cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ika Novitaria Marani
Contact Email
ika.novitaria@unj.ac.id
Phone
+628176442672
Journal Mail Official
jsce@gmail.com
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta, Kampus B FIK UNJ Jl. Pemuda 10 Rawamangun Jakarta Timur 13220
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Published by Universitas Negeri Jakarta
ISSN : 25488511     EISSN : 26139839     DOI : https://doi.org/10.21009
Core Subject : Education,
Education Other
Journal Sport Coaching and Education (JSCE) is a scientific journal that dedicated to all practitioners, researchers of sports science, especially sport coaching and education. JSCE provide a forum to publish original research article, review science study of sport coaching and education. This journal published twice in a Year that is on January and July. Editor received an article that never published in other journal. The focus and scope of Journal Sport Coaching and Education (JSCE), includes are: Strength Conditioning Training Program Sport Medicine Sport Nutritions Sport Management Sport Education Sport Psychology Sport History Sport Evaluation
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 129 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGETAHUAN PSIKOLOGI OLAHRAGA PADA PELATIH RENANG INDONESIA Juriana, Juriana; Tahki, Kurnia; Zulfitranto, Gerdy
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02104

Abstract

This study aims to determine the level of knowledge about the sport psychology which is owned by the swimming coach in Indonesia. Data is collected at the time of Kejuaraan Renang Antar Perkumpulan Se-Indonesia (KRAPSI) held in Surabaya, East Java on December 2016. This study used incidental sampling technique with the number of 76 coaches. The instrument used in this study a questionnaire that had been tested for validity (0,360-0,756) and reliability (r=0,713). Data were analyzed using descriptive statistics for each dimension of sports psychology knowledge. Results of the research about knowledge of sports psychology owned by swimming coach is the following : a) Most of the swimming coach in Indonesia have high knowledge about developmental psychology (85.53%); b) Most of the swimming coach in Indonesia have high knowledge about learning psychology (71.05%); c) Most of the swimming coach in Indonesia have high knowledge about personality psychology (73.68%); d) Most of the swimming coach in Indonesia have high knowledge about social psychology (90.79%); e) Most of the swimming coach in Indonesia have high knowledge about the psychometric (72.37%).
PENGARUH LATIHAN LARI TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR BERLARI PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG DI SPECIAL OLYMPICS INDONESIA DKI JAKARTA SENTRA LATIHAN RAWAMANGUN Sukriadi, Slamet
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02105

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lari terhadap keterampilan gerak dasar lokomotor berlari pada anak tunagrahita kategori sedang. Penelitian ini dilaksanakan di stadion atletik pemuda rawamangun dari November 2017 sampai Desember 2017. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain One Groups ‘‘Pre Test and Post Test Design’’, Dengan sampel yang berjumlah 18 orang dari populasi 94 orang. Instrumen penelitian terdiri dari tes awal sebelum latihan dan tes akhir setelah latihan. Teknik analisis yang digunakan adalah uji-t dengan menghitung nilai t-hitung dibandingkan dengan t-tabel. Dari penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa latihan lari berpengaruh terhadap keterampilan gerak dasar lokomotor berlari pada anak tunagrahita kategori sedang di Special Olympics Indonesia DKI Jakarta Sentra Latihan Rawamangun
EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI TERHADAP TINGKAT KEBERHASILAN DEFENSE PADA TIM PUTRI BOLA BASKET UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA PADA KEJUARAAN MAHASISWA CAMPUS LEAGUE DKI JAKARTA aprilia, anisah; Sulaiman, Iman; marani, ika novitaria
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02106

