cover
Contact Name
Intan Maulina
Contact Email
intanmaulina1509@gmail.com
Phone
+628177776163
Journal Mail Official
dedikasisainsdanteknologi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sugeng. Komp. Griya Makmur 7. No D29. Deli Serdang.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi
ISSN : -     EISSN : 27771474     DOI : 10.47709/dst
Jurnal Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) ini dikelola oleh Information Technology and Science (ITScience) untuk mempublikasikan tulisan dan artikel pengabdian masyarakat yang telah dilakukan. Publikasi artikel pengabdian ini diharapkan dapat menginspirasi dan bermanfaat bagi masyarakat secara luas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 186 Documents
Implementasi Data Science Dalam Supply Chain Distribution Di Dunia Industri Pada Siswa SMK Negeri 9 Medan Arisman Arisman; Nurhayati Nurhayati; Felix; R A Fattah Adriansyah
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8242

Abstract

SMK Negeri 9 Medan telah berdiri sejak 1997 dan sudah terakreditasi A sejak 9 September 2019. Salah satu kejuruan yang dimiliki adalah kejuruan Rekayasa Perangkat Lunak yang terbagi menjadi 3 tingkatan yaitu tingkat X, XI, dan XII dengan setiap tingkatan memiliki 4 kelas dan setiap kelas terdapat 36 siswa. Saat ini lulusan SMK secara nasional masih memiliki persentase pengangguran yang tergolong tinggi ditambah hanya sekitar 31% lulusan SMA dan SMK di Indonesia yang melanjutkan jenjang pendidikan ke perguruan tinggi. Adapun permasalahan yang dihadapi mitra adalah lulusan SMK secara nasional masih mendominasi distribusi pengangguran. Hanya sekitar 31% lulusan SMA dan SMK di Indonesia yang melanjutkan kuliah. Pada tahun ini terdapat 70 siswa SMKN 9 Medan yang lolos ke PTN ternama lewat jalur SNBP dan SNBT 2025 dan pada tahun lalu hanya 32 siswa yang berhasil masuk PTN. Untuk mengurangi tingkat pengangguran dan meningkatkan kompetensi siswa-siswi ketika memasuki perkuliahan diharapkan alumni SMK memiliki kecakapan dan kompetensi di bidang kejuruannya di samping pendidikan formal sekolah. Solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah dengan memberikan pelatihan yang relevan dengan permasalahan dunia kerja saat ini melalui pemaparan materi kepada siswa XI RPL sebanyak 2 kelas dengan topik Implementasi Data Science dalam Supply Chain Distribution di Dunia Industri pada Siswa SMK Negeri 9 Medan. Pelaksanaan dilakukan dengan kegiatan pre-test, ceramah, diskusi, demo program, dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan skor rata-rata sebesar 13%. Siswa yang berhasil mengisi secara lengkap pre-test dan post-test adalah sebesar 94,29% dari total peserta mengindikasikan tingginya minat peserta di dalam kegiatan. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa perluasan wawasan siswa, peningkatan hubungan masyarakat pada universitas dan sekolah, serta penambahan pengalaman bagi pelaksana kegiatan.
Edukasi Literasi Keluarga melalui Membacakan Nyaring (Read Aloud) bagi Orang Tua dan Anak Usia Dini Cici Arista Devi; Hari Windu Asrini
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8597

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pentingnya literasi keluarga melalui kegiatan membacakan nyaring (read aloud) bagi anak usia dini. Kegiatan bertempat di PAUD Aisyiyah Siliragung, Banyuwangi, Jawa Timur pada tanggal 5 Mei 2026 dengan melibatkan 15 murid PAUD Aisyiyah beserta orang tua/wali. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi (1) pemaparan materi, (2) demonstrasi membacakan nyaring, (3) praktik langsung antara orang tua dan anak, (4) diskusi, serta (5) pemberian buku bacaan kepada pihak PAUD Aisyiyah Siliragung. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterlibatan keluarga dalam aktivitas literasi anak usia dini, padahal keluarga memiliki peran penting dalam menumbuhkan minat baca dan perkembangan bahasa anak. Pendekatan read aloud dipilih karena mampu meningkatkan kosakata, kemampuan berbahasa, serta mempererat hubungan emosional antara orang tua dan anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa orang tua memahami konsep dan manfaat membacakan nyaring, mampu mempraktikkan teknik membaca yang interaktif, serta menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap pentingnya budaya literasi di rumah. Anak-anak juga terlihat antusias dan mampu merespon cerita dengan baik selama kegiatan berlangsung. Selain itu, kegiatan ini berhasil membangun interaksi positif dan bonding antara orang tua dan anak. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini memberikan dampak positif terhadap penguatan literasi keluarga dan diharapkan dapat dilakukan secara berkelanjutan.
Integrasi Pendidikan, Kesehatan, Teknologi, dan Maqashid Syariah dalam Implementasi MBG M. Umar Maya Putra; Sinto; Syafrida Damanik; Iwan Hasrizart; Nuraida
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8654

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan kebijakan publik yang bersifat multidisipliner karena tidak hanya berorientasi pada pemenuhan kebutuhan pangan masyarakat, tetapi juga mendukung pembangunan sumber daya manusia melalui penguatan sektor pendidikan, kesehatan, teknologi, dan implementasi nilai-nilai maqashid syariah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SPPG Sei Sekambing B Medan pada tanggal 23 Mei 2026 dengan tujuan meningkatkan pemahaman masyarakat dan pelaksana program mengenai implementasi MBG yang efektif, transparan, dan berkelanjutan. Realisasi kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab mengenai peran MBG dalam peningkatan kualitas pendidikan, pencegahan stunting, penguatan kesehatan masyarakat, pemanfaatan teknologi dalam tata kelola program, serta implementasi prinsip maqashid syariah berupa perlindungan jiwa (?if? al-nafs), perlindungan akal (?if? al-‘aql), perlindungan keturunan (?if? al-nasl), dan perlindungan harta (?if? al-m?l). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya pemenuhan gizi sebagai bagian dari pembangunan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing. Peserta juga memahami pentingnya digitalisasi dan transparansi dalam tata kelola program guna meningkatkan efektivitas distribusi dan pengawasan MBG. Tingginya antusiasme peserta dalam diskusi menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya integrasi pendidikan, kesehatan, teknologi, dan nilai-nilai keislaman dalam implementasi MBG. Secara umum, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan baik dan mampu memperkuat partisipasi masyarakat dalam mendukung keberhasilan Program Makan Bergizi Gratis sebagai kebijakan pembangunan manusia yang berorientasi pada kemaslahatan dan keberlanjutan
ANALISIS KUALITAS PELAYANAN PUBLIK TERHADAP KEPERCAYAAN MASYARAKAT DI KANTOR DISTRIK SORONG TIMUR Saiful Ichwan; Siti Nurjannah; Aswad Muhdar; Akmal Ridwan; Muhammad Yusuf
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8848

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan masukan dan rekomendasi kepada aparatur Distrik Sorong Timur mengenai pentingnya kualitas pelayanan publik serta memperkuat kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan yang diberikan pemerintah. Permasalahan yang dihadapi mitra meliputi perlunya penguatan kualitas pelayanan publik, transparansi pelayanan, serta optimalisasi pelayanan yang responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Sebagai solusi tim pengabdian melaksanakan kegiatan observasi, wawancara, diskusi, dan penyusunan rekomendasi peningkatan pelayanan publik. Kegiatan dilaksanakan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dengan informan kunci, diskusi bersama aparatur distrik, serta penyusunan rekomendasi peningkatan kualitas pelayanan publik. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi, wawancara, diskusi, serta pengukuran kualitas pelayanan publik dan tingkat kepercayaan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kualitas pelayanan publik berada pada kategori baik dengan rata-rata nilai 83,3%, sedangkan tingkat kepercayaan masyarakat sebesar 86%. Kegiatan ini menghasilkan rekomendasi peningkatan pelayanan publik yang meliputi penguatan kapasitas aparatur, peningkatan transparansi pelayanan, optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi, dan perbaikan fasilitas pelayanan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung peningkatan kualitas pelayanan publik dan penguatan kepercayaan masyarakat di Distrik Sorong Timur.
PENERAPAN PELAYANAN CEPAT DAN TEPAT DI KELURAHAN KLAMANA MELALUI INOVASI TEKNOLOGI INFORMASI Aswad Muhdar; Siti Fatimah Nargis; Abu Sofyan; Akmal Ridwan; Rosnani; Indah Nathalya Bakarbessy; Miryam Diana Kalagison
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8863

Abstract

Pelayanan publik yang cepat dan tepat merupakan kebutuhan mendasar dalam meningkatkan kualitas tata kelola pemerintahan di tingkat kelurahan, termasuk di Kelurahan Klamana. Permasalahan yang dihadapi meliputi lambatnya proses administrasi serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi informasi dalam pelayanan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik melalui penerapan inovasi berbasis teknologi informasi serta menganalisis dampaknya terhadap efektivitas pelayanan. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan sistem pelayanan digital mampu mempercepat proses administrasi, meningkatkan akurasi data, serta mempermudah akses layanan bagi masyarakat. Namun demikian, masih ditemukan kendala berupa keterbatasan infrastruktur, rendahnya kapasitas aparatur, serta kurangnya literasi digital masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan upaya berkelanjutan berupa peningkatan kompetensi sumber daya manusia, penyediaan infrastruktur yang memadai, serta sosialisasi intensif kepada masyarakat agar implementasi pelayanan publik berbasis teknologi dapat berjalan secara optimal.
Pelatihan Penulisan Artikel Populer untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Guru Suwono Suwono; Hari Windu Asrini
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 6 No. 1 (2026): Articles Pengabdian Mei 2026
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v6i1.8944

Abstract

Rendahnya kompetensi guru dalam memproduksi artikel dan esai populer untuk media sekolah menjadi permasalahan yang lazim ditemukan di berbagai satuan pendidikan, termasuk di SMK Muhammadiyah 8 Siliragung. Minimnya pembekalan teknis yang terstruktur serta ketiadaan pendampingan menulis yang berkelanjutan menjadi faktor utama yang menghambat produktivitas literasi para pendidik. Berangkat dari kondisi tersebut, mahasiswa Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Malang menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Pelatihan Pembuatan Artikel (Esai) untuk Media Sekolah. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka pada tanggal 19 Mei 2026 di Ballroom Edhotel SMK Muhammadiyah 8 Siliragung dengan melibatkan 37 guru sebagai peserta. Pelaksanaan pelatihan menerapkan skema partisipatif yang mencakup empat sesi pemaparan materi, diskusi dan tanya jawab interaktif, praktik penyusunan kerangka dan draf artikel, serta pemberian umpan balik langsung oleh narasumber. Hasil evaluasi kompetensi memperlihatkan peningkatan rata-rata yang sangat substansial, dari 42,8% sebelum pelatihan menjadi 91,2% setelah pelatihan, dengan lonjakan sebesar 48,4 poin persentase pada seluruh aspek keterampilan yang diukur. Penilaian kepuasan peserta juga menunjukkan hasil yang sangat positif, di mana 79% peserta memberikan penilaian "Sangat Baik" dan 21% memberikan penilaian "Baik" terhadap seluruh indikator penyelenggaraan tanpa satu pun penilaian negatif. Kegiatan pengabdian ini berhasil membuktikan bahwa model pelatihan menulis berbasis pendampingan langsung yang dirancang secara kontekstual dan berorientasi pada produk nyata mampu mendorong peningkatan kompetensi literasi guru secara signifikan dan menyeluruh dalam waktu yang relatif singkat.