cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Mannan
Contact Email
journal.stiehidayatullah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
journal.stiehidayatullah@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kalimulya Raya Jl. Kb. Duren, Kalimulya, Kec. Cilodong, Kota Depok, Jawa Barat 16413
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Hidayatullah Depok
ISSN : -     EISSN : 28099680     DOI : 10.55182/jpm
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Jurnal Peradaban Masyarakat adalah jurnal yang diterbitkan LPPM STIE Hidayatullah Depok. Cakupan dan Fokus Jurnal Peradaban Masyarakat, meliputi bidang pengabdian masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 171 Documents
 14   15   16   17   18 
Manajemen Diri, Strategi Mengendalikan Emosi Dan Motivasi Bagi Siswa Untuk Sukses Tumanggor, Rahmayanti; Amrullah, Faza; Adzkiya, Wafa Ummul; Fauzi, Yudi Riswandi
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.725

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat di Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah bertujuan untuk membantu siswa menjadi lebih baik dalam mengelola diri mereka sendiri, terutama dalam hal mengendalikan emosi mereka, stres, dan keinginan untuk belajar. Selain melibatkan peserta dalam diskusi, kegiatan ini dilakukan melalui penyebaran informasi dan praktik langsung berbagai teknik pengaturan emosi, seperti mindfulness dan latihan pernapasan. Selain itu, strategi motivasi melalui penetapan tujuan, afirmasi positif, dan penghargaan diri digunakan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan siswa menjadi lebih baik dalam mengatasi tekanan akademik dan mempertahankan semangat belajar. Program ini sangat disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan karena telah terbukti memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan karakter, kesejahteraan mental, dan kesiapan belajar siswa.
Penerapan Manajemen Kelas Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif Bagi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Akbar, Adryanto Zaidan; Wulansari, Indah; Fauziyah, Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.726

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M) dengan judul “Penerapan Manajemen Kelas dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif bagi siswa” dijalankan untuk membantu Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah meningkatkan cara mengelola kelas agar suasana belajar lebih nyaman dan efektif. Meskipun sekolah tersebut memiliki akreditasi A, masih ada beberapa permasalahan yang perlu diperbaiki, seperti kedisiplinan siswa yang rendah, motivasi belajar yang kurang, penggunaan waktu yang belum optimal, serta komunikasi antara guru dan siswa yang belum efektif. Selain itu, kondisi fisik ruangan kelas juga belum sepenuhnya mendukung pembelajaran yang aktif. Program ini dilakukan dengan memberikan pelatihan kepada guru dan siswa tentang pengelolaan perilaku, pengaturan waktu, komunikasi yang efektif, dan pembiasaan disiplin. Kegiatan yang dilakukan mencakup sosialisasi, penyampaian materi dengan metode interaktif, pemberian modul, serta berbagai kegiatan yang mendorong partisipasi siswa. Penilaian dilakukan melalui tes awal dan tes akhir, observasi, serta kuesioner. Harapan dari program ini adalah meningkatkan kedisiplinan, keaktifan siswa, serta kemampuan guru dalam mengelola kelas. Hasil yang diperoleh berupa dokumen, panduan mengelola kelas, dan publikasi.
Peran Manajemen Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Mengembangkan Potensi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Alfarizi, Muhammad; Farhan, Muhammad Raja; Hazizah, Siti Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.727

Abstract

Program pengabdian pada masyarakat ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian mengelola acara di luar kurikulum sekolah, yang berfungsi sebagai wadah memajukan kemampuan para pelajar. Kegiatan di luar jam sekolah itu adalah tempat krusial agar siswa bisa mengasah kesukaan, bakat, jiwa pemimpin, dan keterampilan bergaul di luar pelajaran resmi. Sayangnya, kegiatan ini sering tidak berjalan maksimal karena prinsip manajemen yang belum tepat diterapkan, mulai dari merancang, menyusun struktur, menjalankan, sampai menilai program tersebut. Dengan acara pengabdian ini, para siswa serta pembimbing kegiatan luar sekolah akan mendapat bimbingan tentang cara mengatur acara, memimpin kelompok, menyusun rencana, dan cara mendorong lebih banyak siswa ikut serta. Kenyataan dari acara ini menampilkan para partisipan jadi lebih memahami ide dasar tentang tata kelola perusahaan serta penerapannya dalam kegiatan di luar jam pelajaran. Anak didik kini lebih lihai dalam menyusun rencana yang rapi, bekerja sama dengan orang lain, dan memaksimalkan kemampuan diri dan tim dalam setiap kegiatan yang ada. Di sisi lain, para pendamping kegiatan di luar jam sekolah jadi punya pengetahuan baru mengenai cara menata acara dengan lebih teratur. Intinya, program pengabdian masyarakat ini ikut andil besar dalam memajukan kegiatan ekstrakurikuler dan membantu pembentukan watak serta kemampuan para siswa dengan memakai tata kelola yang berhasil.
Manajemen Organisasi Bagi Siswa Dalam Membangun Kepemimpinan Dan Kerjasama Tim Tumanggor, Rahmayanti; Naufal, Muhamad Arya; Amanda, Nia; Fauzan, Yuda Riswanda
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.729

Abstract

Manajemen organisasi siswa memiliki fungsi yang sangat penting untuk membantu membentuk sifat, kepemimpinan, dan kemampuan bekerja sama dalam kelompok bagi siswa di sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperbaiki pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengelola organisasi dengan baik melalui peningkatan dalam hal perencanaan, kerja sama, kepemimpinan, dan komunikasi tim. Kegiatan ini dilakukan dengan cara melatih secara langsung, yang mencakup penyampaian materi, simulasi organisasi, dan diskusi kelompok. Materi yang diberikan mencakup dasar-dasar manajemen organisasi, peran dan fungsi kepemimpinan, cara membangun kerja sama dalam tim, dan teknik untuk mengatasi masalah dalam organisasi siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa semakin baik dalam mengenali peran organisasi, membangun komunikasi yang saling membantu, dan mengembangkan rasa percaya diri serta tanggung jawab dalam kepemimpinan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan dapat menggunakan prinsip manajemen organisasi secara terus-menerus agar organisasi sekolah dapat berjalan dengan lebih baik dan menjadi tempat untuk mengembangkan karakter serta keterampilan sosial siswa.
Strategi Pemasaran Digital Pada Produk Umkm Di Daerah Pondok Gede, Bekasi Melalui Meta Ads Bucheri, Mohammad; Simbolon, Merintan Berliana; Novendy, Andy
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.736

Abstract

UMKM di wilayah Pondok Gede, Bekasi, menghadapi tantangan serius dalam adaptasi pemasaran digital pasca-pandemi, khususnya akibat rendahnya literasi digital dan minimnya pemanfaatan iklan berbayar berbasis media sosial. Kondisi ini menyebabkan keterbatasan jangkauan pasar dan stagnasi perkembangan usaha. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, sikap, dan kesiapan pelaku UMKM dalam memanfaatkan Meta Ads sebagai strategi pemasaran digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain one-group pretest–posttest yang didukung data kualitatif. Kegiatan dilakukan melalui seminar dan praktik langsung penggunaan Meta Ads yang melibatkan 30 pelaku UMKM di wilayah Pondok Gede. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert untuk mengukur tingkat pemahaman dan kesiapan peserta sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada seluruh indikator pemahaman dan kesiapan penggunaan Meta Ads, dengan selisih skor rata-rata lebih dari dua poin pada sebagian besar variabel. Mayoritas peserta juga menunjukkan sikap positif dan kesiapan untuk mencoba Meta Ads sebagai strategi pemasaran usaha mereka. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif berbasis seminar dan praktik efektif sebagai langkah awal transformasi digital UMKM. Kegiatan ini menegaskan bahwa peningkatan literasi digital merupakan faktor kunci dalam mendorong adopsi teknologi pemasaran digital secara berkelanjutan.
Sosialisasi Penggunaan Qris Dalam Mendukung Pencatatatn Keuangan Digital Pada Pelaku UMKM Herawati, Dini Dwi; Andrayani, Neni; Suryati, Adelina; Arigawati, Desy
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.737

Abstract

Usaha Mikro Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian, tetapi masih menghadapi masalah dalam mengelola keuangan, terutama dalam mencatat setiap transaksi usaha. Menggunakan sistem pembayaran digital melalui Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) memberikan peluang bagi UMKM untuk meningkatkan efisiensi dalam bertransaksi sekaligus membantu mencatat keuangan secara digital. Kegiatan Seminar Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para pelaku UMKM tentang cara menggunakan QRIS serta bagaimana memanfaatkan data transaksi QRIS dalam pencatatan keuangan usaha. Cara pelaksanaan kegiatan ini meliputi sosialisasi, pelatihan, dan penyediaan bantuan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai penggunaan QRIS sebagai alat pembayaran tanpa uang tunai serta kemampuan dalam memanfaatkan data transaksi QRIS sebagai dasar pencatatan keuangan yang sederhana. Dengan memanfaatkan QRIS, para pelaku UMKM dapat memantau arus kas, meningkatkan ketepatan dalam mencatat transaksi, serta memperbaiki pengelolaan keuangan usaha secara lebih teratur. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan literasi akuntansi digital dan mendorong pertumbuhan serta keberlanjutan UMKM.
Pelatihan Media Sosial Untuk Generasi Z Dan Membuka Peluang Kewirausahaan Di Era Digital Umbara, Dewi; Carolina, Dushe Maria; Nurhaliza, Siti
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.738

Abstract

Generasi Z terbilang unggul dalam memanfaatkan media sosial untuk bersosial dan berwirausaha di era modern. Media sosial sekarang berfungsi tidak hanya untuk berkomunikasi tetapi juga untuk mendirikan dan mengembangkan bisnis. Artikel ini mengkaji pelatihan yang bertujuan untuk memperkenalkan dan mengajarkan Generasi Z mengenai modul sosial media marketing business. Algoritma media, strategi konten dan kreatif, digital marketing, dan pemasaran brand yang tepat di targetkan pada jaman sekarang tentu saja diakhiri dengan aktif listening. Dari hasil di atas, dapat disimpulkan bahwa pelatihan media sosial memiliki dampak positif terhadap keterampilan wirausaha Generasi Z, pemahaman tentang bisnis digital yang mereka ingin kembangkan, serta keinginan untuk bersikap proaktif terhadap permasalahan yang terjadi di dunia saat ini. Oleh karena itu, Artikel ini mengusulkan dampak positif pelatihan media sosial juga berpotensi untuk meningkatkan inovasi digital di kalangan anak muda di tanpa mengesampingkan aspek perekonomian.
Penyuluhan Manajemen Waktu Bagi Generasi Z Untuk Meningkatkan Produktivitas Di Era Digital Amelia, Ita; Larasati, Larasati; Ananda, Prima
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.739

Abstract

Penyuluhan ini ingin tingkatkan kesadaran dan kemampuan manajemen waktu di Generasi Z untuk mendukung produktivitas di zaman digital. Generasi Z, yang dibesarkan dengan teknologi, sering menemukan masalah dalam manajemen waktu karena gangguan dari gadgets dan media sosial. Kegiatan ini dilakukan dengan cara penyuluhan yang interaktif, termasuk edukasi tentang pentingnya manajemen waktu, teknik untuk prioritas tugas, serta pemakaian aplikasi digital untuk efisiensi. Kegiatan ini mengandung diskusi, simulasi, dan evaluasi untuk bikin peserta lebih bijaksana dalam mengatur waktu. Hasil menunjukkan peserta mulai mengerti pentingnya manajemen waktu dan mencoba teknik yang diajarkan dalam keseharian. Penyuluhan ini diharapkan memberi dampak baik pada produktivitas Generasi Z dan jadi langkah awal untuk membangun kebiasaan lebih terorganisir di era digital.
Pengembangan Sistem Digital Pemasaran Produk Lokal Di Lingkungan Pendidikan Ma Syekh Mubarok Cisoka Kabupaten Tangerang Mas’adi, Mahnun; Budiyanto, Arief; Nurhadi, Ahmad
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.740

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah mengubah lanskap ekonomi dan bisnis secara signifikan, menggeser transaksi dari toko fisik ke platform e-commerce dan pemasaran media sosial. Meskipun teknologi ini menawarkan peluang luas, banyak siswa Madrasah Aliyah (MA) yang belum memahami strategi pemanfaatan platform digital secara optimal. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai konsep dasar e-commerce dan penggunaan media sosial yang efektif sebagai sarana pemasaran bagi siswa MA Syekh Mubarok Cisoka, Kabupaten Tangerang. Selain itu, program ini berupaya menumbuhkan semangat kewirausahaan digital dan mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan peluang bisnis di masa depan dengan modal yang relatif kecil. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyuluhan tatap muka yang diawali dengan kegiatan motivasi seperti ice breaking dan brain gym, dilanjutkan dengan pemaparan materi penguatan kompetensi sumber daya manusia serta kuis interaktif. Hasil kegiatan menekankan pada strategi penguatan kompetensi yang terukur, termasuk penggunaan taktik digital berbasis kinerja seperti PPC (Pay-Per-Click) dan penentuan nilai tambah produk yang unik. Fokus utama juga diarahkan pada pentingnya analisis data target audiens serta evaluasi rutin terhadap strategi pemasaran untuk mengatasi permasalahan operasional dalam pengembangan produk lokal. Kesimpulannya, program ini memberikan modal pengetahuan berharga bagi siswa untuk bertransformasi menjadi pelaku wirausaha yang inovatif atau konsumen yang cerdas dalam ekosistem digital global
Penguatan Kompetensi Sumber Daya Manusia Dalam Pemasaran Produk Lokal Di Lingkungan Ma Syekh Mubarok Cisoka Kabupaten Tangerang Murtiyoko, Heri; Sudarso, Aden Prawiro; Wandi, Wandi
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v6i1.741

Abstract

Di era digital saat ini, perkembangan e-commerce dan media sosial membuka peluang besar bagi dunia bisnis global, namun banyak generasi muda, khususnya siswa Madrasah Aliyah (MA), yang belum sepenuhnya memahami potensi profesional dari platform tersebut. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar mengenai konsep e-commerce dan pemanfaatan media sosial sebagai sarana strategi pemasaran digital bagi siswa di MA Syekh Mubarok Cisoka, Kabupaten Tangerang. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi penyuluhan tatap muka, pemberian materi secara komunikatif, sesi ice breaking, serta tanya jawab dan kuis untuk meningkatkan motivasi peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa mulai memahami pentingnya menentukan nilai tambah unik sebuah produk, menganalisis target audiens, dan menggunakan taktik pemasaran yang terukur seperti Pay-Per-Click (PPC). Selain itu, kegiatan ini berhasil mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan fitur media sosial seperti TikTok dan Instagram untuk berwirausaha. Kesimpulannya, edukasi ini penting untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan digital dan mempersiapkan siswa agar lebih kompetitif dalam menghadapi tantangan pasar kerja di masa

Page 17 of 18 | Total Record : 171

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 5 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 5 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 6 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 5 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 4 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 6 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 5 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 4 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 1 No. 2 (2021): Peradaban Masyarakat Juli - Desember Vol. 1 No. 1 (2021): Peradaban Masyarakat Januari - Juni More Issue