cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Chika Rahayu
Contact Email
chikarahayu80@gmail.com
Phone
+6282330962181
Journal Mail Official
jppnstkipmpga@gmail.com
Editorial Address
http://jurnal.stkipm-pagaralam.ac.id/index.php/jppn/about/editorialTeam
Location
Kota pagar alam,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara
Published by sekolah tinggi keguruan ilmu pendidikan muhammadiyah pagaralam
ISSN : 26559250     EISSN : 27771237     DOI : https://doi.org/10.56335/jppn
Core Subject : Education,
Education
Fokus dan ruang lingkup Jurnal Pendidikan Nusantara adalah semua program studi yang berfokus pada penelitian pendidikan dan pengajaran berupa penelitian tindakan, pengembangan, kuantitatif, kualitatif, eksperimen, korelasi dan regresi, penerapan teori, kajian analisis kritis, dan kajian Islam dalam bidang pendidikan
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 61 Documents
 1   2   3   4   5 
EVEKTIVITAS ALAT PERAGA PUZZEL LIPAT PADA MATERI KUBUS chandra kurniawan
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i1.122

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Efektivitas Menggunakan Alat Peraga Puzzel Lipat PadaI MateriI Kubus, dan bertujuan untuk mengetahui keefektivan pembelajaran siswa dengan alat peraga puzzle lipat pada materi kubus terhadap hasil belajar siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Pagar Alam, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, sedangkan populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 282 siswa, sedangkan sampel pada penelitian ini berjumlah 56 siswa, dalam penelitian ini penulis menggunakan random sampling, metode. Pengumpulan. data yang digunakan. adalah Dokumentasi, Tes,S Instrumen Penelitian, tehnik analisis data yang digunakan adalah Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis, Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka simpulan dalam penelitian ini adalah : Pembelajaran menggunakan alat peraga puzzle lipat efektif terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kota Pagaralam tahun ajaran 2021/2022”. Hal ini di buktikan berdasarkan hasil belajar siswa yang diberi alat peraga puzzle lipat lebih baik dari pada hasil belajar siswa kelas kontrol. Terlihat dari hasil rata-rata belajar siswa antara kelas eksperimen dan control yaitu 74,9% untuk kelas eksperimen dan 63,03% untuk kelas kontrol.
PENGGUNAAN CAMPUR KODE CERAMAH USTAD ABDUL SOMAD KAJIAN SOSIOLINGUISTIK Siti Nur Halima
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i1.123

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penggunaan campur kode ceramah Ustad Abdul Somad “5 Pagar Alam Semesta” di channel Youtube Ustad Abdul Somad Offical tanggal 6 Oktober 2021. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan jenis campur kode yang terdapat dalam ceramah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu teknik simak dan teknik catat. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 55 kata dan 24 kalimat campur kode yang digunakan pada ceramah Ustad Abdul Somad yang terdiri dari 21 campur kode dalam, 57 campur kode luar, dan 1 campur kode campuran. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan bacaan dan bahan acuan sehingga mahasiswa dapat menambah pengetahuan tentang jenis campur kode yang digunakan dalam ceramah Ustad Abdul Somad “5 Pagar Alam Semesta” di Channel Youtube Ustad Abdul Somad Official. Selain itu, di dalam ceramah Ustad Abdul Somad terdapat banyak nilai-nilai agama dan Pendidikan yang dapat dijadikan pembelajaran
KESALAHAN PENGUNAAN KATA BAKU DALAM BERITA UTAMA PADA HARIAN SUMATRA EKSPRES EDISI 2—15 SEPTEMBER 2021 Selamat Jaya
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i1.124

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah Kesalahan Penggunaan Kata Baku dalam Berita Utama pada Harian Sumatera Ekspres Edisi 2 – 15 September 2021?. Tujuan penelitan ini adalah untuk mendeskripsikan Kesalahan Penggunaan Kata Baku Pada Berita Utama Pada Harian Sumatera Ekspres Edisi 2 – 15 September 2021. Metode deskriptif dan kualitatif untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan kata baku dalam berita utama pada harian Sumatra Ekspres Edisi 2 – 15 September 2021. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah studi pustaka. Teknik analisis data adalah aktivitas yang dilakukan secara terus menerus selama penelitian berlangsung, dilakukan mulai dari mengumpulkan data sampai pada tahap penulisan laporan. Data dalam penelitian ini yaitu kalimat/teks kata baku yang ditulis dalam berita utama harian Sumatera Ekspres Edisi 2 – 15 September 2021. Hasil dari penelitian ini yaitu: a). Pemakaian kata tidak baku yang menggunakan bahasa asing dalam hal ini banyak menggunakan bahasa Inggris dimana seharusnya para penulis di harian Sumatera expres harus menggunakan bahasa indonesia. b). Pemakaian kata tidak baku yang menggunakan bahasa daerah lokal dan bahasa daerah yang dianggap populer dan penggunaan bahasa lokal asal dari daerah terbitnya koran tersebut dan seharusnya menggunakan bahasa Indonesia. c.) Pemakaian kata tidak baku berupa pengulangan kata yang dianggab tidak perlu. d). Masih adanya pemakaian kata tidak baku yang mengurangi dan menambahkan huruf pada kata yang menjadikan kata tersebut tidak baku. e.). Seharusnya pada era digital saat ini para penulis tidak perlu repot dan susah untuk melakukan penulisan dengan menggunakan bahasa Indonesia secarabaik dan benar khususnya dalam penggunaan kata baku karena sekarang telah tersedia program penulisan dengan menterjemahkan bahasa asing maupun bahasa daerah kedalam bahasa Indonesia .
ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI PROGRAM ACARA TALK SHOW MATA NAJWA DI TRANS 7 EDISI SEPTEMBER 2021 Silvi Tania Silvi
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 3 No. 2 (2021): Edisi November 2021
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v3i2.125

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah tindak tutur ilokusi yang terdapat pada program talk show Mata Najwa di Trans 7 edisi September 2021”. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tindak tutur ilokusi pada program acara talk show Mata Najwa di Trans 7 edisi September 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak bebas libat cakap (SBLC) dan teknik catat. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tindak tutur ilokusi pada program acara talk show Mata Najwa di Trans 7 edisi September 2021 terdapat 86 tindak tutur ilokusi, 45 tindak tutur ilokusi asertif, terdiri atas (menyatakan, menyarankan, membual dan mengeluh), 1 tindak tutur ilokusi direktif, terdiri atas (memerintah dan menasehati), 34 tindak tutur ilokusi ekprensif, terdiri atas (berterima kasih, memintak maaf, menyalahkan dan memuji), 1 tindak tutur ilokusi komisif (berjanji) dan 2 tindak tutur ilokusi deklarasi terdiri atas (memecat dan menghukum). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, tindak tutur ilokusi yang paling banyak ditemukan pada program acara talk show Mata Najwa di Trans 7 edisi September 2021 adalah bentuk tindak tutur ilokusi asertif dan eksprensif, sedangkan yang paling banyak tidak ditemukan adalah bentuk tindak tutur ilokusi deklarasi.
PEMANFAATAN APLIKASI GEOGEBRA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ibnu fazar
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i1.126

Abstract

Aplikasi atau program komputer yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran Matematika khususnya yang berkaitan dengan materi geometri, kalkulus, dan aljabar adalah GeoGebra yang dikembangkan oleh Markus Hohenwarter yang merupakan aplikasi dinamis dan gratis yang dapat digunakan oleh siapa saja termasuk mahasiswa. Dalam prakteknya, GeoGebra dapat digunakan secara mandiri (artinya tanpa aplikasi lain) dengan terlebih dahulu menginstal program Java Runtime Environment (JRE) di komputer. Cukup banyak materi pembelajaran Matematika dengan memanfaatkan aplikasi GeoGebra. Namun perlu disadari pula bahwa tidak ada media yang terbaik atau paling tepat untuk semua topik pembelajaran matematika. Begitu juga dengan penggunaan komputer dengan aplikasi GeoGebra.
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL THROUGH RETELLING TECHNIQUE BY USING YOUTUBE VIDEO Fadilaturrahmah Fadilah
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi November 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i2.130

Abstract

The aim of this study was to find out whether or not there was any significant difference speaking skills between students’ who were taught through retelling technique by using YouTube videos and those who were not at tenth graders of SMK Muhammadiyah Pagar Alam. The population of this research was 370 students which divided in to eleventh classes at tenth graders of SMK Muhammadiyah Pagar Alam. The sample was taken from 35 students of OTKP 1 and 35 students from OTKP 2 by using purposive sampling. This research used Quasi-experimental design as the research design. The data was taken from oral test which used 2 raters, and the data was analyzed by using SPSS. The result of this study was revealed that there was significant difference between students who were taught through retelling technique by using YouTube videos and those who were not at tenth graders of SMK Muhammadiyah Pagar Alam. It proves that the use of YouTube videos (narrative story) and retelling technique as strategy to support the main action was effective and could improve students speaking skills.
THE ANALYSIS OF STUDENTS’ DIFFICULTIES IN READING DESCRIPTIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADERS OF SMP MUHAMMADIYAH PAGARALAM Umi Kalsum
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi November 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i2.131

Abstract

ABSTRCT This study aims to analyze the difficulties of students in reading descriptive texts in class VIII SMP Muhammadiyah Pagaralam. This study used a qualitative descriptive method to analyze the data. The population of this study were students of class VIII SMP Muhammadiyah Pagaralam, and the sample was taken by purposive sampling technique. The data of this research is the students’ difficulties in reading descriptive text. Data were collected using interviews and questionnaires. To find out the results of the data that has been given to students , the author uses the percentage formula. The results showed that the difficulties in reading descriptive text was low. It can be seen from the data, they still have difficulties in reading descriptive texts. Regarding the results, the writer suggests that students practice their reading skills specifically in descriptive texts. If they practice more, they will have good reading skills. To the English teacher, the writer suggests giving more explanations and exercises for students related to descriptive texts. Then for other researchers, the writer suggests studying students’ difficulties in reading descriptive texts.
Pengaruh Latihan Squat Depth Jump Terhadap Heading Pada Pemain Putra Buana Club Imron Ilham
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi November 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i2.127

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan squat depth jump terhadap heading pada pemain Putra Buana Club. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain one design group pretest-postest. Variabel penelitian adalah latihan squat depth jump, dan heading Populasi penelitian ini adalah keseluruhan Pemain Putra Buana Club. Sampel penelitian ini adalah pemain Putra Buana Club yang berjumlah 27 orang. Data diperoleh dengan teknik tes. Data hasil tes dianalisis menggunakan statistika uji-t. Hasil penelitian diperoleh rata-rata heading 4,18, meningkat setelah mengikuti latihan squat depth jump menjadi 8,33. Sedangkan hasil pengujian hipotesis diperoleh atau 51,307 > 2,17 terdapat peningkatan setelah diberikan latihan squat depth jump terhadap heading pada pemain Putra Buana Club diterima kebenarannya.
PENGEMBANGAN MODUL PENILAIAN TES DIAGNOSIS MISKONSEPSI MAHASISWA MATERI KOMPONEN ELEKTRONIKA TERINTEGRASI CRI Yaspin Yolanda
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi November 2022
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v4i2.133

Abstract

Penelitian ini diambil berdasarkan hasil observasi dan wawancara peneliti di Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas PGRI Silampari Semester V (Lima) TP 2022/2023 Universitas PGRI Silampari yang menunjukkan banyak mahasiswa mengalami miskonsepsi komponen elektronika yakni sebanyak 84 persen mahasiswa mengalami miskonsepsi konsep tentang kode warna resistor, 90% mahasiswa belum memahami membedakan rangkaian resistor yang disusun secara seri, paralel dan campuran, sebanyak 90 persen mahasiswa mengalami miskonsepsi mahasiswa tentang membaca alat ukur multimeter. Selanjutnya masih banyaknya mahasiswa yang kesulitan matematis dalam menentukan nilai tegangan, arus pada rangkaian resistor yang disusun gabungan seri-paralel menjadi daftar panjang permasalahan yang harus dihadapi dosen pengampu mata pelajaran. Minimnya keterbatasan modul elektronik yang mendeteksi miskonsepsi mahasiswa menuntut kami mengembangkan modul penilaian komponen elektronika. Tujuan Penelitian (1) untuk menganalisa miskonsepsi mahasiswa pada materi komponen elektronika setelah menerapkan model Inquiry dalam pembelajaran dan (2) untuk mengukur validitas dan kepraktisan modul elektronika komponen-komponen elektronika sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Penelitian ini semester ganjil yaitu pada bulan september sampai bulan desember 2022. Model penelitian dan pengembangan (research and development) menurut Borg dan Gall. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan modul penilaian miskonsepsi komponen elektronika adalah tingkat validitas dengan persentase 37,5% (valid), rata-rata respon mahasiswa field test 3,8 dengan kategori sangat praktis dan efektivitas modul penilaian miskonsepsi komponen elektronika terjadinya peningkatan jumlah mahasiswa yang paham konsep sebesar 95,03% (sangat baik). Efektivitas modul dilihat dari nilai tes mahasiswa setelah mengunakan modul penilaian miskonsepsi komponen elektronika yang mengikuti tes ada 40 mahasiswa, terdapat 2 mahasiswa yang miskonsepsi dan 38 mahasiswa dinyatakan paham konsep.
ANALISIS KONFLIK BATIN DALAM NOVEL ANTARES KARYA RWEINDA Jessika Rosalinda Jessika
Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Vol. 3 No. 2 (2021): Edisi November 2021
Publisher : STKIPM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56335/jppn.v3i2.134

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah konflik batin yang dialami oleh tokoh dalam novel Antares karya Rweinda. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan konflik batin yang dialami oleh tokoh dalam novel Antares karya Rweinda. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kepustakaan. Teknik analisis data penelitian ini dengan cara mengumpulkan data sampai tahap penulisan laporan. Data penelitian ini diperoleh melalui teks/kalimat dalam novel Antares karya Rweinda. Hasil penelitian ini ialah : 1) Konflik batin mendekat- mendekat: Seperti yang dialami oleh Antares yang merasa dikhianati oleh Zea. 2) Konflik batin menjauh-menjauh: Seperti yang dialami oleh Serra yang harus memilih antara menggugurkan kandungan atau harus mempertahankannya, 3) Konflik batin mendekat-menjauh: Seperti yang dialami oleh Aiden yang merasa bersalah karena tidak dapat menolong Serra yang menyebabkan hubungan mereka kandas.

Page 3 of 7 | Total Record : 61

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Edisi Maret 2025 Vol. 6 No. 2 (2024): Edisi November 2024 Vol. 6 No. 1 (2024): Edisi Maret 2024 Vol. 5 No. 2 (2023): Edisi November 2023 Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi Maret 2023 Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi November 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): Edisi November 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): Edisi Maret 2021 Vol. 2 No. 2 (2020): Edisi November 2020 Vol. 2 No. 1 (2020): Edisi Maret 2020 More Issue