cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ardi Dwi Susandi
Contact Email
dwisusandiardi@gmail.com
Phone
+6281804067680
Journal Mail Official
dwisusandiardi@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sisingamangaraja No. 33, Lemahwungkuk, Panjunan, Kec. Lemahwungkuk, Kota Cirebon, Jawa Barat 45111
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Jendela ASWAJA
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
ISSN : -     EISSN : 27459470     DOI : https://doi.org/10.52188
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jendela ASWAJA merupakan Jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon yang memiliki online ISSN 2745-9470. Artikel yang dimuat dalam jurnal ini meliputi tulisan tentang kumpulan dari berbagai disiplin ilmu. jurnal ini terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret dan bulan September.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 115 Documents
 2   3   4   5   6 
STATEGI PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL (RA) SABILUL CHALIM KECAMATAN LEUWIMUNDING KABUPATEN MAJALENGKA Mumu Muzayyin Maq
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 3 No 02 (2022): September
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v3i02.309

Abstract

Pengelolaan kurikulum pada prinsipnya tujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Strategi pengelolaan kurikulum mempunyai nilai sebagai sebuah proses dengan pendekatan manajemen yang memiliki arti ketatalaksanaan, pengadministrasian atau penataan. Pengelolaan kurikulum berkenaan dengan pengelolaan sumber dan pengalaman belajar untuk menghasilkan produktivitas belajar bagi siswa. Pengelolaan kurikulum dalam rangka peningkatan mutu pendidikan sangat diperlukan dan menjadi orientasi pokok pada sebuah lembaga pendidikan. Pengelolaan kurikulum diarahkan pada konteks pengembangan kurikulum dengan meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri untuk mengikuti pendidikan lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengelolaan kurikulum pendidikan Raudlatul Athfal (RA) Sabilul Chalim Kecamatan Leuwimunding Kabupaten Majalengka. 2) untuk mendeskripsikan model pengelolaan kurikulum Raudlatul Athfal (RA) Sabilul Chalim kecamatan Leuwimunding kabupaten Majalengka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatn ini dilaksanakan dengan melakukan eksplorasi secara mendalam terhadap program, kejadian, proses, aktivitas terhadap satu atau lebih orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subyek yang digunakan adalah seluruh personalia yang ada pada Raudlatul Athfal (RA) Sabilul Chalim sebanyak 20 orang yang meliputi Kepala RA, Guru, dan Tenaga Pendidik. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa terdapat 5 (lima) lingkup dalam pengelolaan kurikulum yaitu pertama, penyusunan program adanya perencanaan kurikulum. Kedua, penyusunan kalender pendidikan. Ketiga, penyusunan jadwal kegiatan. Keempat, penyusunan jawal kegiatan belajar. Kelima, perencanaan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN SKALA LIKERT UNTUK MENGUKUR SIKAP TERHADAP PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Suciati Rahayu Widyastuti
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 3 No 02 (2022): September
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v3i02.393

Abstract

Penilaian autentik merupakan model penilaian yang digunakan guru dalam menilai seiring diberlakukannya Kurikulum 2013. Penilaian autentik digunakan pada setiap jenjang pendidikan termasuk pada Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penerapan sistem penilaian autentik yang variatif dan berbeda dari sistem penilaian sebelumnya dapat mengiring siswa pada kecenderungan tertentu. Kecenderungan tersebut dapat timbul karena ada bagian-bagian yang berbeda dan membuat siswa sulit bersikap netral serta akan bereaksi suka atau tidak suka. Reaksi suka dan tidak suka tersebut diartikan sebagai sikap. Oleh karena itu dirasakan penting untuk mengetahui mengenai sikap siswa terhadap penilaian autentik yang diterapkan selama pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan skala Likert untuk mengukur sikap terhadap pelakanaan penilaian autentik siswa Sekolah Menengah Pertama pada pelajaran matematika. Metode penelitian yang akan digunakan adalah desain penelitian dan pengembangan (R & D) menggunakan model 4-D (Define, Design, Develop, end Disseminate). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar penilaian keterbacaan butir, dan skala Likert untuk mengukur sikap terhadap pelakanaan penilaian autentik siswa sekolah menengah pertama pada pelajaran matematika. Lokasi penelitian dan pengembangan produk dilakukan di 14 Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Cirebon yang sudah menerapkan sistem penilaian autentik. Luaran penelitian ini berupa produk dari skala sikap siswa terhadap penerapan penilaian autenti kpada pembelajaran matematika Sekolah Menengah Pertama terdiri dari 12 butir pernyataan. Semua butir pernyataan yang dikembangkan seluruh butirnya berkategori valid secara isi, valid secara konstruk, reliabel, dan memiliki kategori skor skala sikap.
PENGARUH PENAMBAHAN IKAN LELE (Clarias batrachus) PADA PEMBUATAN CENDOL TERHADAP TINGKAT KESUKAAN DAN KADAR PROTEIN Novianti, Teni; Feti Fatimatuzzahroh; Tabi’in
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.364

Abstract

Catfish (Clarias batrachus) is a type of freshwater cultured fish that is quite popular with the public. However, with the abundance of fishery products in Indonesia, it is inversely proportional to the consumption of protein in Indonesian people who do not meet the Adequacy of Nutrition Standards. Cendol is a typical Indonesian drink made from hunkwe flour with incomplete nutritional content. In order to increase the fish consumption of the Indonesian people, the authors are interested in conducting research on the addition of catfish (Clarias batrachus) animal protein to the manufacture of cendol and its effect on the panelist's preference level and protein content. This study aims to determine the effect of adding catfish (Clarias batrachus) to the production of cendol on the level of preference and protein content. The research method used was an experimental method with 30 panelists and 3 treatments, the percentage of catfish meat was 20%, 30%, 40%. The parameters observed were hedonic scale sensory tests and cendol protein levels with the addition of catfish. The results showed that the addition of catfish meat in the manufacture of cendol had an effect on aroma, taste and texture. The best cendol according to consumer acceptance based on sensory tests of color, aroma and taste parameters was in treatment A (addition of catfish meat percentage of 20%), while the best texture was in treatment B (addition of catfish meat percentage of 30%). The catfish cendol had the best protein content in treatment C (addition of 40% catfish meat) which was 1.53%.
Strategi Pengembangan Usaha Tani Ubi Cilembu secara Berkelanjutan Melbi Tanjung; Nida Amani Nurfadliela
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.398

Abstract

Efforts to develop sweet potato farming in Cilembu Village are a form of adaptation by farmers in facing reduced productivity of the Neerkom variety. This study aims to explain efforts to develop ecological, economic, and socio-cultural factors in order to create sustainable Cilembu sweet potato farming. This research was conducted using qualitative research methods. Data collection techniques were carried out using questionnaires, in-depth interviews with farmers, traders, researchers, and agricultural extension workers from the Sumedang District Agriculture Service, as well as observation and documentation. Development of ecological factors, namely plant age, adaptability, cultivation techniques, physical cassava, and taste of cassava. The development of economic factors includes land area, productivity, production costs, cassava prices, income, and market demand. Development of socio-cultural factors, namely the age of farmers, education, farming experience, and habits. These three factors are interrelated, in which implementation requires good coordination among relevant stakeholders, namely farmers, traders, credit institutions, agricultural extension workers, and agricultural researchers in order to be able to drive sustainable agricultural development, especially in rural areas.
KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGANALISIS PUISI “ULAT” KARYA OKA RUSMINI MELALUI PENDEKATAN FEMINIS Kusuma, Dewi Kusuma; Deviana Rahmalia Putri; Fajrina Nur Azizah; Wardatun Nikoyah
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.400

Abstract

This study examines the ability of students in the city of Cirebon to analyze poetry with feminism in it. The poem that was used as the object of the research was a poem entitled "Ulat" by Oka Rusmini. Through this poem, Oka Rusmini has inspired the fighting spirit of women who are intimidated to be able to stand up and fight for their rights in society. This study uses a feminist approach. The method used in this research is descriptive qualitative method. The results showed that the students' ability to analyze the poem "Ulat" by Oka Rusmini was not good enough, because the students did not know the meaning behind the poem.
PENGARUH PENGAWASAN DAN PRESTASI KERJA TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA DI PT. CIPTA HASIL SUGIARTO CIREBON Indra Pramadita
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 3 No 02 (2022): September
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v3i02.408

Abstract

Sumber daya manusia yang handal dan berkualitas memegang peranan yang utama dalam proses peningkatan kinerja dengan salah satu contoh yang teraplikasikan pada efektivitas kerja. Efektivitas kerja dipengaruhi berbagai faktor yaitu yang berhubungan dengan pengawasan dan prestasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kerja PT Cipta Hasil Sugiarto Cirebon. Faktor-faktor tersebut yaitu pengawasan dan prestasi kerja karyawan yang memiliki efektivitas kerja yang tinggi akan memberikan dampak positif bagi organisasi, sehingga tujuan organisasi tercapai. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan PT Cipta Hasil Sugiarto Cirebon, dengan jumlah sampel 47 orang. Untuk menjawab perumusan , tujuan dan hipotesis penelitian maka analisis yang digunakan adalah analisis regresi. Dengan menggunakan analisis regresi, dapat disimpulkan bahwa pengawasan (X1) dan prestasi kerja (X2) terhadap efektivitas kerja (Y) karyawan PT Cipta Hasil Sugiarto Cirebon, dapat diketahui bahwa pengaruh pengawasan terhadap efektivitas kerja sebesar 0.3655 atau 36.55% dan pengaruh prestasi kerja terhadap efektivitas kerja sebesar 0.2925 atau 29.55%, hasil penjumlahan dari pengaruh (X1) terhadap (Y) dan (X2) terhadap (Y) dikatakan sebagai pengaruh serempak atau pengaruh secara simultan antara teknik pengawasan dengan efektivitas kerja karyawan PT Cipta Hasil Sugiarto Cirebon adalah 0.3655 + 0.2925 = 0.6580 atau 65.80%. dapat disimpulkan bahwa pengawasan dan prestasi kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap efektivitas kerja karyawan PT Cipta Hasil Sugiarto Cirebon
Pendekatan Model Evaluasi Kurikulum CIPP di Raudlatul Athfal (RA) Sabilul Chalim Leuwimunding Kabupaten Majalengka Mumu Muzayyin Maq
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.410

Abstract

Evaluasi sebagai suatu proses dalam upaya untuk mengumpulkan informasi yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk membuat keputusan berikutnya. Evaluasi merupakan kegiatan yang luas, kompleks dan terus menerus dilakukan untuk menemukan format yang terbaik untuk proses implementasi kurikulum berikutnya. Evaluasi kurikulum memegang peran penting dalam proses pendidikan, baik dalam penentuan kebijaksanaan pendidikan pada umumnya, maupun dalam pengambilan keputusan dalam kurikulum. Dengan demikian bahwa evaluasi dipandang sebagai sebuah fase dalam upaya pengembangan kurikulum, karena hasil evaluasi kurikulum dapat digunakan untuk bahan pengembangan kurikulum. Pendekatan evaluasi kurikulum dengan model CIPP (Context, Input, Process dan Product) sebagai salah satu pendekatan yang dalam memberikan kontribusi dalam perbaikan kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan secara maksimal. Konteks dalam evaluasi ini dapat mencakup komponen dalam kurikulum seperti tujuan, isi/materi, metode yang terdapat dalam kurikulum. Pendekatan model evaluasi kurikulum model CIPP (Context, Input, Process dan Product) fokus pada keberhasilan program pendidikan dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti karakteristik peserta didik dan lingkungan untuk menghasilkan sebuah keputusan terhadap kekuatan dan kelemahan program dalam pendidikan.
UPAYA MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS PEMBENIHAN IKAN NILA NIRWANA (Oreochromis niloticus) DI UPTD BENIH IKAN DUKUPUNTANG KABUPATEN CIREBON, JAWA BARAT Nugraha, Eulis Henda; Elinah, Elinah; Ekawati, Nurul; Maulana, Tasya
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.411

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui teknik pembenihan ikan nila nirwana dalam meningkatkan produktivitas. 2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat meningkatkan produktivitas ikan nila nirwana di UPTD Benih Ikan Dukupuntang. Penelitian ini dikemas dalam sebuah Penelitian dengan judul “Upaya Peningkatan Produktivitas Pembenihan Ikan Nila Nirwana (Oreochromis niloticus) Di UPTD Balai Benih Ikan Dukuhpuntang Kabupaten Cirebon Jawa Barat “. Penelitian ini menggunakan Metode pendekatan kuantitatif. Dikatakan oleh Sugiyonoa (2018, hlm. 13) bahwa metode kuantitatif yaitu metode penelitian yang berlandaskan positivistic (data konkrit), data penelitian berupa angka-angka yang akan diukur menggunakan statistik sebagai alat uji perhitungan, berkaitan dengan masalah yang diteliti untuk menghasilkan suatu kesimpulan. Dimana proses pengambilan datanya dilakukan dengan menggunakan survey data primer, atau data yang ada merupakan data yang langsung di dapat dari sumber data asli sehingga data yang diperoleh mencerminkan keadaan atau realita yang sebenarnya. Analisis dilakukan dengan fungsi Cobb-Douglas untuk mengetahui faktor- faktor produksi yang berpengaruh dalam kegiatan pembenihan nila nirwana. Hasil penelitian menujukan bahwa dalam proses pembenihan ikan nila nirwana di UPTD Benih Ikan Dukupuntang, Kabupaten Cirebon dilakukan dengan proses pemilihan calon induk, pemberian pakan, pemijahan, penetasan telur, pemeliharaan larva, pemanenan larva, dan pemanenan benih. Hasil analisis Cobb-Douglas menunjukan bahwa 95% luas kolam, bibit, pakan, dan tenaga kerja mempengaruhi produksi ikan sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor produksi lain. Salah satu upaya untuk mengatasi fluktuasi jumlah produksi ikan nila nirwana di UPTD Benih Ikan Dukupuntang, Kabupaten Cirebon adalah dengan meningkatkan produktivitas dari setiap usaha budidaya. Hal tersebut yaitu aspek teknik dan aspek ekonomi.
PERSEPSI SISWA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 MALAUSMA Mahmudah, Mahmudah; Fitriyani, Dede
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.413

Abstract

Penelitian ini berjudul Persepsi Siswa Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling di SMPN 1 Malausma Kabupaten Majalengka. Permasalahan dalam penelitian ini adalah peran konselor dalam Bimbingan dan Konseling di sekolah dipandang sebagai guru khusus untuk siswa yang bermasalah saja dan masih tetap melekat disebagian besar siswa. Siswa berpersepsi bahwa setiap siswa yang dipanggil ke dalam ruang  Bimbingan dan Konseling merupakan siswa yang bermasalah. Adapun  tujuan dari penelitian ini adalah untuk mejelaskan persepsi siswa terhadap layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah yang baik dan benar. Metode yang digunakan guru bimbingan dan konseling serta upaya yang dilakukan guru bimbingan dan konseling dalam memberikan pemahaman tentang layanan Bimbingan dan Konseling pada siswa SMPN 1 Malausma Kabupaten Majalengka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, sedangkan tekhnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan subjek penelitiannya adalah siswa SMPN 1 Malausma Kabupaten Majalengka. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi siswa terhadap layanan Bimbingan dan Konseling siswa  beranggapan bahwa guru bimbingan konseling sering marah-marah (negatif) dan beragapan bahwa guru bimbingan konseling memberikan arahan terhapad siswa yang memiliki masalah (positif), hal ini dikarenakan tingkat pelayanan bimbingan konseling terhadap siswa yang rendah.
NILAI SOSIAL DALAM NOVEL; SEBUAH TINJAUAN LITERATUR Ihab Abdul Wahab; Tato Nuryanto; Emah Khuzaemah
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 4 No 01 (2023): Maret
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ja.v4i01.414

Abstract

Sastra memiliki peran yang sangat penting dalam pendidikan. Selain memiliki gaya Bahasa yang indah, dalam karya sastra juga terdapat pesan yang tersirat dan tersurat, baik ideologi, Pendidikan, agama, akhlak, moral, politik, sosial, adat, dan yang lainnya. Sebagai bentuk pengekspresian daya pikir manusia, sastra merupakan jembatan untuk menyelami makna kehidupan yang hakiki. Penelitian ini bertujuan untuk mereview kajian nilai sosial dalam novel. Metode yang digunakan yaitu studi literatur yang menganalisis kajian nilai sosial dari jurnal-jurnal dan sumber literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karya sastra yang berbentuk novel mampu menyampaikan beberapa bentuk penyimpangan nilai sosial dan juga bentuk nilai sosial yang dapat ditiru oleh pembacanya. Nilai sosial ini merupakan sikap pribadi yang dianggap sebagai kebenaran dan digunakan sebagai standar prilaku untuk menghasilkan kehidupan masyarakat yang harmonis.

Page 4 of 12 | Total Record : 115

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 3 (2025): September Vol 6 No 2 (2025): Juni Vol 6 No 1 (2025): March Vol 5 No 2 (2024): September Vol 5 No 1 (2024): Maret Vol 4 No 02 (2023): September Vol 4 No 01 (2023): Maret Vol 3 No 02 (2022): September Vol. 3 No. 01 (2022): Maret Vol 2 No 02 (2021): September Vol. 2 No. 01 (2021): Maret Vol 1 No 01 (2020): September More Issue