cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mansyuri
Contact Email
jurnalapi@uinsby.ac.id
Phone
+6281359067234
Journal Mail Official
jurnalapi@uinsa.ac.id
Editorial Address
Laboratory Building of the Faculty of Tarbiyah UIN Sunan Ampel Surabaya 2nd Floor Jl. A. Yani 117, Surabaya 60237
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam
Published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
ISSN : 27762017     EISSN : 27762424     DOI : https://doi.org/10.15642/api
Core Subject : Religion, Humanities, Education,
Religion Humanities Education Other
The journal provides on articles related to conceptual innovation or empirical research in administration, management, leadership and supervision of Islamic educational institutions.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 111 Documents
 1   2   3   4   5 
Efektivitas SOP Simpatika dalam Pelayanan Verval dan Persetujuan Tunjangan Guru di Kementerian Agama Kabupaten Lamongan Nur Faizah; Faradina Zerin; Ubaidillah Zuhri
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2020): September
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2021.3.1.171-184

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui keefektifan SOP SIMPATIKA, verval data, dan publikasi informasi SOP SIMPATIKA. Selain itu penelitian ini juga memberikan gambaran berupa pelayanan SOP SIMPATIKA yang ada di kemenag Kabupaten Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kuantitatif. Analisis data berupa angket yang disebar kepada guru yang berkepentingan dalam urusan SIMPATIKA. Kemudian, hasil akhir analisis data yang didapat dari penelitian ini berupa angka yang pada akhirnya digunakan untuk menjadi tolak ukur dari tujuan penelitian awal yaitu tentang keefektivan SOP SIMPATIKA. Subjek dalam penelitian ini adalah guru yang berkepentingan dalam urusan SIMPATIKA dan Admin SIMPATIKA kemenag. Setelah penelitian ini berakhir maka hasil yang didapatkan adalah tentang keefektifan SOP SIMPATIKA, verval data aplikasi SIMPATIKA dan publikasi pelayanan SOP SIMPATIKA.
Pemanfaatan Sistem Pelayanan Publik dalam Meningkatkan Kualitas Hubungan Masyarakat di Kementerian Agama Kabupaten Tuban Moch Misbahul Munir; Vira Sholikah; Silvia Diah Rahmawati
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2019): September
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.2.170-183

Abstract

Artikel ini bertujuan agar mengetahui tingkat pemanfaatan pogram pelayanan publik, hal ini digunakan untuk meningkatan suatu kaulitas hubungan masyarakat dengan kementrian agama kabupaten Tuban.jurnal ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Karena di ketahui bahwa dewasa ini pelayann publik masih banyak yang blum berjalan dengan sebagaimana mestinya. Masih banyak Lembaga-lembaga publik yang belum melakukan pelayanan dengan maksimal masih banyak pelayanna-pelaynan yang kurang salah satu masalahnya ada di pelayana publik, entah itu pelayanan Kesehatan, pelayanan administratif dan lainnya. Pelayanan publik merupakan tujuan dari penyedaiaan barang dan jasa. Penyediaan barang dan jasa yang telah dilakukan untuk mencapai tujuan dan misi negara. Tujuan misi negara biasanya diatur dalam konstitusi atau peraturan perundangan lainnya. Contohnya pelayanan untuk memenuhi kebutuhan di Pendma. Adapun pelayanan publik adalah sebagai pemberian layanan (melayani) keperluan orang atau masyarakat yang memiliki kepentingan pada organisasi itu sesuai dengan aturan pokok dan tata cara yang telah ditetapkan.Dengan adanya jurnal ini diharapkan pelayanan Kantor Agama di Kabupaten Tuban, dapat meningkat dan berjalan sebagaimana mestinya.
Manajemen Pelayanan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan di Era Industrialisasi 4.0 Nur Hidayati Roihannah; Hidayatul Fitria; Irma Erviyana Ningrum
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2019): September
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.2.184-195

