cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Fuad Zaini
Contact Email
fuadzaini06@gmail.com
Phone
+6282360501584
Journal Mail Official
fuadzaini06@gmail.com
Editorial Address
Jl. Williem Iskandar No. K-2/22, Pos: 20222, Medan Website. //http:www.pusdikrara-publishing.com
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Ability : Journal of Education and Social Analysis
Published by Unit Penelitian & Pengembangan PUSDIKRA dan PGRI Deli Serdang
ISSN : 27742431     EISSN : 27468216     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Journal Ability mengundang para Dosen, sarjana, peneliti, dan mahasiswa untuk menyumbangkan hasil studi dan penelitiannya di bidang yang berkaitan dengan Pendidikan, yang meliputi studi tekstual dan lapangan dengan berbagai perspektif, Manajemen Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Teknologi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum dan Strategi Pembelajaran serta hasil-hasil penelitian kontemporer dalam bidang Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 273 Documents
 8   9   10   11   12 
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Melalui Media Pembelajaran Audio Visual Pada Bidang Studi Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas IX MTS Al-Ma’arif Kecamatan Gebang Dinda Mayang Sari, Usmaidar, As’ad Badar
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 2 April 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i2.556

Abstract

Salah satu permasalahan yang timbul dari penerapan media Audio Visual tersebut adalah kebanyakan siswa belum memahami tata cara mengidentifikasi materi melalui media belajar Audio Visual dalam kegiatan belajar di kelas, sehingga siswa tidak turut serta aktif dalam mengikuti pembelajaran. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek atau sampel penelitian berjumlah 27 orang siswa yang terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Metode penelitian dengan menggunakan instrumen tes dan non tes. Teknik Analisis data digunakan pengolaan data dalam menganalisa hasil tes perbuatan siswa dari setiap model siklus penelitian. Hasil penelitian mengenai peningkatan kemampuan memahami sejarah Kebudayaan Islam siswa di kelas IX MTS Al-Ma’arif Gebang mengalami peningkatan dengan menggunakan media pembelajaran Audio Visual pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam spesifikasi memahami materi khalifah Umar bin Khattab sebagai berikut : pertama, Pada pra siklus ketuntasan mencapai 54 % yaitu sebanyak 5 orang siswa mendapatkan ketuntasan nilai. Kedua, Pada siklus I dicapai prosentase ketuntasan sebesar 62,2 % yaitu sebanyak 10 orang siswa mendapatkan ketuntasan nilai. Ketiga, Pada siklus II dicapai prosentase ketuntasan belajar sebesar 78,1 % yaitu sebanyak 21 orang siswa mendapatkan ketuntasan nilai. Keempat, Pada siklus III dicapai ketuntasan belajar sebesar 89,8 % meningkat dari siklus II. Yaitu keseluruhan siswa mendapatkan ketuntasan nilai Presentase didapat dari nilai siswa yang telah memenuhi Ketuntasan Kriteria.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Metakognisi Melalui Model Experiental Learning Bidang Studi Al Quran Hadis Di Kelas VIII MTS Nurul Ummi Saodah Kwala Gebang Rani Febriyanni, Rindi Santika, Zainal Arifin
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 2 April 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i2.557

Abstract

Permasalah penelitian menujukkan dari beberapa faktor utama yaitu siswa kesulitan belajar Al-quran Hadits yang pertama kurangnya motivasi baik motivasi dalam diri maupun motivasi di luar dirinya sendiri, hal ini terlihat pada saat proses pembelajaran mata pelajaran Al-quran Hadits masih banyak siswa yang kurang memperhatikan ketika guru memberikan pembelajaran materi tersebut. Kemudian rendahnya kemampuan siswa dalam memahami ayat-ayat Zakat dalam mata pelajaran Al-quran Hadits sehingga tidak ada semangat dalam memahami materi zakat pada mata pelajaran Al-quran Hadits tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) melalui tahapan dua siklus sebagai teknik analisis penelitian. Subjek penelitian sebagai sampling berjumlah 40 orang siswa. Metode pengumpul data berupa instrumen tes, Observasi dan wawancara. Teknik menganalisis data penelitian menggunakan model siklus penelitian. Hasil penelitian menujukkan pertama kemampuan kognitif siswasetelah peneliti menerapkan model pembelajaran Experience Learning siswa lebih terlihat aktif dan respon terhadap materi yang diajarkan. Kedua, setelah penerapan model Experience Learning peneliti memberlakukan tindakan berupa melalui kegiatan diskusi kelompok, praktek langsung. Maka, penerapan model tersebut berjalan dengan baik dengan mengajar mengajar melibatkan keikutsertaan siswa sebagai Student Oriented.
Hubungan Penggunaan Gedget Dan Media Sosial Dengan Minat Belajar Mahasiswa Universitas Imelda Medan Kota Medan Tahun 2020 Eva Nirwana Hutabarat
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 1 No 1 Oktober 2020
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine how much the relationship of use of Gedget and social media with interest in learning female students. This type of research is an analytical survey with a cross sectional approach. The research was conducted at the D-III D-III Prodi of the Imelda University. The population of the study of all semester III students was 70 people, and were all sampled. Data were analyzed in univariate and bivariat using the Chi-Square test. The results showed that the use of Gedget and Social Media Student D-III D-III Midwifery University of Imelda in the Enough category (50.0%). Interest in learning college students in the good category (50.0%). There is a significant relationship between the relationship between the use of Gedget and social media with interest in learning Student D-III D-III Study Program Imelda, with a significant value (P) = 0.000 <0.05.
Pendidikan Kesehatan, Gizi Dan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Bagi Anak Di Masa Pandemi Covid-19 Di Belawan Bahagia Evanirwana Evanirwana
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

On March 2019, Indonesia began to be exposed by covid-19 virus, not only Indonesia, but the whole world also exposed it. The pandemic caused by this virus has been going on for a year. It has a big impact on various sectors, including the economic and education sectors. In terms of economic sector, it can be seen that many employees have been laid off. Moreover, in terms of education, students are asked to study at home with their parents as an effort to break the covid-19 chain. Based on this problem, parents must familiarize children with healthy behavior, fulfill their nutritional needs and instill clean and healthy lifestyle for children so their immunity will be good and avoid the Covid-19 virus, another reason is that the habits given by the child will be carried until the child is an adult. This study uses a descriptive method, with data collection techniques using a survey in a google form, that is shared via WhatsApp. The data collection techniques using research instruments in the form of google form. The results of the collected data then the next step is to analyze and process it using simple statistics, namely the percentagethen entered into three categories; Good (B), Adequate (C) and Bad (Br). This study reveals that aspects of healthy behavior carried out by children with a percentage of 92% with good criteria, 88% fulfillment of nutrition with good criteria and 57% clean and healthy lifestyle with sufficient criteria. It can be concluded that the clean and healthy lifestyle aspect is not optimal because children are not used to sunbathing in the morning and using masks.
Faktor Penyebab Bayi 0-12 Bulan Terjangkit Diare, Dan Hubungan Dengan Pemberian Asi Eksklusif Di Desa Cinta Rakyat Jalan Teruno Joyo Rahmawani Fauza
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 1 No 1 Oktober 2020
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diarrhea is an endemic disease with the potential for extraordinary events that are often accompanied by death in Indonesia (Ministry of Health of the Republic of Indonesia 2020). As in the previous year, in 2020, pneumonia and diarrhea were still the main problems causing 73.9% of deaths (pneumonia) and 14.5% of deaths (diarrhea). (Indonesia health profile 2020).This study aims to make mothers aware of the importance of exclusive breastfeeding for infant health, and to know the prevention of diarrhea so that it does not continue to get worse which can lead to death. The method used in this research is quantitative. This research was conducted quantitatively because the researcher wanted to get extensive information from a population, knowing the extent of treatment on a particular subject. Based on the table above, the factors that affect diarrhea in infants 0-1 years in Cinta Rakyat found 80%) of the respondents who had exclusively breastfed their babies, and (20%) for mothers who gave formula milk to their babies, from mothers who Breastfeeding (12.5%) of the 24 respondents who had a history of contracting diarrhea to their babies, while mothers who gave formula milk were (100%) of 6 respondents
Efektifitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Web Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Harum Sentosa Perbaungan TP. 2021-2022 Trisna Olivia, Sutarini
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 3 Juli 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i3.663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Web terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Iklan, Slogan dan Poster Pada siswa SMP Swasta Harum Sentosa Perbaungan Tahun Ajaran 2021/2022.Penelitian ini dilakukan di SMP Swasta Harum Sentosa Jalan Laksana No 23 kecamatan perbaungan. Populasi Penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Swasta Harum Sentosa. Berdasarkan pengambilan sampel maka ditentukan Kelas VIII yang berjumlah 25 siswa sebagai kelas yang digunakan. Metode yang yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode eksperimen One Group. Dalam Penelitian ini menggunakan instrumen tes pilihan ganda soal Pretest dan Postest yaitu mengidentifikasi teks iklan, Slogan dan Poster. Penelitian ini menggunakan uji “Thitung.Pengolahan data dan analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus Analisis Ttes yaitu untuk mengetahui berapa besar pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Web terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Iklan, Slogan dan poster pada siswa Kelas VIII SMP Swasta Harum Sentosa Perbaungan. Setelah menghitung dan mengolah data dari penelitian yang dilakukan maka dioeroleh nilai rata-rata dari kelas eksperimen menggunakan Metode Pembelajaran Berbasis Web adalah 90,28,51. Sedangkan Sebelum menggunakan Metode Belajar Berbasis Web nilai rata-rata yang diperoleh adalah 62,04.Dengan Demikian, dapat diketahui bahwa Thitung > Ttabel yaitu 2,075>1,668. Maka Maka ha diterima dengan hipotesis “adanya Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Web Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Iklan, Slogan dan Poster oleh siswa SMP Muhammadiyah 03 Medan Tahun Pembelajaran 2021/2022.
Kepemimpinan Instruksional Yang Efektif Sebagai Kepala Sekolah Emrinawati Hasibuan, Rifma, Syahril
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 3 Juli 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i3.670

Abstract

Kepala sekolah saat ini sedang mencari cara untuk meningkatkan efektivitas mereka sebagai pemimpin dengan meningkatkan kepemimpinan instruksional mereka. Ketika tugas kepala sekolah berkembang, mereka tidak lagi ahli tentang apa yang terjadi di kelas dan harus menemukan cara baru untuk membantu guru mereka tumbuh dan meningkatkan pembelajaran siswa. Kepemimpinan instruksional mencakup segala sesuatu mulai dari membangun hubungan, mendukung pertumbuhan dan pencapaian, hingga mendapatkan hasil maksimal dari konteks khusus seseorang. Pentingnya peran kepala sekolah sebagai pemimpin instruksional tidak boleh diabaikan, karena tetap memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap keberhasilan sebuah sekolah
Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Joben, Yahya, Hadiyanto
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 3 Juli 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i3.671

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pembiayaan pendidikan yang diterapkan di salah satu madrasah ibtidaiyah swasta di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun subjek penelitian ini adalah 5 orang yaitu Kepala Madrasah, Bendahara, Komite, Yayasan Madrasah, dan Guru. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder sebagai sumber data. Sedangkan alat pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil temuan, maka diketahui bahwa pengelolaan pembiayaan pendidikan di madrasah selalu melibatkan kepala madrasah, bendahara madrasah, komite madrasah, yayasan, dan guru. Dalam aktivitasnya, terkadang dana yang diusulkan tidak sesuai dengan realisasinya. Terkait dengan hal ini, madrasah dibantu Tim Monitoring dan Evaluasi yang dalam hal ini.
Analisis Pergeseran Bahasa Jawa Dengan Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Masyarakat Desa Sumberejo Tani Kabupaten Deli Serdang Hodijah, Fita Fatria
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 3 Juli 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i3.679

Abstract

Kontak bahasa yang terjadi pada masyarakat multibahasa menyebabkan berbagai peristiwa-peristiwa kebahasaan. Salah satu peristiwa kebahasaan tersebut adalah pergeseran bahasa. Dalam hal ini seorang atau sekelompok orang meninggalkan bahasa pertama atau bahasa guyup dan beralih menggunakan bahasa kedua. Penelitian mengenai pergeseran bahasa pada masyarkat Desa Sumberejo Tani Kabupaten Deli Serdangbertujuan untuk mendeskripsikan wujud penggunaan bahasa masyarakat berdasarkan ranah usia, yaitu anak-anak, remaja, dan dewasa. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif. Berdasarkan data wujud penggunaan bahasa Jawa dan bahasa Indonesia dengan sumber data masyarakat Desa Sumberejo Tani Kabupaten Deli Serdangyang diperoleh dengan menggunakan metode simak, yaitu teknik simak libat cakap, teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat serta metode cakap atau wawancara pada kasus fenomena pergeseran bahasa dihasilkan temuan bahwa bahasa Jawa yang merupakan bahasa guyup masyarakat Desa Sumberejo Tani Kabupaten Deli Serdangmengalami pergeseran berat. Masyarakat dewasa, meski mampu menggunakan bahasa Jawa secara aktif, namun menunjukkan penggunaan bahasa Indonesia secara dominan pada wujud penggunaan bahasa mereka. Masyarakat remaja meski mampu memahami bahasa Jawa, namun tidak mampu menggunakan bahasa Jawa secara aktif, sedangkan anak-anak sangat kesulitan bahkan tidak mampu lagi menggunakan bahasa Jawa. Indikasi lain yaitu keberadaan bahasa Indonesia yang seyogyinya telah menggeser keberadaan bahasa Jawa tergeser oleh bahasa Indonesia. Hal tersebut terlihat dari wujud penggunaan bahasa anak-anak yang secara aktif dominan menggunakan bahasa Indonesia.
Analisis Penggunaan Kosakata Bahasa Indonesia di Kalangan Generasi Alpha Cindana, Sutarini
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 3 No 3 Juli 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v3i3.680

Abstract

Indonesia mempunyai banyak perbendaharaan kata atau yang kerap disebut dengan kosakata. Seiring dengan perkembangan zaman, kosakata pun kian bertambah dan mengalami perubahan, sesuai dengan sifat bahasanya yaitu dinamis. Hal ini pula yang melatarbelakangi penulis untuk dapat mengetahui dan memaparkan tentang suatu fenomena berupa penggunaan kosakata bahasa indonesia khususnya di kalangan Generasi Alpha. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Adapun partisipan dalam penelitian ini ialah 30 orang warga, di antaranya, 20 orang anak-anak dengan rentang usai 7 hingga 11 tahun, dan 10 orang dewasa dengan rentang usia 20 hingga 45 tahun yang berada di dusun IV Desa Cempedak Lobang, Kecamatan Sei Rampah, Kabupaten Serdang Bedagai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara ataupun catatan yang berisi poin-poin yang ditanyakan, lembar angket, buku maupun jurnal, serta Handphone (HP) untuk mengambil gambar dan merekam data yang ditemukan. Berdasarkan hasil penelitian, ada 120 kosakata bahasa baru yang digunakan di antara generasi alpha. Kosakata tersebut berupa bahasa gaul dan bahasa asing (Bahasa Inggris) yang terdiri dari akronim, singkatan, dan istilah. Peneliti mengelompokkan data berdasarkan jenis kata, padanannya, dan artinya. Perolehan kosakata bahasa gaul dan bahasa asing diperoleh melalui media sosial yang saat ini viral dan kemudian digunakan oleh anak-anak ketika berkomunikasi dengan teman sebayanya. Selain itu, peneliti juga menjelaskan terkait bahasa yang muncul selama pandemi COVID-19 yang saat ini sedang digunakan.

Page 10 of 28 | Total Record : 273

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 6 Nomor 1 Januari 2025 | IN PRESS Volume 5 Nomor 4 Oktober 2024 Volume 5 Nomor 3 Juli 2024 Volume 5 No 2 April 2024 Volume 5 No 1 Januari 2024 Volume 4 No 4 Oktober 2023 Volume 4 No 3 Juli 2023 Volume 4 No 2 April 2023 Volume 4 No 1 Januari 2023 Volume 3 No 4 Oktober 2022 Volume 3 No 3 Juli 2022 Volume 3 No 2 April 2022 Volume 3 No 1 Januari 2022 Volume 2 No 4 Oktober 2021 Volume 2 No 3 Juli 2021 Volume 2 No 2 April 2021 Volume 2 No 1 Januari 2021 Volume 1 No 1 Oktober 2020 More Issue