cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Educational Sciences Development Center, Pinisi Tower UNM A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27458318     EISSN : 2745830X     DOI : 10.35580/ijses
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Indonesian Journal of Social and Educational Studies welcomes any research papers on education and social sciences using techniques from and applications in any technical knowledge domain: original theoretical works, research reports, social issues, psychological issues, curricula, learning environments, and review articles. The articles should be original, unpublished, and not in consideration for publication elsewhere at the time of submission to the this journal. There are some topics which can be published in this Journal: Educational Studies (Learning and Teaching Process) Educational Psychology Social Studies (Culture and Society, Economics, Civics and Government, and History)
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 92 Documents
 2   3   4   5   6 
Analisis Pendapatan dan Kelayakan Usaha Home Industri Bolu Cukke di Kelurahan Jennae, Kabupaten Soppeng Fitriani Fitriani; Mustari Mustari; Muhammad Dinar; Muh. Ihsan Said; Muhammad Hasan
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 1 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.52 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v1i1.14935

Abstract

This research is a quantitative descriptive study that aims to study and describe the income and profits of Bolu Cukke's business in Jennae Village, Liliriaja District, Soppeng Regency. The population in this study were all Bolu Cukke business owners in Jennae Village, Liliriaja Subdistrict, Soppeng District. The research conducted is to collect data that is related to the variables studied through library research and field research. Data collection techniques used were observation, interviews and documentation. The data testing techniques include revenue, revenue, R/C ratio analysis, and Break Event Point (BEP) analysis. The results showed that the Bolu Cukke Home Industry business in Jennae sub-district, Liliriaja sub-district, Soppeng district gained profits and deserves to be developed as income for the local community. This can be seen from the revenue ratio of Bolu Cukke business owners which is greater than the costs incurred during the period or production period.
Representasi Alam dan Manusia dalam Novel Anak-Anak Pangaro Karya Nur Urnoto El Banbary (Tinjauan Ekokritik) Helmiani Helmiani; Juanda Juanda; Suarni Syam Saguni
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 2 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (340.23 KB) | DOI: 10.26858/ijses.v2i2.23185

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang lingkungan berdasarkan kajian ekokritik Garrard. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Anak-Anak Pangaro Nun Urnoto El-Banbary menunjukkan kepedulian penulis terhadap lingkungan yang dituangkan dalam setiap dialog yang terdapat dalam novel. Ekokritik dalam novel Anak-Anak Pangaro ini direpresentasikan menonjol dengan menampilkan perusakan hutan, pencemaran lingkungan dan penggalian pasir di laut. Hasil penelitian ini menelusuri perkembangan gerakan dan eksplorasi konsep-konsep yang terkait tentang ekokritik, menurut garrad sebagai berikut: (a) pencemaran (pollution), (b) hutan belantara (wilderness), (c) bencana (apocalypse), (d) perumahan/tempat tinggal (dwelling), (e) binatang (animals), dan (f) bumi (earth). Kata Kunci: Representasi, lingkungan, ekokritik, novel
Pembelajaran Menulis Teks Resensi di Kelas XI SMA Negeri 11 Pangkep Anna Widi Astuti Djafar; Muhammad Saleh; Usman Usman
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 1 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3218.101 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v2i1.21916

Abstract

Learning To Write Review Text In Class XI SMA Negeri 11 Pangkep Universitas Negeri Makassar. This study aims to: describe the learning plan for writing review texts in class XI of SMA Negeri 11 Pangkep; Describe the implementation of learning to write review texts in class XI of SMA Negeri 11 Pangkep; Describes the assessment of learning to write review texts in class XI of SMA Negeri 11 Pangkep. The type of research used is qualitative research with a focus on three data in this study, namely (1) data on planning learning to write review texts, (2) data on the implementation process of learning to write review texts, and (3) data on assessment of learning to write review texts carried out. in class XI SMA Negeri 11 Pangkep. Data obtained through observation, documentation, and interviews. the results of the study show (1) the lesson plan made by the teacher contains all components of the nine aspects except for including the answer key to the question in the lesson plan, (2) the implementation of learning to write reviews in class XI SMA Negeri 11 Pangkep is not fully implemented in accordance with the planned implementation plan. made because learning takes place online during the covid-19 pandemic, (3) The learning assessment carried out by class XI teachers of SMA Negeri 11 Pangkep in reviewing text learning is cognitive and psychomotor assessment, while affective assessment comes from student portfolios during offline learning. Keywords: planning, implementation, and assessment
Peranan Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kompetensi Guru SMP Negeri 1 Makassar Suaib Ramli
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 2 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.626 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v1i2.17655

