cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 550 Documents
 51   52   53   54   55 
Penyuluhan Pengenalan Sex Education untuk Remaja di Lingkungan HKBP Taman Mini Thertina, Erlis; Jepri, Jumadi; Edward, Ruben
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.28410

Abstract

Remaja masa kini semakin terbuka terhadap isu seksualitas, namun banyak di antara mereka belum memahami secara benar tentang anatomi tubuh, masa pubertas, dan risiko perilaku seksual bebas. Kondisi ini menuntut adanya pendidikan seks yang komprehensif dan kontekstual bagi remaja, terutama di lingkungan komunitas keagamaan. Pengabdian masyarakatini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penyuluhan pendidikan seks dalam meningkatkan pemahaman remaja di Gereja HKBP Taman Mini, Cipayung, Jakarta Timur (dummy). Metode yang digunakan adalah one-group pretest–posttest design dengan instrumen test pilihan ganda yang diberikan kepada 30 peserta remaja berusia 13–18 tahun. Kegiatan dilakukan melalui ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pemutaran video edukatif. Hasil analisis menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 62,4 menjadi 86,2 dengan perbedaan signifikan (t(29) = 10,47; p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa penyuluhan pendidikan seks efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja terhadap kesehatan reproduksi. Kesimpulannya, pendekatan edukatif berbasis komunitas keagamaan mampu membantu remaja memahami isu seksualitas secara sehat dan bertanggung jawab. Implikasinya, kegiatan serupa dapat dijadikan model untuk memperkuat pendidikan kesehatan reproduksi di lingkungan pendidikan dan keagamaan.
Mengenal Side-Hustle dalam Meningkatkan Keahlian Teknologi Informasi dan Pengalaman para Pencari Kerja Shedriko, Shedriko; Firdaus, Muhammad
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.27720

Abstract

Perkembangan Teknologi informasi yang semakin cepat, serta pemanfaatan yang maksimal akses informasi di dunia maya, hal ini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan keahlian dan pengalaman seseorang yang khususnya berkecimpung di bidang TI (Teknologi Informasi). Gig-Economy, dimana kondisi ekonomi bergejolak dan tidak menentu, dirasakan dampaknya di setiap lini kehidupan masyarakat. Aktivitas kegiatan PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) ini diadakan untuk memberikan penyuluhan dalam memperkenalkan Side-Hustle sebagai salah satu solusi dalam menghadapi dan mengantisipasi kondisi tersebut. Metoda observasi, wawancara dan praktik, kami gunakan sebagai bagian dalam menggali informasi dan memberikan penyuluhan atas solusi yang diberikan. Oleh karena itu, pada penerapannya bisa memberikan kontribusi dan disebar-luaskan informasi ini di lingkungan yayasan. Suatu saat nanti, baik peserta didik maupun pengajar bisa merasakan dampak positif, dengan melatih kemampuan keahlian dan keterampilan mereka dalam menghadapi persaingan global yang begitu ketat. Pekerjaan paruh-waktu bukan lagi menjadi pekerjaan-sampingan, tapi bisa menjadi pekerjaan tetap yang dapat menambah pundi-pundi penghasilan, dan apabila digeluti secara serius, maka hal ini bisa menjadi profesi yang menggiurkan di masa depan. Kami mendorong para pengurus dan guru secara aktif membagikan informasi ini kepada anak-anak di panti asuhan dan mendukung mereka dalam menerapkan keterampilan ini, sehingga mereka bisa menghadapi skenario di dunia nyata.
Sosialisasi Penggunaan Bahasa Orang Tua dalam Pendidikan Karakter dan Ketahanan Mental Anak di RA Fathul Jabbar Setiawati, Sulis; Ahmad, Mirza Ghulam; Sulistijani, Endang; Maksudi, Nadira Paksa
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.27970

Abstract

Kegiatan ini bertujuan menyosialisasikan materi terkait penggunaan bahasa yang dikaitkan dengan penanaman karakter dan ketahanan mental anak kepada orang tua atau wali murid dan guru-guru di RA Fathul Jabbar. Lokasi mitra yaitu di Jalan Kramat IV Nomor 20 RT 002/03 Lubang Buaya, Jakarta Timur. Sosialisasi dan dialog interaktif adalah metode yang digunakan kegiatan pengabdian ini. Kegiatan ini dilaksanakan pada semester gasal 2024/2025. Hasil kegiatan berupa bertambahnya wawasan dan pengetahuan orang tua atau wali murid dan guru-guru mengenai penggunaan bahasa yang akan berdampak pada karakter anak dan juga ketahanan mentalnya. Hasil tersebut dapat diukur memalui umpan balik pada akhir kegiatan. Kegiatan dapat berlangsung dengan lancar dan kondusif serta diharapkan dapat terlaksana secara berkelanjutan.
Sosialisasi dan Pendampingan Pengelolaan Perpustakaan bagi Pengurus Masjid di Kecamatan Maniangpajo Kabupaten Wajo Nasrullah, Nasrullah; Mathar, Muhammad Quraisy; Taufiq, Raihan
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.28550

Abstract

Masjid memiliki peran penting tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat literasi dan pembelajaran bagi masyarakat. Namun, perpustakaan masjid sering menghadapi kendala, seperti kurangnya manajemen yang efisien, minimnya koleksi buku, dan keterbatasan sumber daya. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan masjid di Kecamatan Maniangpajo, Kabupaten Wajo, melalui sosialisasi dan pelatihan berbasis pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Metode yang digunakan meliputi lima tahapan: penemuan potensi lokal (Discovery), perumusan visi bersama (Dream), perencanaan sistematis (Design), implementasi kegiatan (Define), dan monitoring berkelanjutan (Destiny). Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman pengurus masjid terkait manajemen koleksi, pelayanan pengguna, perpustakaan. Perpustakaan masjid kini mulai memanfaatkan pengelolaan yang lebih efisien. Selain itu, antusiasme masyarakat terhadap perpustakaan masjid meningkat, terutama di kalangan anak-anak dan remaja. Dengan kerja sama yang erat antara pengurus masjid, pemerintah, dan masyarakat, perpustakaan masjid diharapkan dapat berkembang sebagai pusat literasi yang berkelanjutan dan inklusif. Program ini memberikan dampak positif pada penguatan literasi dan pendidikan masyarakat, sekaligus menjadi model yang dapat direplikasi di wilayah lain.
PKM Layanan Informasi: Pencegahan Terjadinya Perselingkuhan dalam Rumah Tangga di Paguyuban Nir II Andriani, Wiwin; Saputra, Muhamad Disra; Brescia, Reggiana
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.27876

Abstract

 Pernikahan diartikan sebagai ikatan antara suami dan istri yang bertujuan untuk membentuk keluarga yang bahagia. Namun, perselingkuhan menjadi fenomena yang sering terjadi dan mengakibatkan konflik dalam hubungan suami istri, bahkan memicu perceraian. Menurut data statistik, perselingkuhan merupakan salah satu penyebab utama perceraian di Indonesia. Selain itu, fenomena ini tak hanya melibatkan satu pihak, baik suami maupun istri, dan semakin diperparah oleh peran media sosial. Perselingkuhan disebabkan bukan hanya karena ketidakpuasan seksual, tetapi juga faktor seperti kurangnya komunikasi dan perhatian dalam hubungan, serta tekanan eksternal. Dampak emosionalnya bisa sangat merusak, mempengaruhi tidak hanya pasangan yang berselingkuh tetapi juga anak dan keluarga lainnya. Oleh karena itu, penulis berupaya memberikan layanan informasi yang dapat membantu mengurangi kasus perselingkuhan dengan meningkatkan pemahaman mengenai pernikahan yang ideal dan pentingnya komunikasi yang baik antar pasangan. Layanan informasi tentang pencegahan perselingkuhan dalam rumah tangga dilakukan di Perum Nanggerang Indah Residence (NIR) II, Kel. Nanggerang, Kec.Tajurhalang, Kabupaten Bogor, yang dipilih berdasarkan observasi yang menunjukkan kurangnya sosialisasi mengenai masalah ini. Kemudian adanya evaluasi, tim pengabdian masyarakat dapat mencari solusi mengenai kendala-kendala yang terjadi sehingga program pengabdian kepada masyarakat ini dapat lebih efektif.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Motion Graphic untuk Meningkatkan Kompetensi Digital Guru di SMP Bina Dharma Jakarta Syukriyansyah, Syukriyansyah; Praharsyarendra, Octsa Khairus; Ardiansyah, Dias
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.28055

