cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
KHAIRUNNISA
Contact Email
khairunnisa.hum@gmail.com
Phone
+6285337806082
Journal Mail Official
khairunnisa.hum@gmail.com
Editorial Address
Jl. Piere Tendean, Kel. Manda, Kota Bima
Location
Kota bima,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bima
ISSN : -     EISSN : 26143585     DOI : https://doi.org/10.33627/gw.v3i2
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling sebagai media publikasi ilmiah dalam pengkajian dan pengembangan Ilmu Bimbingan dan Konseling. Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling memuat tulisan ilmiah berupa artikel konseptual, hasil penelitian maupun isu-isu aktual yang relevan dalam Bimbingan dan Konseling. Setiap manuskrip yang dikirimkan akan ditinjau oleh setidaknya dua peer-reviewer menggunakan metode double-blind review. Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling diterbitkan dua kali dalam setahun (Mei dan September) oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling STKIP Bima. Jurnal ini terdaftar di sistem http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/GW/index dengan prefiks Digital Object Identifier (DOI) 10.33627. Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling menerbitkan artikel tentang praktik, teori, dan penelitian di semua bidang Bimbingan dan Konseling juga pendidikan terkait Bimbingan dan Konseling yang mencakup: Bimbingan dan Konseling Pribadi Bimbingan dan Konseling Sosial Bimbingan dan Konseling Karier Bimbingan dan Konseling Akademik Bimbingan dan Konseling Sekolah Bimbingan dan Konseling di Perguruan Tinggi Penilaian dalam Bimbingan dan Konseling Bimbingan Kelompok Konseling Kelompok Konseling Perorangan Konseling Multikultural Analisis dan Modifikasi Perilaku Bimbingan dan Konseling untuk Penyandang Cacat Evaluasi dan Pengawasan dalam Bimbingan dan Konseling Manajemen Bimbingan dan Konseling Rencana karir Penilaian Psikologis Teknik Komunikasi Kebersihan Mental Media Bimbingan dan Konseling Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 26 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling" : 26 Documents clear
Analisis Normatif Terhadap Implementasi Program Pendidikan dan Kesehatan Bagi Narapidana Anak Di LPKA Kelas II Samarinda Dalam Kerangka Peraturan Perundang-Undangan Di Indonesia Mitro Subroto; Hendra Prasetya
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i1.2681

Abstract

Penelitian ini menganalisis secara normatif implementasi program pendidikan dan kesehatan bagi narapidana anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Samarinda dalam kerangka peraturan perundang-undangan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual, yang berfokus pada kesesuaian pelaksanaan program di lapangan dengan regulasi yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak dan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak, serta standar internasional seperti Konvensi Hak Anak (CRC) dan Beijing Rules. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun LPKA Kelas II Samarinda telah berupaya mengimplementasikan program pendidikan dan kesehatan, masih terdapat berbagai kendala, termasuk keterbatasan fasilitas, anggaran, dan tenaga profesional yang menyebabkan ketidaksesuaian antara regulasi dan praktik. Selain itu, perhatian terhadap kesehatan mental narapidana anak masih minim, yang berpotensi menghambat proses rehabilitasi mereka. Kesimpulannya, diperlukan perbaikan dalam hal pengalokasian sumber daya, peningkatan kapasitas tenaga kerja, serta penguatan pengawasan untuk meningkatkan efektivitas pelaksanaan program dan memastikan pemenuhan hak-hak narapidana anak sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Storytelling dalam Menurunkan Perilaku Agresi pada Kanak-kanak Akhir di Sekolah Dasar X Kota Bukittinggi Feyori, Deby Putri; Ningsih, Yuninda Tria
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i1.2693

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menentukan peran cerita dalam mengurangi perilaku agresif pada anak-anak di usia akhir sekolah dasar di SD X Kota Bukittinggi. Studi ini melakukan eksperimen dengan dua kelompok pre-test dan dua kelompok post-test. Seluruh siswa SD X Kota Bukittinggi adalah subjek penelitian. Uji Mann-Whitney digunakan untuk menganalisis data, dan sampel dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narasi efektif dalam mengurangi perilaku agresif pada anak-anak usia akhir di SD X Kota Bukittinggi; hipotesis alternatif (H1) dan hipotesis nol (H0) ditolak, dengan nilai statistik U = 0 yang lebih kecil dari 0.05
Pembinaan Narapidana Lansia: Menjaga Kesehatan di Balik Jeruji Subroto, Mitro; Maharaja, Andi Aldin
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i2.2709

Abstract

Populasi narapidana lansia terus meningkat seiring dengan bertambahnya angka harapan hidup dan penurunan kesehatan di usia lanjut. Kondisi kesehatan narapidana lansia menjadi tantangan yang serius dalam lingkungan penjara yang umumnya dirancang untuk populasi lebih muda. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengeval___uasi kebijakan serta strategi pembinaan kesehatan narapidana lansia di dalam penjara dengan metode studi literatur. Kajian ini mengeksplorasi permasalahan kesehatan fisik, mental, dan sosial yang dialami narapidana lansia, serta menyoroti program-program pembinaan kesehatan yang telah diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan pentingnya pendekatan yang holistik dan kolaboratif dalam menjaga kesehatan narapidana lansia, termasuk pembinaan fisik, mental, serta penyediaan akses pelayanan kesehatan yang memadai.
Storytelling dalam Menurunkan Perilaku Agresi pada Kanak-kanak Akhir di Sekolah Dasar X Kota Bukittinggi Feyori, Deby Putri; Ningsih, Yuninda Tria
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i1.2721

Abstract

This study aims to determine the role of storytelling in reducing aggressive behavior among late elementary school-age children at SD X in Bukittinggi. The study employed an experimental design with two groups pre-test and two groups post-test. All students of SD X Bukittinggi were the subjects of the study. The Mann-Whitney test was used for data analysis, and the sample was selected randomly. The results showed that storytelling effectively reduces aggressive behavior in late elementary school-age children at SD X Bukittinggi; the alternative hypothesis (H1) was accepted, and the null hypothesis (H0) was rejected, with a statistical value of U = 0, which is less than 0.05.
Perbedaan Cyberloafing Berdasarkan Jenis Kelamin Pada PNS Di Kota Bukittinggi Hadid, Arrijalul; Yasmin, Maya
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i1.2770

Abstract

Fenomena Cyberloafing merupakan suatu aktivitas penggunaan internet di lingkungan kerja untuk hal yang tidak berhubungan dengan pekerjaannya. Perilaku ini bisa berdampak negatif bagi karyawan, seperti menurunnya kinerja, hilangnya produktivitas, dan penundaan penyelesaian tugas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gambaran perbedaan perilaku cyberloafing berdasarkan jenis kelamin pada Pegawai Negeri Sipil. Desain penelitian ini menggunakan desain kuantitatif komparatif. Sampel pada penelitian terdiri atas 339 orang Pegawai Negeri Sipil yang terdiri dari 7 instansi dengan sebaran responden terdiri dari 171 laki-laki dan 168 perempuan. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah cluster sampling. Perilaku cyberloafing diukur menggunakan skala perilaku cyberloafing yang disusun oleh peneliti mengacu kepada dua aspek cyberloafing yang dikemukan oleh Lim & Chen (2012). Berdasarkan uji analisis Independent Sample T-Test diperoleh skor sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan secara signifikan perilaku cyberloafing berdasarkan jenis kelamin pada Pegawai Negeri Sipil. Dari hasil kategorisasi ditemukan mayoritas perempuan cenderung terlibat perilaku cyberloafing lebih banyak daripada laki-laki.
Kompetensi Dasar Literasi Siswi di MTs Putri Baitul Ilmi Qothiyah, Nely Ilmi; Ruslan, Ruslan; Nasaruddin, Nasaruddin
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i1.3000

Abstract

Literasi merupakan salah satu kompetensi yang dijadikan focus untuk menyelesaikan masalah di berbagai konteks, Literasi adalah aktivitas membaca dan menerjemahkan dengan pikiran mengenai makna dari apa yang dibaca, kemudian menerapkannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab rendahnya literasi membaca siswa di sekolah MTs Baitul Ilmi berdasarkan hasil survey nilai yang dilakukan, serta bagaiamana upaya untuk meningkatkan literasi membaca di kalangan siswa MTs Baitul Ilmi. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan wawancara mendalam untuk mendapat data yang berkaitan dengan faktor penyebab rendahnya kemampuan literasi membaca pada siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 2 faktor penyebab rendahnya kemampuan literasi membaca siswa di MTs Baitul Ilmi yaitu faktor internal dan eksternal diantaranya, faktor internal; (1) Rendahnya kemampuan intelegensi siswa. (2) Rendahnya minat belajar siswa. (3) Rendahnya motivasi belajar siswa. Faktor eksternal; (1) Kurangnya perhatian orang tua. (2) Pengaruh Teknologi. (3) Pengaruh teman bermain. (4) Kemampuan guru. () Sarana dan Prasaran sekolah. Adapun upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa adalah; (1) Memberi motivasi, (2) Menerapkan kegiatan literasi membaca, (3) Meningkatkan kemampuan guru, (4) Meningkatkan sarana dan prasarana sekolah.

Page 3 of 3 | Total Record : 26

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025): Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 8 No 1 (2025): Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7 No 2 (2024): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6 No 2 (2023): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 6 No 1 (2023): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 5 No 2 (2022): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 5 No 1 (2022): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 4 No 2 (2021): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 4 No 1 (2021): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) Vol 3 No 2 (2020): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3 No 1 (2020): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 2 No 2 (2019): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 2 No 1 (2019): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1 No 2 (2018): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING ) More Issue