cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bahrum Subagiya
Contact Email
bahrum.subagiya@uika-bogor.ac.id
Phone
+62251-8349529
Journal Mail Official
komunika@uika-bogor.ac.id
Editorial Address
Jalan KH. Sholeh Iskandar KM. 2, Kedung Badak, Tanah Sereal, RT.03 RW.10, Kedungbadak, Kec. Tanah Sereal, Kota Bogor, Jawa Barat 16162
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah
Published by Universitas Ibn Khaldun Bogor
ISSN : 25993445     EISSN : 26142163     DOI : http://dx.doi.org/10.32832/komunika.v1i1
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Komunika Journal of Communication Science and Islamic Dakwah is a media scientific publication that contains articles in the field of communication and the scope of Islamic Dawah. Komunika journal is dedicated to foster the creation and exchange of ideas between academia or research, faculty and university. Articles published in the journal put forward an objective analysis of the case of communication or propaganda of Islam in the perspective of the Academy include the results of research in the field of communication and propagation of Islam, a review of the concept of communication and propagation of Islam and the implementation of the study of literature.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 98 Documents
 5   6   7   8   9 
Retorika dakwah ustadzah halimah alaydrus melalui media sosial youtube (analisis pada tema "rumah tangga” dalam channel ustadzah Halimah Alaydrus) Pridiastuti, Ajeng
KOMUNIKA Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v6i2.7096

Abstract

Preaching is a noble activity in which a da'i broadcasts the teachings of Islam to mad'u. Therefore, before preaching the da'i should know the strategies to support the success of his da'wah, such as the Science of Rhetoric. Rhetoric is the art or science of the style of language used in conveying a message when speaking in public such as da'wah, speech and others. Ustadzah Halimah Alaydrus is a preacher whose da'wah is currently being heard by Muslimah congregations both offline and online. Ustadzah Halimah when preaching on social media apart from never meeting the congregation directly, she also never showed her face to the congregation online. However, this does not stop the congregation from listening to the da'wah he conveys. This is what makes the writer interested in making it a subject in research. From the background above, the question arises, how is Ustadzah Halimah Alaydrus rhetoric applied? And in this research the author focuses on using the theory of five rhetorical methods written by Zainul Ma'arif in his book Retorika Metode Komunikasi Publik which consists of finding da'wah material (inventio), arranging da'wah texts (dispositio), style of language (elucitio), remembering da'wah material (memoria), and the delivery of da'wah (pronontio). In this research, the author uses a library research method or approach, and based on the results of the rhetorical analysis of Ustadzah Halimah Alaydrus da'wah, the author obtained five rhetorical methods that were applied by Ustadzah Halimah when preaching on youtube social media. The five rhetorical methods of da'wah that she conveys are quite complete, packaged in an attractive manner so that the da'wah material is conveyed correctly, although there are still many shortcomings and these will be described in this research.AbstrakBerdakwah adalah kegiatan yang mulia dimana seorang da'i menyiarkan ajaran agama Islam kepada mad'u. Maka dari itu, sebelum berdakwah da'i hendaknya mengetahui strategi-strategi pendukung keberhasilan dakwahnya, seperti Ilmu Retorika. Retorika merupakan seni atau ilmu tentang gaya bahasa yang digunakan dalam menyampaikan suatu pesan ketika berbicara di depan publik seperti dakwah, pidato dan lainnya. Ustadzah Halimah Alaydrus seorang mubaligh yang saat ini dakwahnya sering didengar oleh jama'ah muslimah baik offline maupun online. Ustadzah Halimah ketika berdakwah di media sosial selain tidak pernah bertatapan langsung dengan para jama'ah, ia juga tidak pernah menampakan wajahnya kepada jama'ah secara online. Tetapi, hal tersebut tidak menutup jama'ah untuk tidak mendengarkan dakwah yang ia sampaikan. Hal tersebut yang membuat penulis tertarik untuk menjadikannya sebagai subjek dalam penilitian. Dari latar belakang di atas timbul pertanyaan, bagaimana penerapan retorika Ustadzah Halimah Alaydrus? Dan dalam penilitian ini penulis fokuskan menggunakan teori lima metode retorika yang ditulis Zainul Ma'arif dalam bukunya Retorika Metode Komunikasi Publik yang terdiri dari menemukan materi dakwah (inventio), mengatur teks dakwah (dispositio), gaya bahasa (elucitio), mengingat materi dakwah (memoria), dan penyampaian dakwah (pronontio). Penilitian ini penulis menggunakan metode atau pendekatan studi analisis isi, dan berdasarkan hasil analisis retorika dakwah Ustadzah Halimah Alaydrus penulis memperoleh lima metode retorika yang diaplikasikan Ustadzah Halimah ketika berdakwah di media sosial yootube. Lima metode retorika dalah dakwah yang ia sampaikan terbilang lengkap, dikemas dengan menarik sehingga materi dakwah tersampaikan dengan benar, walaupun masih banyak kekurangan dan hal tersebut akan penulis jabarkan dalam penilitian ini.
Analisis pemberitaan media massa tentang kasus kekerasan dan pelecehan seksual picu kemarahan publik di China Isnawati, Femmy; Landari, Karyn
KOMUNIKA Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v6i2.7942

Abstract

Violence and sexual harassment are two forms of violations that are a problem that exists in various countries in the world.  Violence and sexual harassment against women is not only a national problem but has become a global problem. The problem of unequal power relations between perpetrators and victims is the root of violence and sexual harassment against women.  Women are still considered weak creatures, this is because men are physically stronger than women.  Sexual harassment is basically a real issue that exists in today's society, acts of violence against women are many and often occur everywhere, as well as violence and sexual harassment against women such as rape.  Violence against women is an act that is very inhumane, even though women have the right to enjoy and obtain protection and freedom from all things.AbstractKekerasan dan pelecehan seksual merupakan dua bentuk pelanggaran yang merupakan suatu masalah yang ada di berbagai negara di dunia. Kekerasan dan pelecehan seksual terhadap wanita ini bukan hanya masalah nasional saja tetapi sudah menjadi masalah global. Masalah relasi kuasa yang timpang antara pelaku dan korban merupakan akar dari kekerasan dan pelecehan seksual terhadap wanita. Wanita masih dianggap makhluk yang lemah, hal ini dikarenakan pria secara fisik lebih kuat daripada wanita. Pelecehan seksual pada dasarnya adalah isu nyata yang ada dalam masyarakat saat ini, tindak kekerasan terhadap wanita banyak dan seringkali terjadi di mana-mana, begitu juga dengan kekerasan dan pelecehan seksual terhadap wanita seperti pemerkosaan. Kekerasan terhadap wanita merupakan suatu tindakan yang sangat tidak manusiawi, padahal wanita berhak untuk menikmati dan memperoleh perlindungan dan kebebasan dari segala hal
Efektivitas google meet sebagai media komunikasi belajar online bagi mahasiswa Rantau di desa Hegarmanah kabupaten Sukabumi Anjani, Nesya Salsabila Puti
KOMUNIKA Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v6i2.7106

Abstract

This research is based on communication media as a means of communication for overseas students in Hegarmanah village, Sukabumi regency which is used during the pandemic during online learning, the media used is the Google Meet application. This study aims to determine the effectiveness of the Google Meet communication media as a means of online learning for overseas students in Hegarmanah village, Sukabumi regency. This study uses a qualitative descriptive method, with data collection using several techniques to obtain complete data including literature studies and interviews. The results of this study, namely the Google Meet communication media as a means of communication for students in Hegarmanah village, Sukabumi regency can be said to be quite effective. The internet network is one of the causes of quite effective communication which makes the delivery of learning and communication between lecturers and students not optimal. If the policy of increasing the renewal of the internet network is implemented, it will provide benefits for the realization of effective communication.AbstrakPenelitian ini berlatar belakang dari media komunikasi sebagai sarana komunikasi mahasiswa rantau di Desa Hegarmanah Kabupaten Sukabumi yang digunakan pada masa pandemi selama melakukan pembelajaran online, media yang digunakan yaitu aplikasi Google Meet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media komunikasi Google Meet sebagai sarana pembelajaran online mahasiswa rantau di desa Hegarmanah kabupaten Sukabumi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data menggunakan beberapa teknik untuk memperoleh data yang lengkap diantaranya adalah studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu media komunikasi Google Meet sebagai sarana komunikasi mahasiswa di desa Hegarmanah kabupaten Sukabumi dapat dikatakan cukup efektif. Jaringan internet menjadi salah satu penyebab komunikasi cukup efektif yang menjadikan penyampaian pembelajaran dan komunikasi antara dosen dan mahasiswa tidak maksimal. Jika kebijakan menambah pembaharuan jaringan internet diterapkan, maka akan memberikan manfaat terwujudnya komunikasi yang efektif.
Hubungan antara perilaku menonton akun instagram @ahilmanfauzi dan perilaku ketauhidan mahasiswa Fakultas Agama Islam tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor Lubis, Adinda Octavia Lestari; Milla, Sri Nurul
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i1.7896

Abstract

Instagram merupakan salah satu media sosial yang populer karena menampilkan berbagai fitur-fitur yang menarik sehingga dapat digunakan oleh penggunannya untuk berdakwah. Metode berdakwah melalui Instagram cukup menarik banyak perhatian berbagai kalangan terutama remaja. Salah satu pendakwah yang konsisten berdakwan di Instagram yaitu Ustadz Hilman Fauzi dalam akun instagramnya yaitu @ahilmanfauzi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku menonton Instagram @ahilmanfauzi dan perilaku tauhid mahasiswa Fakultas Agama Islam Tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi 336 mahasiswa, penghitungan sampel menggunakan rumus slovin dan didapatkan hasil sebanyak 80 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi. Hasil dari penelitian ini adalah Ha diterima karena nilai signifikansi korelasi 0.000 < 0,05 dan nilai R hitung 0.590 > R tabel 0.220 sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang positif maksudnya adalah semakin meningkatnya perilaku menonton maka akan semakin meningkat perilaku tauhid mahasiswa fakultas agama islam Tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor. Limitasi dalam penelitian ini terletak pada masih banyak dari mahasiswa yang  mengenal namun tidak memfollow akun Instagram @ahilmanfauzi sehingga peneliti kesulitan dalam mencari responden. Hasil penelitian ini digunakan sebagai masukan bagi para mahasiswa untuk menonton suatu yang positif akan menghasilkan perilaku yang positif.
Analisis konten syiar dakwah aqidah dalam akun instagram ustadz @syahronimardani Maulida, Nurul Azmi; Sutisna
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial menjadi salah satu wadah untuk penyebaran informasi, selain itu saat ini media sosial juga menjadi tempat untuk penyebaran dakwah islam yang sangat bermanfaat dan dapat mempengaruhi penggunanya, dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih, siapapun bisa mengakses apa saja yang ingin diakses. Semakin banyak da’i yang menyebarkan dakwah melalui media sosial karena mudah untuk disebarluaskan, terutama pada media sosial instagram. Saat ini instagram banyak digunakan oleh generasi muda karena mepunyai banyak fasilitas untuk berbagi media seperti foto, video, audio. Pada penelitian ini membahas tentang analisis konten syiar dakwah aqidah dalam akun instagram ustadz @syahronimardani pada periode November – Desember 2021. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui isi pesan dakwah yang bertema aqidah yang meliputi tentang ketuhanan atau keyakinan atas ketentuan Allah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan menggunakan analisis isi, metode ini dipakai untuk menjelaskan ataupun memahami tentang suatu permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian didapati bahwa konten syiar dakwah yang disampaikan melalui video berdurasi singkat mempunyai sumber yang jelas yaitu dari Al-Qur’an dan sunnah. Bahasa yang digunakan untuk penyampaian dakwahnyapun memakai bahasa yang ringan, singkat, mudah dipahami dan diselisihi dengan humor yang diharap tidak membuat penonton menjadi jenuh. Adanya konten dakwah yang disampaikan melalui video singkat dalam instagram diharapkan bisa mempunyai nilai positif untuk masyarakat yang ingin belajar tentang keagamaan. Penelitian ini memiliki kendala saat melakukan wawancara karena wawancara dilakukan secara online sehingga saat peneliti memberikan petanyaan yang mirip dengan pertanyaan sebelumnya tapi memiliki makna berbeda, narasumber memberikan jawaban yang sama dan peneliti harus menjelaskan ulang pertanyaan agar jawaban yang diberikan tepat. Berdasarkan hasil penelitian perlu dilakukan upaya untuk mempertahankan kualitas penyebaran dakwah dengan berproses agar terus berkembang dan meningkatkan minat masyarakat untuk menonton konten dakwah.
Youtube sebagai media dakwah: Analisis semiotika animasi anak ‘adab sebelum ilmu' pada Youtube channel riko the series Aprilita, Ananda Laela; Lisnawati, Santi; Sutisna
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i1.7889

Abstract

Instagram is one of the popular social media because it displays a variety of interesting features that can be used by its users to preach. The method of preaching through Instagram has attracted a lot of attention from various circles, especially teenagers. One of the preachers who consistently preaches on Instagram is Ustadz Hilman Fauzi in his Instagram account, namely @ahilmanfauzi. This study aims to determine the relationship between the behavior of watching Instagram @ahilmanfauzi and the behavior of monotheism students of the 2018 Faculty of Islamic Religion, Ibn Khaldun University, Bogor. This study uses a quantitative approach with data collection techniques using a questionnaire. The population is 336 students, the sample calculation uses the Slovin formula and the results are 80 students. The data analysis technique used hypothesis testing. The results of this study are Ha is accepted because the correlation significance value is 0.000 <0.05 and the calculated R value is 0.590 > R table 0.220 so it can be said that there is a positive relationship, meaning that the increasing viewing behavior will increase the monotheistic behavior of students of the Islamic religious faculty. 2018 Ibn Khaldun University Bogor. The limitation in this study lies in that there are still many students who know but do not follow the @ahilmanfauzi Instagram account so that researchers have difficulty in finding respondents. The results of this study are used as input for students to watch something positive which will result in positive behavior.
Pesan akidah dalam film animasi Nussa Bisa Purwato, Larasati Wulandari; Anggrayni, Dewi; Priatna, Oking Setia
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aqidah adalah perwujudan atau realisasi dari keimanan dan kejujuran seseorang. Ini adalah keyakinan Islam dan kecanggihan Islam yang terkait dengan kehidupan sehari-hari. Aqidah merupakan pendidikan jiwa bagi manusia agar terhindar dari sifat-sifat buruk. Diantara media massa yang digunakan di era modern ini untuk menyampaikan pesan akidah adalah penggunaan media audio visual oleh sinema. Film-film Islami atau religi mengandung pesan aqidah dalam setiap adegan dan ciri kepribadian film tersebut. Film dapat menjadi media untuk mengajarkan perilaku buruk pada anak. Nusa oficial adalah program pendidikan agama untuk anak-anak. Nusa official adalah program pendidikan agama bertema Islam untuk anak-anak. YouTube memiliki banyak pembuat konten  dengan tampilan dan konten yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pesan dari film animasi “Nusa Bisa”. Metode penelitian ini adalah menggunakan analisis semiotika oleh Charles Sanders Peirce dan menggunakan teknik penelitian kualitatif dengan unsur-unsur penting berupa gambar dan suara. Penanda mengacu pada makna penanda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  adegan film animasi Nusa Bisa membentuk delapan pesan aqidah yang ada dalam  film Nusa Bisa. Sopan santun (dianjurkan dalam Islam), Muhasaba (Mendorong seorang hamba Allah untuk mengingat dosa masa lalu untuk lebih taat kepada Allah), Hijrah (membuang keburukan dan mencari kebaikan), Sabar (mengendalikan amarah), ikhtiar (mencoba mendapatkan sesuatu), menolong (membantu sebagai bentuk berbuat baik kepada orang lain), bersyukur (rasa syukur terima kasih kepada Allah), kesalehan Anak (memiliki  sikap yang mulia dengan beraqidah).
Analisis semiotika pesan moral dalam film “Jendela” karya Randi Pratama Iskandar, Dodi
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dewasa ini dunia perfilman bukan hanya persoalan bagaimana menghibur penonton melainkan penyampaian pesan-pesan moral yang terdapat dalam kandungan film. Tidak hanya film-film yang dijumpai di bioskop dan televisi saja, kini film juga berkembang jenisnya seperti film pendek. Dari sekian banyaknya film-film yang bermunculan, film pendek “jendela” karya Randi Pratama merupakan salah satu film yang penuh akan muatan moral. Sang sutradara menggarap film Jendela berdasarkan pengalaman hidupnya, tentang bagaimana hubungan anak laki-laki dan seorang ayah yang mempunyai rasa canggung dalam berinteraksi satu sama lain. Penelitian ini menggunakan metode ilmu Semiotika versi Rolland Barthes yang mencari tanda, makna serta dialog yang mempunyai catatan moral yang kemudian ditafsirkan dengan makna denotasi dan konotasi. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Upaya analisis pesan moral film “Jendela” menemukan sedikitnya empat pesan moral  yang terungkap dalam film berdurasi 30 menit yang ditampilkan melalui makna denotasi dan konotasi yaitu, pertama menghargai makanan selaku wujud rasa syukur atas rezeki yang diberikan oleh sang pencipta Allah S.W.T. Pesan moral kedua adalah bersabar ketika menghadapi ujian dan masalah. Ketiga. Pengorbanan besar sosok ayah dalam menuju jalan kesuksesan dan kebahagian anak. Dan yang keempat, adalah anak yang berbakti kepada orang tua. Konklusi dari penelitian ini bahwa film Jendela memberikan pesan moral yang disampaikan melalui adegan dan narasi yang tercipta. Peneliti menyadari bahwa dalam penelitian yang diteliti pasti terdapat kekurangan dan banyaknya kelemahan seperti masih banyaknya pesan-pesan moral yang belum terungkap dalam analisa film ini dan teori yang belum sempurna. Maka peneliti memberikan saran selanjutnya kepada peneliti kedepannya untuk terus menambah literasi demi mempertajam analisa pada objek yang diteliiti.
Connecting the dots: Communication skills for stem success Siregar, Nur Choiro; Gumilar, Aris; Amarullah, Ahmad; Warsito
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengembangkan keterampilan komunikasi membutuhkan latihan, umpan balik, dan pengembangan profesional berkelanjutan. Studi ini bertujuan untuk memahami perspektif dan pengalaman para profesional STEM mengenai pentingnya komunikasi yang efektif dan dampaknya terhadap pertumbuhan dan pencapaian profesional mereka. Melalui wawancara mendalam dan analisis tematik, penelitian ini menyelidiki sifat multifaset keterampilan komunikasi dalam STEM. Temuan penelitian ini menyoroti pentingnya komunikasi verbal, tertulis, dan visual dalam STEM. Analisis kualitatif mengungkapkan keterampilan komunikasi verbal praktis. Ini termasuk menyajikan temuan penelitian secara efektif dan terlibat dalam dialog interdisipliner, memungkinkan para profesional STEM untuk berkolaborasi secara efektif, bertukar ide, dan mendorong inovasi. Selain itu, penelitian ini mengungkap peran penting komunikasi visual dalam menyampaikan konsep ilmiah yang kompleks kepada peserta yang beragam. Studi ini menunjukkan bagaimana alat bantu visual yang berdampak, seperti visualisasi dan ilustrasi data, meningkatkan aksesibilitas dan pemahaman informasi ilmiah, yang mengarah pada peningkatan keterlibatan dan penyebaran pengetahuan yang lebih luas. Profesional STEM menghadapi berbagai tantangan dalam mengembangkan dan mengasah keterampilan komunikasi mereka. Ini mengeksplorasi hambatan, seperti kurangnya penekanan pada pelatihan komunikasi dalam pendidikan STEM dan norma budaya yang memprioritaskan keahlian teknis daripada komunikasi yang efektif. Penelitian ini mengidentifikasi strategi dan sumber daya yang digunakan para profesional STEM untuk meningkatkan keterampilan komunikasi mereka, termasuk partisipasi dalam lokakarya, mencari bimbingan, dan memanfaatkan platform digital untuk komunikasi sains—peran penting keterampilan komunikasi dalam mencapai kesuksesan dibidang STEM. Komunikasi verbal, tertulis, dan visual yang efektif sangat penting dalam mendorong kolaborasi interdisipliner, penyebaran pengetahuan, dan inovasi. Dengan mengenali dan mengatasi tantangan yang terkait dengan keterampilan komunikasi, program pendidikan dan penelitian STEM dapat membekali para profesional dengan lebih baik dengan alat yang diperlukan untuk menjembatani kesenjangan antara keahlian teknis dan dampak sosial yang lebih luas.
Kemampuan komunikasi matematika siswa terhadap pemecahan masalah: Systematic literature review Hannur, Resi; Suparni; Adinda, Anita
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika merupakan dua kemampuan yang sangat diperlukan oleh setiap orang dalam menghadapi kehidupan, khususnya siswa dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis studi-studi kualitatif tentang kemampuan komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika yang dilakukan dalam kurun waktu 2018 – 2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode SLR (Systematic Literature Review) terhadap semua artikel hasil penelitian kualitatif yang terindeks dalam Sinta dan Google Scholar. Studi ini digunakan untuk mendapatkan kekuatan kajian ilmiah dalam membangun kerangka kerja kemampuan komunikasi matematika terhadap pemecahan masalah matematika melalui jenis indikator yang sesuai dengan kebutuhan. Hasil dari kajian beberapa artikel tentang komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika, dalam kajian ini merekomendasikan jenis komunikasi matematika terhadap pemecahan masalah matematika yaitu: 1) menyatakan situasi, gambar atau benda nyata dalam bahasa, atau simbol matematika, 2) menjelaskan dan memahami representasi matematika. 3) mendengarkan dan menulis yang berkaitan dengan matematika, 4) menjelaskan dan membuat konjektur dan pertanyaan yang telah dipelajari.

Page 7 of 10 | Total Record : 98

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2025): JUNI Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER Vol 8 No 1 (2024): JUNI Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER Vol 7 No 1 (2023): JUNI Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER Vol 6 No 1 (2022): JUNI Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER Vol 5 No 1 (2021): JUNI Vol 4 No 2 (2020): DESEMBER Vol 4 No 1 (2020): JUNI Vol 3 No 2 (2019): DESEMBER Vol 3 No 1 (2019): JUNI Vol 2 No 2 (2018): DESEMBER More Issue