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk beradaptasi dengan pendekatan pembelajaran yang lebih kreatif dan interaktif. Salah satu media yang dapat dimanfaatkan adalah motion graphic, yang menggabungkan teks, gambar, dan suara untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam membuat media pembelajaran inovatif berbasis motion graphic di SMP Bina Dharma Jakarta. Metode pelaksanaan terdiri atas empat tahap, yaitu pendahuluan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelatihan dilakukan secara interaktif melalui pemaparan materi, praktik langsung, diskusi, serta pendampingan. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, refleksi, dan penilaian terhadap hasil karya peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti pelatihan dengan antusias dan aktif dalam setiap sesi. Sebagian besar guru (90%) berhasil membuat video motion graphic sederhana berdurasi 15–30 detik menggunakan aplikasi Canva. Peserta juga menunjukkan peningkatan kreativitas dan pemahaman terhadap penggunaan media digital dalam pembelajaran. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi profesional guru, sekaligus menumbuhkan kesadaran akan pentingnya inovasi teknologi dalam proses belajar mengajar.
Edukasi Spiritual dan Sosial Anak: Membangun Hidup Harmonis dan Damai dalam Pergaulan Anak Supriyanto, Agus; Nuraini, Febritesna; Magfiroh, Ani; Wahyudi, Amien; Hendiani, Nurlita; Prasetya, Arif Budi
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.28884

Abstract

 Program pendidikan spiritual dan sosial ini dihadirkan sebagai respon terhadap tantangan era digital yang menyebabkan menurunnya perhatian orang tua terhadap perkembangan sosial anak. Anak menghadapi tekanan sosial, bullying, dan rendahnya kesadaran sosial. Program ini bertujuan untuk membentuk karakter anak sejak dini melalui keterlibatan aktif orang tua. Metode pelatihan dengan pendekatan reflektif dan aplikatif bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai kasih sayang, kedamaian, dan tanggung jawab secara kontekstual guna membangun ekosistem pendidikan yang harmonis dan mencegah konflik sosial di kemudian hari. Sesuai dengan perkembangan anak, metode layanan dirancang bersifat partisipatif, edukatif, dan menyenangkan. Tahapannya meliputi perencanaan, pelaksanaan, refleksi, dan evaluasi. Media bercerita dan diskusi kecil melibatkan anak dan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai spiritual dan sosial secara kontekstual dan berkelanjutan. Pendidikan spiritual dan sosial di Perumahan Dirgantara Asri telah menanamkan nilai-nilai kedamaian, kasih sayang, keharmonisan, dan toleransi pada anak usia dini melalui kegiatan bercerita, bermain peran, dan refleksi bersama. Pendekatan yang menyenangkan dan keterlibatan orangtua memperkuat pemahaman anak-anak tentang nilai-nilai spiritual dan sosial. Evaluasi menunjukkan perubahan perilaku positif seperti kepedulian, kesopanan, dan ekspresi emosi yang sehat dengan nilai-nilai yang damai dan harmonis. Program ini juga meningkatkan kemampuan sosial sebesar 25%, ekspresi emosi 30%, dan nilai spiritual 28%. Program ini mendukung pembentukan karakter anak-anak yang tenang dan memperkuat hubungan antara anak-anak dan orangtua.
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Munasiah, Munasiah; heriyati, heriyati; zikriah, zikriah; Irwansyah, Nur
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.27918

