cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 60 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1" : 60 Documents clear
Edukasi Urban Farming Sistem Hidroponik Ismail Ismail
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.756 KB)

Abstract

Abstrak. Urban farming merupakan program yang dicetuskan sebagai upaya untuk memanfaatkan ruang terbuka hijau kota dan ketahanan pangan. Untuk itu, gerakan urban farming perlu digalakkan sejak dini kepada generasi baru terdidik melalui sistem persekolahan, dengan sistem pertanian hidroponik. Program Kemitraan Masyarakat ini disleenggarkan denagn mitra SMP Negeri 3 Bontomarannu Gowa, dilaksanakan dnegan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan teknik budidaya sayuran sistem hidroponik bagi guru. Masalah yang dihadapi mitra : (1) kurangnya pengetahuan mitra tentang budidaya sayuran sistem hidropink, dan (2) kurangnya keterampilan melakukan budidaya sayuran system hidroponik. Untuk mencpai tujuan tersebut, digunakan metode ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan pendamping. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan dalam budidaya sayuran system hidroponi, (2) mitra memiliki keterampilan untuk melakukan budidaya system hidroponik.  Kata kunci: edukasi, urban farming, hidroponik
TROUBLESHOOTING AND REPAIR PERALATAN LISTRIK RUMAH TANGGA Alimuddin Sa’ban Miru; Aminuddin Bakry; Zulhajji Zulhajji
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (502.434 KB)

Abstract

Abstract : The main purpose of implementing community service activities is to provide basic knowledge and troubleshooting and repair skills to the community or youth who have dropped out of school in Rompegading Village, Liliriaja District, Soppeng Regency in terms of maintaining and repairing household electrical appliances. The rationale for this training activity is that the community or youth who have dropped out of school will no longer have difficulty solving problems in repairing household electrical appliances. This training is also carried out using the lecture, discussion, question and answer method, and simulation (training). It can be concluded that the results of community skills in troubleshooting and repairing household electrical appliances have increased significantly.Keywords: Troubleshooting, ARTL, Repair Skills
Pendidikan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUD-HI) di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar Herman; Herman Herman; Rusmayadi Rusmayadi; Sitti Nurhidayah Ilyas
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.929 KB)

Abstract

Abstrak. Kebutuhan pada anak tidak hanya menekankan pada aspek pendidikan semata, tetapi mencakup juga aspek pelayanan gizi, pelayanan kesehatan, pengasuhan, dan perlindungan anak. Untuk melaksanakan kebijakan ini pemerintah terus mendorong dan memperluas kesempatan bagi masyarakat untuk berpartisipasi dalam mengembangkan layanan pendidikan anak usia dini melalui pendirian berbagai jenis satuan pendidikan anak usia dini. PAUD diselenggarakan dalam dua jalur pendidikan, yaitu formal dan nonformal. Untuk mewujudkan hal tersebut diatas maka yang paling memegang peranan penting adalah orang tua dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini. Permasalahan yang dihadapi adalah: Pendidik dan tenaga pendidikan yang tergabung dalam IGTKI Provinsi Sulawesi Selatan belum memahami pentingnya PAUD HI, belum mampu menerapkan/mempraktekkan tentang bagaimana melakukan DDTK pada anak usia dini. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah agar peserta pelatihan dapat memahami tentang pentingnya  PAUD, karakateristik PAUD dan  PAUD Holistik Integratif, serta mampu melakukan sendiri Deteksi Dini Tumbuh Kembang (DDTK) balitaMetode pelaksanaan kegiatan pengabdian meliputi tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi, pada tahap pelaksanaan  menerapkan metode ceramah, diskusi, Tanya jawab dan praktek langsung melakukan DDTK. Pelaksanaan kegiatan pengabdian  secara umum berlangsung dengan lacar dan tertib karena terjalin komunikasi yang efektif antara peserta dan tim serta adanya kerjasama dan kolaborasi yang baik diantara keduanya. Dari seluruh rangkaian materi sajian serta praktek deteksi dini tumbuh kembang (DDTK) anak secara umum dapat dipahami dan dilaksanakan dengan baik oleh peserta Kata kunci: Pendidikan Anak Usia Dini, Holistik Integratif
Editing Video Berbasis Android Di Smp Negeri 6 Makassar Nurhikmah H.; Awaluddin Muin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.502 KB)

