cover
Contact Name
Diah Eka Sari
Contact Email
diaheka@unimed.ac.id
Phone
+6285261529917
Journal Mail Official
ekasarium@yahoo.com
Editorial Address
Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan, Sumatera Utara – Indonesia Kotak Pos 1589, Kode Pos 20221
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Kode : Jurnal Bahasa
ISSN : 23015411     EISSN : 25797957     DOI : https://doi.org/10.24114/kjb.v9i3.19972
Core Subject : Education,
Jurnal Kode adalah jurnal yang dikelola oleh Prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. Jurnal ini terbit empat kali dalam setahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember. Aspek kajian jurnal ini berisi tentang hasil penelitian dan konseptual dalam bidang pembelajaran, penilaian, linguistik, dan sastra Indonesia. Jurnal ini juga dihadirkan untuk mendukung pengembangan akademika di Jurusan Bahasa dan sastra Indonesia.
Articles 592 Documents
Kajian Feminis Dalam Novel Perempuan Terpasung: Gejolak Cinta di Balik Cadar Karya Hani Nagshbandi Mega Situmorang; Megawaty Indah Qemala; Iga Yana Tarigan; Veronica Febriana S
Kode : Jurnal Bahasa Vol 9, No 4 (2020): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.598 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v9i4.22025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik tokoh feminis, kedudukan, peran perempuan dalam novel, masalah-masalah sosial yang dihadapai perempuan dalam novel, maksud pengarang perempuan dalam novel dan mendeskripsikan nilai-nilai yang terdapat dalam novel Perempuan Terpasung: Gejolak Cinta di Balik Cadar karya Hani Naqshbandi. Desain penelitian kualitatif deskriptif dan obyek penelitian sekaligus sumber data ialah karakteristik tokoh feminis, kedudukan atau peran perempuan, masalah-masalah sosial yang dihadapi perempuan, maksud pengarang perempuan, dan nilai-nilai yang terdapat dalam novel. Teknik pengumpulan data yaitu membaca secara cermat, memahami isinya secara keseluruhan, menganalisis data; dengan mengidentifikasi bagian-bagian yang berkenaan dengan kajian feminism. Instrumen kunci dalam penelitian ini ialah peneliti dan pedoman analisis teks dan analisis data menggunakan model miles and Huberman dengan tahapan, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi, pemeriksaan teman sejawat, analisis kasus negatif dan proses auditing. Hasil penelitian yang ditemukan ialah karakteristik tokoh perempuan yaitu sabar, baik hati, penyendiri, penurut, pemberontak, dan bijaksana. Kedudukan, peran dan fungsi perempuan ialah seorang isteri bagi suami dan ibu bagi anak-anak, anak terakhir dalam keluarga, penulis di surat kabar. Permasalahan tokoh perempuan ialah permasalahan tradisi/budaya, pernikahan dini dan masalah pasangan hidup. Pengarang perempuan atas novel bermaksud menampilkan permasalahan yang mayoritas dialami oleh semua perempuan yakni penderitaan karena tindakan suami/laki-laki yang kurang menghormati perempuan. Nilai-nilai yang dalam novel ialah nilai agama, moral, pengajaran dan nilai keluarga. Peneliti menyarankan adanya kesadaran anggota masyarakat untuk memperjuangkan hak dan peran perempuan dalam kehidupan sosial. Kata Kunci: Kajian, Feminis, Novel Perempuan Terpasung
Pengaruh Teknik Pembelajaran Round Robin (merespon bergiliran) terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2013/2014 Dian Surya Ningsih
Kode : Jurnal Bahasa Vol 1, No 2 (2012): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v1i2.963

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan TeknikRound Robin dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2013/2014.. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan model desain penelitian One Group Pre-test Post-test Design yang hanya dilaksanakan pada satu kelas (kelompok) saja. Di dalam desain ini pengukuran dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum eksperimen dan sesudah eksperimen. Dari pengolahan data diperoleh nilai rata-rata pretest 64,52, standar deviasi 6,26, penyebaran nilai siswa terbanyak adalah 65 sebanyak (9 orang )atau sekitar 29,03 %. Nilai ratarata postest 73,7, standar deviasi 8,32, penyebaran nilai siswa terbanyak adalah 75, 7 orang atau sekitar 20,59%. Berdasarkan uji normalitas, hasil pretest dan post-test dinyatakan berdistribusi normal. Sampel penelitian berjumlah 31 orang yang diambil dengan cara persuasip random sampling daripopulasi yang berjumlah 328 orang.Kata Kunci: Pengaruh–Teknik Round Robin–Menulis puisi
PENGARUH BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWAKELAS X SMK NEGERI 1 LAGUBOTI TAHUN PEMBELAJARAN2016/2017 Hery V Lumban Gaol; Mutsyuhito Solin
Kode : Jurnal Bahasa Vol 6, No 4 (2017): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.972 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v6i4.10837

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bahan ajarbahasa Indonesia terhadap kemampuan menulis karangan narasisiswa kelas X SMK Negeri 1 Laguboti tahun pembelajaran2016/2017 yang berjumlah 32 orang. Sampel penelitian ini adalahsampel yang ditetapkan dari sebagian jumlah populasi yang adayaitu sebanyak 104 orang siswa.Penelitian ini bersifat eksperimendengan model one group pre-test and post-test design.Daripengolahan data yang diperoleh kemampuan menulis karagannarasi sebelum menggunakan surat kabar sebagai bahan ajarbahasa Indonesia dengan rata-rata 67,31, sedangkan hasilkemampuan menulis karagan narasi serelah menggunakan suratkabar sebagai bahan ajar bahasa Indonesia diperoleh rata-rata79,34. Dari uji homogenitas didapat bahwa sampel penelitian iniberasal dari populasi yang homogen. Setelah uji normalitas danhomogenitas, didapatlah sebesar 7,38 ; setelah diketahui,kemudian dikonsultasikan dengan , pada taraf signifikan 5%= 2,00, karena yang diperoleh lebih besar dari yaitu7,38>2,00, hipotesis alternatif ( ) diterima. Berdasarkan analisisdata di atas dapat disimpulkan bahan ajar bahasa Indonesiamenggunakan surat kabar berpengaruh positif terhadapkemampuan menulis karangan narasi siswa kelas X SMK Negeri 1Laguboti tahun pembelajaran 2016/2017.Kata Kunci: Bahan Ajar Bahasa Indonesia , Menulis Karangan Narasi.
Perempuan dan Keluguan Dalam Cerpen “Bunga Layu di Bandar Baru” Karya Yulhasni Melalui Kajian Feminisme Anggi Damora Sari
Kode : Jurnal Bahasa Vol 10, No 1 (2021): Kode: Edisi Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.509 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v10i1.23959

Abstract

Teori feminis menjelaskan bahwa tuntutan perempuan bukan terhadap persamaan biologis tetapi lebih kepada kesadaran kultural yang selalu memarginalkan perempuan dapat diubah sehingga terbentuk keseimbangan yang dinamis karena perempuan selalu dianggap sebagai makhluk yang lemah dan mudah terpengaruh akibat sifat keluguannya yang berdampak negatif untuk diri sendiri dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti dapat merumuskan masalah yaitu bagaimana sifat perempuan bisa menyebabkan dampak negatif pada kehidupan perempuan dalam Cerpen ”Bunga Layu di Bandar Baru” Karya Yulhasni melalui Kajian Feminisme. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Deskriptif. dapat disimpulkan bahwa Keluguan dan Perempuan dalam Cerpen “Bunga Layu di Bandar Baru” Karya Yulhasni melalui kajian feminisme sangat terlihat jelas. Karena, tidak ada dialog tokoh Nining dalam cerpen ini dan tokoh Nining dalam cerpen ini hanya diwakili dengan sikap dari setiap dialog yang dikatakan oleh tokoh lain.Tokoh Nining benar adalah seorang perempuan yang memiliki sifat keluguan yang sangat besar. Karena, tokoh Nining tidak pernah bertanya satu kalimat pun sehingga pada akhirnya tokoh Nining harus menerima konsekuensi dari sikapnya. Penulis mengambil kesimpulan bahwa sikap keluguan tokoh Nining dilatar belakangi oleh status pendidikan tokoh Nining yang rendah, sehingga menjadikan tokoh Nining seorang peempuan yang tidak berani dalam bertindak atau berkata apapun pada orang yang baru dikenal. Kata Kunci: Feminisme, Cerpen, Kelug
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LISTENING TEAM TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK DRAMA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA AL-ULUM MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 Hasmy Fauzi Hsb
Kode : Jurnal Bahasa Vol 3, No 2 (2014): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v3i2.1645

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih jelas pengaruh penggunaan metode pembelajaran Listening Team dalam meningkatkan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik drama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Swasta Al-Ulum Medan dengan jumlah 127 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 31 siswa, Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan model desain penelitian One Group Pre-test Post-test Design. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah penugasan dengan tes objektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.Kata Kunci: - Pengaruh - Listening Team- Unsur Intrinsik Cerpen
KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SITIOTIO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Gaven Sinaga; Rumasi Simaremare
Kode : Jurnal Bahasa Vol 8, No 2 (2019): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (564.242 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v8i2.13951

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menyimak berita dengan menggunakan model pembelajaran scrambleoleh siswaKelasVIIISMPNegeri 1 Sitiotio pada Semester Ganjil.Lokasipenelitianinidilaksanakan di SMPNegeri 1 Sitiotio, Kecamatan Sitiotio, Kabupaten Samosir. Teknikpengumpulan data yang digunakanadalahtes berbentuk soal setelah siswa selesai menyimak berita yang sudah ditentukan. Teknikanalisis data yang digunakan yaitu uji normalitas menggunakan uji Liliefors, Uji homogenitas menggunakan Uji F, menghitung uji hipotesis dengan uji t dengan kriteria terima hipotesis apabila menunjukkan  thitung> ttabel  pada α = 0,05. Hasil analisis yang diperoleh dari nilai rata-rata kelas kontrol atau sebelum menggunakan model pembelajaran scramble adalah = 66,54 ; SD = 9,40.Sedangkan nilai rata-rata kelas eksperimen setelah menggunakan model pembelajaran scrambleadalah = 80,00 ; SD = 7,78. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t dengan α =  0,05. Dari data perhitunganhipotesisthitungsebesar 1,78, sedangkanttabel= 1,71. Hasilpengujianhipotesismenunjukkanbahwathitung>ttabelyaitu 1,78>1,71 sehingga Ha diterimadan Ho ditolak.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan atas penggunaan model pembelajaran scramble terhadap kemampuan menyimak berita oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sitiotio Tahun Pelajaran 2018/2019. Kata Kunci :scramble, menyimak, berita
Analisis Bentuk Bahasa Penolakan Dalam Transaksi Jual Beli Online Herlina Pratiwi; Sulaeman Deni Ramdani
Kode : Jurnal Bahasa Vol 10, No 3 (2021): Kode: Edisi September 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.038 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v10i3.28313

Abstract

Tindak tutur penolakan merupakan ungkapan yang berbentuk kalimat atau wacana yang berisi data ataupun asumsi menolak penawaran yang diinformasikan oleh penutur dengan metode tertentu. Jenis ungkapan penolakan tersebut bisa berbentuk penolakan yang santun maupun penolakan yang tidak santun. Bentuk penolakan ini terjadi antara penjual dan pembeli pada sebuah transaksi. Penelitian ini menganalisis bentuk bahasa penolakan transaksi jual beli online yaitu pada aplikasi e-commerce. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk bahasa penolakan dalam transaksi jual beli online pada satu aplikasi dengan traffic pengunjung tertinggi yaitu e-commerce “X”. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah responden yang memakai aplikasi X sebanyak 10 orang mahasiswa jurusan PAI UIN SMH Banten. Jenis dan sumber data pada penelitian ini yaitu menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan cara menyebar kuesioner responden dengan pemakai aplikasi X. Hasil dari penelitian ini menunjukan data bahwa terdapat lima bentuk bahasa penolakan dari pengguna aplikasi X dalam transaksi jual beli online. Kelima bentuk bahasa penolakan tersebut yaitu (1) menolak dengan memanfaatkan kata tidak atau padanannya seperti ndak, jangan, dan nggak, (2) menolak dengan memanfaatkan kalimat alasan tertentu, (3) menolak dengan memberikan syarat dan kondisi tertentu, (4) menolak dengan memberikan usul atau pilihan yang tidak dapat dipenuhi oleh penjual, (5) menolak dengan memberi ucapan terimakasih karena telah memberi alternatif informasi. Penolakan dalam transaksi online kebanyakan dikarenakan produk tidak sesuai dengan apa yang dicari oleh pembeli, harganya tidak sesuai, serta hanya mencari alternatif produk.Kata kunci : bahasa, online, penolakan, transaksi, jual beli
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM THINKER TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA EKSTENSIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013 ESTER Z. PARDEDE
Kode : Jurnal Bahasa Vol 2, No 4 (2013): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v2i4.1672

Abstract

This study aims to determine the effect of Thinker Quantum Learning Model for Extensive Reading Literacy Grade VIII Junior High School 17 Year Learning Field 2012/2013. Samples were taken with controlling. From the controlling, we get 75 people the first, then 60 people chosen at random, which is then divided into two groups: the experimental group and the control group. The method used in this study is an experimental method with a model of post-test only design group by giving two different treatment for the two groups. Data collection used is an objective test in the form of multiple choice. A total of 20 items were tested about the validity, reliability, difficulty index, and distinguishing power. Based on calculations of data, the average values obtained experimental group 77.67, and the control group 63.0. Thus it can be said that the ability of the experimental group is higher than the control group in reading extensively.Hypothesis testing research done by the test "t". Based on a hypothesis test obtained t hitung price = 7.7814. ttable value at 5% significance level with df (n1 + n2 - 2) = 30 +30 -2 = 58, is 2.00. Therefore thitung greater than Ttable, or 7.7814> 2.00, then the nil hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Thus, Quantum Thinker learning model is better than conventional learning model in improving the ability of students to read extensively accepted.Keywords: Learning Model of Quantum Thinker , Extensive Reading
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA PADA KUMPULAN CERPEN BUNGA LAYU DI BANDAR BARU KARYA YULHASNI Adinda Febry; Annisa Mubarok Panggabean; Karang Gempita Simbolon; Syahrizal Akbar
Kode : Jurnal Bahasa Vol 9, No 2 (2020): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.87 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v9i2.18360

Abstract

Kumpulan Cerita Pendek Bunga Layu di Bandar Baru karya Yulhasni menguak tentang fakta dalam hidup yang dikisahkan secara mendalam sehingga memunculkan perspektif dalam setiap peristiwa. Cerpen ini diulas dengan menggunakan kajian sosiologi sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang struktur nilai sosial budaya yang terkandung dalam cerpen. Penelitian ini menggunakan metode content analysis atau analisis isi dan merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan untuk menelaah objek penelitian yaitu kumpulan cerpen Bunga Layu di Bandar Baru karya Yulhasni. Data yang dikumpulkan dalam analisis deskriptif ini adalah data yang berupa kata- kata dengan sumber data primer adalah kumpulan cerpen karya Yulhasni. Tahapan dalam analisis data dimulai dari tahap pembacaan, simak dan catat serta analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan adanya nilai sosial dan budaya yang terkandung dalam cerpen Bunga Layu di Bandar Baru karya Yulhasni sebagai cerminan dari kehidupan yang nyata. Kata kunci: cerpen, sosiologi sastra, dan nilai sosial budaya.   
Afiksasi Pada Rubrik Tajuk Rencana Surat Kabar Kedaulatan Rakyat Ellinia Ika Gustiani; Ariesty Fujiastuti
Kode : Jurnal Bahasa Vol 11, No 1 (2022): Kode: Edisi Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.946 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v11i1.33505

Abstract

Afiksasi sangat diperlukan dalam menulis teks dalam tajuk rencana maupun teks ekposisi agar tidak terjadi penyimpangan pembentukan kata dari aturan-aturan yang sudah berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan proses afiksasi pada rubrik tajuk rencana Kedaulatan Rakyat. Penelitian ini memfokuskan pada jenis dan proses afiksasi pada rubrik tajuk rencana Kedaulatan Rakyat. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualikatif. Data penelitian ini adalah penggunaan afiksasi yang terdapat dalam rubrik tajuk rencana Kedaulatan Rakyat. Sumber data penelitian ini adalah rubrik tajuk renaca Kedaulatan Rakyat yang diterbitkan di bulan Oktober 2021 tepatnya pada tanggal 2 dan 4. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan diperoleh hasil penelitian sebagai berikut. Pertama, ditemukannya 4 jenis afiksasi, yaitu prefiks, sufiks, konfiks, dan klofiks yang berjumlah 207 data. Kedua ditemukannya 4 proses afiksasi, yaitu prefiksasi, sufiksasi, konfiksasi dan klofiksasi, dengan jumlah data sesuai dengan jenis afiksasi yaiytu 207 data.

Page 11 of 60 | Total Record : 592


Filter by Year

2012 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 4 (2025): Kode: Edisi Desember 2025 Vol. 14 No. 3 (2025): Kode: Edisi September 2025 Vol. 14 No. 2 (2025): Kode: Edisi Juni 2025 Vol. 14 No. 1 (2025): Kode: Edisi Maret 2025 Vol. 13 No. 4 (2024): Kode: Edisi Desember 2024 Vol 13, No 3 (2024): Kode: Edisi September 2024 Vol. 13 No. 3 (2024): Kode: Edisi September 2024 Vol 13, No 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024 Vol. 13 No. 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024 Vol. 13 No. 1 (2024): Kode: Edisi Maret 2024 Vol 13, No 1 (2024): Kode: Edisi Maret 2024 Vol 12, No 4 (2023): Kode: Edisi Desember 2023 Vol 12, No 3 (2023): Kode: Edisi September 2023 Vol 12, No 2 (2023): Kode: Edisi Juni 2023 Vol 12, No 1 (2023): Kode: Edisi Maret 2023 Vol 11, No 4 (2022): Kode: Edisi Desember 2022 Vol 11, No 3 (2022): Kode: Edisi September 2022 Vol 11, No 2 (2022): Kode: Edisi Juni 2022 Vol 11, No 1 (2022): Kode: Edisi Maret 2022 Vol 10, No 4 (2021): Kode: Edisi Desember 2021 Vol 10, No 3 (2021): Kode: Edisi September 2021 Vol 10, No 2 (2021): Kode: Edisi Juni 2021 Vol 10, No 1 (2021): Kode: Edisi Maret 2021 Vol 9, No 4 (2020): KODE Vol 9, No 3 (2020): KODE Vol 9, No 2 (2020): KODE Vol 9, No 1 (2020): Edisi Januari Vol 8, No 4 (2019): KODE Vol 8, No 3 (2019): KODE Vol 8, No 2 (2019): KODE Vol 8, No 1 (2019): KODE Vol 7, No 4 (2018): KODE Vol 7, No 3 (2018): KODE Vol 7, No 2 (2018): KODE Vol 7, No 1 (2018): KODE Vol 6, No 3 (2017): KODE Vol 6, No 1 (2017): KODE Vol 5, No 3 (2016): KODE Vol 6, No 4 (2017): KODE Vol 6, No 2 (2017): KODE Vol 5, No 2 (2016): KODE Vol 5, No 1 (2016): KODE Vol 4, No 4 (2015): KODE Vol 4, No 3 (2015): KODE Vol 4, No 2 (2015): KODE Vol 4, No 1 (2015): kode Vol 3, No 4 (2014): KODE Vol 3, No 3 (2014): KODE Vol 3, No 2 (2014): KODE Vol 3, No 1 (2014): KODE Vol 2, No 4 (2013): KODE Vol 2, No 3 (2013): KODE Vol 2, No 2 (2013): KODE Vol 2, No 1 (2013): KODE Vol 1, No 3 (2012): KODE Vol 1, No 2 (2012): KODE Vol 1, No 1 (2012): KODE More Issue