cover
Contact Name
Fathirma'ruf
Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com
Phone
+6285253190336
Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com
Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. dompu,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Published by STKIP Yapis Dompu
ISSN : -     EISSN : 26148854     DOI : -
JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,350 Documents
Pengembangan E-Modul Penataan Sanggul Teknik Sirip pada Mahasiswa Tata Rias Universitas Negeri Jakarta Purmadani, Tri Helpy; Siregar, Jenny Sista; R, Agus Dudung
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.356 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.734

Abstract

Pengembangan dalam dunia pendidikan penting untuk dilakukan guna mendapatkan hasil yang lebih baik lagi. Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi dimana media elektronik sudah merambah ke berbagai aspek, salah satunya adalah kompresi buku konvensional kedalam buku elektronik atau e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan e-modul penataan sanggul teknik sirip pada mahasiswa tata rias Universitas Negeri Jakarta. Peneliti menggunakan pendekatan ADDIE dalam penyusunan e-modul dibantu dengan data kuantitatif dari kuesioner/angket dan data kualitatif dari saran dan kritik ahli media dan ahli materi. Berdasarkan hasil uji oleh ahli media diperoleh nilai rata-rata 3,67 hasil ini menyatakan bahwa E-Modul Penataan Sanggul Teknik Sirip yang dibuat dari segi aspek desain, aspek pemilihan media pembelajaran, aspek tipografi dan aspek ilustrasi sudah baik. Selanjutnya, berdasarkan hasil uji oleh ahli materi diperoleh nilai rata-rata 3,64 hasil ini menyatakan bahwa E-Modul Penataan Sanggul Teknik Sirip yang dibuat dari segi aspek kesesuaian dan aspek kelengkapan, aspek kemudahan, aspek kejelasan sudah baik. Sehingga dapat diartikan bahwa e-modul penggunaan teknik sirip pada sanggul untuk mahasiswa tata rias Universitas Negeri Jakarta sudah layak untuk digunakan.
Implementasi Metode Bernyanyi Asyik dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Kelompok A1 TK Negeri Pembina Nasional Kastanja, Johana; Watini, Sri
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (430.416 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.735

Abstract

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan rasa percaya diri pada anak kelompok A1 melalui metode bernyanyi “Asyik“ di TK Negeri pembina Tingkat Nasional. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) Populasinya adalah anak usia 4-5 tahun atau kelompok A1 TK Negeri pembina Tingkat Nasional berjumlah 16 anak terdiri dari 9 anak perempuan dan 7 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Bahwa menyanyi  lagu  Asyik dapat meningkatkan rasa percaya diri anak, mereka dapat melaksanakan tugas, memperdalam pemahaman dalam hal apapun diawali dan diakiri menyayi lagu  “Asyik”.Hal ini dapat di buktikan dari hasil observasi sebelum tindakan diperoleh presentasi percaya diri sebesar 35, 29 % pada pelaksanaan siklus II meningkat sebesar 82,35 % . Proses kegiatan bernyanyi lagu Asyik sangat di sukai anak-anak karena mudah di terapkan dan sangat sederhana untuk kelompok usia 4- 5 tahun. Melalui bernyanyi lagu Asyik anak dapat menunjukan rasa percaya diri dalam melakukan aktivitas, berani tampil di depan umum dan reaksi emosi yang gembira saat bernyanyi. Dengan demikian berdasarkan hasil analisis data di atas menunjukan bahwa metode bernyanyi Asyik dapat meningkatkan rasa percaya diri anak Kelompok A1 di TK Negeri Pembina Tingkat Nasional.
Pengaruh TV sekolah terhadap pemahaman tema selama pembelajaran jarak jauh Setyaningsih, Diana; Watini, Sri
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.954 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.736

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa pengaruh TV Sekolah terhadap pemahaman tema selama pembelajaran jarak jauh di masa pandemi. Penelitian ini dilakukan di PAUD Tunas Muda IKKT Jatimakmur dengan menggunakan metode kuatitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen atau quisioner yang dibagikan kepada 35 orang tua murid di PAUD Tunas Muda IKKT Jatimakmur yang dijadikan sebagai sampel penelitian.Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil perhitungan analisis,   diperoleh dari hasil nilai t hitung sebesar 8,276 sedangkan t tabel senilai 1,692 maka thitung > ttabel. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti bahwa terdapat pengaruh antara variabel TV Sekolah (X) terhadap variabel Pemahaman Tema (Y), dengan nilai koefisien sebesar 0,675. Sehingga Hasil analisis hipotesis memberikan temuan bahwa penggunaan TV Sekolah berpengaruh secara langsung terhadap peningkatan pemahaman tema.
Peran TV Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini Damayanti, Yunita; Watini, Sri
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.381 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.737

Abstract

Tugas media inovasi sebagai energizer di era modern 4.0 telah berkembang pesat dan berfluktuasi mempengaruhi berbagai bagian kehidupan di semua kalangan, termasuk dunia anak usia dini. Salah satu bagian kehidupan yang berpengaruh adalah bahasa. Pada saat pandemi berlangsung, anak-anak memiliki banyak sekali waktu bersama media digital. Sehingga, tanpa disadari hal ini sangat berdampak terhadap perkembangan bahasa anak. Saat ini ada salah satu media yang dapat menjawab kebutuhan ini, yaitu media digital TV Sekolah. Dimana, anak, orangtua, dan guru dapat memanfaatkan fitur “Panggung Sekolah” pada channel TV Sekolah dengan berupa siaran streaming. Penelitian akan berpusat kepada peran TV Sekolah, apakah memiliki dampak yang signifikan kepada kemampuan menyimak pada anak usia dini, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Dari hasil penelitian, ditemukan bahwa TV Sekolah dapat memotivasi anak dalam proses perkembangan bahasa mereka, khususnya dalam kemampuan menyimak anak. Anak – anak dapat menjadikan TV Sekolah sebagai media anak untuk melatih kemampuan menyimak dan guru akan membantu anak untuk memasukkan setiap kegiatan sekolah pada TV Sekolah.
Analisis Determinan Peningkatan Mutu Berkelanjutan Program Studi pada Perguruan Tinggi Swasta Aliyah, Jannatun; Hudaya, Chairul; Masniadi, Rudi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (693.502 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.745

Abstract

Setiap perguruan tinggi dituntut untuk mempersiapkan diri agar dapat menjadi perguruan tinggi yang siap berkompetisi dengan perguruan tinggi lain. Kompetisi yang semakin ketat tersebut tentunya akan semakin memacu seluruh perguruan tinggi untuk dapat meningkatkan kualitasnya. Kualitas perguruan tinggi banyak disorot oleh masyarakat terutama dari sisi para lulusan perguruan tinggi tersebut yang dapat diterima di pasar kerja. Perbaikan mutu pendidikan di perguruan tinggi perlu dilakukan dalam rangka meningkatkan daya saing perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis determinan peningkatan mutu berkelanjutan, dalam hal ini program studi pada perguruan tinggi swasta. Pengumpulan data menggunakan angket kuesioner pada 100 responden yang diambil berdasarkan teknik saturation sampling. Data dianalisis menggunakan analisis SEM-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empat faktor atau variabel yang menjadi pemicu program studi dalam meningkatkan mutu yaitu Pendampingan Sistem Penjaminan Mutu Internal, Kesadaran Mutu, Pemeringkatan Jaminan Mutu Program Studi dan Dukungan Manajemen Puncak. Pada Uji statistik menggunakan SEM-SmartPLS menunjukkan nilai Adjusted R-square sebesar 0,608 untuk konstruk Peningkatan Mutu Berkelanjutan Program Studi. Artinya bahwa variabilitas konstruk dalam penelitian ini sebesar 60,8%. Sisanya yaitu 39,2% dijelaskan oleh faktor lain di luar model.
Pengaruh Debt To Equity Ratio (DER) dan Return on Asset (ROA) terhadap Nilai Perusahaan dengan Sales Growth Sebagai Variabel Moderasi Atrianingsih, Shela; Nyale, M. Hendri Yan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (805.4 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.746

Abstract

Tujuan melakukan penelitian ini untuk menguji pengaruh variabel Debt to Equity Ratio (DER) dan variabel Return On Asset (ROA) secara simultan maupun parsial serta menguji variabel Sales Growth (SG) dapat memoderasi hubungan terhadap nilai perusahaan. Desain penelitian kausalitas dengan jenis data kuantitatif atau data sekunder dipilih sebagai model penelitian. Property dan real estate sebagai sektor pengambilan data yang terdapat di Bursa Efek Indonesia periode 2015 - 2019. Pemilihan sampel melalui metode purposive sampling yang memperoleh 20 perusahaan yang memenuhi kriteria sehingga totalnya menjadi 100 data. Kemudian menggunakan metode analisis regresi linier berganda serta uji Moderated Regression Analysis (MRA). Yang didapat dari penelitian ini bahwa DER dan ROA berdampak secara simultan terhadap nilai perusahaan. DER dan ROA berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan. Serta Sales Growth tidak sanggup memoderasi hubungan nilai perusahaan terhadap DER dan ROA.
Pengaruh Profitabilitas, Likuiditas, Pertumbuhan Perusahaan dan Opini Audit Tahun Sebelumnya terhadap Penerimaan Opini Audit Going Concern Naziah, Rida; Nyale, M. Hendri Yan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1168.208 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.747

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk menganalisa pengaruh profitabilitas, likuiditas, pertumbuhan perusahaan, dan opini audit tahun sebelumnya terhadap penerimaan opini audit going concern. Sampel yang dipakai yakni perusahaan sektor industri dasar dan kimia yang listed di Bursa Efek Indonesia tahun 2015-2019. Proses pemilihan sampel ditentukan melalui metode purposive sampling sehingga didapat sejumlah 125 data observasi dari 25 perusahaan yang terpilih sebagai sampel. Uji hipotesis dilakukan memakai model analisis regresi logistik biner. Dari uji statistik diperoleh hasil yakni profitabilitas, likuiditas, pertumbuhan perusahaan, dan opini audit tahun sebelumnya berpengaruh secara simultan terhadap diterimanya opini audit going concern. Kemudian, likuiditas berpengaruh negatif terhadap diterimanya opini audit going concern. Sementara profitabilitas, pertumbuhan perusahaan, dan opini audit tahun sebelumnya tidak berpengaruh terhadap diterimanya opini audit going concern.
Pengaruh Struktur Aset dan Likuiditas terhadap Struktur Modal dengan Ukuran Perusahaan sebagai Variabel Moderasi Cahyani, Nur; Nyale, M. Hendri Yan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (700.326 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.748

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dari struktur aset serta likuiditas terhadap struktur modal menggunakan ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi. Model yang digunakan pada penelitian berupa desain penelitian kausalitas dengan jenis data kuantitatif atau data sekunder. Populasi dalam penelitian ini mempergunakan perusahaan property dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2015-2019. Proses pemilihan sampel melalui metode purposive sampling, sehingga diperoleh sejumlah 100 data observasi dari 20 perusahaan yang terpilih sebagai sampel. Pengujian hipotesis dilakukan memakai model analisis regresi linier berganda serta uji moderated regression analysis (MRA) untuk menguji variabel moderator. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa struktur aset dan likuiditas berpengaruh secara simultan terhadap struktur modal. Kemudian, secara parsial struktur aset memiliki pengaruh positif terhadap struktur modal, sedangkan likuiditas secara parsial berpengaruh negatif terhadap struktur modal. Selanjutnya ukuran perusahaan sebagai moderasi tidak mampu memoderasi pengaruh struktur aset terhadap struktur modal, namun mampu memoderasi pengaruh likuiditas terhadap struktur modal.
The Effect of Store Atmosphere and Social Media Marketing on Purchase Decisions on Consumers of the Damandiri Cafe Dasmadi, Dasmadi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.12 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.749

Abstract

This study aims to determine and analyze the influence of social media and store atmosphere on purchase intention at the Damandiri cafe in Selo, Boyolali Regency. This type of research is quantitative research using a conclusive classification: data collection techniques using non-probability sampling classification and judgmental techniques. The number of samples used in this study was as many as 100 respondents who knew and had accessed the Instagram account of Damandiri café. The analysis technique uses multiple linear regression analysis with the SPSS version 25 program. The results show that social media positively and significantly affect purchase intention at Damandiri cafe in Selo, Boyolali.  There is a significant influence of the store atmosphere has a positive and significant effect on the purchase intention of a Damandiri café in Selo, Boyolali. Café Damandiri is expected to be able to design outlets in such a way as to increase customer convenience with a positive store atmosphere. In addition, it is expected to consider the social media to increase consumer purchase intention. Further research can use newer variables such as convenience, promotion, or service quality.
Peran Program RW Siaga dalam Meminimalisir Pandemi Covid-19 di Kampung Lebak Kantin Kelurahan Sempur Soelistyowati, Dinar
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.434 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.750

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui peran pemerintah khususnya pada program rw siaga dalam meminimalisir Pandemi Covid-19 pada aspek lingkungan hidup dalam meminimalisir Pandemi Covid-19 pada aspek lingkungan hidup. Selain itu juga untuk mengrtahui cara membangun ketangguhan masyarakat dalam aspek sikap ketangguhan sosial. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yakni jenis penelitian yang berupaya menggambarkan suatu fenomena sesuai dengan apa yang terjadi dilapangan, dimana data hasilkan berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Peran pemerintah dalam meminimalisir pandemi Covid-19 di Kampung Lebak Kantin yaitu pemerintah tidak hanya mengingatkan masyarakat tentang menjaga protokol keshatan namun juga membentuk tim yang dapat menjangkau masyarakat diberbagai wilayah, seperti tim pemantau dan tim survilyn. Edukasi yang diberikan dan dilakukan pemerintah untuk terus mengingatkan pentingnya menjaga protokol ksehatan juga beragam tidak hanya memlalui sosialisasi, namun juga melalui pemasangan banner yang berisi seruan ajakan.

Page 56 of 235 | Total Record : 2350


Filter by Year

2018 2023


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue