cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fathirma'ruf
Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com
Phone
+6285253190336
Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com
Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. dompu,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Published by STKIP Yapis Dompu
ISSN : -     EISSN : 26148854     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Mathematics Other
JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,350 Documents
 225   226   227   228   229 
Partisipasi dan Relasi Cso-Partai Politik dalam Kebijakan Publik (Studi Kasus IDI dan Parpol PDIP pada RUU Kesehatan) Diva Aura Amelia; Arfaidha Kireina Larasati Kusumo; Diajeng Ashkia Kanssa
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2740

Abstract

Terjadinya pertentangan antara Ikatan Dokter Indonesia (IDI) dengan Parpol PDIP dalam merumuskan RUU Kesehatan Omnibus Law disebabkan ketergesa-gesaan tanpa adanya partisipatif dari pihak IDI itu sendiri, adanya sentralisasi pengaturan, dan adanya pemangkasan peran organisasi keprofesian. Menggunakan pendekatan studi kasus, metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informasi yang dikumpulkan melalui studi kepustakaan berupa buku, dokumen, dan materi yang diunduh dari internet. Kemudian, hasil penemuan memperlihatkan bahwa penyebab utama adanya konfrontasi tersebut karena tidak adanya perlibatan secara aktif yang dilakukan oleh PDIP dalam merumuskan RUU Kesehatan Omnibus Law dan hubungan relasi antara IDI dengan PDIP adalah oposisi dan hubungan atau kompetisi yang keras satu dengan yang lainnya dan termasuk tidak memiliki relasi yang dekat.
Pengaruh Likuiditas, Leverage, Profitabilitas dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2742

Abstract

Memaksimalkan nilai perusahaan saat ini telah disepakati sebagai tujuan dari setiap perusahaan. Nilai perusahaan ini tercermin dari harga saham, apabila harga saham semakin tinggi maka semakin tinggi pula nilai perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh likuiditas, leverage, profitabilitas, dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2022. Teknik pengambilan sampel menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat asosiatif dengan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 27 perusahaan yang memenuhi kriteria. Metode analisi yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS. Likuiditas diukur dengan (CR), Leverage diukur dengan (DER), Profitabilitas diukur dengan (ROA), Ukuran Perusahaan diukur dengan (Size). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara simultan Likuiditas, Leverage, Profitabilitas, dan Ukuran Perusahaan secara simultan berpengaruh positif terhadap Nilai Perusahaan. Secara parsial Likuiditas berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan, Leverage berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan, Profitabilitas berpengaruh positif terhadap Nilai Perusahaan, Ukuran Perusahaan berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan.
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Keputusan Pembelian pada Pemanfaatan Layanan Jasa Keuangan Investasi Aplikasi Bibit Nur Hidayah; Budi Permana
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2743

Abstract

Literasi keuangan merupakan kebutuhan dasar bagi setiap orang agar terhindar dari masalah keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar adanya pengaruh literasi keuangan terhadap keputusan pembelian pada layanan jasa keuangan investasi aplikasi bibit. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling dengan kriteria lokasi yang sesuai, usia produktif dan yang sudah pernah menggunakan pemanfaatan layanan jasa keuangan investasi aplikasi bibit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara literasi keuangan terhadap keputusan pembelian pada pemanfaatan layanan jasa keuangan aplikasi bibit. Maka, semakin tinggi tingkat Literasi Keuangan masyarakat, maka semakin banyak masyarakat yang akan memanfaatkan produk dan layanan jasa keuangan. Keputusan pembelian merupakan sikap atau tindakan konsumen untuk memilih beberapa alternatif produk atau jasa yang akan digunakan. Strategi Literasi Keuangan dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) sebagai Lembaga keuangan pada Pemanfaatan Layanan Jasa Keuangan Investasi Aplikasi Bibit sejalan dengan peraturan perlindungan konsumen dan masyarakat di sektor jasa keuangan.
Kinerja Waiter di Restoran Hotel Mercure Bandung Nexa Supratman
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2747

Abstract

Kinerja waiter merupakan tolak ukur yang digunakan oleh hotel untuk menilai kinerja karyawannya. kinerja waiter yang kurang bagus disebabkan oleh kinerja waiter yang kurang memenuhi standar yang telah ditentukan oleh perusahaan. Fenomena atau keluhan terjadi karena kurangnya keramahan waiter kepada para pelanggan, kurang adanya respon dari waiter untuk memberikan informasi bahwa ada tamu yang menggunakan kartu member, kurangnya double check terhadap area restoran dan cutleries yang kurang bersih. Maka demikian, kinerja waiter sangat dibutuhkan guna meningkatkan kualitas pelayanan dan juga meningkatkan minat tamu yang ingin makan dan minum di restoran serta menikmati fasilitas yang tersedia di restoran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja waiter dan untuk meningkatkan kinerja waiter di Restoran Hotel Mercure Bandung Nexa Supratman. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif melalui teknik observasi, dokumentasi dan juga wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator kinerja waiter di Restoran Nexa Supratman Hotel Mercure Bandung sudah baik dalam hal produktivitas, kualitas layanan, responsivitas, responsibilitas, dan akunbilitas.
Optimalisasi Kinerja pada Departemen Front Office di Hotel Mercure Bandung Nexa Supratman
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2748

Abstract

Penelitian ini membahas tentang optimalisasi kinerja pada departemen front office di Hotel Mecure Bandung Nexa Supratman. Hotel merupakan salah satu jenis industri pariwisata yang bergerak di bidang pelayanan atau jasa. Salah satu departemen dalam hotel yang bertanggung jawab atas kegiatan operasional dan sebagai kesan pertama dalam sebuah hotel adalah departemen front office. Kemajuan dalam perkembangan hotel dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya yaitu kinerja karyawan. Kinerja karyawan dapat dinilai dari prestasi kerja, keahlian, perilaku, dan sifat kepemimpinan karyawan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi kinerja pada departemen front office di Hotel Mercure Bandung Nexa Supratman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian ini mengatakan bahwa sebagian besar kinerja karyawan pada departemen front office sudah berjalan dengan baik dan optimal. Namun, dari indikator keahlian terutama dalam hal komunikasi masih kurang efektif.
Penerapan Media Interaktif Berbatuan Asembler Edu, Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV SDIT Al Hikmah Zakiyah Choirunnisa
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2756

Abstract

Pada penerapan media pembelajaran asembler edu tujuan nya untuk mengenalkan kepada guru dan sebagai penunjang untuk belajar agar lebih kreatif serta inovatif, pendidik akan membuat animasi 3D melalui media interaktif asembler edu, pemanfaatan media interaktif berbasis asembler edu mudah di pahami oleh guru karena bersifat fleksibel mudah di gunakan pendidik membuat media yang menarik di dalam aplikasi asembler edu, pencapain hasil penelitian akan di riset pada hasil kemampuan peserta didik di kelas. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan melalui dua siklus untuk melihat peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPA siswa kelas IV melalui media interaktif berbantuan Asembler Edu. Namun jika pada siklus kedua target sudah tercapai, maka siklus akan dicukupkan sampai siklus kedua. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan peneliti dan aktivitas siswa dalam meningkatkan hasil belajar mengalami peningkatan. Kedua variabel penelitian di sudah mencapai indikator keberhasilan yang telah ditetapkan dan hipotesis tindakan yang diajukan terbukti, bahwa meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa berupa keterampilan untuk belajar IPA kelas IV SDIT Al Hikmah.
Efektivitas Bimbingan Klasikal untuk Meningkatkan Persepsi Positif Siswa terhadap Guru Bimbingan Konseling Dian Nurul Aulia; Sigit Muryono
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2762

Abstract

Pengamatan ini bermaksud untuk memahami dampak keefektifan bimbingan klasikal pada peningkatan persepsi positif guru BK bagi peserta didik SMA Negeri 5 Depok. Metodologi penelitian menggunakan analisis korelasi untuk menilai hubungan antara keefektifan bimbingan belajar klasikal dan persepsi positif siswa terhadap guru bimbingan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran klasikal dapat dipengaruhi oleh peningkatan persepsi positif siswa terhadap guru pembelajaran dan konseling mereka. Hasil korelasi menyatakan nilai (rxy) sebesar 0,286 yang menyatakan korelasi yang 'rendah' ??antar efektivitas pembelajaran klasikal serta peningkatan persepsi positif siswa terhadap guru pembelajaran dan bimbingan mereka. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa rhitung (0,286) lebih kecil dari rtabel (0,304) pada taraf signifikansi 0,05 dan derajat kebebasan (df) 42. Keadaan nya menyatakan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak, bermakna jika efektifitas bimbingan belajar klasikal berpengaruh signifikan terhadap peningkatan persepsi positif siswa terhadap guru bimbingan konseling.
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus dengan Teknik Menggunting pada Anak Tunagrahita Sedang di SLB Pelita Kasih
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2763

Abstract

Kemampuan motorik halus pada anak tunagrahita sedang memiliki peranan yang penting dan berpengaruh dalam penyelesaian tugas sehari-hari dan tingkat kemandirian anak tunagrahita sedang. Hal ini terjadi karena, dalam aktivitas keseharian anak melibatkan keterampilan kemampuan koordinasi antara mata dengan tangan dan kekuatan otot-otot kecil. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas teknik menggunting dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak tunagrahita sedang. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kajian pustaka, yang dilakukan dengan cara menganalisis data dari berbagai penelitian-penelitian terdahulu dan sumber terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik menggungting efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak tuangrahita sedang. Oleh karena itu, penerapan teknik menggunting di SLB Pelita Kasih pada anak tunagrahita sedang perlu di perhatikan agar dapat memberikan intervensi kepada anak serta memfasilitasi perkembangan motorik halus pada anak tunagrahita sedang. Dengan memberikan intervensi yang tepat, guru dapat memanfaatkan teknik ini sebagai sarana yang dapat membantu anak tunagrahita sedang dalam menghadapi kesulitan mengembangkan kemampuan motorik halus.
Pengaruh Sales Growth, Capital Intensity, Company Size dan Independent Commissioner terhadap Tax Avoidance Darwin Candra; Andar Febyansyah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2764

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengkaji hubungan antara sales growth, capital intensity, company size dan independent commissioner mempengaruhi tax avoidance. Menggunakan metode purposive sampling pada populasi perusahaan yang memenuhi kriteria sebanyak 35 industri sektor barang konsumen primer yang tercatat di BEI periode 2018-2022 dengan 175 laporan keuangan. Analisis deskriptif dan regresi linier berganda adalah alat analisis data yang digunakan dengan penggunaaan aplikasi pengolahan data SPSS versi 26. Secara simultan sales growth, capital intensity dan independent commisioner berpengaruh positif terhadap tax avoidance. Secara parsial variabel sales growth dan independent commisioner tidak menghasilkan pengaruh signifikan terhadap tax avoidance; sedangkan variabel capital intensity dan company size memiliki dampak positif terhadap tax avoidance.
Stimulasi Orangtua dan Penggunaan Media Youtube untuk Perkembangan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Basitoh Panggungrawi Kota Cilegon Siti Hamimah; Suherman Suherman; Luluk Asmawati
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2768

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Stimulasi Orangtua dan Penggunaan Youtube untuk Perkembangan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK AL-Basitoh Panggungrawi.Metode penelitian ini adalah deskripsi kualitatif dengan jenis deskriptif dengan subjek penelitian Peserta didik dan Orangtua. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, memilah data, display data dan selanjutnya adalah penarikan kesimpulan. Dalam menguji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Data yang diperoleh berupa data kualitatif yang berisi deskripsi tentang hasil observasi dan wawancara orangtua mengenai fitur-fitur yang digunakan dalam Youtube. Langkah-langkah yang dilakukan oleh orangtua dalam penggunaan Youtube serta dampak ketika menggunakan Youtube pada perkembangan membaca anak usia 5-6 tahun, dan kendala serta solusi dalam menggunakan Youtube.Penelitian ini dilaksanakan di TK AL-Basitoh Panggungrawi. Hasil penelitian menunjukan bahwa fitur-fitur yang digunakan orangtua yaitu video membaca di Youtube, playlist, Share Link, dan video pembelajaran membaca di Youtube. Langkah-langkah yang dilakukan oleh orangtua dalam penggunaan medfia Youtube untuk perkembangan membaca anak usia 5-6 tahun terdiri dari dua tahapan yaitu tahapan persiapan dan tahapan pelaksanaan. Kendala yang dihadapi saat penggunaan Youtube untuk perkembangan membaca anak usia 5-6tahun yaitu orangtua men-download video pembelajaran di Youtube dengan cara mengakses www.youtube.com selanjutnya orangtua menggunakan fitur-fitur playlist, share link, dan video pembelajaran membaca di Youtube.

Page 227 of 235 | Total Record : 2350

 225   226   227   228   229 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue