cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Samanoi Halowo Fau
Contact Email
faguru@uniraya.ac.id
Phone
+6282286352622
Journal Mail Official
faguru@uniraya.ac.id
Editorial Address
Jln. Nari-nari, Kelurahan Pasar Telukdalam, Kb. Nias Selatan, Sumatera Utara
Location
Kab. nias selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Published by Universitas Nias Raya
ISSN : -     EISSN : 2828626X     DOI : 10.57094
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics
FAGURU : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Universitas Nias Raya (UNIRA) berisikan artikel ilmiah dari skripsi mahasiswa strata satu (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nias Raya (UNIRAYA) yang merupakan kewajiban mahasiswa menggunggah karya ilmiah sebagai syarat wajib bagi seluruh mahasiswa yang mau menyelesaikan studinya. Kewajiban unggah tersebut tertuang dalam Peraturan Rektor No. 3 tahun 2021 tentang Pedoman Penerbitan Karya Ilmiah Sebagai Persyaratan Kelulusan Mahasiswa Strata Satu (S1) UNIRAYA.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 234 Documents
 10   11   12   13   14 
AMANAT YANG TERKANDUNG DALAM NOVEL “CATATAN HATI SEORANG AYAH “KARYA REMBULAN RATRI Gowasa, Hilda Selvin Yanti
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1241

Abstract

The aim of the research is to describe the written and implied message in the novel "Notes of a Father's Heart" by Rembulan Ratri. This type of research is Qualitative Research with a Content Analysis research method. The object of this research is the novel "Notes of a Father's Heart" by Rembulan Ratri. The data collection technique is a documentation technique using written sources. There are four data analysis techniques, namely, 1. Data collection, 2. Data reduction, 3. Data presentation, 4. Drawing conclusions. The results of this research show that in the novel "Notes of a Father's Heart" by Rembulan Ratri, there is an implicit (implicit) message and an explicit (explicit) message. The type of mandate that dominates the two types of mandate is a written (explicit) mandate. 4 implicit (implicit) messages and 12 explicit (explicit) messages. The suggestions put forward by the researcher are 1) For Indonesian language teachers, it should be used as learning material in Indonesian language subjects, 2) Students should be able to understand the messages in the novel. can be used as motivation for everyday life, 3) For readers, they should be able to understand the message or message contained in the novel, so that the message or message can be guided and carried out in everyday life, and 4) For future researchers, this author does not free from shortcomings and errors, therefore the author hopes for other researchers to continue this research, especially the mandate contained in the novel and carry out this research with a wider range of material.
IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY BY USING STORY TELLING TECHNIQUES AT THE TENTH GRADE OF SMA NEGERI 1 LUAHAGUNDRE MANIAMOLO Siti Hardayanti Wau
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1245

Abstract

This research aimed at improving students’ speaking ability by using Storytelling technique. This research was as kind of classroom action research (CAR). This research was carried out in the tenth grade of SMA Negeri 1 Luahagundre Maniamolo with 30 students’ test. The data were analyzed by using qualitative and quantitative analysis to describe the students’ improvement in speaking ability. It showed that before conducting the research, the percentage of the students who can achieved the MCC was only 30%. The students problem there are having low motivation to learn, lack of confidence, they are unmotivated during teaching learning process, the researcher concludes that most of the students’ problem are in the technique of teaching. In collecting data the researcher using observation and test.Then after conducting the result, It can be seen from the students’ result in two cycles of research, where in the cycle I was 37%, or 63% were failed. while in the cycle II it was 80%, whereas 20% were failed. The total score gained in this cycle was 1.939 with the average score was 65. Thus, it can be stated that the students problem in speaking is solved by using story telling technique. Story telling is one of teaching that can be used to improve the students’ speaking. For the Students, English teacher in general suggested should be highly motivated to know a lot of vocabulary and use them in practicing their speaking, and to use of storytelling technique is significantly improving the students’ speaking ability
ENGLISH TEACHER’S PEDAGOGICAL COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH AT SMA NEGERI 3 MANDREHE UTARA Gulo, Suani
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 2 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v2i2.1246

Abstract

English Teacher's Pedagogical competence in Teaching English at SMA Negeri 3 Mandrehe Utara
HYPERBOLIC EXPRESSIONS USED IN SONG LYRIC OF WESTLIFE’S COAST TO COAST ALBUM Syukur Mei Zai
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1247

Abstract

This research was aimed at analysing hyperbolic expressions used in song lyric of Westlife’s Coast to Coast album. This research was designed by using qualitative descriptive method. In analysing the data, the researcher used theory of Creswell. The source of data in this study was taken from the song lyric of Westlife’s Coast to Coast album that was obtained from internet by downloaded the lyric from the song. The data of this study are word, phrase, and sentence in the lyrics that contained the album. Hyperbole is one kind of figure of speech that exaggerates things with overstatement. Based on the result of research is the hyperbole there are 23 expressions. There are expressions in the form of word, phrase, and sentence. It can be concluded that each song lyric Westlife’s Coast to Coast album made by hyperbole to make the song interesting to hear and allows listeners to feel the emotions that convey of singers or songwriters such as deep sadness, extraordinary happiness, or various other feelings. It is suggested to use the song as media of teaching semantics, especially figure of speech.
EFEKTIVITAS PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT UNTUK MERANGSANG MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BORONADU TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Hulu, Riska
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1255

Abstract

Motivasi belajar siswa cenderung rendah, terlihat dari rasa ingin tahu siswa masih relatif rendah pada saat guru menjelaskan materi pembelajaran. Akibatnya ketika diberikan tugas masih ada siswa kebingungan dan akhirnya menyontek, bahkan ada beberapa siswa yang tidak mengerjakan tugas, sehingga perlu pemberian reward dan punishment secara tepat untuk memotivasi siswa dalam melakukan aktivitas belajar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas pemberian reward dan punishment untuk merangsang motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Boronadu. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian dan kesimpulan: pemberian reward dan punishment memberikan dampak pada proses belajar siswa, jadi yang sebelumnya malas belajar dengan adanya reward menjadi lebih semangat belajar, nilai siswa semakin meningkat, dan dengan pemberian punishment memberikan dampak efek jera pada siswa yang tidak mengerjakan tugas. Pemberian reward dan punishment merupakan cara yang cukup efektif untuk untuk merangsang motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Boronadu. Saran: 1) Guru disarankan memaksimalkan metode yang diberikan agar siswa lebih termotivasi dalam belajar, serta hendaknya profesional dalam memberikan reward dan terkhusus punishment dengan mempertimbangkan keadaan siswa. 2) Siswa hendaknya diharapkan lebih termotivasi dalam belajar dan dalam meningkatkan kemampuan belajarnya. 3) Sekolah hendaknya mengadakan evaluasi terhadap program-program yang telah direncanakan. 4) Orang tua hendaknya dapat mengawasi dan ikut serta dalam membangun motivasi belajar anak, dan orang tua juga diharapkan melakukan kerja sama dengan pihak sekolah agar perkembangan anak bisa mencapai hasil yang maksimal.
ANALISIS PENANGGULANGAN SAMPAH PLASTIK DI DESA SIROFI KECAMATAN AMANDRAYA KABUPATEN NIAS SELATAN Laia, Marni Hati
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1257

Abstract

Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanggulangan sampah plastik di Desa Sirofi Kecamatan Amandraya Kabupaten Nias Selatan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan reduksi data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu cara masyarakat di desa Sirofi menanggulangi sampah dengan memanfaatkan sampah-sampah plastik untuk didaur ulang sebagai tas, asbak rokok yang akan diperjual belikan, melakukan gotong royong sekali sebulan dan memanfaatkan barang-barang yang masih layak dipakai. Saran bagi masyarakat, diharapkan penelitian ini dapat menjadi suatu informasi kepada masyarakat dalam penanggulangan sampah plastik terutama di Desa Sirofi Kecamatan Amandraya Kabupaten Nias Selatan dan bagi Universitas Nias Raya, diharapkan hasil penelitian ini dapat memperkaya dan menambah sumber informasi bagi mahasiswa Universitas Nias Raya bagaimana cara mengurangi sampah plastik.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILAN DAN KEWARGANEGARAAN Duha, Yeritina
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1260

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Empat tahap dalam setiap siklus adalah persiapan, kegiatan, evaluasi, dan revisi. Siswa kelas delapan (n=27) adalah partisipan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan formulir observasi, wawancara, dan ujian untuk mengukur hasil belajar siswa untuk mengumpulkan datanya. Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan paradigma pembelajaran mandiri dapat meningkatkan prestasi akademik siswa. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa siswa yang menggunakan pendekatan pembelajaran mandiri lebih berinvestasi dalam pendidikan mereka, lebih mampu memahami konsep-konsep abstrak, dan lebih mampu menerapkan analisis dan pemikiran kritis ketika dihadapkan dengan tantangan baru. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan pendekatan pembelajaran mandiri lebih terlibat dalam pendidikan mereka, mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang konsep-konsep mata pelajaran, dan menerapkan pemikiran yang lebih kritis untuk memecahkan masalah.
Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas X SMA Swasta Bina Kasih Kecamatan Aramo Tahun Pembelajaran 2022/2023 Buulolo, Angerago
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1272

Abstract

Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas X SMA Swasta Bina Kasih Kecamatan Aramo Tahun Pembelajaran 2022/2023
HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOMA Sarumaha, Elwidar
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi Kelas VIII SMP Negeri 1 Toma. Jenis penelitian ini digolongkan pada penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Adapun hasil penelitian yang peneliti dapatkan melalui angket yang telah dibagikan, menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan yang terjadi antara kreativitas guru dengan siswa dalam keberlangsungan kegiatan belajar mengajar di dalam kelas. Hal tersebut sesuai dengan dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian bahwa penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel kreativitas guru (X) terhadap hasil belajar siswa (Y) yaitu dengan menggunakan rumus analisis regresi linear sederhana sehingga memperoleh nilai thitung (2,827) > ttabel (1,714) dengan nilai signifikansi sebesar 0,05. Adapun yang menjadi kesimpulan dalam penelitian ini yaitu kreatifitas guru dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Yang menjadi saran dalam penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru harus memperhatikan kreatifitasnya dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar, (2) Siswa harus tekun dalam mengikuti setiap kegiatan pembelajaran yang di berikan oleh Bapak/Ibu guru, (3) Melalui penelitian ini, di harapkan kepada setiap guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar, mampu meningkatkan kreativitasnya untuk memperhatikan motivasi dan niat belajar.
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU SISWA DI SMPNEGERI 1 MAZINO Melani Sarina Gohae
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i1.1281

Abstract

This problem concerns the use of social media, where social media is a social interaction between individuals in sharing and exchanging information. Social media can contain various ideas, opinions, notions and content in virtual communities and is able to present and neutralize new ways of communicating with technology. which is completely different from traditional media. Students use social media at SMP Negeri 1 Mazino to share and exchange information through social media such as Whatsapp, Facebook, Tiktok, You Tube. Where Facebook is used to share information and exchange information, Tiktok is used as information material when watching a video, WhatsApp is used as an information notification, and YouTube is used to obtain information in every video that students watch. Students in using social media are always monitored and directed by teachers in using social media, so that students at SMP Negeri 1 Mazino have good behavior in using social media.

Page 12 of 24 | Total Record : 234

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2026): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 4 No 2 (2025): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 4 No 1 (2025): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 2 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 1 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 2 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 1 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 1 No 2 (2022): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 1 No 1 (2022): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan