cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Intan Maulina
Contact Email
intanmaulina1509@gmail.com
Phone
+628177776163
Journal Mail Official
dedikasisainsdanteknologi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sugeng. Komp. Griya Makmur 7. No D29. Deli Serdang.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi
Published by Information Technology and Science
ISSN : -     EISSN : 27771474     DOI : 10.47709/dst
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Jurnal Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) ini dikelola oleh Information Technology and Science (ITScience) untuk mempublikasikan tulisan dan artikel pengabdian masyarakat yang telah dilakukan. Publikasi artikel pengabdian ini diharapkan dapat menginspirasi dan bermanfaat bagi masyarakat secara luas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 174 Documents
 14   15   16   17   18 
Pendampingan Penerapan Standart Mutu Pendidikan TK Darussalam Serdang Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Indonesia Emas 2045 Rahayu, Sri; Anshoruddin, Anshoruddin; Saragih, Sri Rahma Dewi; Sitorus, Muhamer Sukri; Hasibuan, Dita Khairani
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Pengabdian Nopember 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v5i2.7249

Abstract

Standar mutu pendidikan anak usia dini merupakan instrumen strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, manajemen sekolah, dan kompetensi pendidik. TK Darussalam Desa Serdang menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya manusia, sarana prasarana, lemahnya pengelolaan administrasi, serta rendahnya capaian akreditasi yang berdampak pada mutu layanan pendidikan. Program pendampingan ini menunjukkan peningkatan kuantitatif sederhana, antara lain peningkatan jumlah peserta didik sebesar ±20% dan peningkatan partisipasi orang tua sekitar ±30% setelah penerapan program. Penelitian ini bertujuan mendampingi TK Darussalam dalam penerapan standar mutu pendidikan melalui penguatan manajemen sekolah dan tata kelola pendidikan sebagai upaya mendukung transformasi PAUD menuju Indonesia Emas 2045. This service introduces a community-based quality assurance model yang memperkuat tata kelola, meningkatkan kapasitas pendidik, serta mendorong pembelajaran interaktif berbasis teknologi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kapasitas tenaga pendidik, penerapan manajemen sekolah yang lebih terstruktur, perbaikan tata kelola pendidikan, meningkatnya keterlibatan orang tua, serta terbentuknya budaya mutu dalam penyelenggaraan PAUD. Selain itu, terjadi peningkatan jumlah peserta didik, perbaikan kualitas pembelajaran, dan kesiapan lembaga dalam memenuhi standar mutu pendidikan dan akreditasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendampingan berbasis standar mutu pendidikan efektif dalam memperkuat tata kelola pendidikan, manajemen sekolah, dan kualitas PAUD, serta berpotensi direplikasi sebagai model penguatan PAUD berbasis mutu secara nasional.
Implementasi Teknologi Otomasi pada Sistem Hidroponik untuk Meningkatkan Produktivitas Budidaya Sayuran di Kelompok Tani 'Sahabat Sayur’ Yulindon, Yulindon; Ridho, Sahid; Archenita, Dwina; Asyazili , Muhammad Ilham
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Pengabdian Nopember 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v5i2.7292

Abstract

Budidaya sayuran merupakan sektor pertanian yang terus berkembang seiring meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap pangan sehat dan efisien. Namun, Kelompok Tani “Sahabat Sayur” yang sebelumnya mengelola tanaman secara tradisional masih menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan lahan, ketidakteraturan pemberian nutrisi, serta minimnya pemanfaatan teknologi budidaya modern. Untuk menjawab kebutuhan tersebut, kegiatan pengabdian ini menerapkan sistem hidroponik tipe Nutrient Film Technique (NFT) yang dilengkapi pengaturan nutrisi terukur sebagai alternatif budidaya yang lebih efisien dan sesuai bagi lahan pekarangan yang terbatas. Pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan dasar hidroponik, pembangunan dua instalasi hidroponik berkapasitas 330 dan 1500 lubang tanam, serta pendampingan operasional pada masa tanam awal. Seluruh proses dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan anggota kelompok tani pada setiap tahapan, mulai dari konstruksi instalasi hingga uji coba penanaman. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa sistem hidroponik mampu menjaga aliran air dan pengaturan nutrisi secara lebih stabil dibandingkan pola budidaya sebelumnya, sehingga mempermudah mitra dalam menjaga kualitas larutan. Evaluasi melalui kuesioner menunjukkan peningkatan pemahaman, kepercayaan diri, dan kepuasan mitra terhadap penerapan teknologi hidroponik, sementara aspek kepastian masih memerlukan pendampingan lanjutan karena petani sedang beradaptasi dengan pola budidaya baru. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan efisiensi kerja kelompok tani, serta mendorong mereka untuk mulai menerapkan budidaya hidroponik modern sebagai alternatif berkelanjutan dari metode tradisional yang selama ini digunakan.
Pelatihan dan Implementasi Sistem Informasi Administrasi Guru Berbasis Web untuk Peningkatan Efisiensi Administrasi di SMA PB Soedirman Jakarta Nasrul, Nasrul; Fahmi, Akhmam; Shiroth, Salman Fathy; Januar , Kheril Irli; Hidayat, Naila Fitriani
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Pengabdian Nopember 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v5i2.7294

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjudul “Pelatihan dan Implementasi Sistem Informasi Administrasi Guru Berbasis Web di SMA PB Soedirman Jakarta” melalui Skema Pemberdayaan Berbasis Masyarakat Pemula Tahun 2025. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh proses administrasi guru dan akademik yang masih dilakukan secara manual menggunakan buku dan spreadsheet sehingga menimbulkan keterlambatan rekap nilai, kesalahan pencatatan kehadiran, dan kesulitan dalam mengakses data secara cepat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan pengembangan sistem informasi administrasi guru berbasis web menggunakan Filament dan basis data MySQL disertai pelatihan kepada guru dan tenaga kependidikan. Tahap pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pengembangan sistem, uji fungsional dengan Blackbox Testing, serta pengujian penerimaan pengguna melalui User Acceptance Test (UAT). Pelatihan dilakukan melalui demonstrasi langsung dan panduan penggunaan yang mencakup pengelolaan data guru, presensi siswa, nilai, dan jadwal KBM. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistem mampu menurunkan tingkat kesalahan pencatatan hingga 60% serta mempercepat proses rekapitulasi nilai dan kehadiran rata-rata 50% dibanding metode manual, sementara hasil UAT menunjukkan 92% responden menyatakan puas dan mudah mengoperasikan sistem. Dengan demikian, pelatihan dan implementasi sistem informasi ini mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi administrasi akademik serta mendukung digitalisasi tata kelola di SMA PB Soedirman Jakarta.
Pelatihan Literasi Digital, Koding, dan Kecerdasan Artifisial untuk Peningkatan Kapasitas Sekolah di Wilayah Kabupaten Tasikmalaya El Akbar, R Reza; Herwina, Wiwin; Handiman, Iman; Al Husaini, Muhammad; Lukmana, Hen Hen; Pitrianti, Siti; Asyaky, Muhammad Sidik
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Pengabdian Nopember 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v5i2.7327

Abstract

Transformasi digital menuntut sekolah tanggap terhadap perubahan teknologi pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital, kompetensi koding dasar, dan pemanfaatan kecerdasan artifisial (AI) bagi pendidik dan siswa di Kabupaten Tasikmalaya. Program mencakup asesmen kebutuhan, pelatihan literasi digital, pengenalan koding berbasis Scratch dan metode “unplugged”, serta pemanfaatan AI edukatif (mis. peringkasan, pembuatan bahan ajar, dan penilaian awal). Pendampingan lapangan dan project-based learning (PjBL) digunakan untuk memastikan adopsi di kelas. Luaran meliputi modul pelatihan, video tutorial, prototipe proyek ajar berbasis koding/AI, dan Rencana Tindak Lanjut (RTTL) tiap sekolah. Hasil awal menunjukkan peningkatan kepercayaan diri pendidik dalam mengintegrasikan teknologi, tersusunnya perangkat ajar digital, serta terbentuknya tim inovasi sekolah. Kegiatan ini menegaskan bahwa pendekatan bertahap, adaptif, dan berbasis proyek efektif mendorong adopsi teknologi pada satuan pendidikan dengan keterbatasan fasilitas.

Page 18 of 18 | Total Record : 174

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Pengabdian Nopember 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Call for Paper Mei 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Riset Nopember 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Artikel Periode Mei 2024 Vol. 3 No. 2 (2023): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 3 Nomor 2, Nopember 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 3 Nomor 1, Mei 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 2 Nomor 2, Nopember 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 2 Nomor 1, Mei 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 1 Nomor 2, Nopember 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Dedikasi Sains dan Teknologi : Volume 1 Nomor 1, Mei 2021