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah (PTS) yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru pada SMPN 1 Makassar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru SMPN 1 Makassar pada semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020 sebanyak 15 orang. Penelitian ini dilakukan selama 3 bulan yaitu bulan Agustus sampai dengan bulan September 2019. Berdasarkan hasil perhitungan, maka dapat dinyatakan bahwa harga t hitung lebih kecil dari t tabel, dengan demikian hipotesis alternatif yang menyatakan ada hubungan antara peranan kepala sekolah sebagai supervisor pengajaran terhadap peningkatan kompetensi guru  ditolak dan H0 diterima. Dari perhitungan 15 responden hasil analisis skor angket peningkatan kompetensi guru  di SMPN 1 Makassar setelah di uji secara rumus korelasi product moment dan diadakan pengujian hipotesis ternyata hipotesis yang menyatakan bahwa ada hubungan antara peranan kepala sekolah terhadap peningkatan kompetensi guru  berkorelasi agak rendah, berada antara 0,400 sampai dengan 0,600.
Problematik Guru pada Tahap Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Rumah Pada Masa Darurat Covid-19 Muh. Mursyid Rahman; Usman Usman; Sultan Sultan
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 2 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.095 KB) | DOI: 10.26858/ijses.v2i2.26867

Abstract

Abstrak. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menjelaskan problematik guru MAN 2 Soppeng pada tahap perencanaan pembelajaran, tahap pelaksanaan pembelajaran, dan tahap penilaian pembelajaran Bahasa Indonesia selama pelaksanaan belajar di rumah masa darurat COVID-19. Data pada penelitian ini berupa problematik pembelajaran yang dialami guru pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran dalam pembelajaran Bahasa Indonesia selama pelaksanaan belajar di ruma masa darurat COVID-19. Problematik guru MAN 2 Soppeng pada tahap penilaian pembelajaran Bahasa Indonesia selama pelaksanaan belajar di rumah masa darurat COVID-19 adalah problematik dalam melakukan penilaian sikap, siswa terlambat atau tidak mengerjakan tugas penilaian pembelajaran, dan tugas atau penilaian yang dikerjakan siswa tidak mampu menggambarkan kemampuan siswa yang sebenarnya. Kata kunci: problematik guru, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran
PAKEM the Box of Pinisi sebagai Reaktualisasi Pembelajaran pada Siswa Sekolah Dasar Salsabilla Nurzakinah A.; Adi Gifan; Nursyafika Ramadani; Erma Suryani S.
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 1 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (482.35 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v1i1.15429

Abstract

Penelitian ini dilakukan sebagai bentuk reaktualisasi pembelajaran pada siswa sekolah dasar melalui media PAKEM the Box of Pinisi. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu libarary reseach beberapa jurnal ilmiah dan dirancang dalam bentuk Research and Development (R&D) mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implemention, Evaluation). Hasil penelitian ini menyatakan bahwa PAKEM the Box of Pinisi merupakan reaktualisasi media pembelajaran berbasis digital bisa digunakan pada dua kondisi yaitu secara e-learning atau daring maupun luring tanpa menghilangkan kearifan budaya suatu daerah sesuai perkembangan terknologi. Konsep media ini berbentuk box berhadiah dan terdapat kapal pinisi. Kapal pinisi menjadi objek utama reaktualisasi media pembelajaran sebelumnya serta melestarikan kebudayaan Indonesia khususnya daerah Sulawesi Selatan.  Dalam penyajian materinya, media ini berfokus pada pembelajaran tematik. Beberapa item yang juga terdapat pada media yaitu biseang bo’bo a’rakki, biseang boto botoang, dan biseang kota’. Selain belajar, siswa dapat menguji kompetensinya dalam item biseang angngu’rangi.
Women and Ritual Purity in Islam Stella Eme Osim; Nzeyo Gabriel Eteng
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 1 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.633 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v2i1.22956

Abstract

Purity is a beautiful word that is pleasing to the eye, and a quality that everyone wishes to maintain. From an Islamic perspective, purity has a general meaning. Thus it may mean, on one hand, physical cleanliness which is the purity (of the body) from perceptible filth or ritual purification. On the other hand, it may mean spiritual purity which is the purity of the self from vices, sins and abandoning disobedience, and getting used to good deeds and words. Purity (Arabic: طهارة‎, ṭahāra is an essential aspect of Islam. It is the opposite of najāsa, the state of being ritually impure. It is achieved by first removing physical impurities (for example, urine) from the body, and then removing ritual impurity by means of wudu (usually) or ghusl. Rules which regulate the cleanliness rituals are placed both by Quranic requirements, and the rituals to acquire a new level of social status in everyday Muslim life. Physically, spiritually, ethically, and psychologically every Muslim must value cleanliness and purity. In this work, I investigate the concept of “purity” from the Islamic perspective. I argue that cleanliness and purity form an essential ideal in Muslim piety and consciousness. The Qur'an frequently refers to it.
Kajian Motivasi Ekonomi Keluarga Rumah Tangga Petani Jagung Di Desa Sisango Kabupaten Mamuju: Perspektif Pendidikan Ekonomi Ernik Ernik; Muhammad Hasan; Nurdiana Nurdiana; Muhammad Dinar; Mustari Mustari
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 1 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.186 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v2i1.20350

Abstract

Abstrak. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui motivasi dan kondisi ekonomi keluarga rumah tangga petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju: perspektif pendidikan ekonomi. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah petani jagung yang ada di Desa Sisango Kabupaten Mamuju, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju merupakan alasan berusatani jagung karena untuk memenuhi kebutuhan ekonomi keluarganya dalam hal ini yaitu kebutuhan fisiologis seperti memperoleh penghasilan dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari dan kebutuhan aktualisasi diri yaitu meningkatkan ekonomi/tabungan, membiaya pendidikan anak dan pemanfaatan lahan kosong. Sedangkan kondisi ekonomi keluarga rumah tangga petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju dapat dikategorikan sangat cukup baik. Dikarenakan bahwa pendapatan dari usahatani mereka dapat membantu memenuhi kebutuhan hidup keluarga sesuai jumlah anggota dalam menciptakan kesejahteraan keluarga dan tingkat ekonominya.  Perspektif pendidikan ekonomi petani jagung di Desa Sisango menganggap pendidikan bukan hanya sebagai barang konsumsi tetapi juga sebagai barang investasi dilihat dari motivasi yang dimiliki dimana bertani untuk memenuhi kebutuhan keluarga bukan hanya untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari seperti makan dan minum. Namun mereka juga bekerja untuk menunjang biaya pendidikan anak-anaknya di masa depan. Yang pada prinsipnya pengembangan SDM melalui pendidikan menyokong secara langsung terhadap pertumbuhan ekonomi, dan karenanya pengeluaran untuk pendidikan harus dipandang sebagai investasi yang produktif dan tidak semata-mata dilihat sebagai sesuatu yang konsumtif tanpa manfaat balikan yang jelas (rate of return). Kata Kunci : Motivasi, Ekonomi Keluarga Rumah Tangga Petani jagung, Perspektif Pendidikan Ekonomi
PENGARUH AKSESIBILITAS DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP PERTUMBUHAN BISNIS ONLINE (Studi Kasus Bisnis Kosmetik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar) Sriyuni S.; Agus Syam; Muhammad Rakib; Rahmatullah Rahmatullah; Muhammad Dinar
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 2 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.482 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v1i2.16204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aksesibilitas dan kualitas produk terhadap pertumbuhan bisnis online (Studi Kasus Bisnis Kosmetik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan penyebaran angket (kuisioner). Populasi dalam penelitian ini mahasiswa Fakultas Ekonomi dan ditarik sampe sebanyak 62 mahasiswa. Teknik analisis yang digunakan yaitu regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel Aksesibilitas berpengaruh positif terhadap Pertumbuhan Bisnis Online, dan variabel Kualitas Produk berpengaruh positif terhadap Pertumbuhan Bisnis Online Kosmetik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar, sedangkan secara simultan variabel Aksesibilitas dan Kualitas Produk berpengaruh positif terhadap Pertumbuhan Bisnis Online Kosmetik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar.
Analisis Pendapatan dalam Menentukan Kelayakan Usaha Pifang (Bipang) di Desa Enrekeng Kabupaten Soppeng Rifka Pratiwi; Mustari Mustari; Muh. Ihsan Said; Muhammad Dinar; Muhammad Hasan
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 1 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.872 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v1i1.14936

Abstract

This study aims to determine the amount of income and how profitable (feasible) Pifang (Bipang) business in Enrekeng Village is Soppeng Regency to be a business. The population in this study were 2 Pifang (Bipang) entrepreneurs in Enrekeng Village, Soppeng Regency. The data collection techniques used are interview, observation, and documentation, while the data analysis used is income analysis. The results show that the income of Pifang (Bipang) entrepreneurs in Enrekeng Village, Soppeng Regency is profitable and worth the effort. This is indicated by the significant value generated based on the analysis of R / C obtained results of 1.2, where a = R / C> 1 (each cost incurred in the amount of Rp. 1 generates revenue of 1.2 which means the Pifang businessman (Bipang) gets profits from the business that he does.

Page 4 of 10 | Total Record : 92

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 2 (2025): Indonesian Journal of Social and Educational Studies (Article in Press) Vol 6, No 1 (2025): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 5, No 2 (2024): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 5, No 1 (2024): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 4, No 1 (2023): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 3, No 2 (2022): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 3, No 1 (2022): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 2 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 1 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 2 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 1 (2020): Indonesian Journal of Social and Educational Studies More Issue