cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ria Novianti
Contact Email
ria.novianti@lecturer.unri.ac.id
Phone
+6281275556640
Journal Mail Official
pure@ejournal.unri.ac.id
Editorial Address
Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau Kampus Bina Widya Km. 12,5 Simpang Baru Panam Pekanbaru Riau Indonesia 28293
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Riau
ISSN : 27765334     EISSN : 27988287     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Environmental Science Social Sciences Other
PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat [ 2798-8287 (online) | 2776-5334 (print) ] is a community service journal published by Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau. The journal was first published in 2021 and published every May and November. The journal is open to authors around the world regardless of nationality. This journal publication aims to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: 1. Education for Sustainable Development; 2. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; 3. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 4. Community Empowerment, Social Access; 5. Student Community Services;
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1 No 2 (2021)" : 4 Documents clear
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH UNTUK MENGEMBANGKAN PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR Dwi Cahaya Nurani; Yanuar Akhmad; Fahmi Surya Adikara; Mar’atul Faida; Ana Tri Dewi Maghfiroh; Toni Aji; Dede Permana
PUCUK REBUNG: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pure.v1i2.15

Abstract

Profesi guru membutuhkan kemampuan menulis untuk menunjang perkembangan karir dan untuk tetap belajar sehingga guru wajib menulis karya ilmiah. Namun, dalam kenyataannya kemauan dan kemampuan guru untuk menulis karya ilmiah masih perlu ditingkatkan. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru Sekolah Dasar di daerah Kabupaten Batang dan sekitarnya untuk meningkatkan kemampuannya dalam menulis karya tulis ilmih, yang kita fokuskan pada Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan yaitu melalui acara workshop dan pendampingan penulisan karya tulis ilmiah bai guru Sekolah Dasar di Kabupaten Batang dan sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi dua tahap, yaitu tahap pertama pemaparan materi oleh trainer mengenai karya tulis ilmiah. Tahap kedua yaitu kegiatan penulisan karya tulis ilmiah yang dilakukan oleh semua peserta dengan didampingi oleh para trainer. Program pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Muhammadiyah Batang telah terlaksana dengan sangat baik dan mendapatkan kesan positif dari semua peserta yang mengikuti program tersebut. Adanya program pelatihan dan pendampingan penulisan karya tulis ilmiah ini dirasakan sangat bermanfaat oleh peserta, karena melalui program ini guru-guru (peserta) yang mengikuti program ini mendapatkan ilmu baru dalam pembuatan karya tulis ilmiah, khususnya pada pembuatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
FILTRASI AIR DARI ARANG KETAPANG SEBAGAI MEDIA PENGENDALIAN DAYA RUSAK AIR DI SMP 6 KOTA DUMAI Lady Asia; Zaldi harfal; Dandi Rama Wijaya; Annisa Fitri; Indah Pujiati T.M; Evi Suryawati
PUCUK REBUNG: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pure.v1i2.28

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah ingin menyosialisasikan kelebihan buah ketapang yang masih belum dimanfaatkan oleh pihak SMP 6 Dumai. Buah ketapang yang dibakar menjadi arang ketapang ternyata dapat digunakan untuk penjernih air dan hasil saringan air yang diujikan adalah jernih, tidak berbau dan tidak berasa. Dalam penelitian pada miniatur sederhana filtrasi air menggunakan arang ketapang ternyata penggunaan arang ketapang dapat mengubah pH air. Hasil saringan dengan arang ketapang dapat berubah pH-nya mendekati pH netral dan layak dikonsumsi, di mana air yang layak dikonsumsi ini berada pada pH 6,5-8,5. Pada air gambut didapat pH = 7,93; air karat didapat pH = 7,9; air tanah liat didapat pH =7,53; air parit didapat pH = 6,3 dan air sungai didapat pH =7,9. Dari penelitian ini diyakinkan kepada masyarakat bahwa arang ketapang dapat digunakan menjernihkan air dan menetralkan pH air.
PENDAMPINGAN KEPADA SISWA UNTUK MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19 Pudin; Ratna Dewi; Rifki Arif Nugraha; Salman Sunardi
PUCUK REBUNG: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pure.v1i2.29

Abstract

Pendampingan belajar menjadi kebutuhan primer bagi para siswa yang sudah sangat jenuh dalam menghadapi belajar daring. Kegiatan pendampingan belajar akan mampu menaikkan motivasi siswa dalam belajar. Maka dengan itu disusunlah program yang dapat membantu mitra, yaitu  siswa/i di SDN Sangkanwangi 1 dengan matode pendampingan yang bersifat santai dan menyenangkan. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan secara rutin di SDN Sangkanwangi 1 selama 30 hari. Kegiatan ini meliputi, pemberian motivasi, materi, tanya jawab, permainan dan reward bagi siswa/i yang aktif mengikuti. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kejenuhan siswa dalam belajar daring di masa pandemic
Coaching Clinic Peningkatan Profesional Guru melalui Karya Ilmiah bagi Guru Sekolah Dasar Syunu Trihantoyo; Shelly Andari; Mohamad Syahidul Haq
PUCUK REBUNG: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pure.v1i2.36

Abstract

The era of the Education Revolution 4.0 has now been felt and become a part of the education process and has an impact on the action of realizing teacher professionalism. With regard to educational issues as stated above, the purpose of implementing this article is to provide knowledge and skills for teachers in making classroom action research reports so that they can increase their professionalism. The method of this training activity is carried out by lectures, discussions, questions and answers, and mentoring. This activity was attended by 24 participants from elementary school teachers throughout the city of Surabaya who had filled out the online registration (google form). The result of this training was that the knowledge and skills of teachers increased and were able to lead to the realization of professional teachers. This can be seen from the results of the training evaluation data analysis, which overall participants rated this activity in the very satisfactory category with a score range of 55-64. The training materials that have been mastered by the participants are good practice in classroom learning, the nature of classroom action research reports, writing classroom action research reports, and disseminating classroom action research reports. Mentoring is done by reviewing class action research reports from participants to be presented and provide feedback for improvements. Dissemination by submitting relevant educational journals and classroom action research journals to be published from the trainees.

Page 1 of 1 | Total Record : 4

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): May Vol. 3 No. 2 (2023): November Vol. 3 No. 1 (2023): May Vol 2 No 2 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022): November Vol 2 No 1 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022): May Vol 1 No 2 (2021) Vol. 1 No. 2 (2021): November Vol. 1 No. 1 (2021): May Vol 1 No 1 (2021) More Issue