Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Ilmu Sosial Humaniora

academia
Website

Published by Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

ISSN : - EISSN : 26228726 DOI : https://doi.org/10.54622/academia

Core Subject : Economy, Humanities, Art, Social,

Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Academia: Journal of Social and Humanities (E-ISSN: 2622-8726) is a peer-reviewed journal published by University of Nahdlatul Ulama surakarta. Academia contains the results of research in the field of social sciences and humanities. Academia was first published in 2018 and is regularly published twice a year in January and July. This journal aims to publish and disseminate writings in the field of social sciences and humanities that can contribute to the development of science. Academia received writing in quantitative and qualitative research from academics, practitioners, researchers, and students relevant to the topic of social sciences and humanities. Academia publishes research articles comprehensive in nature by inviting reviews from the leading experts in the fields. The incoming papers will be selected based on high scientific studies, provide essential new knowledge, and are very interesting for the community in the field of social sciences and humanities.

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)

Articles 48 Documents

1 2 3 4 5

Pengaruh Pemasaran, Kepercayaan, dan Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan di Toko Awal Mandiri CV. Sri Sadono Ramat Ali Nur Sahed
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 2 No 2 (2020): Academia Vol 2 No 2 Februari 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui variabel pemasaran, kepercayaan, pelayanan, berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan di Toko Awal Mandiri CV. Sri Sadono Sragen; dan untuk mengetahui variabel yang paling berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Penelitian ini dilakukan di Toko Awal Mandiri CV. Sri Sadono. Jalan Salak No.1, Sragen, Jawa Tengah. Sampel dalam penelitian ini adalah semua pelanggan yang dipilih sebagai responden sebanyak 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan variabel pemasaran tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Variabel kepercayaan berpengaruh signifikan terhadap terhadap kepuasan pelanggan. Variabel pelayanan tidak berpengaruh signifikan terhadap terhadap kepuasan pelanggan. Variabel yang paling berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan di Toko Awal Mandiri Sragen Tahun 2020 adalah kepercayaan.

Analisis Pengaruh Harga, Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian Rusmiyanto
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 2 No 2 (2020): Academia Vol 2 No 2 Februari 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel Harga terhadap Keputusan Pembelian, Kualitas Produk, Kualitas Pelayanan. Penelitian ini dilakukan pada CV. Supri Barokah Jaya, yang terletak di Karang Tengah, Jawa Tengah. Target yang dijadikan sampel adalah 40 orang dari 160 konsumen. Sampel diambil berdasarkan jumlah konsumen dalam 4 bulan terakhir adalah 160 konsumen, maka jumlah sampel yang diambil adalah 25%. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh variabel harga terhadap keputusan pembelian adalah negatif dan signifikan. Pengaruh variabel kualitas produk terhadap keputusan pembelian adalah positif dan signifikan. Pengaruh variabel kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian pada CV. Supri Barokah Jaya sangat dominan.

Pengaruh Kualitas Produk dan Harga terhadap Minat Beli Ulang Pelanggan Kedai Nene Coffee Tuban Mahmudi
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 2 No 2 (2020): Academia Vol 2 No 2 Februari 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui variabel kualitas produk dan harga dalam mempengaruhi terhadap minat beli ulang pelanggan, serta mengetahui variabel yang paling berpengaruh terhadap minat beli ulang pelanggan. Penelitian ini dilakukan di Kedai Nene Coffee Tuban. Sampel adalah 100 orang dari pelanggan yang dilakukan dengan acak. Hasil penelitian menunjukkan variabel kualitas produk mempengaruhi terhadap minat beli minat beli ulang pelanggan. Variabel harga mempengaruhi terhadap minat beli ulang pelanggan. Variabel yang paling berpengaruh terhadap minat beli ulang pelanggan adalah variabel kualitas produk. Dari nilai koefisien regresi variable kualitas produk diperoleh pernyataan H3 bahwa kualitas produk merupakan variabel yang paling besar mempengaruhi minat beli ulang dengan keterangan tingkat regresi sebesar 0,488.

Pandangan Al-Ghazali terhadap Pendidikan Aqliyah dalam Kitab Ihya’ Ulumuddin Lilis Maryati; Mardhiyah Agung Wahyuningsih
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 2 No 2 (2020): Academia Vol 2 No 2 Februari 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Penelitian ini bertujuan menjelaskan pandangan ilmuwan muslim Al-Ghazali terhadap pendidikan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dengan pendekatan kepustakaan Kitab Ihya’ Ulumuddin. Analisis data yang digunakan penulis yaitu analisis data model Miles. Hasil penelitian menunjukkan, di antara karya-karyanya yang terkenal dan mampu merubah peradaban dunia adalah Kitab Ihya’ ‘Ulumuddin. Dalam kitab Ihya’ ‘Ulumuddin sendiri dijelaskan tentang keutamaan akal manusia dalam kitab ilmu juz 1, bahwa akal merupakan muara ilmu, tempat terbitnya segala ilmu pengetahuan. Dengan adanya akal, manusia dapat membedakan hal yang baik dan buruk. Serta akal pula yang menjadikan pembeda antara manusia dengan binatang. Manusia menjadi lebih mulia dengan akal. Akal menjadikan manusia mampu berpikir secara logis dan terarah. Menurut Al-Ghazali, akal adalah tempatnya ilmu. Akal merupakan perantara kebahagiaan dunia dan akhirat. Karena dengan akal yang sehat, manusia akan mampu menciptakan batasan-batasan bagi dirinya, apa-apa yang harus dikerjakan dan apa-apa yang harus ditinggalkan.

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Akhlak Li Al-Banin Karya Umar Bin Ahmad Baraja Khamzah; Jaenuri
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Kitab Akhlak Li Al-Banin Karya Umar Bin Ahmad Baraja di Pondok Pesantren An-Nur Hardosutaman Dukuh Butuh Desa Gedongan Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen. Adapun alasan pemilihan tempat di Pondok Pesantren An-Nur Hardosutaman karena Pondok Pesantren menamamkan nilai-nilai akhlak pada santri. Metode penelitian yang di gunakan peneliti adalah library research (kepustakaan) yaitu dengan cara melakukan penelitian terhadap sumber-sumber tertulis. Pengajaran nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Akhlak Li Al-Banin di Pondok Pesantren An-Nur Hardosutaman, yaitu dengan menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, yakni dengan metode Sorogan metode ini menggunakan pembelajaran kitab dengan cara santri menghadap ustadznya seorang demi seorang dengan membawa kitab yang akan dipelajarinya. Halaqah metode ini menggunakan sistem pengajaran yang baik dan terlatih dengan sistem ustadz membacakan teks kitab sedang santri mendengarkan dan menyimak penjelasan langsung dari ustadznya yang sedang mengajar. Bandongan metode bandongan adalah metode yang paling utama di lingkungan Pondok Pesantren An-Nur Hardosutaman, suatu metode pengajaran dengan cara guru membacakan, menterjemahkan, dan menerangkan.

Pengaruh Metode Al-Miftah Lil Ulum terhadap Keberhasilan Membaca Kitab Kuning Siswa Muhammad Aldo; Mardhiyah Agung Wahyuningsih
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Al-Miftah Lil Ulum terhadap keberhasilan membaca kitab kuning. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan Kelas IX A SMP Walisongo, Karangmalang, Sragen, yang berjumlah 25 siswa. Dikarenakan populasi kecil, maka semua populasi diambil sebagai sampel yaitu sebanyak 25 siswa. Hasil penelitian menunjukkan penerapan metode Al-Miftah Lil Ulum selalu dilakukan oleh guru sesuai dengan proses pembelajaran yang ada di teori. Keberhasilan Membaca Kitab Kuning Siswa Kelas IX A SMP Walisongo Sungkul, Plumbungan, Karangmalang, Sragen Tahun Ajaran 2020/2021 kategori baik, dengan nilai rata-rata 96,08 berada pada interval 91-100 termasuk dalam kategori amat baik. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh Metode Al-Miftah Lil Ulum terhadap Keberhasilan Membaca Kitab Kuning Siswa Kelas IX A SMP Walisongo Sungkul, Plumbungan, Karangmalang, Sragen Tahun Ajaran 2020/2021. Hal ini dibuktikan dengan perolehan hasil rxy (0,534), lebih besar daripada r dalam table untuk responden (N) 25 baik pada taraf signifikansi 5 % (0,396) maupun 1 % (0,505).

Spiritual Entrepreneurship dan Relevansinya pada Pendidikan Agama Islam di Keluarga Wahyu Ridho Umami; Hadi Santoso
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tulisan ini bertujuan relevansi spiritual entrepreneurship pada pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis interaktif yang terdiri dari tiga komponen analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan, pertama, Entrepreneurship dalam mementingkan nilai-nilai spiritual seperti halnya dalam kita berdagang terlebih dahulu harus mengetahui aturan-aturan berdagang dan halal haramnya berdagang. Kedua, Entrepreneurship Islam mengisi nilai-nilai spiritual sehingga tidak hanya urusan duniawi sebagai seorang wirausahaan yang menjalankan bisnisnya hendaknya pandai bersyukur, iklas, memiliki kejujuran dan rasa tanggung jawab sebagai penunjang keberhasilan dalam berdagang serta berhasil sesuai dengan tuntunan syariat Islam. Ketiga, Tanggung Jawab pedagang pasar bunder sragen terhadap Pendidikan Agama Islam di keluarga adalah mendidik, menjaga, dan memelihara mereka menjadi anak yang sholeh dan sholehah seperti dalam hal pendidikan sehingga mereka tidak tertinggal dari keturunan yang lemah baik jasmani maupun rohani.

Pengaruh Media Pembelajaran Google Form terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran SKI Siswa Kelas IXA MTs Al Manshur Popongan Klaten Dyah Anggraeni; Muhammad Ishom
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran google form terhadap prestasi belajar mata pelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas IXA MTs Al Manshur Popongan Klaten Tahun Pelajaran 2020/2021, yang berjumlah 28 siswa. Sampel yang akan diambil dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa IXA MTs Al Manshur Popongan Klaten Tahun Pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 28 siswa. Hasil penelitian menunjukkan, pandemi covid-19 telah mengubah pola pendidikan di Indonesia khususnya Pendidikan Sejarah Kebudayaan Islam materi Tokoh Penyebar Islam di Nusantara yang sebelumnya dilaksanakan dengan tatap muka langsung antara guru dan siswa menjadi tatap muka tidak langsung, yaitu menggunakan media google form. Prestasi belajar mata pelajaran SKI pada siswa Kelas IXA MTs Al Manshur Popongan Klaten Tahun Pelajaran 2020/2021 Materi Tokoh Penyebar Islam di Nusantara nilai Sejarah Kebudayaan Islam materi Tokoh Penyebar Islam di Nusantara masih kurang. Hal ini dapat dilihat jumlah siswa Kels IXA yang berjumlah 28 siswa 18 siswa diantaranya memiliki nilai Sejarah Kebudayaan Islam materi Tokoh Penyebar Islam di Nusantara masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal. Setelah dilaksanakannya pendidikan berbasis pondok pesantren, sebanyak 13 siswa nilai Sejarah Kebudayaan Islam materi Tokoh Penyebar Islam di Nusantara meningkat. Terdapat pengaruh positif media google form terhadap prestasi belajar Sejarah Kebudayaan Islam.

Peran Majelis Taklim dalam Membentuk Religiusitas Remaja di Dusun Tuwak Desa Gonilan Kecamatan Kartasura M. Zuhruf Fanani
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran majelis taklim dalam membentuk religiusitas remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus (case study). Lokasi penelitian adalah di dusun Tuwak desa Gonilan kecamatan Kartasura kabupaten Sukoharjo sedangkan yang menjadi fokus subyek penelitian adalah semua komponen yang terkait dengan penyelenggaraan Majelis Taklim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa majelis taklim didirikan karena keresahan terhadap keadaan lingkungan dan para remaja yang lepas kontrol dengan pergaulannya, maka dari itu beberapa takmir masjid Nurul Haq berinisiatif untuk mendirikan majelis taklim demi terciptanya perubahan lingkungan dan para remaja yang lebih religius. Sementara itu peran majelis taklim dalam membentuk religiusitas remaja di Dusun Tuwak Desa Gonilan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun 2019 yaitu keberadaan majelis taklim terbukti dapat dijadikan sebagai kontrol sosial keberagamaan masyarakat, meskipun ada beberapa remaja yang belum mengikuti kajian.

Analisis Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Pembentukan Karakter Anak Asuh di Pesantren Yatim Balita Adhsa Grogol Sukoharjo Dewi Astuti
ACADEMIA: Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui internalisasi nilai-nilai keislaman dalam pembentukan karakter anak asuh. Peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan internalisasi nilai-nilai keislaman yang diterapkan di Pesantren Yatim Balita Adhsa Grogol Sukoharjo tahun 2020 dilaksanakan melalui proses kegiatan pendidikan yang dilaksanakan secara terjadwal (formal) dan kegiatan pendidikan yang tidak terjadwal, terintegrasi dalam kehiduan sehari-hari (informal) dengan menekankan pada keteladanan. Nilai-nilai keislaman yang ditanamkan ada anak asuh meliputi nilai illahiyah yang terdiri dari: peningkatan iman, Islam, Ikhsan, Taqwa, tawakal, ikhlas, sabar dan syukur. Sedangkan nilai insaniyah yang ditanamkan meliputi: Silaturahmi, Ukhuwah, Musawah, Husnuzan, Tawaduk, Al-wafa, Al-insyirah, Iffah, dan Al-munfiqun. Efektifitas internalisasi nilai-nilai keislaman dalam pembentukan karakter anak asuh di Pesantren Yatim Balita Adhsa Grogol Sukoharjo tahun 2020 sangat berperan (efektif).

Page 3 of 5 | Total Record : 48

1 2 3 4 5

Filter by Year

2019 2022

Filter By Issues

All Issue Vol 4 No 2 (2022): Academia Vol 4 No 2 Februari 2022 Vol 3 No 2 (2021): Academia Vol 3 No 2 Februari 2021 Vol 3 No 1 (2020): Academia Vol 3 No 1 Agustus 2020 Vol 2 No 2 (2020): Academia Vol 2 No 2 Februari 2020 Vol 2 No 1 (2019): Academia Vol 2 No 1 Agustus 2019 Vol 1 No 2 (2019): Academia Vol 1 No 2 Februari 2019

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Muhammad Amiruddin Dardiri

Contact Email
jurnal@unu.ac.id

Phone
+6285784989413

Journal Mail Official
academia@unu.ac.id

Editorial Address
Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta Jl. Dr. Wahidin No. 5, Penumping, Laweyan, Surakarta. Phone: +62 271-717954

Location
Kota surakarta,

Jawa tengah

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Muhammad Amiruddin Dardiri

Contact Email jurnal@unu.ac.id

Phone +6285784989413

Journal Mail Official academia@unu.ac.id

Editorial Address Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta Jl. Dr. Wahidin No. 5, Penumping, Laweyan, Surakarta. Phone: +62 271-717954

Location Kota surakarta, Jawa tengah INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Muhammad Amiruddin Dardiri

Contact Email
jurnal@unu.ac.id

Phone
+6285784989413

Journal Mail Official
academia@unu.ac.id

Editorial Address
Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta Jl. Dr. Wahidin No. 5, Penumping, Laweyan, Surakarta. Phone: +62 271-717954

Location
Kota surakarta,

Jawa tengah

INDONESIA