cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ika Sukmawati
Contact Email
ikasukma@untidar.ac.id
Phone
+6285755265356
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota magelang,
Jawa tengah
INDONESIA
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi
Published by Universitas Tidar
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Other
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 29 Documents
 1   2   3 
Tingkat Pemahaman Vaksin Sinovac Pada Mahasiswa Untidar Hartati Hartati; Lulu Dewi Saputri; Erdian Agung Nugroho; Tri Ujilestari; Dian Fajarwati Susilaningrum
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 2 (2021): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.929 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v2i2.1814

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa Untidar tentang vaksin Sinovac sebagai solusi di masa pandemi yang sedang melanda. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei tahun 2021 dengan 50 responden dari semua fakultas yang berada di Universitas Tidar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode survei yang dilakukan pada 50 orang responden pada mahasiswa Untidar yang terdiri dari 10 orang di FKIP, 10 orang di Fakultas Ekonomi, 10 mahasiswa di Fakultas Teknik, 10 mahasiswa di Fakultas Pertanian, dan 10 mahasiswa di universitas di Fakultas Sosial Politik. Instrumen dalam penelitian ini adalah berupa test yang terdiri atas 15 pertanyaan yang berisi tentang pengertian umum vaksin Sinovac, fungsi vaksin, dan efek samping dari vaksin Sinovac. Data dianalisis dengan teknik deskriptif dan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh skor sebanyak 77,47% mahasiswa Untidar telah memiliki pemahaman tentang vaksin Sinovac dalam kategori sedang. Pemahaman tersebut diharapkan dapat menjadi langkah awal menuju Indonesia bebas Covid-19.
Kesadaran Penggunaan Plastik Sekali Pakai Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar Rizki Nur Utami; Tri Wahyuningsih; Amah Purwaningtyas; Mutmainah Mutmainah; Padmaning Fathimah Pudya Malik; Melia Zalfa Addziya
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 1, No 1 (2020): NECTAR: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (490.024 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v1i1.981

Abstract

Penelitian “Kesadaran Penggunaan Plastik Sekali Pakai Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar” bertujuan untuk mengetahui aspek pengetahuan Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar dalam hal penggunaan plastik sekali pakai serta aspek tindakan kesadaran Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar mengenai penggunaan plastik sekali pakai. Penelitian ini dilakukan metode survei, yang dilaksanakan awal bulan Desember 2019. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa kesadaran mahasiswa Pendidikan Biologi Mahasiswa Universitas Tidar dalam aspek pengetahuan kesadaran pengurangan sampah sudah dapat dikatakan tinggi, sedangkan dalam aspek tindakan juga tinggi, namun masih sebatas teoritis. Perlu adanya tindakana nyata sebagai upaya pengurangan plastik sekali pakai dalam kehidupan sehari-hari.
Aktivitas Antibakteri Hand Sanitizer Berbahan Ekstrak Daun Sirih dan Ekstrak Jeruk Nipis Meyta Adi Triyani; Dian Pengestuti; Siti Lailatul Khotijah; Dian Fajarwati Susilaningrum; Tri Ujilestari
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 1 (2021): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (696.601 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v2i1.1559

Abstract

Hand sanitizer dapat digunakan sebagai antiseptik yang berfungsi untuk menjaga atau melindungi kita dari kuman atau patogen berbahaya dan merupakan salah satu alternatif lain dari mencuci tangan ketika kita bepergian. Hand sanitizer dapat menjadi produk pilihan masyarakat saat ini, karena mudah dibawa kemana-mana dan mudah didapatkan atau tersedia di pasaran. Terdapat banyak tanaman yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan alami pembuatan hand sanitizer, salah satunya yaitu daun sirih (Piper betle Linn) dan jeruk nipis (Citrus aurantifolia S.). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian yaitu Studi Pustaka (Library Research). Penelitian dengan studi pustaka dilakukan dengan mencari artikel-artikel terdahulu yang berisi penelitian terkait efektivitas daun sirih dan jeruk dalam membunuh patogen. Kandungan utama dari daun sirih dan jeruk nipis mampu menjadi antiseptik alami karena mengandung minyak atsiri dan beberapa flavonoid. Penggunaan Daun Sirih dan Jeruk untuk bahan alami pembuatan hand sanitizer terbukti efektif untuk menghambat penyebaran patogen dan membunuh patogen. Kandungan unsur-unsur senyawa dari kedua bahan alami ini berfungsi sebagai antiseptik alami terhadap beberapa patogen. Patogen yang terbukti mampu dibunuh dan dihambat penyebarannya adalah Staphylococcus aerus, Escherichia coli, Sallmonella sp, Helicobacter pylori, Pseudomonas aeruginosa, Salmonella thyposa, Staphylococcus haemoliticus, dan Strepcoccus mutans. Pada bakteri Staphylococcus aerus hanya mampu terhambat pertumbuhannya tanpa mampu membunuh spesies bakteri ini.
Respon Daya Cerna Ikan Nila terhadap Berbagai Jenis Pakan Ifi Nurfitasari; Ika Febriana Palupi; Camelia Oktavia Sari; Siti Munawaroh; Nur Nafisyah Yuniarti; Tri Ujilestari
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 1, No 2 (2020): NECTAR: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.642 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v1i2.1358

Abstract

Ikan nila (Oreochromis sp.) merupakan salah satu jenis ikan air tawar yang sangat diminati masyarakat, baik untuk dikonsumsi maupun dibudidayakan. Pakan merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh terhadap tampilan produktifitas ikan Nila. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan respon daya cerna ikan nila terhadap berbagai jenis pakan. Metode yang digunakan yaitu studi pustaka. Artikel ini menguraikan mengenai jenis-jenis ikan nila, perbedaan daya cerna ikan nila beserta faktor yang mempengaruhinya, bahan-bahan yang terkandung dalam pakan ikan nila serta kualitas air yang dapat mempengaruhi laju pertumbuhannya. Hasil dari beberapa penelitian menunjukkan bahwa respon daya cerna ikan nila tergantung pada kualitas pakan yang diberikan. Apabila pakan mengandung protein dan lemak yang tinggi, maka ikan nila dapat mencerna pakan tersebut dengan baik. Namun sebaliknya, apabila pakan mengandung serat kasar yang tinggi, daya cerna ikan tersebut akan rendah.
Kajian Fisiologis Teknik Serangga Mandul (TSM ) terhadap Pembentukan Telur Steril pada Nyamuk Pembawa Penyakit Alifia Rizka Fitrianti; Alina Nur Anggraeni; Erik Setiawan; Vika Taniya Romadhona; Tri Ujilestari
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 1 (2022): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.706 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v3i1.1918

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji pengaplikasian Teknik Serangga Mandul (TSM) pada nyamuk pembawa penyakit. Teknik Serangga Mandul (TSM) merupakan strategi yang efektif dalam upaya pencegahan dan pengendalian penyakit yang dibawa oleh serangga, salah satunya nyamuk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research yang diperoleh melalui pencarian sistematis dari Google Schoolar, Researchgate dan lain lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nyamuk jantan yang diiradiasi dengan sinar gamma cobalt-60 (60 Gy) akan berumur panjang dan memiiki daya saing kawin yang tinggi, setelah dilepasliarkan di alam, nyamuk jantan steril ini akan kawin dengan betina normal dan akan menghasilkan telur steril yang didalamnya tidak terdapat embrio. Atas dasar hal ini penggunaan TSM dinilai ampuh untuk menekan perkembangan nyamuk pembawa penyakit.
Pengetahuan Mahasiswa Biologi mengenai Binomial Nomenclature Makhluk Hidup di Universitas Tidar Ghina Tsalatsatunnisa; Nabilah Sausan Almaas; Danik Indah Sukmawati; Dwi Nikmatul Izzah; Nastiti Rahayu Pujiyanti; Wiwit Indriyani
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 1, No 1 (2020): NECTAR: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (576.314 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v1i1.982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar mengenai Binomial Nomenclature. Data yang dikumpulkan merupakan hasil dari tes keterampilam dan kuisioner mengenai Binomial Nomenclature. Dari 100 responden terdiri dari 50 Mahasiswa Pendidikan Biologi Semester 1 dan 50 Mahasiswa Pendidikan Biologi Semester 3 diperoleh hasil yaitu pada angket yang dibagi menjadi tiga aspek yang pertama untuk Mahasiswa Pendidikan Biologi Semester 1 aspek pengetahuan dengan kriteria baik sebanyak 70% mahasiswa, cukup 20% dan kurang 10%, aspek pemahaman dengan kriteria baik 42% mahasiswa, cukup 34%, dan kurang 24% mahasiswa, terakhir aspek penerapan dengan kriteria baik 22%, cukup 38%, dan kurang 40%. Mahasiswa Pendidikan Biologi Semester 3 memperoleh data sebagai berikut aspek pengetahuan dengan kriteria baik sebanyak 76% mahasiswa, cukup 16% dan kurang 8%, aspek pemahaman dengan kriteria baik 48% mahasiswa, cukup 26%, dan kurang 26% mahasiswa, terakhir aspek penerapan dengan kriteria baik 38%, cukup 22%, dan kurang 40%  Sedangkan pada tes keterampilan pengetahuan nama latin pada kehidupan sehari-hari diperoleh data hanya 35 semester 1 dan semester 3 yang mampu menjawab serta pada test kedua tentang cara penulisan binomial nomenclature,  37% mahasiswa semester 1 dapat menuliskan dengan benar dan 63% mahasiswa semester 3 dapat menuliskan dengan benar. Jadi dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengetahui apa itu Binomial Nomenclature namun tidak dapat mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari serta mahasiswa semester 3 memiliki tingkat pengetahuan yang lebih baik disbanding mahasiswa semester 1.
Analisis Efektivitas Pembelajaran Berbasis E-Learning pada Materi Sistem Peredaran Darah Fatichatus Shofiana
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 2 (2021): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.77 KB) | DOI: 10.31002/nectar.v2i2.1824

Abstract

Teknologi informasi telah berkembang sangat pesat, salah satunya bisa dimanfaatkan dalam dunia pendidikan. Teknologi tersebut berdampak positif dalam sebuah pembelajaran yaitu dengan adanya teknologi e-learning. Pembelajaran berbasis e-learning dapat menjadi salah satu solusi  dari teknologi alternatif untuk digunakan dalam proses pembelajaran di masa pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektivan pembelajaran berbasis e-learning pada materi sistem peredaran darah sebagai alternatif pembelajaran biologi di masa pandemi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif menggunakan instrumen jenis angket respon siswa terhadap fasilitas e-learning dan melakukan wawancara terhadap guru dan siswa mengenai hasil ulangan harian selama penggunaan e-learning. Penelitian ini menghasilkan bahwa penggunaan e-learning menunjukkan bahwa secara keseluruhan cukup efektif dengan tingkat kecenderungan 72,7%. Hasil respon ini menunjukkan respon yang baik terhadap penggunaan e-learning. E-learning pada materi sistem peredaran darah telah memenuhi kriteria validitas konten atau isi dan mendapat tanggapan yang sangat baik dari siswa dengan dibuktikan adanya nilai ulangan harian siswa-siswi yang memenuhi KKM. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran biologi yang lebih efektif.
Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Konsep Protista Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk SMA Kelas X Siti Rukmanah; Aulia Ajizah; Riya Irianti
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 2 (2022): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/nectar.v3i2.2557

Abstract

Konsep Protista di SMA merupakan materi yang cukup sulit untuk dipelajari, karena berkaitan dengan makhluk hidup yang berukuran sangat kecil, sehingga untuk mempelajarinya; terutama mengklasifikasikannya diperlukan pengamatan terhadap makhluk hidup tersebut. Pengamatan secara langsung mengalami beberapa kendala, antara lain memerlukan mikroskop dan keterampilan peserta didik untuk dapat melakukan pengamatan secara benar. Oleh karena itu, disajikan Lembar kerja peserta didik (LKPD) yang di dalamnya terintegrasi langkah-langkah pendekatan saintifik dan dikerjakan secara online oleh peserta didik.  Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian dan kelayakan, keterbacaan dan respon peserta didik terhadap LKPD yang dikembangkan. Pengembangan LKPD menggunakan model 4-D yang terdiri atas Define, Design, Develop, dan Dissemination. Validasi produk dilakukan oleh 3 orang ahli materi, uji keterbacaan dan respon dilakukan oleh peserta didik terpilih. Hasil penelitian menunjukkan kategori yang sesuai dengan skor 4,33 dan kelayakan sebesar 4,49 yang berarti sangat layak. Uji keterbacaan tergolong sangat baik dengan nilai 4,57 dan mendapatkan respon yang sangat positif (4,47).
Pengaruh Pemberian Probiotik Pelepah Pisang Terhadap Pertumbuhan Dan Kelangsungan Hidup Ikan Nila (Oreochromis niloticus) Manuel, Juan; Nuhman, Nuhman; Rosana, Nurul
NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 4 No. 1 (2023): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/nectar.v4i1.3101

Abstract

Ikan Nila (Oreochromis niloticus) merupakan ikan air tawar yang termasuk dalam famili Cichlidae dan merupakan ikan asal Afrika. Salah satu hambatan dalam kehidupan larva adalah cadangan makanan kuning telur tersebut habis, dan larva membutuhkan makanan dari luar yang sesuai dengan bukaan mulut ikan. Alternatif untuk memenuhi kebutuhan makanan pada larva dapat dilakukan dengan pemberian suspensi kuning telur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental. Perlakuan dalam penelitian ini adalah pemberian probiotik pelepah pisang pada pakan kuning telur puyuh terhadap pertumbuhan dan kelangsungan hidup ikan nila pada setiap perlakuan memiliki padat tebar 2 ekor/liter. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL), 5 perlakuan dengan 5 ulangan. Pertumbuhan panjang mutlak terbesar dicapai pada P1 sebesar 2,29 ± 0,48 cm sedangkan yang terendah terdapat pada P2 sebesar 2,01 ± 0,24 cm. Pertumbuhan berat mutlak terbesar dicapai pada P4 sebesar 0,65 ± 0,25 gram sedangkan yang terendah terdapat pada P3 sebesar 0,48 ± 0,13 gram. Kelangsungan hidup ikan nila pada penelitian ini yang tertinggi terdapat pada P1 sebesar 84%, sedangkan yang terendah terdapat pada kontrol dan P4 sebesar 73%.

Page 3 of 3 | Total Record : 29

 1   2   3 

Filter by Year

2020 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2023): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 2 (2022): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 1 (2022): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 2 (2021): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 1 (2021): Nectar: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 1, No 2 (2020): NECTAR: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 1, No 1 (2020): NECTAR: Jurnal Pendidikan Biologi