cover
Contact Name
FIKRI HAMDANI
Contact Email
fikri_hamdani@iainpalu.ac.id
Phone
+6285298689033
Journal Mail Official
pgmi@iainpalu.ac.id
Editorial Address
Jl. Diponegoro No.23, Lere, Kec. Palu Bar., Kota Palu, Sulawesi Tengah 94221
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar
ISSN : -     EISSN : 27231860     DOI : 10.24239
Core Subject : Education,
ibtidaiy Datokarama Jurnal Pendidikan Dasar yang dikunjungi oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu. Terbit dua kali dalam setahun, jurnal ini undangan para dosen, peneliti, dan pemerhati pendidikan di tingkat ibtidaiyah untuk berpartisipasi dengan menerbitkan hasil riset pada jurnal ini.
Articles 51 Documents
IMPLEMENTASI KEGIATAN PRAMUKA DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SDN PADENDE Sari, Wanda; Gusnarib, Gusnarib; Kasmiati, Kasmiati
IBTIDAI'Y DATOKARAMA: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 6 No. 2 (2025): Ibtidaiy Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ibtidaiy.Vol6.Iss2.194

Abstract

Pelaksanaan kegiatan kepramukaan yang dilakukan seminggu sekali memberikan kontribusi yang signifikan dalam pembentukan sikap kedisiplinan dan pembentukan karakter peserta didik di SDN Padende, serta menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan karakter yang positif. Dalam pelaksanaan kegiatan kepramukaan terdapat beberapa faktor yang menghambat keikutsertaan peserta didik dalam mengikuti kegiatan pramuka, yaitu faktor lingkungan dan faktor ekonomi keluarga. Implementasi kegiatan kepramukaan melalui pembinaan sikap kedisiplinan dapat berkontribusi secara positif dan memiliki implikasi yang signifikan dalam membentuk karakter peserta didik yang jauh lebih baik, serta membantu peserta didik memiliki wawasan dalam keterampilan dan kreativitas, memiliki jiwa kepemimpinan yang kelak akan menjadi bekal untuk menjadi pemimpin masa depan serta mampu menghadapi tantangan dan meraih kesuksesan dalam kehidupan pribadi, sosial, dan akademik peserta didik.