cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Calvin E. J. Mamahit
Contact Email
calvinmamahit@unima.ac.id
Phone
+6282189240852
Journal Mail Official
jurnal.edunitro@gmail.com
Editorial Address
Gedung Jurusan PTE, Fakultas Teknik, Jalan Kampus Unima, Kelurahan Tonsaru, Kecamatan Tondano Selatan, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara.
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Jurnal Edunitro
Published by Universitas Negeri Manado
ISSN : 27762920     EISSN : 2776284X     DOI : https://doi.org/10.53682/edunitro
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Other
Jurnal Edunitro (E-ISSN 2776-284X dan P-ISSN 2776-2920) dikelola oleh Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Manado. Jurnal ini menyediakan sarana ilmiah terbuka bagi ilmuwan, akademisi, mahasiswa, guru dan praktisi industri untuk mempromosikan pengetahuan keahlian teknik elektro, temuan penelitian, serta inovasi terbaru dalam manajemen pendidikan dan pelatihan kejuruan. Ruang lingkup jurnal meliputi hasil penelitian keilmuan, pendidikan dan pelatihan di bidang teknik elektro, serta manajemen pendidikan dan pelatihan kejuruan. Jurnal ini menerbitkan dua edisi setiap tahun pada bulan April dan Oktober.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik Listrik dan Elektro
Articles 186 Documents
 10   11   12   13   14 
Hybrid Renewable Energy Systems: Efficiency and Sustainability in Power Plants Yaat, Ky; Kheng, Sok
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10719

Abstract

This study analyzes the efficiency of hybrid renewable energy systems combining solar, wind, biomass, and energy storage to improve power plant reliability and reduce carbon emissions. Simulations using HOMER Pro software reveal system efficiency reaching 55%, with cost reductions to $0.04/kWh. Hybrid systems demonstrate lower carbon emissions than fossil-based technologies, offering environmental and economic benefits. These findings highlight the necessity of advancing energy storage technologies and optimizing resource utilization for clean energy transitions.
Enhancing Solar Power Efficiency: Implementation of Smart Inverter EGS002 in Renewable Energy Systems Bontoc, Noriel; Patangke, Simon
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10726

Abstract

This study aims to evaluate the implementation of the intelligent inverter EGS002 in solar power generation systems (PLTS) in Indonesia, focusing on improving energy efficiency, power quality, and system reliability. The background of this study is the need to overcome energy fluctuations generated by PLTS in Indonesia, which are influenced by changes in weather and sunlight intensity. The method used in this study involves testing the performance of the EGS002 inverter under operational conditions of PLTS in Indonesia, including measuring power conversion efficiency and Total Harmonic Distortion (THD). The results show that the EGS002 inverter has a power conversion efficiency of 92.5% and a low THD of 4%, which meets the power quality standards required for integration with the electricity grid. In conclusion, the intelligent inverter EGS002 can improve the performance of PLTS systems, especially in tropical Indonesia, and has great potential to support a more efficient and sustainable renewable energy transition.
Capacitive Wireless Charging Technology in Wireless Electric Vehicle Battery Charging: Challenges and Opportunities Razon, Chrizel; Abueva, Reyna
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10747

Abstract

This study aims to identify challenges, opportunities, and solutions related to capacitive wireless charging (Capacitive Power Transfer, CPT) technology in electric vehicles (EVs). The background of the study focuses on the need for efficient and environmentally friendly charging technology to support wider EV adoption. The methods include laboratory experiments to test electrode design, charging distance, and environmental conditions on power transfer efficiency. The results show that optimal electrode design and proper spacing and positioning can improve power transfer efficiency. However, temperature and humidity factors also affect system performance. In conclusion, CPT technology has great potential in supporting electric vehicle charging, although challenges still need to be overcome. The implications of this study are the need for further development in system design that is adaptive to environmental conditions and integration with smart grids to improve the efficiency and adoption of this technology.
The Success of Contextual Learning from Engineering Teacher Training Students' Learning Outcomes in Bangladesh Fakir, Mohammed; Mallik, Rahman
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10757

Abstract

This study aims to evaluate the success of contextual learning implementation in engineering education in Bangladesh, identify the main challenges faced, and provide recommendations to improve the relevance and effectiveness of the method. The background of this study focuses on the importance of implementing learning that connects theory to practice, which can improve student engagement and educational relevance. The method used in this study is a qualitative approach with data analysis obtained through in-depth interviews with lecturers and students and observations of the implementation of contextual learning methods in several engineering educational institutions in Bangladesh. The study's findings indicate that contextual learning positively impacts students' understanding of the material and the development of practical skills. However, the main challenges are limited facilities, lack of lecturer training, and misalignment between the curriculum and the project-based approach. The implications of these findings indicate the need for improving educational infrastructure, more intensive training for lecturers, and aligning the curriculum with industry demands to improve the effectiveness of contextual learning. This study recommends strengthening collaboration between educational institutions and the industry sector to provide students with more relevant and applicable learning opportunities.
Kendali Kecepatan Motor DC Menggunakan PID Tertala Fuzzy-Mamdani untuk Optimasi Aerasi Tambak Udang Vaname Wahyudi, Muhammad; Fawwaz, Reynard
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10892

Abstract

Abstrak - Akuakultur udang vaname membutuhkan sistem aerasi yang efektif untuk menjaga kadar oksigen terlarut, memastikan bahwa kualitas air tetap sesuai untuk perkembangan udang. Motor DC umumnya digunakan untuk aerasi karena manfaat efisiensinya; namun, kontrol manual kurang berhasil dalam menangani kondisi kolam yang dinamis. Pendekatan fuzzy-PID adalah sistem yang menggabungkan reaksi cepat kontrol PID dengan kemampuan adaptif logika Fuzzy, yang memungkinkan motor DC untuk secara otomatis mengubah kinerja berdasarkan kadar oksigen di kolam. Pengujian menunjukkan bahwa pengontrol PID dengan Fuzzy mengungguli PID konvensional dalam waktu pengendapan, overshoot, undershoot, IAE, ISE, dan ITAE sambil memiliki waktu naik yang lebih lambat. Pengontrol PID dengan Fuzzy unggul dalam waktu pengendapan, overshooting, undershooting, IAE, ISE, dan ITAE. Pengontrol PID Fuzzy mempertahankan stabilitas overshoot dan undershoot di seluruh proses kontrol. Kontrol Fuzzy-PID dalam sistem aerasi dimaksudkan untuk meningkatkan efisiensi energi, menghemat biaya pengoperasian, dan menjaga kadar oksigen dalam rentang yang dapat diterima, sehingga meningkatkan hasil kolam dengan pengeluaran yang lebih efisien.
Sistem Pemantauan Kualitas Udara Berbasis IoT di Area Oil Mill P.T. Cargil Indonesia - Amurang Laoh, Javier; Mamahit, Calvin; Ticoh, Janne
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i1.10915

Abstract

Abstrak - Kualitas udara merupakan pertimbangan utama yang harus diperhatikan di lokasi industri seperti pabrik minyak Amurang milik PT. Cargill Indonesia yang akan memastikan kesehatan pekerja, keberlanjutan lingkungan, dan kepatuhan terhadap peraturan. Proyek ini berupaya menciptakan sistem penilaian kualitas udara berbasis IoT yang dapat memantau konsentrasi gas berbahaya (CO₂, SO₂, NOx), kelembapan, dan suhu secara real-time. Sistem ini mengumpulkan dan menganalisis data menggunakan sensor yang digabungkan dengan platform cloud, yang memungkinkan tindakan proaktif untuk mengatasi kemungkinan bahaya lingkungan. Temuan desain menunjukkan bahwa IoT dapat meningkatkan efisiensi pemantauan, mengurangi bahaya kesalahan manusia, dan menawarkan data yang benar untuk pengambilan keputusan strategis. Selain itu, sistem ini dapat menekan biaya operasional melalui pemantauan otomatis dan memberikan solusi yang fleksibel sesuai kebutuhan pabrik. Namun, kendala seperti terbatasnya jaringan internet di lokasi terpencil dan perlunya perangkat yang tahan terhadap kondisi lingkungan ekstrem menjadi tantangan dalam penerapannya. Dengan demikian, perancangan sistem ini diharapkan dapat menjadi langkah strategis dalam meningkatkan pengelolaan kualitas udara di kawasan industri dan mendukung okupansi.
Design of Temperature Control in Air Conditioner Using Self-Tuning PID Based on Fuzzy-Mamdani Silitonga, Daniel; Wahyudi, Wahyudi
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 2 (2025): October Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i2.12574

Abstract

Air Conditioner (AC) is a form of technological advancement in air conditioning. The consumption of AC in society is also very high at 48% using AC for 8-12 hours per day. This data is according to the Indonesian Consumers Foundation (YLKI). There are many factors behind this very long use. In this article try to see the AC factor that has not efficiently obtained the temperature setpoint value causing excessive use. When the AC gets the setpoint from the remote control. The actuator component in the form of a Peltier will work to achieve that value. This design will be carried out in order to create a PID control that performs tuning with the Fuzzy-Mamdani method in order to obtain the appropriate PID coefficient value. The test results from the Self-Tuning PID controller have a faster steady state time in all tests. In each test of the fixed reference value. The test of the changing reference value. and the test with the disturbance signal in the form of a step Self-Tuning PID have a faster time of 6.273 s. 3.364s and 5.4545s respectively. For the performance evaluation index, the Self-Tuning PID controller tends to have smaller ISE, IAE, and ITAE values in each test compared to the existing PID controller.
Perancangan Sistem Otomasi Penyiraman Pestisida Menggunakan Sensor Ultrasonik Berbasis IoT Walukow, Timothy; Mamahit, Calvin; Ticoh, Janne
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 2 (2025): October Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i2.12681

Abstract

Abstrak— Penggunaan pestisida secara manual pada tanaman hortikultura seperti kubis sering menimbulkan masalah efisiensi waktu, ketidakakuratan penyemprotan, serta risiko kesehatan bagi petani. Seiring dengan perkembangan teknologi Internet of Things (IoT), diperlukan inovasi sistem semprot otomatis yang mampu meningkatkan efektivitas penyemprotan dan mengurangi paparan bahan kimia secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan alat penyemprotan pestisida otomatis berbasis IoT menggunakan sensor ultrasonik HC-SR04 dan mikrokontroler NodeMCU ESP8266 yang terintegrasi dengan aplikasi Blynk sebagai kontrol jarak jauh. Metode yang digunakan adalah pendekatan rekayasa eksperimental, meliputi perancangan sistem, perakitan komponen, dan pengujian kinerja sensor, relay, pompa, serta komunikasi data. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sensor HC-SR04 memiliki akurasi tinggi dengan deviasi rata-rata ±0,18 cm, pompa bekerja optimal dalam rentang jarak 10–20 cm, dan aplikasi Blynk mampu memberikan kontrol responsif dengan waktu tunda kurang dari 1 detik. Evaluasi oleh ahli menunjukkan tingkat kelayakan sistem sebesar 92%. Penelitian ini membuktikan bahwa sistem penyemprotan pestisida otomatis berbasis IoT dapat berfungsi efektif dan fleksibel untuk mendukung pertanian presisi. Implikasi dari penelitian ini adalah potensi penerapan teknologi serupa dalam skala yang lebih luas guna meningkatkan produktivitas dan keamanan pertanian di era digital.
Efektivitas Blended Learning terhadap Hasil Belajar Dasar Teknik Ketenagalistrikan di SMK Negeri 3 Tondano Rambing, Jeheskiel; Angmalisang, Harrychoon; Seke, Fransiskus
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 2 (2025): October Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i2.12683

Abstract

Abstrak— Perkembangan teknologi pendidikan menuntut adanya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas hasil belajar siswa, khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menekankan penguasaan kompetensi vokasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model blended learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan di SMK Negeri 3 Tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain non-equivalent control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas X Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik, masing-masing 30 siswa. Kelas eksperimen diberi perlakuan dengan blended learning yang memadukan pembelajaran daring menggunakan aplikasi Quizizz dan pembelajaran tatap muka, sedangkan kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan hasil belajar pada kelas eksperimen. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 82,50 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 73,10. Analisis N-Gain juga menunjukkan peningkatan lebih besar pada kelas eksperimen (0,57) dibanding kontrol (0,35). Selain itu, persentase ketercapaian KKM pada kelas eksperimen mencapai 90%, lebih tinggi dibanding kelas kontrol yang hanya 60%. Hasil uji t-test menunjukkan signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan penerapan blended learning terhadap hasil belajar siswa. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa blended learning mampu meningkatkan hasil belajar, memperluas ketercapaian kompetensi, serta mendorong pembelajaran yang lebih interaktif dan fleksibel. Implikasi penelitian ini adalah blended learning dapat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran inovatif untuk memperkuat kualitas pendidikan vokasi di era digital.
Penerapan Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Proteksi Motor Listrik Rompas, Gabriel; Tampang, Benyamin; Memah, Viverdy
JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 5 No. 2 (2025): October Issue
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edunitro.v5i2.12686

Abstract

Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Proteksi Instalasi Motor Listrik di kelas XI TITL SMK Negeri 3 Tondano. Latar belakang penelitian didasari oleh rendahnya hasil belajar dan keterampilan praktik siswa akibat dominasi metode konvensional yang kurang melibatkan siswa dalam pemecahan masalah nyata. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain non-equivalent control group design, melibatkan dua kelas berjumlah 48 siswa. Kelas eksperimen diajar menggunakan model PBL, sedangkan kelas kontrol dengan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, lembar observasi keterampilan, dan angket motivasi. Analisis data dilakukan dengan uji-t dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest kelas eksperimen (85,21) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (73,75) dengan perbedaan signifikan (p < 0,05). Nilai N-Gain sebesar 0,67 menunjukkan peningkatan hasil belajar kategori sedang–tinggi. Aspek psikomotor siswa kelas eksperimen juga lebih baik (rata-rata 88,9) dibandingkan kontrol (78,6), dan motivasi belajar meningkat dengan rata-rata 87,3. Temuan penelitian mengonfirmasi bahwa penerapan PBL tidak hanya meningkatkan pemahaman konseptual tetapi juga memperkuat keterampilan praktik dan motivasi belajar siswa. Implikasinya, PBL dapat dijadikan strategi pembelajaran efektif di SMK untuk mengintegrasikan teori dan praktik serta mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia kerja teknis secara lebih mandiri dan kompeten.

Page 12 of 19 | Total Record : 186

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): October Issue Vol. 5 No. 1 (2025): April Issue Vol. 4 No. 2 (2024): October Issue Vol. 4 No. 1 (2024): April Issue Vol. 3 No. 2 (2023): October Issue Vol. 3 No. 1 (2023): April Issue Vol. 2 No. 2 (2022): October Issue Vol. 2 No. 1 (2022): April Issue Vol. 1 No. 2 (2021): October Issue Vol. 1 No. 1 (2021): April Issue