Abstract

Abstrak — Editing media video pembelajaran dengan menggunakan android dapat memudahkan tenaga pendidik dan kependidikan. Editing video berbasis android menjadi dasar pertimbangan dalam pembelajaran masa kini dan masa yang akan datang Masalah yang ditemukan antara lain 1) kemampuan tenaga pendidik dalam memproduksi media pembelajaran terutama dalam media video masih rendah 2) tersedianya software yang free dapat digunakan dalam produksi media video pembelajaran di handphone. 3) peningkatan belajar mengajar yang efektif, efisien dan lebih menarik di masa pandemic. Mengatasi permasahan tersebut diambillah langkah untuk melaksanakan pelatihan yang terbagi menjadi tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil luaran dari kegiatan ini adalah 1) produksi media video pembelajaran 2) Guru dapat memperoleh pengetahuan tentang belajar editing video berbasis android dan 3) Produk yang dihasilkan oleh guru dapat digunakan dalam pembelajaran.Kata Kunci — Media, Videos and Teachers
Pelatihan Pendayagunaan Aplikasi Daring Flipgrid Untuk Diskusi Virtual Indrawaty Asfah; Fatimah Hidayahni Amin; Seny Luhriani; Andi Armawajidah Marzuki
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.703 KB)

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Komunitas (PKM) ini adalah Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) SMP Bahasa Inggris di Kabupaten Maros. Masalahnya adalah: (1) selama pandemi dan pemberlakuan pembelajaran daring, kurang latihan-latihan yang membutuhkan interaksi langsung yang menggunakan bahasa Inggris, (2) kebutuhan para siswa untuk tetap bersosialisai dengan menggunakan bahasa Inggris walaupun melalui media daring, (3) kurangnya kegiatan bahasa Inggris diluar kelas yang dapat melibatkan orangtua. Sasaran eksternal adalah peningkatan kompetensi para guru MGMP SMP Bahasa Inggris dalam penggunaan aplikasi daring Flipgrid dan peningkatan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk berbicara dan berinteraksi. Metode yang digunakan adalah: ceramah, tanya jawab dan diskusi, dan metode latihan atau praktek. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang cara menggunakan Flipgrid (2) pelatihan ini bisa menumbuhkan kebiasaan mengekplorasi berbagai aplikasi daring lain yang dapat menumbuhkan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris. Kata kunci: Flipgrid, diskusi, interaksi sosial
Online Learning Class Management Arismunandar Arismunandar
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.014 KB)

Abstract

Abstrak—Manajemen Pembelajaran Onlinemenjadi dasar permasalahan dalam kegiatan pelatihan ini.Masalahyangditemukanantaralain1)adanyapandemicovid-19yangmemaksaharusmelakukanpembelajaran online, 2) Pembelajaran online sebagai salah satu solusi pembelajaran di masa pandemi dan 3)insfastruktur pembelajaran online di sekolah dan dirumah guru dan siswa memenuhi standar pembelajaranonline. Mengatasi permasahan tersebut diambillah langkah untuk melaksanakan pelatihan yang terbagi menjaditiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil luaran dari kegiiatan ini adalah 1) peningkatankemampuan guru dalam manajemen kelas pembelajaran online 2) guru dapat me-manajerial pembelajaranonline 3) Produk yang dihasilkan oleh guru dapat digunakan dalam pembelajaran.Kata Kunci—Manajemen Kelas, Pembelajaran Online, dan Guru
Pelatihan Ruang Komunalyang Nyaman Masyarakat Btp Blok AC Kelurahan Berua RW III RT VIII Andi Abidah; Qadriathi Dg. Bau; Muh. Reza Hasru
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (429.718 KB)

Abstract

Abstrak. Perumahan perum perumnas Bumi Tamalanrea Indah merupakan perumahan menengah dan terjangkau oleh semua lapisan masyarakat. Umumnya untuk kawasan perumahan yang terencana memiliki fasilitas tempat ruang public yang berfungsi sebagai tempat oleharaga sebagai ruang komunal. selain itu, umumnya masyarakat di perumahan  menjadikan lorong /jalan di depan rumah  mereka menjadi ruang komunal untuk berinteraksi dengan tetangga. fungsi jalan sebagai ruang komunal berada pada jalan-jalan perumahan yang berada pada bagian dalam atau  bukan pada jalan utama perumahan. Masyarakat sangat akrab satu sama lain, saling tolong menolong satu sama lain dan sebagainya. Hal tersebut perlu dilakukan suatu penataan yang dapat meningkan kenyamana pengguna ruang komunal dan juga akan meningkatkan kwalitas lingkungan setempat. Spot ruang komunal pada kawasan blok AC yang sebelumnya belum tertatat dan belum nyaman, setelah dilakukan penataan akhirnya menjadi ruang komunal yang nyaman, masyarakat pun telah memiliki pengetahuan akan ruang komunal. Kata kunci: ruang komunal, interaksi social. Limbah pakaian 
PKM Pelatihan Pembuatan Jajan Pasar Bagi Karyawan/Staf KPRI UNM Nahriana Nahriana; Tuti Supatminingsih; Elfira Makmur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.416 KB)

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah karyawan/staf KPRI UNM yang terdiri dari ibu rumah tangga dan remaja. Kondisi yang dihadapi oleh mitra ini adalah masalah produksi dan kurangnya keterampilan untuk menginovasi bahan baku, kurang terampil memilih bahan baku dan kurang terampil membuat aneka jajan pasar baik dari segi bahan, bentuk dan cara pengolahan. Metode yang digunakan adalah: ceramah dan demonstrasi. Hasil yang dicapai adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi karyawan/staf KPRI UNM dalam membuat kue jajanan pasar dengan menghasilkan produk kue yang bervariasi, rasa yang enak, aman dikonsumsi, menarik dan mudah dipasarkan.  Kata kunci: Kue Tradisional, Jajanan Pasar
Implementasi Perancangan Tari Pakarena Sambori’na Sebagai Model Dalam Pembelajaran Tari Etnis Makasar Bagi Perempuan Aliansi Masyarakat Adat Nusantara PHKOM Turilenrang Nurwahidah Nurwahidah; Sri Wahyuni Muhtar
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (600.113 KB)

Abstract

Abstrak. Kegiatan pelatihan tari pada  Komunitas Perempuan AMAN-PHKOM Turilenrang  bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan wawasan tentang Pakarena Sambori’na baik secara bentuk (teks) maupun kontekstual. Hal lain adalah diharapkan Komunitas Perempuan AMAN-PHKOM Turilenrang memiliki keterampilan dalam menarikan Pakarena Sambori’na sesuai dengan Teknik volume yang diterapkan dalam pelatihan, serta Komunitas Komunitas Perempuan AMAN-PHKOM Turilenrang yang telah mengikuti pelatihan ini, dapat menjadi narasumber bagi Perempuan AMAN lainnya yang belum terjangkau pada pelatihan yang sedang dilaksanakan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, dilaksankan dengan menggunakan metode Ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Metode ini digunakan pada saat penyajian materi yang berbentuk pengetahuan dan pemahaman teoritis tentang latar sejarah, bentuk, fungsi, dan makan Pakarena Sambori’na dalam masyarakat Makassar, selain itu metode Praktek. Metode ini digunakan untuk memberikan contoh sekaligus membiasakan peserta dalam menyesuaikan teknik gerak sesuai bentuk volume, serta metode Demonstrasi yang digunakan untuk mempraktekkan, memperagakan, menyajikan bentuk tari Pakarena Sambori’na secara kelompok.Kata Kunci : Pelatihan, Tari Pakarena, Perempuan
PKM Pelatihan Pembuatan Telur Asin Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Di SLB Negeri I Maros Dwiyatmi Sulasminah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.688 KB)

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah SLB Negeri I Maros. Masalahnya adalah: (1) kurangnya pengetahuan dan keterampilan siswa berkebutuhan khusus akan kemandirian hidup setelah mereka tamat sekolah. (2) siswa berkebutuhan khusus perlu diberikan keterampilan untuk kemandirian hidup mereka di masyarakat kelak, (3) perlunya dirancang program keterampilan vokasional sederhana  oleh sekolah agar siswa berkebutuhan khusus memperoleh kemandirian   secara sosial maupun ekonomi, (4) siswa berkebutuhan khusus di SLB negeri 1 Maros belum pernah diberikan keterampilan membuat telur asin. Sasaran eksternal adalah siswa berkebutuhan khusus memiliki kemandirian baik secara sosial maupun ekonomi melalui pelatihan pembuatan telur asin. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dengan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam kemandirian hidup, (2) mitra memperoleh keterampilan hidup sederhana. (3) mitra mendapatkan informasi tentang program keterampilan vokasional bagi siswa berkebutuhan khusus, (4) siswa mendapat pengetahuan dan keterampilan dalam membuat telur asin, (5) keterampilan yang telah diberikan menjadi inspirasi bagi sekolah untuk membuat usaha sekolah (memproduksi telur asin) dengan mengikutsertakan siswa sebagai mitra kerja.Kata kunci: telur asin, siswa berkebutuhan khusus

Page 4 of 6 | Total Record : 60

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue