cover
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Articles 8,760 Documents
Analisis Pengaruh Rasio Keuangan Terhadap Harga Saham Perbankan Komersial pada Indek IDX-PEFINDO di Indonesia Sukmana, Leidya Meirina; Susy, Muchtar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13764143

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Rasio Keuangan terhadap Harga Saham Perbankan Komersial pada indeks IDX-PEFINDO yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan sampel yang digunakan untuk penelitian ini adalah 9 perbankan komersial pada indeks IDX-PEFINDO yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Net Profit Margin (NPM), Earning per Share (EPS), Return on Equity (ROE), dan Debt to Equity Ratio (DER) sedangkan variabel terikat yaitu harga saham pada indeks IDX-PEFINDO yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2016-2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi data panel. Analisa data menggunakan SPSS versi 25 dan Eviews versi 9. Hasil regresi data panel menunjukkan bahwa Net Profit Margin (NPM) berpengaruh positif signifikan terhadap harga saham, Earning per Share (EPS) tidak berpengaruh terhadap harga saham, Return on Equity (ROE) tidak berpengaruh terhadap harga saham, dan Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh negatif signifikan terhadap harga saham. Implikasi bagi perbankan komersial yaitu diharapkan dapat meningkatkan rasio keuangan dengan melakukan manajemen utang, peningkatan laba per saham dan dividen untuk menarik investor.
Pengaruh Capital Scructure, Operating Efficient dan Non-interest Income terhadap Profitabilitas Perbankan Konvensional yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Jordy, Michael; Muchtar, Susy
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13764274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh struktur modal, efisiensi operasional, dan pendapatan non-bunga terhadap profitabilitas bank konvensional di Indonesia dari tahun 2018 hingga 2022. Dengan menggunakan regresi data panel dengan sampel 32 bank, kami menemukan bahwa Leverage Ratio dan Size tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas. Namun, Non-interest Income Ratio dan Capital Ratio berpengaruh positif pada profitabilitas, sedangkan Operating Efficiency berpengaruh negatif. Temuan ini memberikan pemahaman yang lebih jelas mengenai faktor-faktor yang memengaruhi kinerja keuangan bank selama periode yang diteliti. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk memberikan wawasan yang lebih baik mengenai pasar keuangan Indonesia.
CSR PERFORMANCE AND ESG RISK TERHADAP NILAI DAN KESEHATAN KEUANGAN PERUSAHAAN NON-FINANCIAL TERDAFTAR BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2019-2022 Hermanda, Wikko K.; E. Wijaya, Riesanti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13766370

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna menganalisis bagaimana CSR Performance dan ESG Risk terhadap nilai perusahaan dan kesehatan keuangan perusahaan. Dimana peneliti melakukan penelitian menggunakan perusahaan non-keuangan BEI pada periode 2019-2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan Generally Least Square (GLS) dan Binary Regression Logistic dalam melakukan analisis. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini 176 observasi periode 2019-2022. Variabel independen yang digunakan adalah CSR Performance (CSR Index), ESG Risk (ESG Score), Debt to Asset Ratio ( DAR), Ukuran Perusahaan (SIZE), dan Usia Perusahaan Listisng (AGE), dan Pertumbuhan Aset (GROW). Variabel dependen adalah TOBINQ dengan menggunakan skala nominal dan S-SCORE dengan menggunakan skala rasio. 1 untuk perusahaan sehat dan 0 untuk perusahaan tidak sehat. Penelitian ini menunjukkan bahwa CSR Performance tidak memiliki pengaruh apapun terhadap nilai dan kesehatan keuangan perusahaan. Serta ESG Risk tidak memiliki pengaruh terhadap nilai perusahaan. Akan tetapi, ESG Risk memiliki pengaruh positif terhadap keshetan keuangan perusahaan.
PENGARUH PENTINGNYA PEMBELAJARAN MATEMATIKA EKONOMI TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI SISWA Oktaviani, Lisa; Tambunan, Nurma
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13764155

Abstract

Matematika Ekonomi merupakan sebuah konsep abstraksi yang dibentuk oleh suatu entitas konkrit. Model ekonomi diciptakan untuk mempelajari perilaku unit ekonomi dalam kaitannya dengan aktivitas ekonomi, seperti produksi, konsumsi, dan distribusi barang dan jasa. Matematika ekonomi memegang peranan penting dalam analisis ekonomi dan pengambilan keputusan di bidang perekonomian salah satunya adalah pengelolaan keuangan pribadi di kalangan peserta didik. Jurnal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan pembelajaran matematika ekonomi terhadap pengelolaan keuangan pribadi siswa. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini dengan metode kuisioner yaitu dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan kepada responden untuk dijawab. Berdasarkan penelitian terhadap 30 siswa SMA/SMK umum ini dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh positif antara pemahaman siswa terhadap pembelajaran matematika ekonomi dan pengelolaan keuangan pribadi siswa, namun tetap harus meningkatkan pendidikan keuangan siswa di masa depan.
Analisis Makna Pesan Moral Dalam Film “Jalan Yang Jauh, Jangan Lupa Pulang” (Analisis Semiotika Rholand Barthes) Zahra, Farah Mutiara; Aulia, Mega Putri; Deti, Wilda Okta Dwina; Pratama, Sapta Wahyu; Admaika, Ilham Maulana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13867597

Abstract

Abstract : This research aims to determine the meaning of the moral message in the film Jalan Yang Jauh, Jangan Lupa Pulang using Rholand Barthes' semiotic analysis. This research uses qualitative research. Qualitative is a type of approach to understand the phenomena experienced by research subjects (behavior, perception, action, etc.), by describing them in the form of words and language that are easy to understand. The qualitative approach does not use statistical analysis procedures or other methods of quantification. The type of data used in this research is divided into two types, namely primary data and secondary data. And in this film the meaning of denotation, connotation and myth is produced which contains a moral message.
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI TERHADAP KESADARAN MASYARAKAT DALAM TERTIB ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN (STUDI KASUS KELURAHAN GUNUNG ANYAR TAMBAK KOTA SURABAYA) Majid, Alfi Aulia; Bachtiar, Arief; Asmara, Kiky
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13761249

Abstract

Pengelolaan data administrasi kependudukan memegang peran penting yang harus ditekankan, sebab kurangnya pengawasan dapat memunculkan berbagai permasalahan di sejumlah sektor, termasuk aspek sosial, ekonomi, dan kehidupan lainnya. Administrasi kependudukan mencakup sejumlah tugas dalam penyelenggaraan dan pelaksanaan proses pendaftaran penduduk, pencatatan sipil, dan manajemen informasi terkait administrasi kependudukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kesadaran masyarakat dalam tertib administrasi kependudukan dan menguji pengaruh variabel sosial ekonomi terhadap kesadaran tersebut. Lokasi penelitian berada di Kelurahan Gunung Anyar Tambak, tempat penulis menjalani magang. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terstruktur dan observasi non-partisipan, melibatkan 87 responden sebagai sampel penelitian. Metode analisis yang diterapkan adalah binary logistic. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran masyarakat di Kelurahan Gunung Anyar Tambak cenderung tinggi dalam menjalankan tertib administrasi kependudukan. Secara simultan, variabel seperti umur, status kependudukan, jenis kelamin, status pekerjaan, dan status kepemilikan rumah memiliki pengaruh terhadap kesadaran masyarakat dalam tertib administrasi kependudukan. Namun ketika dianalisis secara parsial, hanya variabel jenis kelamin dan status pekerjaan yang memiliki pengaruh signifikan terhadap kesadaran masyarakat dalam tertib administrasi kependudukan.
ANALISIS PENETAPAN KADAR IBUPROFEN DAN VALIDASI METODE SPEKTRPFOTOMETRI INFRA RED Winanti, Della Putri; Serliani, Desi; Shafira, Dilla; Mila, Saefil; Afandi, Sarah Hartini Putri Fajar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13761611

Abstract

Penelitian ini menggabungkan berbagai metode spektroskopi, seperti NIR, spektrofotometri inframerah, HPLC, dan FTIR, untuk analisis ukuran partikel dan kuantitas obat seperti ibuprofen dan parasetamol. Tujuan dari analisis ini adalah untuk menentukan kelayakan metode Spektrofotometi Infra Red untuk menetapkan kadar Ibuprofen Hasil penelitian menunjukkan keberhasilan metode ini dalam evaluasi partikel, penentuan kadar, dan identifikasi senyawa dalam formulasi obat. Penerapan inovatif, seperti pembentukan mikropartikel dan sistem dispersi padat, juga dikaji untuk meningkatkan kelarutan dan disolusi ibuprofen serta meloksikam. Studi ini menyoroti potensi besar metode spektroskopi dalam penelitian farmasi dengan dampak signifikan pada pengembangan formulasi obat.
Analisis Penilaian Harga Saham Menggunakan Metode Dividend Discount Model (DDM) Pada Perusahaan Asuransi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2019 – 2021 Manda, Gusganda Suria; Sari, Chairunisa Arunilam; Syarafi, Dwi Tio
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13732050

Abstract

Dalam kurun waktu 2019 hingga 2022, pasar keuangan global maupun domestik mengalami berbagai tantangan, antara lain perubahan dinamika ekonomi, peristiwa geopolitik, serta dampak pandemi global. Oleh karena itu, diperlukan analisis yang mendalam untuk memahami kinerja return saham perusahaan asuransi yang tercatat di BEI pada kurun waktu tersebut. Arbitrage Pricing Theory (APT) muncul sebagai salah satu alat analisis yang dapat memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi return saham pada subsektor asuransi. APT sebagai teori alternatif dari Capitalist Stock Pricing Model (CAPM) memungkinkan penyertaan lebih banyak variabel dan faktor yang dapat mempengaruhi return saham. Penggunaan APT menjadi semakin relevan mengingat semakin kompleksnya pasar keuangan. Jenis metode penelitian dalam tulisan ini adalah kualitatif dengan tipe dokumen. Penelitian kualitatif merupakan jenis penelitian yang hasilnya tidak didasarkan pada angka-angka statistik atau perhitungan lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan analisis mengenai penggunaan teori price pricing untuk menganalisis return saham pada subsektor asuransi yang terdaftar di BEI periode 2019 - 2022. Kesimpulannya, pasar saham pada subsektor asuransi dipengaruhi oleh dinamika yang kompleks, di mana faktor ekonomi dan politik lokal berdampak pada return saham. Analisis ini memberikan wawasan bagi investor dan pembuat kebijakan untuk memahami ketidakpastian dan dinamika pasar saham, mendukung pengambilan keputusan yang lebih terinformasi dan cerdas.
Negosiasi Pembelian Alat Utama Sistem Persenjataan Indonesia Kepada Prancis Melalui Skema Ofset Ramadhani, Shafa Nur
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13765936

Abstract

Hubungan Indonesia dan Prancis sejak September 1950 telah terjalin baik hingga saat ini, dan Kerjasama tersebut terjadi dari berbagai bidang, salah satunya dalam kerja sama pertahanan. Dalam dunia Hubungan Internasional, negosiasi merupakan cara yang sudah banyak digunakan oleh aktor negara maupun non – negara untuk melakukan proses tawar menawar dalam mencapai sebuah kesepakatan yang menguntungkan kedua belah pihak. Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan mengenai Negosiasi Pembelian Alutsista Indonesia Prancis Melalui Skema Ofset menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teori yang digunakan dalam melakukan penelitian adalah Game theory. Data didapatkan melalui wawancara dengan narasumber terkait dan studi dari berbagai sumber yang membahas Kerjasama Indonesia dengan Prancis. Penelitian ini mengungkap bagaimana negosiasi pembelian alutsista Indonesia ke Prancis melalui Skema Ofset dan mengungkap apakah melalui tahapan negosiasi yang ada seperti persiapan, kontak pertama, konfrontasi, konsolidasi, solusi, pasca negosiasi negosiasi tersebut berjalan dengan baik hingga akhirnya mencapai kesepakatan. Penelitian ini dipandu dengan menggunakan tiga macam konsep yaitu Negosiasi, Kerjasama Internasional, Hubungan Bilateral.
PENGARUH WAKTU PENGGUNAAN LAYAR (SCREENTIME) TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL PADA ANAK USIA DINI: MENELUSURI DAMPAK ERA DIGITAL Wulandari, Hayani; Fauziah, Jihan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13763752

Abstract

Perubahan perilaku secara terintegrasi juga berkesinambungan melalui faktor lingkungan maupun genetik, mengalami peningkatan berdasar individual dengan meliputi secara kualitatif ataupun kuantitatif, mencakup aspek perilaku prososial, tanggung jawab terhadap diri sendiri, juga kesadaran diri adalah definisi dari perkembangan sosial emosional. Kemampuan untuk mengelola emosi juga melakukan interaksi sosial bersama orang lain sangatlah penting untuk perkembangan sosial emosional anak usia dini. Dalam masa globalisasi modern, semakin mudah untuk berinteraksi sosial tanpa harus berinteraksi secara langsung melalui penggunaan media perantara seperti perangkat. Pendekatan kualitatif deskriptif dipergunakan pada penelitian ini guna mengilustrasikan kondisi objek yang diteliti.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue