulkan pengaruh negatif bagi bahasa Indonesia. Sikap memprioritaskan bahasa dan istilah asing oleh para artis, mahasiswa, dan pelajar dalam berkomunikasi secara terus-menerus kemungkinan besar akan mengancam eksistensi bahasa Indonesia. Pendapat ini diperkuat dengan sebuah teori dari disiplin ilmu komunikasi, yaitu teori jarum hipodermik (hipodermic bullet theory). Menurut teori ini, komunikator (artis/penyiar), pesan (message/istilah-istilah asing), dan media massa (televisi) mampu memengaruhi komunikan (mahasiswa, pelajar, dan masyarakat) sampai pada perubahan prilaku (psikomotoric effect/behavioral effect). Informasi/ pesan dari media massa ibarat serum yang disuntikkan pada diri komu-nikan sehingga terjadi perubahan pada sistem fisik. Namun, ada juga teori komunikasi yang menyatakan bahwa media massa tidaklah berpengaruh terhadap prilaku komunikan, bahwa efek media massa sangat ditentukan oleh motif psikologis komunikan. Efek media massa sangat ditentukan oleh situasi yang berkembang ketika kebutuhan psikologis komunikan terpenuhi oleh media massa. Teori ini disebut uses and gratification theory ‘teori pemenuhan kebutuhan’.
EVALUASI PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA DALAM KARYA ILMIAH DI PERGURUAN TINGGI SWASTA MEDAN Amran Purba
MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Vol 13, No 1 (2015): Vol. 13, No. 1, Juni 2015
Publisher : Balai Bahasa Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/mm.v13i1.1222

Abstract

This research is a normative research about evaluation language used in scietific works (thesis) at private universities in Medan. This research aims to create the used of standardized and welformed Indonesian language at university students, even at state or private universities in Medan with national standard for scientific works. To applicate that the book of Ejaan, Diksi, Istilah, Kalimat, dan Pernalaran is used (Moeliono et al., 2001) dan (Alwi et al., 2001). The research uses survey with descriptive qualitative and quantitave to find actual uptodate, and factual language data by doing scientific writing research at state universities in Medan. This research uses coding and directed observation techniques in using scientific writing of Indonesian language at UMA, UMSU, UDA libraries. This choosen domain based on that the domain is assumed influencing university students language in North Sumatera. Therefore, the presented data is language phenomena and image at university student scientific language in Medan. The result of this research shows that Indonesian langugae used at thesis has many mistakes or errorness, such as spelling system, conjunction, sentence structure and interpretation, thus morphemes, dictions, and terms.