cover
Contact Name
Melky Pangemanan
Contact Email
olympus.unima@gmail.com
Phone
+6285256654010
Journal Mail Official
olympus.unima@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kampus UNIMA, Kelurahan Tonsaru, Kecamatan Tondano Selatan. Kode Pos 95618
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
ISSN : 27746917     EISSN : 27746917     DOI : https://doi.org/10.53682/
Core Subject : Health, Education,
Journal contains research theme or conceptual articles about physical education, sports, health, and recreation. The journal can be use by people, especially professionals and who concern about physical education, sports, health, and recreation. Manuscript journal contains research theme or conceptual articles about physical education, sports, health, and recreation. The journal can be utilized by a wide audience, especially professionals and observers of physical education, sports, health, and recreation.
Articles 346 Documents
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN LAYUP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA SMA NEGERI 9 MANADO Tuwo, Riswar Agung; Tamunu, Doortje; Sukadana, Bacilius
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan bagaimana latihan kekuatan otot kaki mempengaruhi kemampuan siswa SMA Negeri 9 Manado dalam melakukan layup shot selama pertandingan bola basket. Kelompok eksperimen dan kelompok kontrol adalah subjek dari eksperimen desain pra-tes dan pasca-tes. Kedua kelompok memiliki kemampuan awal yang identik, menurut temuan uji normalitas dan homogenitas, yang mengungkapkan bahwa data didistribusikan secara normal dan memiliki varians homogen. Setelah delapan minggu terapi yang terdiri dari latihan kekuatan otot kaki tiga kali seminggu, kinerja menembak kelompok eksperimental meningkat secara signifikan dibandingkan dengan kelompok kontrol. Ha disetujui karena nilai t yang dihitung 9,934 lebih tinggi dari tabel t 2,101, menurut temuan analisis statistik menggunakan uji-t. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa penguatan otot kaki berdampak besar pada kemampuan siswa di SMA Negeri 9 Manado dalam melakukan layup shot saat pertandingan bola basket.
PENGARUH LATIHAN POWER LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN LEMPARAN ATAS DALAM PERMAINAN SOFTBALL PADA  MAHASISWA PKLO SEMESTER 5 UNIMA Rantung, Juventio M.A; Tumunu, Doortje F.; Sondakh, Nofrie J.
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Penelitian ini bertujuan menilai pengaruh latihan power lengan terhadap kemampuan lemparan atas mahasiswa putra semester 5 PKLO FIKKM UNIMA. Populasi terdiri dari seluruh mahasiswa PKLO semester 5, dengan sampel 20 orang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol masing-masing 10 mahasiswa. Menggunakan desain eksperimen randomized control group pre-test dan post-test, analisis statistik parametrik menunjukkan t hitung 8,113 > t tabel 2,101 pada α = 0,05, dan perbandingan kedua kelompok melalui uji t independen menghasilkan P = 0,000 < α = 0,05. Hasil ini menegaskan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga latihan power lengan terbukti berpengaruh positif terhadap kemampuan lemparan atas. Dengan demikian, perumusan masalah penelitian adalah apakah latihan power lengan berpengaruh terhadap kemampuan lemparan atas mahasiswa semester 5 PKLO UNIMA
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEAKTIFAN LANSIA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN POSYANDU DI DESA  WATUDAMBO TAHUN 2025 Pangaila, Agnes Angeli Maria; Pangemanan, Melky; Toar, Jilly
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Kelompok lanjut usia merupakan bagian masyarakat yang mengalami proses penuaan alami sehingga fungsi fisik, mental, dan sosialnya mengalami penurunan. Untuk menjaga kesejahteraan mereka, pemerintah mengembangkan program Posyandu Lansia sebagai wadah pelayanan kesehatan dan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan cross-sectional dan melibatkan 102 responden lansia yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa 83 lansia memperoleh dukungan keluarga tinggi serta aktif berpartisipasi dalam kegiatan posyandu. Analisis data dengan uji Chi-square menunjukkan adanya hubungan signifikan antara berbagai bentuk dukungan keluarga—yakni dukungan instrumental (p=0,002), informasional (p=0,006), emosional (p=0,000), penghargaan (p=0,001), dan harga diri (p=0,012)—dengan keaktifan lansia. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dukungan keluarga memiliki peranan penting dalam meningkatkan keaktifan lansia mengikuti kegiatan posyandu di Desa Watudambo Tahun 2025
Implementasi Kebijakan Pelayanan Kesehatan Rujukan Peserta Program Jaminan Kesehatan Nasional Di Puskesmas Tondon Kabupaten Toraja Utara Tanan, Peni Sampe; Mamuaja, Prycilia P.; Toar, Jilly
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai bagaimana kebijakan pelayanan kesehatan rujukan bagi peserta Program Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) diterapkan di Puskesmas Tondon, Kabupaten Toraja Utara. Pendekatan kualitatif digunakan dalam studi ini, dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, serta studi dokumentasi. Proses analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian informasi, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan kebijakan rujukan di Puskesmas Tondon masih belum berjalan secara maksimal. Beberapa faktor yang memengaruhi pelaksanaan kebijakan tersebut antara lain adalah komunikasi yang belum merata dan keterbatasan sumber daya. Manusia dan sarana prasarana, disposisi pelaksana yang masih bervariasi, serta struktur birokrasi yang belum efisien. Meskipun angka rujukan di Puskesmas Tondon tergolong rendah (1,3–2%), hal ini menunjukkan adanya kendala dalam efektivitas sistem rujukan. Upaya perbaikan diperlukan melalui peningkatan koordinasi antar fasilitas kesehatan, penguatan kapasitas tenaga kesehatan, serta optimalisasi sosialisasi kepada masyarakat terkait alur rujukan JKN.
PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR  MENGGIRING BOLA DENGAN PUNGGUNG KAKI DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 LOLAYAN Febrian, Mohammad Fahmi; Sunkudon, Djoni A.; Sattu, Yuliana
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar inklusi terhadap penguasaan gerak dasar menggiring bola dengan punggung kaki pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Lolayan. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menguasai gerak dasar menggiring bola, disebabkan metode pembelajaran yang masih bersifat instruktif, minimnya partisipasi aktif siswa, dan keterbatasan sarana pendukung. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan rancangan pre-test dan post-test randomized control group design. Sampel terdiri dari 30 siswa, dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol masing-masing 15 siswa. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan gerak dasar dengan punggung kaki, menggunakan instrumen berbasis panduan gerakan dan kartu tugas. Hasil penelitian menunjukkan kelompok eksperimen memiliki skor rata-rata 2,4 (SD 0,8281), lebih tinggi dibanding kelompok kontrol 0,5333 (SD 0,5164), menunjukkan perbedaan signifikan. Gaya mengajar inklusi memungkinkan siswa belajar secara aktif, menyesuaikan tingkat kesulitan latihan sesuai kemampuan, dan menggunakan kartu tugas untuk praktik mandiri. Kesimpulannya, penerapan gaya mengajar inklusi efektif meningkatkan penguasaan gerak dasar menggiring bola, mendorong partisipasi aktif, dan memperbaiki keterampilan motorik siswa secara menyeluruh.
STATUS GIZI PESERTA DIDIK SMP NEGERI 6 KOTAMOBAGU Mamangkai, Revanli; Sattu, Yuliana; Lolowang, Djajaty M.
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Pendidikan ini melibatkan kegiatan kognitif saat peserta didik mengamati dan menganalisa setiap aktivitas gerak, pada aspek Psikomotor meningkatkan kebugaran jasmani peserta didik dan pada aspek afektif membentuk karakter disiplin pada saat menjalani proses pembelajaran. Status gizi merupakan Kondisi tubuh seseorang, yang dipengaruhi oleh konsumsi makanan dan penggunaan zat gizi. Masalah gizi ini berpotensi berdampak buruk bagi peserta didik, baik itu terhadap pertumbuhan, Kesehatan dan kesegaran jasmani dari peserta didik yang akibatnya menganggu prestasi akademik dan non akademik peserta didik. Bagaimana Status Gizi Pada Peserta Didik SMP Negeri 6 Kotamobagu. populasi dalam penelitian yang akan diteliti oleh peneliti ini merupakan keseluruhan Peserta didik SMP Negeri 6 Kotamobagu yaitu 279 orang peserta didik. Sampel yang diambil oleh peneliti adalah 25% dari 279 yaitu 70 orang Peserta didik SMP Negeri 6 Kotamobagu akan tetapi yang bersedia hanya 50 orang peserta didik. Instrument dalam penelitian ini menggukan perhitungan dari IMT , dan setelah menemukan hasil dari IMT maka dilanjutkan dengan rumus mencari Z-Score berdasarkan Peraturan  Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2020 Tentang Standar Antropometri Anak. Berdasarkan hasil dari IMT dan dilanjutkan dengan pengukuran Z-Score, maka kesimpulan dalam penelitian ini adalah; Status Gizi Peserta Didik SMP Negeri 6 Kotamobagu termasuk dalam kategori Status Gizi Baik. Hal ini diperkuat dengan hasil yang di dapatkan penulis dari ke 50 orang peserta didik yang menjadi sampel dalam penelitian ini, yaitu sebesar 72% atau 36 orang peserta didik memiliki status gizi yang baik, 24% atau 12 orang memiliki status gizi lebih, sedangkan untuk status gizi obesitas hanya 4% atau 2 orang.
PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG BAHAYA MINUMAN KERAS PADA PEMUDA DESA TOUNELET KECAMATAN KAKAS Mantiri, Febry Lincianna; Manoppo, Jonesius E.; Pongoh, Lucyana.
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan, diketahui bahwa para Pemuda Desa Tounelet berjumlah 117 orang mengonsumsi Minuman Keras. Mereka biasa membeli minuman keras ketika ada acara suka maupun duka dikampung. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei cross-sectional. Populasi penelitian terdiri dari 210 pemuda di Desa Tounelet Kecamatan Kakas, sedangkan 138 orang ditetapkan sebagai sampel menggunakan rumus Slovin. Tujuan penelitian adalah untuk menilai pengetahuan dan sikap pemuda terhadap bahaya minuman keras. Hasil menunjukkan bahwa perempuan muda berusia 17–23 tahun, berpendidikan tinggi, serta masih menempuh pendidikan memiliki pengetahuan lebih baik dibandingkan dengan laki-laki berusia 24–30 tahun, berpendidikan SMA, dan tidak memiliki pekerjaan, yang cenderung berpengetahuan kurang baik. Selanjutnya sikap sedang tentang bahaya minuman keras lebih banyak dimiliki oleh pemuda dengan pendidikan perguruan tinggi, berusia 17-23 tahun, berjenis kelamin perempuan, serta yang berstatus sebagai mahasiswa/pelajar, sedangkan sikap buruk lebih banyak ditemukan pada pemuda dengan pendidikan SMA, berusia 24-30 tahun, berjenis kelamin laki-laki, serta bekerja sebagai buruh maupun tidak bekerja
HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN PENYAKIT HIPERTENSI PADA ANGGOTA PROLANIS  DI DESA LOLOMBULAN MAKASILI  TAHUN 2025 Tumanduk, Livia Friska; Pangemanan, Melky; Telew, Agusteivie
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Di Kabupaten Minahasa Selatan, peningkatan jumlah penderita hipertensi terus terjadi seiring dengan berkurangnya aktivitas fisik masyarakat. Penelitian ini difokuskan pada hubungan antara aktivitas fisik dan hipertensi pada anggota Prolanis di Desa Lolombulan Makasili tahun 2025. Menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan analitik korelasional dan pendekatan cross sectional, penelitian melibatkan 60 responden penderita hipertensi. Pengumpulan data dilakukan dengan GPAQ dari WHO untuk aktivitas fisik, sementara data tekanan darah diambil dari catatan rutin kader Prolanis. Uji statistik Chi-Square menunjukkan p-value 0,032 (<0,05), yang berarti terdapat hubungan signifikan antara tingkat aktivitas fisik dan tekanan darah. Artinya, aktivitas fisik berperan penting dalam mengendalikan hipertensi, namun tetap harus diimbangi dengan faktor lain seperti diet sehat dan kepatuhan pengobatan. Rekomendasi penelitian ini adalah agar anggota Prolanis lebih aktif dalam kegiatan fisik terjadwal seperti senam Prolanis untuk memperbaiki kualitas hidup.
ANALISIS ANGKA KEJADIAN STUNTING SEBELUM DAN SESUDAH PENERAPAN GERAKAN INTERVENSI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TUTUYAN Mokoagow, Vannila; Manoppo, Jonesius E.; Telew, Agusteivie A.J
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Stunting di wilayah kerja Puskesmas Tutuyan merupakan permasalahan gizi kronis yang berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak, sehingga memerlukan perhatian khusus melalui upaya intervensi gizi yang terarah dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis angka kejadian stunting sebelum dan sesudah penerapan gerakan intervensi di wilayah kerja Puskesmas Tutuyan. Desain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experimental tipe one group pre-post study. Populasi penelitian adalah seluruh balita usia 0–59 bulan yang lahir sebelum program intervensi (Juni 2024), dengan jumlah sampel 90 balita yang dipilih sesuai kriteria inklusi. Data diperoleh melalui data sekunder dari rekam medis Puskesmas Tutuyan. Analisis dilakukan menggunakan uji paired t-test dengan tingkat signifikansi α = 0,01. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan angka kejadian stunting dari 34 balita (37.7%) sebelum intervensi menjadi 24 balita (26,7%) sesudah intervensi. Hasil uji statistik diperoleh nilai p-value = 0,000 (<0,01) yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara angka kejadian stunting sebelum dan sesudah intervensi. Maka dapat disimpulkan bahwa gerakan intervensi berpengaruh signifikan terhadap penurunan prevalensi stunting di wilayah kerja Puskesmas Tutuyan.
PENGARUH PENERAPAN GAYA  MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR  LEMPARAN KE DALAM DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII  SMP NEGERI 2 LOLAYAN Mamonto, Risno; Rambitan, Mesak A. S. F.; Kumenap, Eduard E
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Pendidikan jasmani, olahraga dan Kesehatan adalah pendidikan yanag bersifat intrgral dari pendidikan formal secara umum yang sangat membantu peserta didik dalam meninggkatkan kemampuan baik secara kognitif, afektif dan psikomotor. Pada saat peneliti mengamati proses pembelajaran PJOK ternyata masih banyak peserta didik khusunya kelas VIII yang belum mengerti, memahami dan belum dapat melaksanakan gerak dasar pada lemparan ke dalam pada permainan sepak bolaPenelitian ini menguji hipotesis: apakah gaya mengajar resiprokal dapat meningkatkan hasil belajar gerak dasar lemparan ke dalam sepak bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lolayan. Tujuan penelitian adalah membandingkan peningkatan kemampuan gerak dasar antara kelompok eksperimen yang menerima perlakuan selama 4 minggu dengan kelompok kontrol yang tidak. Populasi berjumlah 82 siswa, dan 36 siswa dijadikan sampel. Instrumen penelitian berupa tes gerak dasar lemparan ke dalam. Setelah melalui uji normalitas dan homogenitas, uji t dilakukan. Hasil analisis menunjukkan t hitung = 8,082, sedangkan t tabel = 2,032 (α 0,05; df = 34). Karena t hitung lebih besar dari t tabel, H0 ditolak dan HA diterima. Dengan demikian, gaya mengajar resiprokal memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan hasil belajar gerak dasar lemparan ke dalam pada siswa kelas VIII.