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pelayanan manajemen kantor di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan. Fokus dalam penelitian ini adalah gambaran layanan manajemen kantor di Era Industrialisasi 4.0 di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan. Berdasarkan fokus penelitian tersebut, selanjutnya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelayanan manajemen kantor pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, sedangkan yang menjadi unit analisis dalam penelitian ini adalah Kepala Sub Bagian TU, Kepala Seksi masing-masing bidang dan Tamu Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil reduksi data maka hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, layanan manajemen kantor yang berkualitas di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan masih belum terlaksana secara efektif dan efesien.
Implementasi Petunjuk Teknis Izin Operasional Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Pelayanan Administratif di Kementerian Agama Kabupaten Lamongan Dewi Nur Kumala Sari; Muhammad Azam Kholilurrohman
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2019): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.1.69-83

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelayanan administratif di Kementerian Agama Kabupaten Lamongan dalam melayani pengajuan izin operasional pondok pesantren. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan Kualitatif. Subjek penelitiannya adalah Kepala Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Pengelola Data Pondok Pesantren, Pengembangan Kurikulum Evaluasi Pondok Pesantren, Pengelola Bantuan Operasional Pondok Pesantren, Pengelola Pendidikan Pondok Pesantren.Setelah dilakukan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa Kementerian Agama Kabupaten Lamongan telah melayani permohonan izin operasional pondok pesantren sesuai Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3668 Tahun 2019 dengan mengikuti perkembangan era digital saat ini yakni melalui situs web Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren.
Implementasi Aplikasi Sistem Informasi Dan Administrasi Guru Agama (Siaga) dalam Meningkatkan Pelayanan Administratif di Seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) Kementerian Agama Kabupaten Lamongan Sofi Fahmiani; Muhammad Tanwirul Qulub; Arif Mansyuri
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2020): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2020.2.1.63-77

Abstract

Sistem informasi administrasi guru agama (SIAGA) merupakan sistem informasi manajemen atau aplikasi yang digunakan untuk mendata keberadaan guru agama dari tingkat TK sampai SMA/SMK atau lembaga pendidikan yang bernaungan dibawah KEMDIKBUD yang dalam hal ini khusus untuk guru pendidikan agama diambil oleh atau diatur oleh Kementrian Agama. Yang mana berfungsi untuk mendata seluruh guru pendidikan agama kemudian merekrutnya dengan memberangkatkan untuk pendidikan profesi guru (PPG) guna menjadi guru yang profesional (sertifikasi) sampai proses pendapatan tunjangan profesi guru (TPG). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi aplikasi SIAGA dalam meningkatkan pelayanan administratif di seksi pendidikan agama islam kementrian agama kabupaten Lamongan. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana implementasi aplikasi SIAGA dalam membantu meningkatkan layanan administrasi bagi guru agam islam mulai dari jenjang TK sampai SMA khusunya di wilayah kabupaten Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diteliti dalam penelitian ini melalui 3 tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SIAGA sebagai basis pangkalan data guru pendidikan agama islam telah mampu digunakan secara maksimal meski masih ada data yang belum tercover di dalamnya. Dan penggunaan SIAGA harus memiliki koneksi dengan internet.
Etos Kerja dalam Budaya Organisasi di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik Indah Nur Faizah; Linda Lisma Lestari; Syahrul Hidayat; Ali Mustofa
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2020): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2020.2.1.1-16

Abstract

ABSTRAK Salah satu keberhasilan suatu organisasi adalah terwujudnya sasaran, tujuan, visi dan misi organisasi sesuai dengan perencanaan strategi organisasi. Kinerja yang baik akan terlihat pada hasil yang berkualitas. Budaya organisasi yang sesuai dan etos kerja yang baik akan sangat membantu dalam meningkatkan kualitas kinerja menjadi lebih baik. Penelitian ini dilaksanakan pada pegawai di Pendidikan Agama Islam (PAIS) dengan tujuan untuk mengetahui pendorong etos kerja pegawai serta budaya organisasi tanpa kehadiran pemimpin tetap. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah meskipun pada seksi PAIS tidak memiliki pimpinan tetap, namun pelayanan dapat berjalan dengan baik tanpa ada hambatan. Etos kerja dan budaya organisasi menjadi salah satu pendorong dalam meningkatkan kualitas kinerja pegawai. Etos kerja dalam seksi Pendidikan Agama Islam Kemenag Kabupaten Gresik ini adalah bekerja secara maksimal, melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pekerja yang mampu memberikan kontribusi serta melakukan pekerjaan dengan sepenuh hati dan menjauhi tindakan tercela. Faktor yang mempengaruhi etos kerja di PAIS diantaranya ialah adanya budaya organisasi. Pada seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) berpijak pada lima nilai budaya kerja yang ada di kementerian agama, yaitu (1)Integritas, (2)Profesionalitas, (3)Inovasi, (4) Tanggung jawab, (5)Keteladanan. Kata Kunci : Etos Kerja, Budaya Organisasi ABSTRACT One of the successes of an organization is the realization of the goals, objectives, vision and mission of the organization in accordance with the organization's strategic planning. Good performance will be seen in quality results. An appropriate organizational culture and good work ethic will greatly help in improving the quality of performance for the better. This research was conducted on employees at Islamic Religious Education (PAIS) with the aim of knowing the drivers of employee work ethics and organizational culture without the presence of permanent leaders. The method used in this research is descriptive qualitative method. The result of this research is that although the PAIS section does not have permanent leadership, the service can run well without any obstacles. Work ethic and organizational culture are one of the drivers in improving the quality of employee performance. The work ethic in the Islamic Religious Education section of the Ministry of Religion of Gresik Regency is to work optimally, carry out their duties and responsibilities as workers who are able to contribute and do work wholeheartedly and avoid despicable actions. The factors that influence work ethic at PAIS include the presence of organizational culture. The Islamic Religious Education (PAIS) section is based on five cultural values ??in the ministry of religion, namely (1) Integrity, (2) Professionalism, (3) Innovation, (4) Responsibility, (5) Exemplary. Keywords: Work Ethic, Organizational Culture
Peran Hubungan Masyarakat (Humas) dalam Pengelolaan Layanan Informasi E-Government di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik Dalilah Ayu Permatasari; Irsyadatun Ni’mah Almatin; Wiladatus Sholihah
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2021): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2021.3.1.69-82

Abstract

Public relations in an organization aims to create a positive image of the organization in public. Government public relations provide services, disseminate information and provide education to the public regarding policies and institutional work programs for the public. Management of information services can be accessed through social media, one of which is the website. E-government is an activity carried out by the government using information technology support in providing services to the community. The purpose of this study was to determine the role of public relations in managing e-government information at the Office of the Ministry of Religion, Gresik Regency. This study used a qualitative descriptive research method with a phenomenological approach, while the informants of this study were the Gresik Ministry of Religion's public relations officers. Data collection techniques were carried out by observation, interviews and documentation. Based on the results of data reduction, the results of this study indicate that the role of public relations in the management of e-government information services at the Office of the Ministry of Religion of Gresik Regency has not been implemented optimally.
Manajemen Gerakan Ayo Membangun Madrasah di Kementerian Agama Kabupaten Jombang Ica Maharani; Rina Roatusalamah; Qurrotu Aini Luthfiyah Awalina; Dzikrulloh Akbar Perdana
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2019): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.1.27-42

Abstract

Pengelolaan dan peningkatan mutu madrasah dilakukan oleh madrasah di bawah aturan pemerintah disesuaikan dengan Standar Nasional Pendidikan. Salah satu upaya peningkatan mutu pada madrasah adalah program GERAMM (Gerakan Ayo Membangun Madrasah). Program GERAMM merupakan sebuah program yang terstruktur, sistematis, dan massif yang dirancang oleh Kementerian Agama wilayah Jawa Timur dalam upaya mengembangkan dan meningkatkan mutu, daya saing, serta citra madrasah sehingga dapat mendorong percepatan capaian prestasi dan keunggulan kompetitif, serta komparatif pada bidang tertentu yang dapat menjadi model dan sumber inspirasi bagi madrasah lain dalam meningkatkan mutu dan daya saing madrasah di lingkungan Kantor Wilayah Kemenag Provinsi Jawa Timur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan manajemen GERAMM pada madrasah di wilayah Kabupaten Jombang dalam upaya peningkatan mutu madrasah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian berasal dari data primer yang diperoleh berdasarkan hasil observasi dan wawancara, dan dari data sekunder yang diperoleh dari dokumen, catatan-catatan, arsip dan lampiran-lampiran data serta hasil penelitian yang relevan yang dapat dijadikan data penunjang penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan tingkat pencapaian implementasi manajemen GERAMM dalam meningkatkan mutu madrasah yang meliputi meningkatnya image branding dari madrasah dan peningkatan kompetensi peserta didik.
Efektivitas Pelayanan Terpadu Satu Pintu Berbasis Masyarakat di Kementerian Agama Kabupaten Jombang Rike Nur Maulidia; Dwi Lutfi Nur Anisa; Lisa Norlaili; Miftahush Shurur; Syamsul Ma’arif
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2019): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.1.84-101

Abstract

Abstrak Salah satu cara untuk mendapatkan pelayanan publik yang mampu meningkatkan citra baik lembaga bagi masyarakat adalah dengan menyelenggarakan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP). Pelayanan dapat didefinisikan sebagai aktivitas untuk memenuhi kebutuhan seseorang, sekelompok atau organisasi baik secara langsung ataupun tidak langsung. Asas-asas pelayanan adalah transparansi, akuntabilitas, kondisional, partisipatif, kesamaan hak, keseimbangan hak dan kewajiban antara pengguna dan pemberi layanan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi efektivitas Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jombang dan untuk mengetahui persepsi pengguna layanan atas adanya peningkatan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) di Kementerian Agama Kabupaten Jombang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa, sebagian besar menyatakan dengan adanya Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jombang seluruh pelayanan menjadi cepat, mudah, tepat dan sesuai dengan kebutuhan melalui alur pelayanan yang jelas, karena pelayanan di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jombang sudah menggunakan dua jenis pelayanan yaitu One Day Service dan Non One Day Service. Kata Kunci: Efektivitas, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, Masyarakat
Pemanfaatan Education Information Management System (Emis) dalam Sistem Pelaporan Lembaga Pendidikan Kementerian Agama Kabupaten Tuban Yuliana Tri Handayani; Anisha Choirul Nimah; Zulli Nurrita; Muhammad Nuril Huda
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2019): March
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2019.1.1.57-68

Abstract

Aplikasi EMIS merupakan salah satu jenis aplikasi pendataan pendidikan Islam yang dikembangkan oleh Subbag Sistem Informasi, Bagian Perencanaan dan Sistem Informasi, Setditjen Pendidikan Islam (Tim EMIS Pendis Pusat) untuk mendukung proses validasi data EMIS yang dijaring dari setiap sumber data. Peran EMIS disini adalah sebagai sumber data yang dapat digunakan sebagai pendukung dalam pengambilan keputusan atau kebijakan dan juga dalam sistem pelaporan lembaga. Dalam penelitian ini, tujuan utamanya adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan EMIS dalam sistem pelaporan lembaga di Kementerian Agama Kabupaten Tuban. Metode yang digunakan yakni metode kualitatif, yang nantinya hasil penelitiannya berbentuk narasi. Subjek dalam penelitian ini adalah operator EMIS tingkat Kabupaten Tuban, kepala bagian PD Pontren Kementerian Agama Kabupaten Tuban, dan staf bagian pendataan PD Pontren Kementerian Agama Kabupaten Tuban.

Page 3 of 12 | Total Record : 111

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2026): March Vol. 7 No. 2 (2025): September Vol. 7 No. 1 (2025): March Vol. 6 No. 2 (2024): September Vol. 6 No. 1 (2024): March Vol. 5 No. 2 (2023): September Vol. 5 No. 1 (2023): March Vol. 4 No. 2 (2022): September Vol. 4 No. 1 (2022): March Vol. 3 No. 2 (2021): September Vol. 3 No. 1 (2021): March Vol. 2 No. 2 (2020): September Vol. 2 No. 1 (2020): March Vol. 1 No. 2 (2019): September Vol. 1 No. 1 (2019): March More Issue