Abstract

Sebagai mahluk individu, manusia mempunyai kemampuan berupa akal pikiran dan perasaan dalam memenuhi kebutuhan dirinya. Sedangkan sebagai mahluk social, manusia memiliki dorongan kebutuhan untuk berinteraksi. Untuk memenuhi kebutuhan untuk berinteraksi, manusia melakukan komunikasi untuk menyampaikan informasi. Begitu juga dalam olahraga, diperlukan penyampain informasi secara tatap muka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi antar pribadi terhadap tingkat keberhasilan defense pada tim putri bola basket Universitas Negeri Jakarta pada kejuaraan mahasiswa campus league DKI Jakarta. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan tehnik yang digunakan survei. Adapun instrument yang digunakan adalah kuesioner dengan menggunakan skala likert. Sampel penelitian ini sebanyak 15 sampel dari jumlah populasi seluruh peserta campus league DKI Jakarta. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: dimensi keterbukaan memiliki persentase sebesar 46,67%, sedangkan dimensi empati sebesar 46,67%, dari dimensi suportif sebesar 40%. Sedangkan dari dimensi positif yang memperoleh nilai paling baik sebesar 40%, dari dimensi kesamaan sebesar 60%. Sedangkan tingkat keberhasilan defence tim putri Bola Basket UNJ sebesar 78,44%. Sehingga, dapat dikatakan bahwa komunikasi telah dilakukan dengan baik oleh tim bola basket putri Universitas Negeri Jakarta dengan menggunakan prinsip – prinsip dalam penyampian informasi.
PENGEMBANGAN MODEL SISTEM PERTAHANAN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET UNTUK KELOMPOK UMUR 18 TAHUN DI BANTEN TAHUN 2017 Sulaiman, Iman
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan model sistem pertahanan 4THINK’S dalam permainan bola basket dan memperoleh masukan tentang manfaat atau nilainya (efektifitas, efisien). Objek observasi pada penelitan ini adalah atlet kelompok umur 18 tahun tanggerang Selatan (15 orang), sedangkan untuk uji kelompok kecilnya adalah atlet pelatda 5 kota/kabupaten (Kota Tanggerang, Kota Serang, Kabupaten Serang dan Rangkas Bitung masing-masing daerah 15 orang, jadi totalnya 60 orang) se Banten kelompok umur 18 tahun (untuk seleksi daerah Banten yang dipersiapkan untuk kejuaraan nasional 2017. Metode penelitian menggunakan metode penelitian & pengembangan (Research and development) dengan mengumpulkan data berupa laporan hasil penelitian lapangan, didiskusikan dengan para pakar bola basket, sesama teman sejawat (kerja) para dosen bola basket. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pertahanan 4think’s terbukti efektif & efisien serta dapat dikembangkan karena mempunyai karakter yang cocok untk perbola basketan di Indonesia dimana sistem pertahanan ini lebih agresif, lebih mendikte tim penyerang, lebih mengintimidasi dan bersifat inovative. The aim of this research is to development model 4think’s for defense in basketball and used the result with a value (effectiveness, effeciency, and is it can be developed).There for, the subjects of this research are 15 athletes South Tanggerang at ages 16 until 18 years. For the small group research are 60 athletes 18 years old from Banten (Tanggerang City, Serang City, Serang Kabupaten, Rangkas Bitung), they are in selection prepare for nasional championship 2018. The method that used for this research is research and development method by collecting data, discussion with basketball expert, basketball lecterur which is a report of the result from the field. The result of 4think’s defense are more agresive, more intimidation and more innovative and it could be develop in basketball Of Indonesia.
PEMBELAJARAN OPERAN DADA (CHEST PASS) DALAM PERMAINAN BASKET MELALUI METODE MENGAJAR PENEMUAN TERPIMPIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JONGGOL Amin, Bazuri Fadillah
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan chest passing dalam permainan basket pada siswa SMP Negeri 1 Jonggol. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Class Room Action Research) dengan pengambilan data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan ahli dalam pendidikan jasmani sebagai kolaborator, penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Hasil penelitian menyimpulkan adanya perubahan atau peningkatan siswa dari observasi awal, siklus I dan siklus II. Peningkatan tersebut terlihat progresif dari setiap siklusnya. Dari hasil test awal menghasilkan prosentase sebesar 47%, siklus I dengan prosentase 67%, dan siklus II dengan prosentase 83% siswa dapat melakukan gerakan chest passing bola basket.
DAMPAK KELELAHAN TERHADAP AKURASI TENDANGAN LONGPASS PEMAIN SEPAKBOLA Riffai, Muhammad; Imanudin, Iman; Hamidi, Ahmad
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02201

Abstract

ABSTRAK Kelelahan merupakan faktor yang dapat mempengaruhi kualitas permainan dalam sepakbola. Pada penelitian sebelumnya ditemukan bahwa kelelahan tidak berpengaruh terhadap akurasi tendangan sepakbola. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat dampak dari kelelahan terhadap akurasi tendangan pada pemain sepakbola. Partisipan dalam penelitian ini terdiri dari 26 orang laki-laki yang aktif mengikuti aktifitas olahraga sepakbola di lingkungan kampus. Dalam penelitian ini diukur akurasi longpass sebelum dan setelah kelelahan. Dalam setiap kesempatan dalam pengukuran longpass, dilakukan pencatatan Heart rate. Hasilnya, rata-rata akurasi longpass dalam kondisi normal (HR: 130.0) adalah 163.85 dan setelah kelelahan (HR: 173,5) adalah 131.54. Walapun mengalami penurunan nilai rata-rata setelah kelelahan namun berdasarkan uji paired sampel t test didapati nilai P Value (0.108) > 0.05. Hal ini menunjukan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan dampak kelelahan terhadap akurasi tendangan longpass pemain sepakbola.
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMBAK AIR RIFLE 10 METER DENGAN BERLATIH KESEIMBANGAN PADA SISWA LATIHAN LANJUTAN MENEMBAK (LLM) Kamseno, Sigid; Sujiono, Bambang; Apriyanto, Tirto
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02202

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menembak Air Rifle10 meter siswa menembak Latihan Lanjutan Menembak (LLM) sekolah menembak PERBAKIN Jakarta melalui berlatih keseimbangan. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan dengan 2 siklus yang dilakukan. Siklus pertama dilakukan sebanyak 5 pertemuan dan siklus kedua dilakukan sebanyak 4 pertemuan. Metode yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan adalah berlatih keseimbangan. Penelitian ini dinyatakan berhasil pada siklus II dengan hasil yang diperoleh pada penelitian tindakan ini adalah pada siklus I sebanyak 6 siswa dari total 10 jumlah siswa Latihan Lanjutan Menembak (LLM) sudah mencapai target. Sedangkan pada siklus II sebanyak 10 siswa dari total 10 siswa LLM sudah mencapai target. Dari hasil siklus II tersebut 10 siswa LLM menyatakan sudah berhasil.
PENGARUH UMPAN BALIK DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN PUKULAN DROPSHOOT PERMAINAN BULUTANGKIS Yudhaprawira, Asrori
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02203

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan metode umpan balik yang tertunda dan metode umpan balik langsung, permainan keterampilan tembakan drop bulutangkis di Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilakukan di Badminton Club FIK-UNJ, pada tanggal 4 Juni hingga 29 Juni 2013, dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2X2. Anggota mahasiswa dari sampel penelitian adalah klub bulutangkis FIK-UNJ, yang berjumlah 74 orang, yang terdiri dari 20 siswa memiliki koordinasi tangan-mata yang tinggi, dan 20 siswa dengan seorang siswa memiliki koordinasi tangan-mata yang rendah. Dengan sampel acak sederhana diambil, setelah uji koordinasi mata-tangan. Analisis Two-way of Variance (ANOVA) dan tes Tukey digunakan untuk menguji hipotesis pada tingkat signifikansi a = 0,05. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) setiap kelompok data dalam setiap sel terdistribusi normal, dan (2) setiap kelompok data memiliki varian yang homogen. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) ada perbedaan dalam keterampilan keseluruhan permainan drop tembakan bulutangkis antara kelompok menggunakan metode umpan balik tertunda, metode umpan balik langsung (Fo = 0,005 <Ft = 4,085), ( 2) kelompok belajar yang memiliki koordinasi tangan-mata tinggi, dengan metode umpan balik langsung, memiliki efek yang lebih baik pada keterampilan tembakan drop bulutangkis, dibandingkan dengan metode umpan balik yang tertunda (qo = 0,289> qt = 2,262), (3) kelompok latihan memiliki koordinasi mata-tangan yang rendah, dengan metode pelatihan umpan balik yang tertunda memiliki efek yang sama pada drop shot permainan keterampilan bulutangkis, dibandingkan dengan metode umpan balik langsung (qo = 0,433 <qt = 2,262), dan (4) ada interaksi antara metode pelatihan koordinasi keterampilan tangan-mata terhadap tembakan drop badminton (Fo = 0,130 <Ft = 4,085).
HASIL PEMBELAJARAN DRIBBLING-SHOOTING SEPAKBOLA Prabowo, Eko
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02204

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh teknik perbedaan metode pembelajaran dengan pendekatan taktis dan pendekatan latihan, terhadap hasil belajar keterampilan sepak bola dribbling-shooting. Percobaan ini dilakukan di lapangan sepakbola Don Bosco, Pulo Mas, Jakarta Timur, pada bulan Mei 2031, dengan desain faktorial 2 X 2. 44 sebagai sampel diambil dengan teknik simple random sampling, yang terdiri dari 22 orang dengan pemahaman konsep yang tinggi dan 20 orang dengan pemahaman konsep yang rendah. Analisis Two-way of Variance (ANOVA) dan tes Tukey digunakan untuk menguji hipotesis pada tingkat signifikansi  = 0,05. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) secara keseluruhan ada perbedaan hasil belajar antara pendekatan taktis dribbling-shooting dan pendekatan latihan (Fo = 200,73> Ft = 4,08), (2) kelompok yang memiliki pemahaman tinggi dari konsep, dengan pendekatan taktis memiliki efek yang lebih baik pada hasil hasil belajar keterampilan sepak bola dribbling-shooting, dibandingkan dengan pendekatan latihan (qo = 5,06> qt = 4,26), (3) kelompok yang memiliki pemahaman rendah tentang konsep, dengan pendekatan latihan memiliki efek yang lebih baik pada hasil hasil belajar keterampilan sepak bola dribbling-shooting, dibandingkan dengan pendekatan taktis (qo = 4,88 <qt = 4,26), dan (4) ada interaksi antara metode pembelajaran dan pemahaman dari konsep hasil belajar keterampilan sepak bola dribbling-shooting (Fo = 13382.83> Ft = 4.08).
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SEPAK SILA PADA PERMAINAN SEPAK TAKRAW Alfiandi, Patrice; Ali, Nur; Wardoyo, Hendro
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.02205

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan sepak sila pada permainan sepak takraw. Pendekatan penelitian pengembangan model latihan sepak sila pada permainan sepak takraw ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (Research and Development) dari Sugiyono. Subjek pada penelitian ini adalah klub sepak takraw tanah abang jakarta pusat dengan jumlah 10 atlet pada uji coba kelompok kecil dan klub sepak takraw cendrawasih jakarta barat dengan subjek 30 atlet pada uji coba kelompok besar. Pada penelitian ini peneliti bekerja sama dengan tiga ahli dalam bidang olahraga sepak takraw sebagai expert judgment. Uji validitas yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan uji justifikasi ahli, dimana model latihan yang telah dibuat dan diuji cobakan kemudian dikonsultasikan dan dinilai oleh para ahli dalam bidang olahraga sepak takraw Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan variasi model latihan sepak sila agar pemain tidak merasa bosan melewati latihan sepak sila dan agar tercapai teknik dasar yang maksimal. Model latihan ini juga bertujuan untuk dapat dijadikan bahan referensi bagi para pelatih dalam membuat model latihan sepak sila sesuai dengan kemampuan atlet yang dimiliki. Melalui uji validitas yang dilakukan dengan menggunakan uji justifikasi ahli, menghasilkan produk pengembangan model latihan sepak sila pada permainan sepak takraw sebanyak 24 model latihan yang sesuai dengan teori latihan dasar sepak sila.

Page 3 of 13 | Total Record : 129

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching And Education Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching And Education Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching And Education Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching and Education Vol. 7 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching and Education Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching and Education Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Ilmiah Sport Coaching And Education Vol. 5 No. 1 (2021): JSCE: Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 4 No 2 (2020): JSCE: Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 4 No 1 (2020): JSCE: Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 3 No 2 (2019): JSCE: Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 3 No 1 (2019): JSCE : Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 2 No 1 tahun 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 1 No. 2 (2017): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 1 No 2 tahun 2017 Vol. 1 No. 1 (2017): JSCE - Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 1 No 1 Tahun 2017 More Issue