cover
Contact Name
Dani Nur Saputra
Contact Email
daninursaputra@unj.ac.id
Phone
+6289689202848
Journal Mail Official
daninursaputra@unj.ac.id
Editorial Address
Jl. R.Mangun Muka Raya No.11, RT.11/RW.14, Rawamangun, Kec. Pulo Gadung, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13220
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Penelitian Musik
ISSN : -     EISSN : 28071050     DOI : -
Jurnal Penelitian Musik is a publicly accessible journal published by Department of Music Education, Faculty of Languages and Arts, Jakarta State University (UNJ). Jurnal Penelitian Musik collaboration with Asosiasi Pendidik Seni Indonesia (APSI) and Asosiasi Profesi Pendidik Sendratasik Indonesia (AP2SENI). This journal is published twice a year, every March and August. This journal contains the results of music research in the fields of music education, music studies, composition, technology, media, psychology, performing arts, and others in music scope. Jurnal of Music Research can be a reference for academics, practitioners and researchers in scientific publications in the field of music.
Articles 84 Documents
FUNGSI SASANDU GONG DALAM NYANYIAN TE’O RENDA DI ROTE NUSA TENGGARA TIMUR ; Supriadi, Didin; Joko Srimoko, Gandung
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (500.188 KB)

Abstract

Sasandu gong merupakan alat musik berdawai yang dimainkan dengan cara dipetik. Alat musik ini berasal dari Pulau Rote Nusa Tenggara Timur. Instrumen solo ini memiliki fungsi peran sebagai pengiring melodi. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang bagaimana Fungsi Sasandu Gong dalam Nyanyian Te’o Renda di Rote Nusa Tenggara Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan datanya meliputi wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Penelitian ini di laksanakan di Jln Lalamentik No 47 Fatululi, Oebobo Kota Kupang dan juga wawancara dilakukan secara virtual call melalui video call, phone call dan juga pesan teks. Hasil penelitian menunjukan bahwa Fungsi Sasandu Gong dalam Nyanyian Te’o Renda di Rote Nusa Tenggara Timur berfungsi sebagai ritual akan hasil panen sebagai bentuk doa dan ucapan syukur kepada Tuhan dan leluhur serta berfungsi sebagai sarana hiburan bagi masyarakat rote. Selain itu berfungsi sebagai estetik, alat komunikasi, simbol, respon fisik, norma sosial, institusi sosial, kesinambungan dan stabilitas budaya dan kontribusi pada suatu integrasi dari kelompok masyarakat.
LAGU PANGGILAN KA’BAH KARYA PROF.AHMAD BAQI (KAJIAN BENTUK LAGU DAN MAKNA LAGU) Hartika Situmorang, Syaraya; Suroso, Panji; Hasbullah, Mukhlis; Hirza, Herna
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (606.259 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Biografi Tokoh, Kajian Bentuk Musik, dan Makna Lagu Panggilan Ka’bah Karya Prof. Ahmad Baqi. Prof. Ahmad Baqi menciptakan Lagu Panggilan Ka’bah terinspirasi karena pada tanggal 12 Desember 1975 Pesawat Haji berisikan Jema’ah Haji Indonesia gugur dengan penerbangan Pesawat Martin Air. Teori yang digunakan adalah teori Biografi, teori bentuk musik dan teori makna. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan kerja laboratorium. Hasil penelitian diperoleh (1) Prof. Ahmad Baqi merupakan seorang musisi dan seniman melayu yang berasal dari Sumatera Utara khususnya di kota Medan. Beliau mendapat gelar Profesor Honoris Causadi bidang musik dari pemerintahan Malaysia tahun 1978. Delapan belas tahun kemudian, tepatnya 1995 Pemerintah Malaysia memberi gelar Datuk yang langsung diberi oleh Menteri Besar Sabah. Dua tahun sebelum wafat ia diberi gelar ASDK (Ahki Setia Darjah Kota Kinabalu) oleh Kerajaan Sabah Malaysia (1997). Beliau dikenal sebagai pencipta lagu Islami. (2) Bentuk pada lagu Panggilan Ka’bah mempunyai pola yang baku dengan menyesuaikan syair atau lirik yang dinyanyikan yang terdiri dari 3 bagian utama yaitu A, B dan C masing-masing memiliki perioda yang masing-masing bagian ditambah tanda (‘). Lagu ini memiliki 233 birama dengan tempo allegro = 155 dan tonika AS = do dan didalam lagu ini terdapat birama 6/8 dimana terdapat 8 bar anteseden dan 8 bar konsekuen. (3) Makna pada lagu Panggilan Ka’bah sebagai tanda berduka dan ungkapan doa kepada jema’ah Haji yang meninggal yang menjadi syuhada.
PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH COMPUTER MUSIK TAHUN 2005 – 2020 DI PRODI PENDIDIKAN MUSIK UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Sinaga, Theodora; Hirza, Herna
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.686 KB)

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin masif sangat mempengaruhi model pembelajaran musik. Media yang digunakan oleh para composer atau penulis lagu mengalami pergeseran baik penggunaan maupun fasilitas. Hal inilah yang menjadi landasan program studi pendidikan musik universitas negeri medan membuka mata kuliah komputer musik yang diperuntukkan untuk mahasiswa. Sebagai universitas yang memproduksi lulusan berbasis pendidikan tentulah menjadi keharusan untuk terus mengupgrade pengetahuan dan tata kelola media pembelajaran agar pembelejaran disekolah atau dilapangan sesuai dengan yang diinginkan. Selama dibukanya Mata kuliah komputer musik telah menggunakan beberapa software seperti Microsoft office, encore, reason, audacity, finale, Sibelius dan fruity loops. Transformasi dan perkembangan penggunaan software ini menjawab kurikulum yang berkembang dan disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. Setiap software mempunyai karakter dan fungsi yang berbeda. Mahasiswa memiliki pilihan di dalam pembuatan musik yang bisa dikolaborasikan dengan mata kuliah lainnya. Misalnya fruity loops yang bisa digabungkan dengan mata kuliah musik tradisi dan musik modern.
PARADIGMA SOSIAL MASYARAKAT MODERN DENGAN MINAT SASANDO BIOLA DIBANDINGKAN SASANDU GONG DI KOTA KUPANG, NUSA TENGGARA TIMUR kabnani, jefri
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.335 KB)

Abstract

Tujuannya adalah untuk membudidayakan alat musik sasandu gong sebab alat musik tradisi ini adalah salah satu alat musik tradisi yang digunakan untuk kepentingan ritual, upacara adat, kematian dan acara ucapara syukuran lainnya dimana memiliki makna dan nilai budaya suatu daerah yang harus dibudidayakan di dalam suatu sistem pendidikan, ekonomi dan kebudayaan. Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dimana untuk mendapatkan gambaran tentang paradigma sosial masyarakat modern dengan minat sasando menggunakan beberapa pertanyaan-pertanyaan. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh budaya populer dan adanya perkembangan teknologi sehingga di setiap sanggar-sanggar, tempat kursus alat musik sasando, termasuk di universitas yang ada di Kota Kupang semuanya mempelajari alat musik sasando biola. Alasan lainnya adalah bahwa sasando biola telah menggunakan tangga nada diatonik sedangkan sasandu gong pentatonik yang menyebabkan sasandu gong tidak dapat berimprovisasi secara bebas. Semua faktor diatas akan menyebabkan hilangnya makna dan nilai tradisi budaya yang adalah warisan dan identitas bangsa.
IMPLEMENTASI GAMES EDUCATION KAHOOT! TERHADAP HASIL BELAJAR HARMONI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MUSIK UNJ Hardiarini, Caecilia
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 2 (2021): August 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.826 KB)

Abstract

This study aims to test whether there is an effect of the Kahoot! on the learning outcomes of Harmony. The population in this study were students of the Music Education Study Program at the State University of Jakarta which consisted of 72 students with a sample of 66 students. The results showed that the average final result with the control class was 78.85 with a standard deviation of 5.076. While the average final result in the experimental class is 83.55 with a standard deviation of 4.206. Furthermore, from the test results that are known in the independent sample test table is equal to 0.000. This value indicates that the value is <0.05, so that the difference in results between the experimental group and the control group can be ignored. Based on these results, it can be concluded that there is an influence on the implementation of the education Kahoot! on student learning outcomes on the Harmonies material for semester 112 at 2020.
ANALISIS IMPROVISASI JAZZ VOKAL SARAH VAUGHAN PADA LAGU "LULLABY OF BIRDLAND" Wibowo, Annya Pharameshtrie
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.087 KB)

Abstract

The Purpose Of This Research is to know how Sarah Vaughan's jazz improvisation of vocal on the song "Lullaby Of Birdland". The object of this research is focused on improvisation in terms of the melody and harmony in Sarah Vaughan's singing. The Research Methodolody used in this research is descriptive qualitative research methodology. The instrument used was the researcher herself. This research was conducted from March 2020 to January 2021 at home, Jalan Sapta Taruna Raya RT 08 RW 10 Blok 23 No. 301, Komplek P.U., Lebak Bulus, South Jakarta. Data collection techniques used library research, audio research, "Lullaby Of Birdland" by Sarah Vaughan’s transcript, and interview. The data analysis technique was carried out by reading books related to the song “Lullaby Of Bridland”, listening, reviewing, and identifying every Sarah Vaughan’s jazz improvisation in it, then researching Sarah Vaughan's jazz vocal improvisations, and conducting interviews with the expert. To check the validity of the data, the researcher conducted triangulation. The Results shows that improvisation was carried out in the introduction (m. 1-4), then in the middle of the song with the accompaniment of the chorus A (m. 68-71) A '(m. 76-79) B (m. 83-87) A ”(m. 91-99), in this section she plays a trade four along with three instrumental players. And the last improvisation was on the coda (m. 116-120). Sarah Vaughan’s jazz improvisation consist major scale, melodic minor scale, major pentatonic scale, minor pentatonic scale, blues minor pentatonic scale, Ionian and Aeolian modes, then arpeggios, and major licks.
The THE ROLE OF THE @INDOMUSIKGRAM’S ACCOUNT ON THE INSTAGRAM PLATFORM AS AN EXPRESSION MEDIA IN MUSIC Luthfi, Zulfa Nabilah; Safrina, Rien; Dwi Arini, Sri Hermawati
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.452 KB)

Abstract

Abstract : The Purpose Of this Research is to obtain detailed data about the roles and functions as well as the variation of content on the @indomusikgram account, one of the accounts on the Instagram platform. The Object Of this Research is the @indomusikgram’s account focused on its role and function as a medium of expression. The Research Methodolody used in this research is descriptive qualitative with a literature study approach. The instrument used was the researcher herself. The research was conducted for 5 months from August 2020 to the end of December 2020. The Data are collected through literature review from various document sources such as journals, books, articles, internet, and online magazines. To complement the data, direct observation is also used on the @indomusikgram account and conducting interviews with the CEO (Chief Executive Officer) of @indomusikgram’s. Data analysis was carried out by making critical notes from the interview results and making notes that were colored according to the variation of the content being researched to find out their roles and functions. Variations of content on @indomusikgram’s are collaborative content such as #collabjauh, challenge content #Tantangan12BarIMG, educational content in the form of discussions on music theory such as "Family Chords", music content based on music genres such as IMG Ethnic, IMG Pop, IMG Dangdut, IMG Rock, IMG Jpop, IMG Kpop. In general, it can be concluded that the indomusikgram account is one that is widely used by the public in the world of social media.
KESENIAN RINDING GUMBENG PADA TAHUN 1970-1990 DI DESA BEJI, KABUPATEN GUNUNG KIDUL Brigitha, Regina Natasha
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.359 KB)

Abstract

Rinding is a musical instrument made of bamboo. This musical instrument comes from Beji Village, Gunung Kidul. Over time, this musical instrument has changed into the Art of Rinding Gumbeng. The purpose of this research is to provide new knowledge about the development of the art of Rinding Gumbeng for educators as well as to add written sources about local history that have minimal written sources. The method used in this research is a qualitative method with an ethnographic approach, with data collection techniques including interviews, literature study and documentation. This research was conducted in Beji Village, Gunung Kidul, Yogyakarta and the research was continued with literature study. The results shows that Rinding Gumbeng is an original art of the people of Gunung Kidul which is believed to have become an integral part of the farming system of the community. Initially, Rinding was a solo instrument that had a function as a means of ritual and has now developed into an ensemble that functions as a means of entertainment.
KONSEP PEMBELAJARAN DAW (DIGITAL AUDIO WORKSTATION) PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI MUSIK Chrisanto, Kevin
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (502.375 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang konsep pembelajaran DAW di Prodi Pendidikan Musik Universitas Negeri Jakarta (UNJ) dan Prodi Seni Musik Institut Kesenian Jakarta (IKJ). Objek dalam penelitian ini yaitu konsep pembelajarn DAW (Digital Audio Workstation, waktu penelitian ini dilakukan selama 12 bulan yaitu dari Januari sampai Desember 2020. Metode yang digunakan dalam penelitain ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif, dengan pendekatan studi pustaka. Data dikumpulkan melalui kajian pustaka dari berbagai sumber seperti artikel, jurnal, buku. Hasil penelitian menunjukan bahwa konsep pembelajaran DAW (Digital Audio Workstation) di UNJ dan IKJ sudah sesuai dengan konsep pembelajaran pada umumnya yaitu adanya tujuan, materi, metode, strategi, media dan evaluasi pembelajaran. Konsep pembelajaran DAW juga mendukung konsep pembelajaran abad ke 21 yang mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran.
LEARNING STRATEGIES IN FLUTE INTRODUCTION COURSES IN MUSIC EDUCATION STUDY PROGRAM, STATE UNIVERSITY OF JAKARTA Sipahutar, Samuel
Jurnal Penelitian Musik Vol 2 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1044.865 KB)

Abstract

This research takes the topic of learning strategies in the introductory course of flute which is a very important initial provision as a foundation or foundation in playing flute that must be owned by flute players. The purpose of this study was to obtain detailed data on how learning strategies in the introductory courses of flute at the Music Education Department of Universitas Negeri Jakarta, reviewed from flute learning strategies, especially basic techniques in playing flute. The object of research is the course Introduction to Flute. The research was conducted for 6 months during the covid-19 pandemic. The research method used is Descriptive Qualitative with Library Study approach. Data is collected through literature studies from various document sources such as journals, books, and articles. To supplement the data is also used the distribution of questionnaires to flute students who have already attended the introductory course of flute. The results showed that the Learning Strategy used by lecturers of Flute Prodi Pendidikan Musik is a combination of learning strategies that combine Direct, Interactive, and Empirical Learning strategies (Experiential). In addition, lecturers also emphasized the method of discussion and information sharing between students, so that students can think critically in every learning process. It can be concluded that the learning strategies used by lecturers introduction to flute can meet the needs of students to have basic skills of playing flute and is very equips to enter major flute courses.