Abstract

Pembelajaran diferensiasi adalah sebuah strategi atau model dalam pengembangan dan pelaksanaan proses belajar mengajar di sekolah. Model ini dirancang agar masing-masing siswa dapat berkembang secara optimal sesuai dengan potensi dan kompetensi yang dimilikinya. Dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi, guru menggunakan berbagai metode pengajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan setiap siswa. Hal ini bertujuan agar proses belajar menjadi lebih efektif, siswa lebih aktif dalam belajar, serta meningkatkan minat, motivasi, dan hasil belajar mereka. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan dengan metode presentasi pemaparan materi pembelajaran berdiferensiasi, serta implementasinya, kemudian tujuan dari kegiatan ini yaitu mensosialisasikan pembelajaran berdiferensiasi kepada guru-guru SD Negeri Mekarjaya 7 Depok.
Mengembangkan Potensi Lokal Desa Sirnamulya Kabupaten Sumedang: Menuju Desa Wisata Berbasis Masyarakat Puspitasari, Rianny; Devi, Anit Pranita; Izfadllillah, Thesa
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.28103

Abstract

Program pengembangan pariwisata berbasis masyarakat menjadi salah satu solusi strategis dalam mengelola potensi lokal secara berkelanjutan, sekaligus memberikan manfaat ekonomi, sosial, dan budaya bagi warga. Desa Sirnamulya Kabupaten Sumedang memiliki potensi besar untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengembangan wisata berbasis komunitas. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan memetakan potensi lokal, memberikan edukasi mengenai konsep pariwisata partisipatif, serta menggali tingkat keterlibatan warga dalam proses pengembangannya. Program ini dilaksanakan melalui dua tahapan, yaitu perencanaan dan pelaksanaan yang mencakup pemetaan potensi lokal, lokakarya, serta penyebaran angket dan wawancara kepada masyarakat dan aparat desa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa potensi utama Desa Sirnamulya meliputi area persawahan dan ladang palawija yang luas, keberagaman budaya lokal, serta kuliner khas yang unik. Semua responden menyatakan respon positif terhadap program ini dan 91,6%% di antaranya menyatakan kesediaan berpartisipasi aktif dalam kegiatan pengembangan wisata, seperti melalui pengembangan usaha kuliner, atraksi seni budaya, dan penyediaan homestay. Temuan ini menunjukkan bahwa kolaborasi dan sinergi antar pemangku kepentingan menjadi kunci untuk mewujudkan pengembangan wisata desa yang berkelanjutan.
Pembuatan Video Profil sebagai Media Promosi di Tk Ananda Permata, Widiana Indah; Hoirunnisa, Hoirunnisa; Wijaya, Kurnia Pitri; Sulistio, Sulistio
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i3.25190

Abstract

Penggunaan video profil sebagai media promosi saat ini memiliki potensi yang besar dalam memasarkan atau memberikan informasi kepada khalayak. Video profil menjadi salah satu dari banyaknya media promosi yang dapat dilakukan dalam memberikan informasi yang beragam sesuai dengan kebutuhan.Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah membantu TK Ananda yang beralamat di Kramat Jati, Jakarta Timur dengan waktu pelaksanaan April-Juni 2024 yang merupakan salah satu lembaga pendidikan untuk Taman Kanak-kanak dan juga mitra dari tim pengabdian masyarakat agar dapat menambah serta memiliki media promosi yang lebih kreatif dalam bentuk video profil yang nantinya dapat membantu TK Ananda memiliki jangkauan pemasaran yang lebih luas. Metode pendekatan dalam pengabdian masyarakat yang dilakukan dengan melewati tahap definisi masalah, analisa kebutuhan, perencanaan, pembuatan video profil, editing video dan uji coba serta evaluasi. Hasil yang diperoleh dari pengabdian masyarakat adalah kepuasan hasil video profil yang diterima oleh pihak sekolah karena dapat membantu mitra memiliki media promosi yang lebih baik, serta peningkatan pemahaman pihak sekolah dalam pemanfaatan video profil yang dilakukan melalui wawancara sebesar 85% dan 15% lainnya masih memerlukan pendampingan lanjutan terutama pada tahap editing video.

Page 55 of 55 | Total Record : 550

 51   52   53   54   55 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue