cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Mannan
Contact Email
journal.stiehidayatullah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
journal.stiehidayatullah@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kalimulya Raya Jl. Kb. Duren, Kalimulya, Kec. Cilodong, Kota Depok, Jawa Barat 16413
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Hidayatullah Depok
ISSN : -     EISSN : 28099680     DOI : 10.55182/jpm
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Jurnal Peradaban Masyarakat adalah jurnal yang diterbitkan LPPM STIE Hidayatullah Depok. Cakupan dan Fokus Jurnal Peradaban Masyarakat, meliputi bidang pengabdian masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 163 Documents
 13   14   15   16   17 
Manajemen Diri, Strategi Mengendalikan Emosi Dan Motivasi Bagi Siswa Untuk Sukses Tumanggor, Rahmayanti; Amrullah, Faza; Adzkiya, Wafa Ummul; Fauzi, Yudi Riswandi
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.725

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat di Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah bertujuan untuk membantu siswa menjadi lebih baik dalam mengelola diri mereka sendiri, terutama dalam hal mengendalikan emosi mereka, stres, dan keinginan untuk belajar. Selain melibatkan peserta dalam diskusi, kegiatan ini dilakukan melalui penyebaran informasi dan praktik langsung berbagai teknik pengaturan emosi, seperti mindfulness dan latihan pernapasan. Selain itu, strategi motivasi melalui penetapan tujuan, afirmasi positif, dan penghargaan diri digunakan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan siswa menjadi lebih baik dalam mengatasi tekanan akademik dan mempertahankan semangat belajar. Program ini sangat disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan karena telah terbukti memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan karakter, kesejahteraan mental, dan kesiapan belajar siswa.
Penerapan Manajemen Kelas Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif Bagi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Akbar, Adryanto Zaidan; Wulansari, Indah; Fauziyah, Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.726

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M) dengan judul “Penerapan Manajemen Kelas dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif bagi siswa” dijalankan untuk membantu Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah meningkatkan cara mengelola kelas agar suasana belajar lebih nyaman dan efektif. Meskipun sekolah tersebut memiliki akreditasi A, masih ada beberapa permasalahan yang perlu diperbaiki, seperti kedisiplinan siswa yang rendah, motivasi belajar yang kurang, penggunaan waktu yang belum optimal, serta komunikasi antara guru dan siswa yang belum efektif. Selain itu, kondisi fisik ruangan kelas juga belum sepenuhnya mendukung pembelajaran yang aktif. Program ini dilakukan dengan memberikan pelatihan kepada guru dan siswa tentang pengelolaan perilaku, pengaturan waktu, komunikasi yang efektif, dan pembiasaan disiplin. Kegiatan yang dilakukan mencakup sosialisasi, penyampaian materi dengan metode interaktif, pemberian modul, serta berbagai kegiatan yang mendorong partisipasi siswa. Penilaian dilakukan melalui tes awal dan tes akhir, observasi, serta kuesioner. Harapan dari program ini adalah meningkatkan kedisiplinan, keaktifan siswa, serta kemampuan guru dalam mengelola kelas. Hasil yang diperoleh berupa dokumen, panduan mengelola kelas, dan publikasi.
Peran Manajemen Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Mengembangkan Potensi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Alfarizi, Muhammad; Farhan, Muhammad Raja; Hazizah, Siti Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.727

Abstract

Program pengabdian pada masyarakat ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian mengelola acara di luar kurikulum sekolah, yang berfungsi sebagai wadah memajukan kemampuan para pelajar. Kegiatan di luar jam sekolah itu adalah tempat krusial agar siswa bisa mengasah kesukaan, bakat, jiwa pemimpin, dan keterampilan bergaul di luar pelajaran resmi. Sayangnya, kegiatan ini sering tidak berjalan maksimal karena prinsip manajemen yang belum tepat diterapkan, mulai dari merancang, menyusun struktur, menjalankan, sampai menilai program tersebut. Dengan acara pengabdian ini, para siswa serta pembimbing kegiatan luar sekolah akan mendapat bimbingan tentang cara mengatur acara, memimpin kelompok, menyusun rencana, dan cara mendorong lebih banyak siswa ikut serta. Kenyataan dari acara ini menampilkan para partisipan jadi lebih memahami ide dasar tentang tata kelola perusahaan serta penerapannya dalam kegiatan di luar jam pelajaran. Anak didik kini lebih lihai dalam menyusun rencana yang rapi, bekerja sama dengan orang lain, dan memaksimalkan kemampuan diri dan tim dalam setiap kegiatan yang ada. Di sisi lain, para pendamping kegiatan di luar jam sekolah jadi punya pengetahuan baru mengenai cara menata acara dengan lebih teratur. Intinya, program pengabdian masyarakat ini ikut andil besar dalam memajukan kegiatan ekstrakurikuler dan membantu pembentukan watak serta kemampuan para siswa dengan memakai tata kelola yang berhasil.

Page 17 of 17 | Total Record : 163

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 5 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 5 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 6 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 5 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 4 (2023): Jurnal peradaban masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 6 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 5 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 4 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Vol. 1 No. 2 (2021): Peradaban Masyarakat Juli - Desember Vol. 1 No. 1 (2021): Peradaban Masyarakat Januari - Juni More Issue