cover
Contact Name
Dinasti Publisher
Contact Email
dinasti.info@gmail.com
Phone
+62 811-7404-455
Journal Mail Official
dinasti.info@gmail.com
Editorial Address
Case Amira Prive Jl. H. Risin No. 64D Pondok Jagung Timur, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Published by DINASTI REVIEW
ISSN : 27163768     EISSN : 2716375X     DOI : https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1
Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan sebagai berikut: Menyediakan sarana publikasi penelitian empiris dan alternatif bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Menyebarkan hasil penelitian ilmiah baru kepada masyarakat. Mempercepat alih pengetahuan dari hasil penelitian empiris dan alternatif ke praktik. Oleh karena itu jurnal ini memuat artikel empiris dan tinjauan kritis baik yang menggunakan pendekatan kuantitatif (mainstream), pendekatan kualitatif (alternatif), maupun metode lainnya. SCOPE Topik yang dapat dimuat dalam jurnal ini adalah topik yang berhubungan dengan: PENDIDIKAN Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Lulusan, Pengelolaan Proses Pembelajaran, Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Pengelolaan Pendidikan, Pengelolaan Pembiayaan, Pengelolaan Penilaian, Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Pendidikan Kepemimpinan, Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan, Ekonomi Pendidikan, Politik Pendidikan, Sekolah, Akademis, Pendidikan Sains, Matematika, Fisika, Kimia, Bahasa, Sosial, dll Ilmu Sosial Manajemen Ekonomi Politik Hukum Psikologi Komunikasi Humaniora (Budaya, Bahasa, dll) Seni Bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial terapan Scopenya tidak terbatas hanya pada bidang-bidang tersebut. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) juga mempublikasikan hasil penelitian yang relevan dengan bidang ilmu manajemen dan terapannya.
Articles 1,674 Documents
Evaluasi Kinerja Keuangan Koperasi Pegawai Negeri di Kabupaten Sigi melalui Analisis Rasio Keuangan Diki Bagus Sanjiwo; Vitayanti Fattah; Fatlina Zainudin; Suryadi Samudra
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i5.6001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja keuangan Koperasi Pegawai Negeri (KPN) yang beroperasi di Kabupaten Sigi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Sampel yang dipilih melalui purposive sampling meliputi koperasi yang secara rutin menyelenggarakan Rapat Anggota Tahunan (RAT), memiliki laporan keuangan yang lengkap, serta terdaftar dan beroperasi di wilayah Sigi. Data kedua terdiri dari laporan keuangan periode 2022-2023 yang diperoleh dari Dinas Koperasi dan UKM Kabupaten Sigi. Metode analisis yang diterapkan adalah analisis rasio keuangan, yang mencakup empat aspek utama: likuiditas, solvabilitas, rentabilitas, dan aktivitas. Penilaian kinerja keuangan didasarkan pada standar penilaian resmi yang tercantum dalam Peraturan Menteri Negara Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia Nomor 06/PER/M.KUKM/V/2006. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja keuangan koperasi di wilayah tersebut secara umum tidak merata, dengan sebagian besar dikategorikan 'cukup' hingga 'buruk'. Rasio likuiditas yang terlalu tinggi menunjukkan kondisi overlikuid, sementara rasio solvabilitas menunjukkan struktur modal yang relatif stabil. Namun, profitabilitas yang rendah menunjukkan penggunaan ekuitas yang tidak efisien, dan rasio aktivitas menunjukkan efisiensi aset yang kurang optimal dalam mendukung operasional usaha koperasi. Berdasarkan penelitian ini, diperlukan perbaikan berkelanjutan dalam pengelolaan aset, pengembangan unit usaha produktif, serta peningkatan kapasitas manajemen dan sistem penilaian keuangan untuk meningkatkan dan mempertahankan kinerja koperasi dari waktu ke waktu.
Pengaruh Corporate Social Responsibility dan Corporate Reputation terhadap Customer Loyalty dengan Customer Satisfaction sebagai Variabel Intervening Studi Kasus Konsumen Produk Unilever Wulan Jayanti; Nonik Kusuma Ningrum; Bernadetta Diansepti Maharani
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i5.6010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh corporate social responsibility dan corporate reputation terhadap customer loyalty dengan customer satisfaction sebagai variabel intervening studi kasus konsumen produk Unilever. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan purposive sampling, sampel dalam penelitian ini berjumlah 130 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan alat uji partial least square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa corporate social responsibility tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer loyalty, corporate reputation berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer loyalty, corporate social responsibility berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer satisfaction, corporate reputation berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer satisfaction, customer satisfaction berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer loyalty, corporate social responsibility berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer loyalty melalui customer satisfaction, corporate reputation berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer loyalty melalui customer satisfaction.
Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar Guntur Gunawan; Nana Herdiana Abdurrahman
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6011

Abstract

Penelitian ini mengkaji manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru sekolah dasar sebagai bagian dari strategi penguatan mutu pendidikan. Dengan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian dilakukan di SDN Cigerenem, Kabupaten Cianjur, melibatkan kepala sekolah dan guru kelas sebagai subjek aktif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen kepala sekolah yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan (POAC) secara terstruktur dan kolaboratif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Pada tahap perencanaan, kepala sekolah melibatkan guru dalam penyusunan program pengembangan kinerja berbasis evaluasi kebutuhan dan ketersediaan sumber daya. Pengorganisasian dilakukan melalui pembagian peran yang jelas, koordinasi rutin, serta optimalisasi penggunaan sumber daya material dan digital. Tahap pelaksanaan ditandai dengan penggerakan guru melalui motivasi, apresiasi, bimbingan sejawat, dan pemberian ruang inovasi. Evaluasi dilakukan dengan supervisi formal dan refleksi kolektif untuk mengidentifikasi kemajuan, kendala, dan merancang tindak lanjut pengembangan guru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kepala sekolah yang integratif dan kontekstual dapat menjadi pendorong utama dalam peningkatan kinerja guru secara berkelanjutan. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas manajerial kepala sekolah dalam sistem manajemen berbasis sekolah untuk mewujudkan pendidikan dasar yang berkualitas.
Analisis Efektivitas Pemanfaatan GPS Tracker dalam Pemantauan Ketepatan Waktu Armada Distribusi Mirza Azzahra Damayanti; Melia Eka Lestiani; Saptono Kusdanu Waskito
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6026

Abstract

Perkembangan revolusi industri 4.0 yang semakin pesat turut mempengaruhi sektor transportasi logistik. . Saat ini, banyak perusahaan transportasi logistik yang mulai menerapkan digitalisasi dalam aktivitas operasionalnya. Global Positioning System (GPS) tracker merupakan salah satu teknologi yang paling banyak diadopsi oleh perusahaan transportasi logistik untuk mempermudah pelacakan posisi kendaraan dan barang real time. Metode Data Envelopment Analysis (DEA) digunakan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan GPS Tracker dalam mendukung ketepatan waktu pengiriman yang merupakan bagian dari pemantauan kinerja operasional terutama capaian Service Level Agreement (SLA). Dilihat dari efisiensi score, setiap rute mendapatkan score yang cukup tinggi, dengan capaian rata-rata efisiensi untuk keseluruhan DMU sebesar 0,953. Presentase rute efisien sebesar 40%, sedangkan rute yang tidak efisien sebesar 60%.
Pengaruh Hubungan Kerja dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Loyalitas Karyawan Melalui Kepuasan Kerja sebagai Variabel Intervening: Studi pada PT XYZ di Kota Bandung I Putu Enrycho Chieza
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6027

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh hubungan kerja dan gaya kepemimpinan terhadap loyalitas karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi di PT XYZ, sebuah perusahaan yang bergerak dalam bidang pemurnian air dan pengelolaan sumber daya di Kota Bandung. Responden penelitian ini terdiri dari 58 karyawan yang dipilih menggunakan teknik total sampling, yang berasal dari berbagai departemen dalam perusahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan analisis data melalui Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan kerja yang positif, ditandai dengan komunikasi yang efektif dan partisipasi aktif, serta gaya kepemimpinan yang transformasional, memberikan pengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja dan loyalitas karyawan. Selain itu, kepuasan kerja berperan sebagai variabel mediasi yang memperkuat pengaruh hubungan kerja dan gaya kepemimpinan terhadap loyalitas karyawan. Temuan ini menegaskan pentingnya menciptakan lingkungan kerja yang mendukung serta penerapan gaya kepemimpinan yang adaptif dalam meningkatkan loyalitas karyawan serta menurunkan tingkat turnover di perusahaan.
Pengaruh Sistem Pengendalian Internal, Anti-Fraud Awareness, dan Teknologi Informasi pada Pencegahan Fraud Ni Made Narista Aninda Prynni; Ni Ketut Rasmini
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6029

Abstract

Fenomena fraud dapat terjadi pada setiap perusahaan tanpa terkecuali, misalnya pada perusahaan BUMN, sehingga perlu adanya pencegahan fraud. PT Integrasi Aviasi Solusi Denpasar adalah perusahaan BUMN yang bergerak di bidang logistik dan kargo, dilengkapi dengan teknologi informasi terintegrasi guna meningkatkan pencegahan fraud dan layanan pada customer. Pencegahan fraud melalui sistem pengendalian internal pada penerimaan kas, anti-fraud awareness, dan teknologi informasi masih belum optimal di perusahaan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris terkait pengaruh sistem pengendalian internal, anti-fraud awareness, dan teknologi informasi pada pencegahan fraud di PT. Integrasi Aviasi Solusi Denpasar. Penentuan sampel melalui metode purposive sampling, maka diperoleh 30 responden dari jumlah populasi sebanyak 106 orang. Pendekatan kuantitatif dan Fraud Hexagon Theory yang digunakan pada penelitian ini mampu memberikan persepektif baru dalam memahami pencegahan fraud secara lebih mendalam. Sumber data diperoleh melalui kuesioner sebagai data utama dan wawancara sebagai data pendukung. Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi linier berganda dengan menggunakan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian internal, anti-fraud awareness, dan teknologi informasi memiliki pengaruh positif pada pencegahan fraud di PT. Integrasi Aviasi Solusi Denpasar. Semakin kuat sistem pengendalian internal, dilengkapi dengan tingkat anti-fraud awareness yang tinggi, dan teknologi informasi yang canggih mampu meningkatkan pencegahan fraud. Perusahaan tetap melakukan evaluasi secara berkala agar memperkecil faktor kesempatan, kapabilitas, rasionalisasi, kolusi, dan tekanan untuk pelaku melakukan tindakan fraud.
Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Fitria Faizah Hilman; Ida Tejawiani
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6039

Abstract

Penelitian ini mengkaji manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan sebagai bagian dari strategi peningkatan kualitas pendidikan menengah. Dengan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian dilakukan di SMP IT Al-Istiqomah dan SMP Karya Pembangunan 2 Cipongkor, melibatkan kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan sebagai subjek aktif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen kepemimpinan kepala sekolah yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi (POAC) telah dilaksanakan secara cukup terstruktur dan kolaboratif, meskipun belum sepenuhnya optimal pada aspek kemitraan eksternal, penempatan SDM, supervisi guru, dan pemanfaatan teknologi. Kendala utama yang dihadapi kepala sekolah meliputi keterbatasan sumber daya, rendahnya dukungan stakeholder eksternal, resistensi terhadap perubahan, serta komunikasi internal yang belum efektif. Sebagai solusi, kepala sekolah perlu meningkatkan kompetensi manajerial, mendorong pengembangan profesional guru, menyusun program-program inovatif, mengoptimalkan sarana prasarana, serta memperkuat kolaborasi dengan orang tua dan komunitas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kepemimpinan kepala sekolah yang adaptif, partisipatif, dan berbasis refleksi dapat menjadi pengungkit utama dalam peningkatan mutu lulusan secara berkelanjutan. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas kepemimpinan dalam kerangka manajemen berbasis sekolah untuk mewujudkan pendidikan menengah yang unggul dan relevan dengan tantangan zaman.
Pengaruh Sistem Pengendalian Manajemen Terhadap Integrasi Rantai Pasok Rumah Sakit Serta Dampaknya terhadap Kinerja Rantai Pasok Rumah Sakit Viera Dzakiyyah Muthohharoh; Ardi; Dewi Sri Surya Wuisan; Richard Andre Sunarjo
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh management control system terhadap healthcare supply chain performance dengan hospital supply chain integration sebagai variabel mediasi, dalam konteks operasional rumah sakit swasta. Variabel yang diusulkan dalam pemodelan ini meliputi management control system, yaitu broad scope, timeliness, integration, dan aggregation. Seluruh dimensi healthcare supply chain performance yang diuji mencakup cost effectiveness, utilization of hospital assets, supply chain flexibility, serta supply chain quality and speed of delivery. Penelitian ini menggunakan metode cross-sectional dengan instrumen kuesioner untuk mengumpulkan data dari tenaga medis dan staf nonmedis yang terlibat dalam sistem rantai pasok di rumah sakit. Analisis data multivariat dilakukan menggunakan metode statistik PLS-SEM. Dengan teknik total sampling, terkumpul 50 responden dari satu rumah sakit swasta di Jawa Barat, Indonesia. Data dianalisis menggunakan perangkat lunak SmartPLS 4. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa tiga dari empat management control system, yaitu broad scope, integration, dan aggregation, memiliki efek positif terhadap hospital supply chain integration. Efek terbesar diperoleh pada integration (standardized coefficient = 0,322; f² = 0,150). Sementara itu, timeliness tidak menunjukkan efek signifikan. Temuan ini memberikan implikasi manajerial untuk memperkuat integrasi sistem informasi dan penyajian data agregat lintas fungsi guna meningkatkan kinerja rantai pasok rumah sakit. Selain itu, hospital supply chain integration terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap seluruh dimensi healthcare supply chain performance. Model penelitian ini menunjukkan kemampuan eksploratori dan prediktif yang memadai dalam menjelaskan hubungan antarvariabel dalam konteks manajemen rantai pasok rumah sakit.
Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kinerja UMKM Melalui Keunggulan Kompetitif Komang Mirah Meilinda Utami; Kadek Rai Suwena
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6064

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana literasi digital mempengaruhi kinerja UMKM di sektor perdagangan Kabupaten Buleleng dengan memberi mereka keunggulan kompetitif. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mengamati 48.043 UMKM di sektor perdagangan di Kabupaten Buleleng. Algoritma Slovin digunakan untuk mendapatkan sampel dengan tingkat kesalahan 10%, yang berarti setidaknya ada 100 UMKM di sektor perdagangan di Kabupaten Buleleng. Strategi purposive sampling digunakan untuk memilih sampel untuk penelitian ini. Pemilik UMKM sektor perdagangan mendapatkan kuesioner secara langsung. Kami menggunakan kuesioner dengan skala Likert 1 sampai 4 untuk mengumpulkan data. Kami menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) dengan alat SmartPLS versi 3 untuk menganalisis data. Hasil studi menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh besar terhadap kinerja UMKM, keunggulan kompetitif berpengaruh besar terhadap kinerja UMKM, dan literasi digital berpengaruh besar terhadap kinerja UMKM melalui keunggulan kompetitif.
Adaptasi Model 4D untuk Pengembangan SOP Evaluasi Kinerja ISO 9001:2015 Eka Kartika Safitri; A. Sobandi; Rasto; Yosep Hernawan
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6066

Abstract

Meskipun ISO 9001:2015 telah diadopsi secara luas, organisasi masih menghadapi tantangan signifikan dalam mengimplementasikan sistem evaluasi kinerja yang efektif. Penelitian ini mengembangkan kerangka dokumentasi sistematis untuk evaluasi kinerja ISO 9001:2015 menggunakan adaptasi Model 4D. Penelitian dilakukan di perusahaan manufaktur bersertifikat melalui tiga tahapan: analisis kesenjangan komprehensif, perancangan lima prosedur terintegrasi, dan validasi ahli. Analisis kesenjangan mengungkapkan defisiensi dokumentasi yang serius, dengan 40% dokumen tidak tersedia dan 60% tersedia secara parsial. Kondisi ini mencerminkan kompleksitas implementasi Klausul 9 yang berakar pada keterbatasan kompetensi internal dan resistensi budaya organisasi. Adaptasi Model 4D berhasil menghasilkan lima SOP terintegrasi yang mencakup evaluasi kepuasan pelanggan, penanganan keluhan, audit internal, tinjauan manajemen, dan tindakan koreksi. Setiap SOP dilengkapi formulir operasional dan diagram alir proses untuk implementasi praktis. Validasi ahli mencapai skor 4,40/5,0 (88%) dengan kesepakatan 100% antar-validator. Penelitian ini berkontribusi pada adaptasi Model 4D untuk dokumentasi sistem manajemen mutu dan menyediakan kerangka tervalidasi yang siap diimplementasikan. Kerangka metodologis ini dapat direplikasi untuk klausul ISO 9001:2015 lainnya dan menawarkan solusi praktis untuk mengurangi waktu pengembangan dokumentasi.

Filter by Year

2019 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2025 - Januari 2026) Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025) Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2025) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025) Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025) Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober - November 2024) Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus - September 2024) Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2024) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2024) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2024) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2023 - Januari 2024) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2023 - November 2023) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2022 - Mei 2023) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2021 - Mei 2022) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Januari 2022) Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021) Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020) More Issue