cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mikkey Anggara Suganda
Contact Email
ijpess@unucirebon.ac.id
Phone
+6285263847463
Journal Mail Official
ijpess@unucirebon.ac.id
Editorial Address
Kampus 1: Jl. Sisingamangaraja No. 33 Telp. 0231-235900
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS)
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
ISSN : 2775765X     EISSN : 27760200     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Education, Art, Social,
Arts Computer Science & IT Education Health Professions Social Sciences
1. PHYSICAL EDUCATION 2. SPORTS SCIENCE 3. SPORTS TOURISM 4. TRADITIONAL SPORTS 5. SPORTS BIOMECANICS 6. SPORT HEALTH 7. SPORTS NUTRITION 8. SPORTS PSYCHOLOGY
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 165 Documents
 5   6   7   8   9 
ANALYSIS OF SPORTS GAMES ACTIVITIES AT NIGHT AT GARUT UNIVERSITY AND SULTAN IDRIS EDUCATION UNIVERSITY Yunaira Wiguna, Hazkia; Septianti, Lastri; Angga Permadi, Asep; Izwan Bin Shahril , Mohd; Akmal Hakim Bin Mohd Asri , Mohammad
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 1 (2024): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v4i1.500

Abstract

Study Purpose. The increasingly hectic activities of society cause a person's free time to rest and exercise is decreasing. This, of course, has a huge impact on one's health. Game sports activities at night are the remaining options for those who have a very busy schedule. Materials and Methods. The research method used an intrinsic case study method. A case study is research conducted on an object that is carried out in a complete, comprehensive, and in-depth manner using various data sources. The type of research conducted was from various sources such as field surveys, journals, books, the internet and other literature. Results. Game sports activities at night were a frequent activity to fill good leisure time for UNIGA and UPSI students after completing activities during the day, as well as relieving stress after learning activities, night sports can also help students to maintain and strengthen bonds or bonding with friends, build togetherness, and create very valuable memories. Conclusion. It can be concluded that there was no significant difference in evening activities between the two universities. There were various reasons for choosing to exercise at night, namely: busyness for some students.
Peran Guru Pendidikan Jasmani terhadap Kebugaran Jasmani Siswa: Studi Kasus di Indonesia dan Malaysia cepi, Muhammad Cepi Arif Mulyana; Akbar, Maulana; Angga Permadi, Asep; Fadila Kasim, Nor; Afiq ikhmal, Muhammad
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 1 (2024): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v4i1.501

Abstract

Study purpose. The purpose of this article was to find out the role of physical education teachers in Indonesia and Malaysia where the role is regulated in the curriculum that has been compiled by the government. Materials and Methods. The method used in this study was a literature review study, the theoretical sources of which were obtained through analysis of the research literature that was used as a reference in the preparation of the article. This reference-based study did not involve fieldwork or direct interaction with respondents, but the data needed was obtained from various sources such as books, journals, and articles that were relevant to the theme and purpose of the article. The data was then analyzed to obtain results in the writing of the article in the form of reviewed information and accurate data. Results. The role of physical education teachers is very important in improving students' physical fitness between the role of teachers in Indonesia and Malaysia. The role of physical education teachers is responsible for guide, teaching, and providing motivation or encouragement to students to be active in physical activities or activities, which ultimately provide something that has a positive impact on the health and physical fitness of students. Conclusions. Indonesia uses the Independent Curriculum while Malaysia uses the Sekolah Standard Rendah Curriculum while the learning approach is the same, the ultimate goal is to encourage students to lead active lifestyles and support their physical and mental health.  
PENGARUH MODIFIKASI BOLA BESAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN PADA SISWA SMAN 11 GARUT Thamrin Muzizat, Muhamad; Permadi, Asep Angga; Ramadhana Sonjaya, Azhar
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.502

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu cara untuk membangun kreatifitas dan gerak dasar anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh modifikasi bola terhadap keterampilan gerak dasar dan bermain siswa SMAN 11 Garut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitia tindakan kelas. Modifikasi adalah suatu metode untuk membantu menyampaikan suatu proses pembelajaran atau memebrikan tujuan pembelajaran yang akan di berikan kepada peserta didik, modifikasi meliputi bentuk permainan, alat, dan proses pembelajaran lainnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 11 Garut, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 32 siswa.  Penentu sampel dalam penelitian ini, menggunakan teknik cluster sampling. Untuk mengumpulkan data keterampilan bermain bola besar siswa penulis menggunakan observasi, dan untuk mengukur keterampilan bermain sepakbola siswa menggunakan tes game performance assessment instrument (GPAI). Kesimpulan dari hasil pengujian analisis data adalah bahwa modifikasi bola memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil gerak dasar dan permainan siswa dalam cabang olahraga sepak bola, basket, dan voli di SMAN 11 Garut sebesar 90,63%. Dari 32 siswa-siswi yang menjadi subjek penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh modifikasi bola terhadap keterampilan bermain dalam ketiga cabang olahraga tersebut sangat kuat.
Implementasi Senam Ceria Untuk Meningkatkan Respon Siswa Tunarungu Di Sekolah Luar Biasa Negeri B Garut Deni Muhammad Ramdani; Azhar Ramadhana Sonjaya; Asep Angga Permadi
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.503

Abstract

Kemampuan anak dalam gerakan senam ceria di Sekolah Luar biasa Negeri B Garut sangat tidak merespon di karenakan anak sangat malas untuk bergerak, padahal gerakan senam ceria tersebut sangat penting buat kesehatan dan gerak motorik kasarnya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan respon siswa tunarungu dengan menggunakan senam ceria. Dalam penelitian ini adalah menggunakan model one group pretest posttest design yaitu eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok saja tanpa kelompok perbanding. populasi itu jumlah keseluruhan siswa yang akan di jadikan penelitian, populasi dalam penelitian ini siswa yang berjumlah 107 di Sekolah Luar Biasa Negeri B Garut. Untuk menentukan sampel dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik Sampling Purposive, dengan jumlah sampel sebnyak 51 orang. Hasil penelitian menggunakan uji Analisis Deskriptif, uji Distribusi Frekuensi, uji Normalitas, uji Homogenitas, uji T-Test, dan uji N-Gain Score. Dimana didapatkan bahwa hasil prettes dan posttes siswa tunarungu meningkat, serta normal dimana berdasarkan hasil nilai N-Gain Score N-Gain score untuk pretes dan posttes senam ceria sebesar 83,8274 atau 84%, termasuk kedalam kategori efektif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemberian teknik treatment atau perlakuan berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan nilai senam ceria. Hasil ini mengindikasikan bahwa pendekatan pelatihan yang digunakan efektif dalam menghasilkan perbaikan dalam pelaksanaan senam ceria oleh siswa tunarungu.  
PENGARUH MODIFIKASI ALAT UNTUK MENINGKATKAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH CABOR BOLA VOLI DI KLUB AREBA Suryaman; Z Arifin; Asep Angga Permadi
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.517

Abstract

Dalam sebuah permainan tentunya berbagai masalah sering dijumpai dintaranya atlet kurang mampu memahami cara melakukan Passing bawah yang di sampaikan oleh pelatih sehingga hasil latihan atlet kurang sesuai dengan yang di harapkan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh modifikasi alat untuk meningkatkan teknik dasar Passing bawah cabang olahraga bola voli. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu experimen, dengan desain penelitian one group pretest – posttes design yang digunakan untuk mengetahui pengaruh dari suatu perlakuan terhadap subjek penelitian. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh Atlet Areba di Kp Balandongan , dengan sampel 12 orang yaiti laki – laki . Data hasil penelitian ini di peroleh dengan menggunakan Instrumen Passing bawah dari Brumbach Forearms pass wall-volley test. Dari hasil penelitian di peroleh rata – rata dari pretest 64,1 dan posttes 83,8. Dari hasil uji hipotesis di proleh p-value yang diperoleh yakni sebesar 0,000 berdasarkan kriteria uji bahwa nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 yang menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan. Berdasarkan hasil analisis data yang di proleh, maka dapat di simpulkan bahwa latihan Passing bawah dengan menggunakan modifikasi alat dapat meningkatkan hasil latihan yang sebesar 0,000 berdasarkan kriteria uji bahwa nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 yang menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan
PENGARUH METODE LATIHAN INTERVAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAYA TAHAN DAN KEMANTAPAN GERAK ATLET CABANG OLAHRAGA PENCAK SILAT DI PADEPOKAN PUTRA SILIWANGI GARUT Dhanireksa, Andika; Ramadhana Sonjaya, Azhar; Hermawan, Irwan
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.518

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui Pengaruh metode latihan interval dalam meningkatkan kemampuan daya kemantapan gerak atlet cabang olahraga pencak silat di padepokan putra siliwangi Garut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif (eksperimen), menggunakan pre-eksperimen dengan one grup pretes-postes sebagai bentuk dari desain penelitiannya. Hasil dari tes interval memiliki rata-rata pretes sebesar 11.92 dan postes sebesar 15.67 dengan persentase peningkatan sebesar100% atau semua atlet mengalami peningkatan. Dari pembahasan tersebut dapat disimpulkan bahwa metode latihan interval memberikan dampak yang baik atau meningkat sehingga perlu menjadi sebuah rekomendasi atau sebuah gambaran yang bisa digunakan bagi para guru, pelatih, pembina ekstrakurikuler di sekolah untuk bisa di jadikan acuan bahwasannya penelitian yang memberikan dampak yang sangat baik. Hal ini berdasarkan penelitian yang telah mengkonfirmasi efektivitas metode latihan interval dalam meningkatkan daya tahan fisik atlet, sehingga dapat dijadikan dasar bagi para profesional olahraga untuk merancang program latihan yang sesuai dan efisien bagi para atlet mereka.  
TINGKAT KEPEMIMPINAN MAHASISWA SETELAH MENGGUNAKAN SPORT EDUCATION BULU TANGKIS Agustin, Nur Mahfuzah; Oktora Mudzakir, Dicky; Naim Fadilah, Dedi
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 1 (2024): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v4i1.520

Abstract

Study purpose. This study aimed to determine the level of student leadership in appropriate roles in Sport Education after using Sport Education Badminton. Materials and Methods. The research method used a quantitative descriptive approach. The participants in the study were 22 students of one of the sports study programs in the Indramayu district. The research instrument used the ILI-SF. Data analysis techniques using descriptive statistics. Results. The results concluded that student leadership according to roles in Sports Education after using Badminton Sports Education tended to be in the Good category. Conclusions. This study concludes that further research is needed by using a pre-test before using Sports Education on leadership so that the results obtained can be generalized according to the previously updated research instrument and the relationship between the results of leadership and motivation.
Pemahaman Mahasiswa dalam Perwasitan Sepak Bola: Studi Kasus Perkuliahan Sepak Bola Permadi, Asep Angga
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.525

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Garut terhadap peraturan perwasitan sepak bola. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif menggunakan angket pemahaman peraturan perwasitan sepakbola sebagai alat pengumpulan data. Subjek penelitian terdiri dari 120 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Garut. Reliabilitas pengumpulan data diuji menggunakan uji Cronbach’s Alpha. Analisis data dilakukan dengan metode statistik deskriptif untuk menilai tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi perwasitan pada mata kuliah sepak bola. sebagian besar dari 120 mahasiswa yang menjadi subjek penelitian menunjukkan pemahaman yang tinggi terhadap tugas dasar wasit, asisten wasit, dan wasit cadangan, serta signal peluit yang digunakan dalam berbagai situasi permainan. Dengan tingkat kesalahan sekitar 7,5% dalam jawaban, penelitian ini menegaskan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap peraturan perwasitan sepak bola di mata kuliah sepak bola termasuk baik. Meskipun ada kesalahan dalam beberapa jawaban terkait dengan signal peluit, mayoritas mahasiswa menunjukkan pemahaman yang kuat terhadap tugas-tugas dasar dalam perwasitan sepak bola.
Persepsi Atlet Sepak Bola Liga 2 Persipa Pati Terhadap Pemberian Sport Massage Noer, Riyaldi; Ramadhana Sonjaya, Azhar; Angga Permadi, Asep
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.526

Abstract

Penelitian sport massage biasanya diberikan kepada masyarakat yang kurang mengetahui tentang manfaat dari sport massage sehingga dengan adanya pemahaman pada atlet, peneliti mengambil judul penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui persepsi atlet terhadap pemberian sport massage. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain one group pretest-posttest design. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa uji validitas sebanyak 21 pertanyaan dinyatakan valid dan data dikatakan reliable karena nilai cronbach’s alpha > dari 0,6. Hasil uji normalitas dengan nilai p (Sig.) >0,05 maka data dikatan normal kemudian dengan hasil analisis, data memiliki nilai. Hasil uji analisis menunjukkan bahwa jawaban setiap responden berdistribusi normal dengan nilai kurtosis 1.549, sehingga dapat disimpulkan bahwa Persepsi Atlet Sepakbola Liga 2 Persipa Pati Terhadap Pemberian Sport Massage adalah tinggi dengan kategori bermanfaat dan sangat puas.
Implementasi Karakter Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Program Sekolah Penggerak Fahrezi, Muhammad Zaidan; Angga Permadi, Asep
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.527

Abstract

Kurikulum merupakan bagian penting dari pekerjaan pendidikan. Kurikulum didefinisikan sebagai program yang ditawarkan kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi karakter profil pelajar pancasila pada siswa dalam pembelajaran pjok sekolah penggerak di kabupaten garut. Metode penelitian yang di gunakan yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa dan siswi SMA Negri 8 Garut XI sebanyak 238 orang menggunakan teknik sampling total sampling. Dengan menggunakan instrumen penelitian ini adalah kuisioner (angket). Berdasarkan hasil uji hipotesis diatas, dapat dilihat bahwa jumlah responden (N) ada 238. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa nilai Skewness sebesar -0,146 sedangkan nilai Kurtosis sebesar 1,205. Berdasarkan hasil analisis, jumlah data yang diperoleh dari Pengisian kuisioner telah terbukti bahwa terdapat penerapan Profil Pelajar Pancasila pada Pembelajaran PJOK Sekolah Penggerak di Kab. Garut dengan hasil sebesar 90,46% diterapkannya profil pelajar pancasila dan sebesar 9,54% belum diterapkannya profil pelajar pancasila di sekolah penggerak Kab. Garut. Kabi. Garut menggunakan profil siswa pancasila dengan hasil hampir seluruhnya dan sedikit dari seluruhnya tidak mengadopsi profil siswa pancasila di sekolah mengemudi Kab. Garut.

Page 7 of 17 | Total Record : 165

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): March: Article in Progress Vol. 5 No. 4 (2025): December: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 5 No. 3 (2025): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 5 No. 2 (2025): June: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 5 No. 1 (2025): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 4 (2024): December: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 3 (2024): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 2 (2024): June: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 4 No. 1 (2024): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 3 No. 2 (2023): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 3 No. 1 (2023): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 1 (2022): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 1 No. 2 (2021): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 1 No. 1 (2021): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science More Issue