cover
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Articles 8,760 Documents
Analisis Kinerja Badan Pusat Statistik (BPS) Dalam Menyediakan Data Statistik Yang Akurat Situmorang, Febrina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14159674

Abstract

Jurnal ini melakukan analisis mendalam terhadap kinerja Badan Pusat Statistik (BPS) dalam menyediakan data statistik yang akurat dan dapat diandalkan. Dalam konteks globalisasi dan digitalisasi yang semakin meningkat, kebutuhan akan data statistik yang akurat menjadi sangat penting untuk berbagai sektor, mulai dari pemerintah, bisnis, hingga penelitian akademik. Sebagai lembaga pemerintah yang bertanggung jawab untuk mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data statistik di Indonesia, BPS memiliki peran yang sangat penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif untuk mengevaluasi kinerja BPS. Analisis kualitatif dilakukan melalui wawancara mendalam dengan staf BPS dan pengguna data BPS, sedangkan analisis kuantitatif dilakukan melalui pengumpulan dan analisis data tentang efisiensi dan efektivitas prosedur dan teknik yang digunakan oleh BPS. Hasil analisis menunjukkan bahwa BPS telah melakukan pekerjaan yang baik dalam menyediakan data statistik yang akurat. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa area yang memerlukan perbaikan. Salah satunya adalah tantangan dalam era digital, seperti isu-isu keamanan data dan peningkatan kebutuhan akan data real-time. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa BPS perlu lebih beradaptasi dengan teknologi baru dalam pengumpulan dan pengolahan data. Selain itu, penelitian ini juga mengeksplorasi bagaimana BPS dapat meningkatkan kinerjanya dalam menyediakan data statistik yang akurat. Beberapa rekomendasi yang diajukan meliputi peningkatan pelatihan dan pengembangan staf, peningkatan investasi dalam teknologi baru, dan peningkatan kerjasama dengan pihak ketiga untuk memperoleh data yang lebih beragam dan lengkap. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan wawasan yang berharga tentang kinerja BPS dan bagaimana lembaga ini dapat terus meningkatkan layanannya dalam menyediakan data statistik yang akurat dan dapat diandalkan.
Implementasi Program Kalimasada Dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Administrasi Kependudukan Di Kelurahan Tenggilis Mejoyo Dewi, Komang Tritya Purnama; Asmara, Kiky; Bachtiar, Arief
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14236359

Abstract

Di era sekarang dokumen kependudukan bersifat hal yang wajib diurus oleh setiap Warga Negara Indonesia. Akan tetapi, tidak semua masyarakat paham bagaimana mengurus dokumen kependudukan. Maka dari itu Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya menciptakan Program KALIMASADA (Kawasan Lingkungan Masyarakat Sadar Administrasi Kependudukan) dibuat dengan tujuan mendekatkan pelayanan administrasi kependudukan kepada masyarakat sehingga proses pelayanan menjadi mudah, cepat, dan akurat. Program KALIMASADA merupakan program untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya administrasi kependudukan. Program ini dapat berjalan melalui lingkungan RT. Penelitian ini dipilih untuk mengetahui implementasi program KALIMASADA dalam meningkatkan efektivitas pelayanan administrasi kependudukan di Kelurahan Tenggilis Mejoyo. Metode penelitian ini dibuat dengan menggunakan analisis kualitatif, sehingga data yang dihasilkan adalah data deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa penelitian lapangan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa program KALIMASADA telah memberikan dampak positif yang terbukti efektif dalam meningkatkan pelayanan administrasi kependudukan di Kelurahan Tenggilis Mejoyo. Namun masih terdapat beberapa hal yang perlu ditingkatkan lagi, antara lain penyediaan sarana dan prasarana untuk mendukung program KALIMASADA dan evaluasi serta pemantauan secara berkala untuk memastikan efektivitas dari program KALIMASADA
Optimalisasi Layanan Administrasi Kependudukan Pada Program Kalimasada dengan Penggunaan Aplikasi Klampid New Generation (KNG) Di Kelurahan Kapasari Uyun, Siti Ismidul; Asmara, Kiky; Bachtiar, Arief
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dokumen Kependudukan merupakan hal yang sangat penting untuk seorang individu di negara, dokumen kependudukan meliputi seperti akta kelahiran, KTP, akta perkawinan, kartu keluarga dan lain-lain. Dokumen-dokumen tersebut diterbitkan oleh suatu instansi pemerintah yaitu Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil. Tujuan utama dari addministrasi kependudukan ini untuk memberikan keabsahan identitas dan kepastian hukum melalui dokumen kependudukan dalam setiap peristiwa dimulai saat lahir hingga meninggal dunia. Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya membuat inovasi program untuk pengoptimalan administrasi kependudukan yaitu KALIMASADA (Kawasan Lingkungan Sadar Adminduk) program ini juga dibantu dengan mengimplementasikan aplikasi Klampid New Generation (KNG) yang merupakan inovasi baru dari Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya. Dari hasil survei yang telah dilakukan masih banyak warga yang tidak memahami pentingnya memiliki kelengkapan dokumen administrasi kependudukan dengan adanya kegiatan MSIB (Magang dan studi Independent Bersertifikat) ini adalah untuk membantu pemerintah dalam mengoptimalkan layanan administrasi kependudukan dan hasi dari pelaksanaan kegiatan MSIB ini warga Surabaya khususnya Kelurahan Kapasari merasakan kemudahan dalam kepengurusan dokumen administrasi kependudukan.
Analisis Pengaruh Kesadaran Pelanggan Dan Kualitas Layanan Terhadap Tunggakan Pembayaran Air Di PDAM Surabaya Anwar, Mochamad Rizal; Nisa, Fauzatul Laily; Utami, Anisa Fitria
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14415097

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh dari kesadaran pelanggan dan kualitas layanan terhadap tunggakan pembayaran air di dalam lingkup PDAM Surabaya. Fokus utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana dua faktor ini bisa mempengaruhi tunggakan pembayaran air oleh pelanggan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara studi pustaka dan mewawancari sebagian dari pelanggan yang berlangganan di PDAM Surabaya. Melalui pendekatan studi pustaka dan tinjauan terhadap literatur literatur yang relevan dilakukan untuk memahami teori, konsep, dan temuan terkait pengaruh kesadaran pelanggan dan kualitas layanan perusahaan serta dampaknya pada tunggakan pembayaran air oleh pelanggan. Kemudian menggunakan metode kualitatif dengan melakukan wawancara langsung dengan pelanggan PDAM Surabaya guna untuk mendapat perspektif dari sisi pelanggan terkait fenomena tunggakan pembayaran rekening air. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran dan kualitas layanan telah memberikan pengaruh signifikan terhadap penunggakan pembayaran. Dari hasil ini, dapat disimpulkan bahwa kesadaran pribadi pelanggan dan kualitas layanan yang diberikan memiliki peran dalam meningkatnya jumlah tunggakan pada lingkup PDAM Surabaya. Penelitian ini dapat memberikan sebuah pandangan bagi pelanggan dan PDAM terkait pentingnya ketepatan pembayaran bagi kedua belah pihak serta strategi dari PDAM untuk mengurangi jumlah pelanggan yang menunggak.
Pengaruh Jumlah Wisatawan dan Tingkat Penghunian Kamar terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kota Batu Noviana, Riska; Irmawati, Dyah; Wijaya, Setya; Marseto, Marseto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sektor pariwisata saat ini tengah berkembang di Seluruh Indonesia khususnya Kota Batu Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana keterkaitan jumlah wisatawan dan tingkat perhunian hotel terhadap pertumbuhan ekonomi di Kota Batu. Jenis Penelitian ini adalah penelitian menggunakan metode kuantitatif. Data dan informasi yang diperoleh berasal dari website BPS (Badan Pusat Statistik) Kota Batu tahun 2010 – 2022. Penelitian ini membuktikan bahwa jumlah wisatawan bernilai positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Kota Batu, sedangkan tingkat perhunian kamar bernilai negatif atau dapat dikatakan tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi.
Analisis Ketidaksetaraan Gender Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Provinsi Jawa Timur Nuraini, Riza; Huda, Syamsul; Paramita, Vidya Nurina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14542493

Abstract

Pertumbuhan ekonomi Provinsi Jawa Timur tergolong positif, akan tetapi ketidaksetaraan gender yang terjadi masih cukup tinggi . Penelitian ini bertujuan untuk melihat ketidaksetaraan gender pada rasio rata-rata lama sekolah, rasio tingkat partisipasi angkatan kerja, dan rasio angka harapan hidup terhadap pertumbuhan ekonomi pada tahun 2012 hingga 2022. Dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur dengan metode penelitian regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi Provinsi Jawa Timur tidak dipengaruhi secara signifikan oleh variabel bebas.
Tindak Tutur Ekpresif Dalam Film “Jalan Yang Jauh Jangan Lupa Pulang” Karya Marchella Fp Angga Manalu, Rahelia Rambe; Siagian, Irwan; Wijaya, Ajeng Pinkan Febila
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14487876

Abstract

Tindak tutur ekspresif adalah ungkapan perasaan atau kondisi emosional dan bersifat ekspresif. Film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang” di sutradarai oleh Angga Dwimas Sasono yang di rilis pada tanggal 2 Februari 2023. Penilitian yang berjudul tindak tutur ekspresif pada film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang” ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai penggunaan tindak tutur yang disampaikan penutur pada lawan tutur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diambil dari dialog yang terdapat dalam film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang”. Hasil penelitian menunjukan bahwa ditemukan 27 data yang teridentifikasi dalam sembilan jenis tindak tutur ekspresif. Sembilan jenis tindak tutur ekspresif yang terdapat pada film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang”, yakni: (1) Bersyukur, (2) sedih, (3) marah, (4) berterima kasih, (5) menyesal, (6) meminta tolong, (7) terkejut, (8) tertawa, dan (9) meminta maaf.
Implementasi Electronic Traffic Law Enforcement (ETLE) Studi Di Kepolisian Daerah Jawa Timur Oktavianto, Mohammad Arsyi; Fitriyah, Mas Anienda Tien
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul kajian hukum empiris ini adalah "Implementasi Electronic Traffic Law Enforcement (ETLE) Studi Di Kepolisian Daerah Wilayah Jawa Timur ". ETLE adalah metode berbasis teknologi informasi untuk penegakan hukum lalu lintas yang menggunakan kamera dan rekaman langsung untuk menangkap penjahat. Dengan penyebaran ETLE, polisi telah membuat langkah dalam meningkatkan disiplin mengemudi masyarakat dan menegakkan peraturan lalu lintas. Selain itu, ETLE mendukung peningkatan kinerja polisi. Hasil data pelanggaran lalu lintas nasional berdasarkan Provinsi di atas dapat diketahui bahwa sepanjang tahun 2021-2022 kasus pelanggaran lalu lintas Jawa Timur menempati urutan kedua dalam jumlah pelanggaran pada periode 2021-2022 hal tersebut diketahui bahwa pada tahun-tahun tersebut intensitas implementasi ETLE tengah digencarkan oleh Polri khususnya Polda Jatim, dan membuat pelanggaran-pelanggaran yang tidak bisa teridentifikasi pada mekanisme tilang konvensional sebelumnya jadi mampu terdeteksi dalam mekanisme ETLE. Dengan demikian implementasi sistem ETLE di Wilayah Jawa Timur dapat diketahui bahwa mampu mendeteksi pelanggaran lalu lintas dibandingkan mekanisme tilang konvensional sebelumnya. Selain itu dengan implementasi ETLE ini juga menyumbang Pendapatan Asli Daerah (PAD) Jawa Timur sebanayak Rp. 1,1 Milliar.
Penguatan Daya Tarik Produk Melalui Kemasan pada UMKM Artaka di Kelurahan Medokan Ayu Rahma, Tanzalina Aulia; Wardhani, Nuruni Ika Kusuma
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artaka is a Micro, Small and Medium Enterprise (MSME) in the Medokan Ayu Subdistrict area of ​​Surabaya which operates in the fashion sector, namely batik. However, these MSMEs cannot increase sales even though their product types are very diverse, while competition for similar businesses is getting tighter. One of the reasons is that the packaging used is still simple and unattractive, only in the form of ready-to-use brown bags which are widely sold in the market. The aim of preparing this paper is to increase the attractiveness of the product through five stages of activities, namely observation, interviews, documentation, socialization, and creating product packaging designs. Implementation of a new packaging design will increase the attractiveness of the product, attract consumers, expand marketing, and increase sales so that the business can survive and continue to grow.
Implementasi Kebijakan Desentralisasi Pemerintahan Terhadap Kemiskinan Di Kabupaten Madiun Tahun 2018-2022 Hafsari, Diyana Mila; Asmara, Kiki; Paramita, Vidya Nurina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14062720

Abstract

Kemiskinan merupakan kekurangan dalam memenuhi kebutuhan dasar untuk konsumsi dan meningkatkan kualitas hidup. Ketidaksetaraan dalam kepemilikan alat produksi menyebabkan kemiskinan, yang dipengaruhi oleh sikap masyarakat, adat istiadat, dan faktor lingkungan. Kemiskinan juga digambarkan sebagai ketidakberdayaan sekelompok orang di bawah suatu sistem pemerintahan yang membuat mereka berada dalam posisi yang sangat lemah dan tereksploitasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengertian kemiskinan, desentralisaasi kebijakan pemerintah, dan indeks pembangunan manusia yang ada di Kabupaten Madiun pada tahun 2018-2022. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif. Sumber dari penelitian ini didapat dari artikel atau jurnal penelitian terdahulu, buku, dan data Badan Pusat Statistik Kabupaten Madiun.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue