cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Kris Yuan Hidayatulloh
Contact Email
krisyuan@unwaha.ac.id
Phone
+6285851233341
Journal Mail Official
lppm@unwaha.ac.id
Editorial Address
Jl. Garuda No.9 Tambakberas Jombang
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
ISSN : -     EISSN : 27747921     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
JUMAT PENDIDIKAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT adalah Jurnal ilmiah yang mewadahi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat bidang pendidikan yang diterbitkan oleh Lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LPPM) Universitas KH. A. Wahab Hasbullah (UNWAHA). Jurnal ini akan mempublikasikan kegiatan pengabdian pada masyarakat terbaru dan orisinil dari hasil-hasil penghiliran penelitian pada bidang pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 3 (2023): Desember" : 6 Documents clear
Branding Sekolah melalui Website Khoirul Ngibad; M Farkhan; Khairil Anam; Mouza Sutra Karmelia Putri Vito
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.3938

Abstract

Branding dalam konteks pendidikan adalah suatu upaya untuk menciptakan citra dan identitas yang kuat bagi lembaga pendidikan, seperti sekolah, perguruan tinggi, atau universitas. Branding sekolah dapat dilakukan dengan cara membuat website sekolah. Survey tim pelaksana pengabdian masyarakat dengan mitra memperlihatkan bahwa mitra belum mempunyai website sekolah. Tujuan program pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah untuk memberikan pendampingan dalam pengelolaan website sekolah di MTs Al Ulum Dadapan Wajak Malang. Beberapa tahapan PkM ini meliputi: analisis kebutuhan mitra sekolah, pemesanan domain dan hosting website sekolah, pembuatan website sekolah, dan pendampingan pengelolaan website sekolah. Kegiatan PkM tersebut menghasilkan website https://mtsalulumdadapan.sch.id. Mitra juga dapat melakukan pengelolaan website dengan baik terbukti dengan tampilan website yang elegan dan menarik.
Pemberdayaan Anak-anak Desa Sudimoro dengan Pembelajaran Kosakata & Numerasi Melalui DUDADAU. EDU Fun Game dan Education khoirun Nisa'; Wahyudi Wahyudi; I’anatuzzakiyah I’anatuzzakiyah; Lisa Ermiati Lisa Ermiati; Fitrianti Hidha Masfufah Fitrianti Hidha Masfufah; Aurora Novitasari Aurora Novitasari; Siti Rusdiana Siti Rusdiana; Iklima Qurotu Izza Rizqiyyah Iklima Qurotu Izza Rizqiyyah; Imada Mila Al Khanifah Imada Mila Al Khanifah
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.4086

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan yang signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia, Pendidikan merupakan ujung tombak dalam pembangunan masa depan suatu bangsa. Oleh karena itu prubahan dan perbaikan terus dilakukan pada berbagai sektor Pendidikan, dalam hal ini peneliti ingin membuat inovasi dalam Pendidikan yaitu membuat sebuah media pembelajaran yang bernama “ DUDADADU.EDU “pembelajaran Kosa Kata dan Numerisasi berbasis Fun Game dan Education. Metode yang digunakan adalah metode pendekatan untuk pelaksanaan kegiatan ini menggunakan model pembelajaran koperatif tipe STAD merupakan model yang menekankan pada aktivitas dan interaksi anatar siswa untuk saling membantu dalam penguasaan materi, tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan minat dan semangat para siswa di desa sudimoro, hasil yang di capai dalam kegiatan ini antara lain dampak bagi pembelajaran siswa, dan juga bagi social.
Pelatihan dan Praktek Ilmu Tadwid Tingkat Dasar di SDN I Johowinong Mojoagung Jombang Miftachul Chusnah; Mochammad Syafiuddin Shobirin; Fani Ardiansyah; Elyfia Qurrotu Ayunina; Intan Nur Roin Wijayanti
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.4132

Abstract

Johowinong Village is located in the Mojoagung sub-district, Jombang Regency, most of the elementary school students in grades V and VI still do not know and understand the science of recitation and are not yet able to read the Al-Quran properly and correctly, that is why there needs to be a community service program carried out in Johowinong Village, Mojoagung. Jombang Regency to introduce and provide an understanding of basic level recitation knowledge to students at SDN I Johowinong, so that they are expected to be able to apply and be able to read the Qur'an well and correctly. This activity was held on September 6 2023 for class V and VI students at SDN I Johowinong. The method used in this community service activity is the Participatory Action Research (PAR) approach, which is a method of raising public awareness regarding potential and existing problems and encouraging community participation in the change activities that will be implemented. The stages of implementing the activities include: looking for existing problems in schools, compiling a pocket book on the science of tajwid which is applied in training and practicing the science of tajwid at the basic level. The next step was to distribute student understanding questionnaires regarding the science of recitation before carrying out training and practice of the science of recitation which was carried out in the hall of SDN Johowinong 1 and the final activity was distributing questionnaires after the training and practice of the science of recitation. Of the 70 students who filled out the questionnaire, it showed that 28% of students already knew and knew the science of recitation, while 72% of students did not master it. After this activity, it showed that the average score of "yes" had a percentage of 96% compared to the score of "no" which was only 4%. So it can be concluded that the training activities and practice of basic tajwid science can run smoothly and are well received. Keywords: Training, Practice, basic Tajwid knowledge
Ipteks bagi Green Entrepreneurship melalui Edu Eco-frienzym di MA Bahrul Ulum Jombang Ospa Pea Yuanita Meishanti; Ambar Susanti; Ino Angga Putra; Ayuni Eka Cahyati; Sinta Pramudita; Meisya Soliarfina; El Saffa Nafisa
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.4143

Abstract

Salah satu daur ulang limbah organik adalah pembuatan eco enzym. Eco Enzyme adalah produk yang mampu untuk menyelamatkan bumi dari kerusakan akibat gas metana yang berasal dari pembusukan bahan organik sayur dan buah-buahan. Pengabdian berikut memiliki tujuan untuk meningkatkan kesadaran green entrepreneurship tentang pentingnya tentang pengolahan kembali sampah organik menjadi sesuatu yang bermanfaat. Metode pendekatan dalam pendampingan yakni Discovery dengan menemukan permasalahan terkait lingkungan, Dream melihat masa depan dengan menpersiapkan secara dini dalam mengolah lingkungan, Design merancang yang akan dilakukan untuk mengatasi permasalahan lingkungan, Define menentukan alternatif pemecahan permasalahn lingkungan dengan pengetahuan dan keterampilan mengenai eco enzym, Destiny melakukan tindakan pentingnya menjaga lingkungan dengan melakukan sosialisasi dan pelatihan pembuatan eco-frienzym. Hasil kegiatan antusiasnya peserta didik MA Bahrul Ulum dalam kegiatan tersebut, produk eco-frienzym, bertambahnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengelola lingkungan.
Pendampingan Pemantapan Bahasa Arab Kelas XI MA Darul Faizin Catak Gayam Mojowarno Hasan Abidin
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.4373

Abstract

Kualitas dan prestasi kegiatan non akademik pada suatu lembaga pendidikan dewasa ini menjadi salah satu penilaian khusus masyarakat terkait kualitas pendidikan di dalamnya secara menyeluruh pada suatu lembaga pendidikan. prestasi non akademik seakan menjadi ukuran penilaian baru bagi sekolah dalam meningkatkan kualitas dan nama baik sekolah kepada calon peserta didiknya. Bahkan pada beberapa sekolah unggulan prestasi kegiatan non akademik mendapat prioritas utama dalam proses pengelolaannya. Sekolah yang mampu menghasilkan peserta didik berprestasi, maka sekolah tersebutlah yang akan mendapat kepercayaan   lebih   dari   masyarakat. Pengelolaan    kegiatan    non    akademik    yang    baik     bukan     hanya menambah nilai lebih terhadap nama baik sekolah diantara sekolah-sekolah yang lain. Keberadaan kegiatan non akademik di sekolah merupakan wadah pembinaan peserta didik sesuai bakat, minat, dan potensi peserta didik dalam berkeaktifitas dan berkreasi diluar jam pelajaran sekolah. Oleh karena itu Tujuan dari Kegiatan Pendampingan bimbingan ini adalah Membangun motivasi dan melatih siswa/siswi Kelas 11 melalui  program bahasa arab terstruktur demi mencapai prestasi di bidang akademik dan non akademik baik tingkat regional maupun nasional. Setelah pemaparan materi diharapkan output siswa/siswi yang mempunyai kemampuan dalam bidang bahasa Arab Terintegrasi PAI dan Bahasa arab murni. membimbing belajar siswa/I terpilih dalam program belajar terstruktur.
Pendampingan Pemantapan Bahasa Arab Kelas XI MA Darul Faizin Catak Gayam Mojowarno Abidin, Hasan
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i3.4373

Abstract

Kualitas dan prestasi kegiatan non akademik pada suatu lembaga pendidikan dewasa ini menjadi salah satu penilaian khusus masyarakat terkait kualitas pendidikan di dalamnya secara menyeluruh pada suatu lembaga pendidikan. prestasi non akademik seakan menjadi ukuran penilaian baru bagi sekolah dalam meningkatkan kualitas dan nama baik sekolah kepada calon peserta didiknya. Bahkan pada beberapa sekolah unggulan prestasi kegiatan non akademik mendapat prioritas utama dalam proses pengelolaannya. Sekolah yang mampu menghasilkan peserta didik berprestasi, maka sekolah tersebutlah yang akan mendapat kepercayaan   lebih   dari   masyarakat. Pengelolaan    kegiatan    non    akademik    yang    baik     bukan     hanya menambah nilai lebih terhadap nama baik sekolah diantara sekolah-sekolah yang lain. Keberadaan kegiatan non akademik di sekolah merupakan wadah pembinaan peserta didik sesuai bakat, minat, dan potensi peserta didik dalam berkeaktifitas dan berkreasi diluar jam pelajaran sekolah. Oleh karena itu Tujuan dari Kegiatan Pendampingan bimbingan ini adalah Membangun motivasi dan melatih siswa/siswi Kelas 11 melalui  program bahasa arab terstruktur demi mencapai prestasi di bidang akademik dan non akademik baik tingkat regional maupun nasional. Setelah pemaparan materi diharapkan output siswa/siswi yang mempunyai kemampuan dalam bidang bahasa Arab Terintegrasi PAI dan Bahasa arab murni. membimbing belajar siswa/I terpilih dalam program belajar terstruktur.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025): Desember Vol. 6 No. 2 (2025): Agustus Vol. 6 No. 1 (2025): April Vol. 5 No. 3 (2024): Desember Vol. 5 No. 2 (2024): Agustus Vol. 5 No. 1 (2024): April Vol. 4 No. 3 (2023): Desember Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus Vol. 4 No. 1 (2023): April Vol. 3 No. 3 (2022): Desember Vol. 3 No. 2 (2022): Agustus Vol 3 No 1 (2022): April Vol. 2 No. 3 (2021): Desember Vol 2 No 3 (2021): Desember Vol 2 No 2 (2021): Agustus Vol 2 No 1 (2021): April Vol 1 No 1 (2020): Desember More Issue